第3頁共3頁小學五?年級下?冊班班?主任工?作總結?班主?任是班?級工作?的直接?管理者?，直接?責任人?，是做?好班級?管理的?關鍵核?心，是?學校未?成年人?思想道?德建設?的主力?軍，是?學生個?性發展?的榜樣?和領路?人。要?做好班?主任工?作，確?實不易?。作為?班主任?首先要?熱愛這?一工作?，把這?一崗位?當作一?項崇高?的事業?來做，?具有無?私奉獻?精神，?因為班?主任工?作意味?著更多?的奉獻?，更多?的付出?，物質?方面的?回報非?常少。?但卻會?贏得更?多的家?長和學?生的尊?重，會?給你的?人生留?下許許?多多，?讓你難?以忘懷?的回憶?，更會?增強你?戰勝自?我，戰?勝困難?，向往?美好生?活的信?心和勇?氣。?根據這?一學年?的班主?任經歷?，做一?簡要的?總結，?概括。?一、?培養建?立一支?有責任?心的班?干部，?工作實?行精細?化責任?制1?.班主?任工作?非常辛?苦，事?務繁忙?。怎樣?才能把?班主任?工作做?好，又?能抽出?更多的?時間，?研究備?課，研?究課堂?，有更?多的時?間輔導?學困生?本人經?過多年?的實踐?，認為?，作為?班主任?一定要?充分相?信學生?，許多?工作放?手讓學?生去做?，這樣?既培養?鍛煉了?學生的?能力，?又使自?己從繁?雜的班?級事務?中解放?出來。?這需要?班主任?培養小?干部，?對班級?管理做?好指導?。如班?長的統?領和協?調檢查?;衛生?委員的?值日安?排，檢?查;學?習委員?每天的?早讀，?課外作?業的收?交;體?育委員?的廣播?操，眼?保健操?檢查;?文藝委?員的活?動安排?檢查;?小組長?的帶頭?作用等?。把班?級的諸?項事務?，與學?生協商?，實行?自愿承?包，責?任到人?。并由?責任人?自己制?定出檢?查標準?，班委?會通過?執行。?2.?做好小?干部的?指導。?班主任?每周至?少開一?次班委?會，對?每周的?情況進?行簡單?總結，?多鼓勵?，多指?導。出?現問題?及時解?決。還?注意做?到，每?學年都?進行班?干部輪?換，至?少換三?分之一?。其他?班干部?任職時?間，無?特殊情?況，都?不超過?兩學年?。要做?好輪換?下來的?班干部?的思想?工作，?為調動?他們的?積極性?，在班?里實行?紅藍兩?隊，輪?換下來?的班干?部作為?藍隊，?負責監?督;還?可以每?月拿出?一周的?時間，?讓藍隊?的干部?工作，?調動起?雙方的?積極性?。在這?一學年?中，我?真正感?受到了?做班主?任也可?以從瑣?碎的班?級工作?中解脫?出來，?過舒心?的日子?，而班?級的各?項工作?仍能照?常開展?：在這?一學期?中，同?學們在?眾多小?干部的?帶領下?每月一?次舉行?了生動?活潑的?主題隊?會活動?，人人?爭當規?范生活?動等。?對于學?校組織?的各項?活動都?能積極?參與并?取得了?優異的?成績。?二、?培養學?生的興?趣，發?展學生?的特長?，為班?級爭榮?譽1?.除了?正常的?教學和?其他一?些班級?事務外?，重要?的工作?就是組?織，指?導開展?各種活?動。如?何開展?好活動?，如何?在各種?活動中?立于不?敗之地?，我注?意有意?識地引?導培養?各方面?的人才?。平時?多多注?意學生?的特長?愛好，?多多注?意各方?面的培?訓信息?，與家?長溝通?好，做?好家長?，學生?的思想?工作，?讓他們?積極的?參加培?訓。有?了這些?"小人?才"，?無論是?出黑板?報，舉?行文藝?演出，?還是召?開運動?會，都?讓我省?心不少?，并取?得了不?錯的成?績。?2.注?重學生?的示范?帶頭作?用的發?揮。讓?有特長?的學生?，帶動?起其他?對各方?面有興?趣的同?學，組?織開展?一些小?型的班?級活動?，學生?在一起?交流，?在一起?切磋。?達到相?互借鑒?，相互?學習，?相互提?高的目?的。?三、早?到校，?勤溝通?作為?班主任?，很多?情況下?需要早?到校。?新學期?開學我?早到校?;收費?早到校?;考試?早到校?;活動?早到校?;周一?升旗早?到校。?做好?班主任?工作離?不開家?長的支?持，離?不開課?任教師?的幫助?支持。?需要與?他們勤?溝通，?取得他?們的信?任支持?和幫助?。學生?的家訪?工作非?常重要?，與家?長溝通?好，班?級的各?項活動?，各項?工作就?會得到?家長的?支持，?出現問?題也容?易解決?。家訪?的形式?多種多?樣，直?接家訪?我提前?與家長?聯系，?做好家?訪的準?備，多?談學生?好的表?現，提?出希望?，增強?家長的?信心，?讓家長?和學生?知道，?老師是?多么重?視他，?對他充?滿了很?高的期?望。面?對面交?談效果?非常好?，但由?于學生?多，居?住也比?較分散?，全體?學生都?家訪，?需要占?大量時?間。我?一般采?取電話?溝通，?方便及?時。家?訪工作?我堅決?做到：?困難學?生（學?習，生?活）必?訪，問?題學生?必訪，?出現波?動的學?生必訪?，有特?長的學?生必訪?，新轉?來的學?生必訪?，家庭?出現裂?痕的學?生必訪?，學生?生病必?訪等。?這樣可?以融洽?與家長?的關系?，使自?己的工?作得心?應手。?總而?言之，?在這一?年的班?主任工?作中，?我努力?使自己?做得輕?松自在?，但又?決不放