大學(xué)校長畢業(yè)致辭稿5篇_第1頁
大學(xué)校長畢業(yè)致辭稿5篇_第2頁
大學(xué)校長畢業(yè)致辭稿5篇_第3頁
大學(xué)校長畢業(yè)致辭稿5篇_第4頁
大學(xué)校長畢業(yè)致辭稿5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第大學(xué)校長畢業(yè)致辭稿5篇

大學(xué)校長畢業(yè)致辭稿精選篇1

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們、家長們、朋友們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門大學(xué)__屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表廈門大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關(guān)愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺到的是有這么幾點(diǎn)不一樣:

第一,當(dāng)年的我們壓力沒有今天的你們大。

我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國家統(tǒng)一分配的,每個(gè)人肯定都有一個(gè)工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然,廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校,廈大的畢業(yè)生是深受社會(huì)歡迎的一個(gè)群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當(dāng)年的我們,一畢業(yè)就有國家給的一個(gè)鐵飯碗,所以,你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。

第二,當(dāng)年的我們機(jī)遇沒有今天的你們多。

我們當(dāng)年畢業(yè)是國家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說幾乎沒有什么可選擇。一個(gè)班級(jí)如果是50個(gè)畢業(yè)生,國家有關(guān)部門就會(huì)下達(dá)50個(gè)工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績、特長和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個(gè)人幾乎沒有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說,每一個(gè)同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作,在實(shí)際中也確確實(shí)實(shí)很多同學(xué)都有多個(gè)選擇,你們處在一個(gè)充滿機(jī)遇的年代,但這個(gè)機(jī)遇不是唾手可得,而是要付出無數(shù)的艱辛才能得到。

第三,當(dāng)年的我們責(zé)任沒有今天的你們重。

無論于家還是于國,你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年,獨(dú)生子女很少,一個(gè)家庭3個(gè)、5個(gè)孩子很正常,因此,一個(gè)家庭的責(zé)任可以由幾個(gè)孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們,多是獨(dú)生子女,你們一個(gè)人就要擔(dān)起整個(gè)家庭的責(zé)任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國來說,36年前的中國還是一個(gè)十分落后的發(fā)展中國家,要說在世界有影響,幾乎只是因?yàn)樗且粋€(gè)人口最多的大國;那時(shí)的我們確實(shí)有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志,但也確實(shí)我們很少人會(huì)有要承擔(dān)世界大國責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國完全不一樣了,經(jīng)過改革開放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展,中國已經(jīng)是世界上名符其實(shí)的大國和強(qiáng)國;今天世界上的各種事務(wù)如果沒有中國的參與,可以說,都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地?cái)[在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰去承擔(dān)?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實(shí)現(xiàn)。

所以,當(dāng)我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后,我深深地感覺到今天的你們比當(dāng)年的我們,有更多幸福,但也有更多煩惱;有更多快樂,好像也有更多憂愁;你們有更多機(jī)遇,但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望,也有更多的困難;總之,你們生活在一個(gè)充滿希望的偉大時(shí)代,但也是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn),需要更加努力拼搏的時(shí)代。

在座的各位今天就畢業(yè)了,馬上就要走出這個(gè)美麗的校園,邁向社會(huì)去迎接挑戰(zhàn)搏擊風(fēng)浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準(zhǔn)備;我也相信,各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是,我還是想借今天這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),跟大家說幾點(diǎn)期望:

第一,期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化,你都要堅(jiān)持做一個(gè)善良的人。

善良是一個(gè)美好的詞,但什么是善良?要你用一句話來概括,好像很不容易。曾經(jīng)也有人問我,我說善良就是“己所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,絕不要加到別人的身上,這就是善良。例如,你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此,你也一定不要欺騙別人,言必信,行必果是你的為人準(zhǔn)則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此,絕不恃強(qiáng)凌弱、仗勢欺人;同時(shí),敢于聲張正義,樂于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意別人對(duì)你冷漠無情嗎?不愿意!特別是當(dāng)你處在困難需要幫助的時(shí)候,旁人熟視無睹,冷漠無情,這會(huì)讓你無比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友愛待人,特別是別人有困難時(shí)候,你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以,我認(rèn)為能做到“己所不欲,勿施于人”,就是一個(gè)善良的人。

善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認(rèn)為“善良是一種世界通用的語言”。一個(gè)善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。

同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)善良的人。

第二,期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處,你都要堅(jiān)持做一個(gè)自信的人。

有三位中國留學(xué)生在美國三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國留學(xué)生楊同學(xué),一位是哈佛大學(xué)的中國留學(xué)生何同學(xué),再一位是波士頓大學(xué)的中國留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會(huì)反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對(duì)楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評(píng),對(duì)何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個(gè)同學(xué)發(fā)言的視頻,我看完的感覺跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣,楊同學(xué)的發(fā)言確實(shí)有很多值得批評(píng)的地方。但我不贊成把她這樣一個(gè)發(fā)言就說成是不愛國。我只是覺得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠,她在發(fā)言中就不真實(shí)地夸大了美國的優(yōu)越,不客觀地描述了中國的落后。馬里蘭的空氣是不錯(cuò),但是沒有到會(huì)感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩,否則就會(huì)生病,許多人都以為她是生活在北方某一個(gè)產(chǎn)煤燒煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批評(píng)她說話是假的了。昆明我去過多次,我是覺得那里的空氣跟廈門差不多,與馬里蘭相比沒有什么不同。

因此,楊同學(xué)這篇不自信的講話引來很多的批評(píng),我希望這些批評(píng)對(duì)她的成熟和成長會(huì)有幫助,會(huì)讓她在自己的成長過程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個(gè)人又一個(gè)最寶貴的品格,只有自信的人才能正確地認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)又客觀地看待別人,這樣才能在正確的道路上學(xué)習(xí)并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒,永遠(yuǎn)保持一種昂揚(yáng)向上的定力。自信是一個(gè)人成功最根本的保證。

“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”,這是毛澤東在17歲時(shí)寫下的一首詩的兩句,一個(gè)17歲的少年,就有這樣豪邁自信的氣概!這不奇怪,因?yàn)橹腥A民族從來就是一個(gè)自信的民族!

同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)自信的人。

第三,期望各位始終牢記走出校園之后不論你從事的是什么工作,在工作中都要有點(diǎn)敢于冒險(xiǎn)的精神。

作為90后的年青人,生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,在你們的身上有許多的優(yōu)點(diǎn)和長處,因?yàn)閺男〉玫郊彝ヅc社會(huì)諸多的關(guān)愛,因此,你們通常都比較有愛心、有個(gè)性;因?yàn)閺男∧艿玫礁嗟慕逃虼送ǔ6急容^聰明,有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力等等;但是,90后的年青人也有弱點(diǎn)和不足,我覺得其中之一就是不敢冒險(xiǎn),承受挫折,承受失敗的能力比較弱一點(diǎn)。因?yàn)槭切腋5囊淮詮男【褪艿礁改富蛏鐣?huì)過多的呵護(hù)。包括大學(xué)在內(nèi),人們對(duì)年青一代的呵護(hù)有加,但是對(duì)他們的艱苦磨煉則不夠。有一些大學(xué)現(xiàn)在都取消了5000米長跑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是一個(gè)例證。受這樣的一種氛圍和環(huán)境的影響,所以當(dāng)今年青的一代冒險(xiǎn)精神普遍比較缺失。

什么是冒險(xiǎn)?一般的解釋是:不顧危險(xiǎn)地從事某種活動(dòng)。這樣的解釋當(dāng)然沒有錯(cuò),但是太膚淺了,僅僅是從一種表面的現(xiàn)象來界定冒險(xiǎn)。我認(rèn)為,冒險(xiǎn)更為實(shí)質(zhì)的是一種精神,是一種生活的態(tài)度。什么精神呢?冒險(xiǎn)是一種敢于探索,樂于嘗試,喜歡創(chuàng)新,不怕失敗的精神。這樣的一種精神,是我們現(xiàn)在所處的時(shí)代最為推崇的一種精神。我們所處的時(shí)代瞬息萬變,日新月異;這樣的時(shí)代要求我們要敢于探索,勇于創(chuàng)新,不怕失敗!因此,在這個(gè)時(shí)代里,不論你從事的是什么職業(yè),干的是哪一行,是什么工作,有無冒險(xiǎn)精神,都是你能否成功的一個(gè)關(guān)鍵。

廈門大學(xué)從創(chuàng)辦的第一天起,就是一所志向遠(yuǎn)大的學(xué)校。立德樹人,為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,始終是廈大不懈的追求。而敢于冒險(xiǎn)是創(chuàng)新型人才的一個(gè)顯著特征。

同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。

親愛的同學(xué),親愛的朋友,我最后想再說的一句話仍然是:希望在座的各位同學(xué),都把母校當(dāng)作是你們?nèi)松魍局械囊粋€(gè)驛站,當(dāng)你們?cè)谡魍旧献呃哿说臅r(shí)候,就回到母校來歇歇腳、喘喘氣,加些草料,添些淡水,整好行裝再出發(fā)。同時(shí),也請(qǐng)你們牢牢記著,當(dāng)你們?cè)谌松恼魍旧蠆^力向前的時(shí)候,在你們的身后始終有一個(gè)朋友在默默地注視著你們;當(dāng)你們獲得成功的時(shí)候,她輕輕鼓掌為你們高興;當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候,她隨時(shí)準(zhǔn)備伸出雙手助你們一臂之力。這個(gè)真誠的朋友就是你們的母校——廈門大學(xué)!

同學(xué)們!祝你們鵬程萬里,一路平安!

謝謝大家!

大學(xué)校長畢業(yè)致辭稿精選篇2

親愛的屆畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運(yùn),國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)g2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動(dòng),沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的`心情走向考場時(shí)的悲壯”,你也會(huì)記得取得好成績時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡。可是,你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們?cè)V說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

親愛的同學(xué)們,你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績;我記得你們時(shí)而感到“無語”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊摹俺G嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來越多,考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

大學(xué)校長畢業(yè)致辭稿精選篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間太瘦,指縫太寬,不經(jīng)意的一瞥,已是經(jīng)年。今天,你們即將告別__學(xué)院,奔向社會(huì)或更高的學(xué)術(shù)殿堂,去迎接社會(huì)這所大學(xué)的洗禮,去攀登專業(yè)領(lǐng)域的另一座高山。臨別之際,我就以“德行天下”為主題,把幾點(diǎn)期望融化在深深祝福里,伴著你們前行,陪著你們走向更高更遠(yuǎn)的地方。

一是以德明志,志存高遠(yuǎn),做一個(gè)堅(jiān)守理想的人。

立志、工作、成就,是人類活動(dòng)的三大要素。古人有言:“心隨朗月高,志與秋霜潔。”志向不明的拼搏,很容易陷入沒有意義的折騰。但無論何種志向,都必須建立在道德力量的支撐之上,既以君子的人格、圣賢的榜樣來激勵(lì)自己,提升精神境界;又要以普遍原則來約束自己,警醒自己在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上能夠做出理性的選擇。因此,真誠希望__學(xué)子始終秉承“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神,心懷志向,堅(jiān)守理想,更要追尋大道,肩負(fù)大義,以青年大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的道德素質(zhì)為根基,擔(dān)當(dāng)作為,努力撐起國家的未來、民族的期望。特別是在你的逐夢之旅面臨困難、遭到挫折的時(shí)候,更要不忘本心,恪守底線,挺住脊梁。我相信,只要大家保持久久為功的韌勁,理想最終會(huì)引領(lǐng)我們輕舞飛揚(yáng)!

二是以德修身,身體力行,做一個(gè)引領(lǐng)風(fēng)尚的人。

儒家文化講:修身、齊家、治國、平天下,大力倡導(dǎo)格物、致知、誠意、正心。可見修身是人生進(jìn)步的基石和起點(diǎn)。要想做“好”一個(gè)人,首先要做一個(gè)有“德”之人。誠信、謙虛、感恩、責(zé)任感等,是最基本的要求。道德的星空,需要每一顆星星的光亮,人人都要肩負(fù)起一份責(zé)任,活出一個(gè)道德?lián)?dāng)?shù)淖晕摇G嗄甏髮W(xué)生作為時(shí)代精英,做“成人”是我們的最低標(biāo)準(zhǔn),做“大人”、做“君子”應(yīng)該成為我們的不懈追求。希望大家繼續(xù)踐行“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的誡子書訓(xùn),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,身體力行,引領(lǐng)示范,在點(diǎn)滴中凸顯文明,在平凡中孕育偉大,時(shí)時(shí)處處散發(fā)道德的光芒,播撒道德的種子,帶動(dòng)更多的人崇德向善、明德惟馨,共同讓我們的社會(huì)溫馨和諧、充滿正能量。

三是以德潤才,行穩(wěn)致遠(yuǎn),做一個(gè)有益人民的人。

司馬光說:才者,德之資也;德者,才之帥也。用德來統(tǒng)帥才,才能保證“才”的發(fā)揮不脫離正常軌道,不迷失正確方向;以才支持德,才能真正提升以德施政、以德立業(yè)的實(shí)效。人們普遍有一種將才與德充分結(jié)合、融為一體的愿望。快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì),為你們提供了無限選擇和發(fā)展的空間。但能否行穩(wěn)致遠(yuǎn),最終還是取決于作為社會(huì)個(gè)體的`你德與才兼修并蓄的情況。在此,希望你們保持學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣,強(qiáng)化以德潤才的意識(shí),對(duì)自己的工作和生活經(jīng)歷,經(jīng)常反省、時(shí)常總結(jié)、不斷提高,不盲從、不妄為,在施展你的才華、彰顯個(gè)人價(jià)值、服務(wù)民族振興中,努力讓生活更幸福、人生更美好、世界更真誠,那么,你就是一個(gè)有益于人民的人。

四是以德立業(yè),勤勉進(jìn)取,做一個(gè)造福社會(huì)的人。

有所作為、有所成就,是我們的共同愿望。以德立業(yè)的核心,是追求價(jià)值過程中的道德?lián)?dāng)。青年有此擔(dān)當(dāng),國家才有前途,民族才有希望。我很高興地看到,__級(jí)化學(xué)專業(yè)校友__,憑借實(shí)業(yè)報(bào)國的雄心和務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神,十年磨一劍,成為第一人;你們的學(xué)長__,兩次赴藏支教,并最終選擇留在那里,為藏族孩子插上夢想的翅膀;在座的不少同學(xué)踴躍參加社會(huì)實(shí)踐,深入到田間地頭、廠礦車間、大街小巷,致力為社會(huì)盡一份綿薄之力;志愿服務(wù)蔚然成風(fēng),讓__學(xué)子的美名廣為傳揚(yáng)……在此,我希望你們傳承和弘揚(yáng)這種精神,使自己的事業(yè)追求與社會(huì)需要同向同行,用勤勉書寫人生的長度,用奉獻(xiàn)拓展人生的廣度,去造福社會(huì)、改變世界。

追日雄鷹,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能展翅翱翔。無論你們身在何方,請(qǐng)記住,母校是你們永遠(yuǎn)的精神港灣,會(huì)牽掛你們的心緒變化,會(huì)在意你們的點(diǎn)滴成長。真誠期待,你們能經(jīng)常關(guān)注母校事業(yè)發(fā)展,經(jīng)常與恩師和學(xué)友互訴衷腸。

最后,衷心祝愿同學(xué)們前程似錦、幸福安康!

謝謝大家!

大學(xué)校長畢業(yè)致辭稿精選篇4

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家下午好!今天,我們歡聚在學(xué)校大禮堂,隆重舉行經(jīng)濟(jì)學(xué)院20__屆畢業(yè)典禮。在此,我代表經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生,向你們表示最熱烈的祝賀!向始終關(guān)心愛護(hù)你們的家長、親友們表示最衷心的感謝!今天,對(duì)于同學(xué)們來說,不是結(jié)束,而是開始;不是終點(diǎn),而是出發(fā);不是著陸,而是起飛!你們將告別美好的大學(xué)生活,開始嶄新的人生旅程!

四年來,你們通過課堂學(xué)到了理論知識(shí),在實(shí)驗(yàn)室練就了動(dòng)手能力,在課外學(xué)術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)了科研興趣,在各種大賽中屢創(chuàng)佳績,在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)知了社會(huì),通過大學(xué)的集體生活和文化熏陶,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了理性思考,學(xué)會(huì)了尊重包容,學(xué)會(huì)了互助友愛,學(xué)會(huì)了感恩父母。你們?cè)诮?jīng)濟(jì)學(xué)院的發(fā)展歷史上留下了華彩的篇章!

同學(xué)們,你們即將離開校園,踏上新的征程。作為你們的老師,也作為你們的朋友,給你們提三點(diǎn)建議:入對(duì)行、跟對(duì)人、做對(duì)事!

“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”。現(xiàn)代的職業(yè)分工已經(jīng)很細(xì),我們基本上只能在一個(gè)行業(yè)里成為專家,不可能在多個(gè)行業(yè)里成為專家。世界上沒有哪個(gè)行業(yè)特別好,也沒有哪個(gè)行業(yè)特別差,只有最適合你的行業(yè)才是最好的行業(yè)。你們正處在職業(yè)生涯的起點(diǎn),起跑的時(shí)候選擇方向比埋頭苦干更重要,如果方向錯(cuò)了,停下來也是前進(jìn)!

入行后要跟個(gè)好老師,我們剛進(jìn)社會(huì)往往沒有經(jīng)驗(yàn),需要有人言傳身教。對(duì)于一個(gè)職場新人來說,自己說自己行還不行,還要自身確實(shí)很行;自身很行還不行,還要有人說你行;有人說你行還不行,還要說你行的人很行才行,只有這樣,你們才能最終成為那個(gè)說誰行誰就行的人。

做對(duì)事,就是所做的任何事,要符合法律的規(guī)定,符合道德的許可,符合“真善美“的人生境界。對(duì)于男孩子來說:飲酒不醉最為高,見色不亂乃英豪,無義之財(cái)君莫取,忍氣饒人禍自消。對(duì)于女孩子來說:要清水出芙蓉,天然去雕飾;不強(qiáng)求以花為貌,可追求以鳥為聲,也許不能以月為神,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,但必須以詩詞為心!

親愛的同學(xué)們,夢想在遠(yuǎn)方,選擇在路上。在人生的大道上,追逐理想,方向就在前方,帶著一顆年輕的心,心中裝滿理想,那是心的方向!同學(xué)們,再見!

大學(xué)校長畢業(yè)致辭稿精選篇5

人的一生中,能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情并不多,大學(xué)畢業(yè)典禮就是其中之一。又是一年畢業(yè)季,大學(xué)里的“最后一課”--畢業(yè)致辭便成了壓軸大戲。“畢業(yè)致辭一個(gè)比一個(gè)精彩,畢業(yè)典禮上校長的演講要是不精彩,你都不好意思畢業(yè)……”這些致辭,仔細(xì)讀來,耐人尋味。學(xué)生辛苦幾年,能讓學(xué)子們快樂畢業(yè),帶著歡樂離開學(xué)校、走向社會(huì),這是所有老師的期盼。

臨別在即,我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想,還是用“服務(wù)國家戰(zhàn)略”來勉勵(lì)大家吧。……這里,我想給大家提出三點(diǎn)希望:第一,希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光,站得高一些,看得遠(yuǎn)一些,把個(gè)人的發(fā)展融入國家的發(fā)展。第二,希望同學(xué)們牢固地樹立服務(wù)人民意識(shí),扎根到人民群眾之中,時(shí)時(shí)刻刻不要忘本。第三,希望同學(xué)們?cè)诟邠P(yáng)理想主義的同時(shí),也發(fā)揚(yáng)為人老實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、學(xué)習(xí)踏實(shí)、工作務(wù)實(shí)的求實(shí)精神。

北大的學(xué)生總是充滿激情的。我們這所大學(xué),也是中國“理想主義者的精神家園”。我始終都相信,理想主義者在推動(dòng)國家社會(huì)的進(jìn)步方面,能夠發(fā)揮更大的作用。高揚(yáng)理想主義,并不是要高調(diào)做人、高聲說話、眼高手低。我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實(shí),以誠待人,不要虛情假意;要保持樸實(shí)作風(fēng),不事張揚(yáng),為國家為社會(huì)為老百姓做實(shí)事,不沾染浮華的習(xí)氣;要繼續(xù)學(xué)習(xí),崇尚科學(xué),認(rèn)真讀書,勤于實(shí)踐,大膽探索,真正做到專業(yè)基礎(chǔ)好,學(xué)問有功力,工作有方法,行為得擁護(hù)。

我希望,將來你們到了社會(huì)上,能夠繼續(xù)多做這樣實(shí)實(shí)在在的事情,不要太“小資”,不要浮躁……我也希望,你們一定要忘記成績單上的分?jǐn)?shù)績點(diǎn),榮耀也好,郁悶也罷,那真的只是“浮云”;請(qǐng)你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快,多想想那些純真的友情,你們就不會(huì)那么的“傷不起”……忘記這些,放下這些,在未來的人生道路上,你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái),擁有無限的可能和無數(shù)的機(jī)遇。

--北京大學(xué)校長周其鳳

我和老師們看著你們跟隨奧運(yùn)的腳步來到清華,看著最近傳到網(wǎng)上的各種賣萌照。我聽過你們百年清華志愿者熱情的講解、馬約翰杯賽場上賣力的吶喊。我記得你們趕去聽人文講座。你們?cè)谶@里灑下了汗水和淚水,留下了友情和愛情……你們需要的是,不唯眾,不唯上,不在意在普通的道路上是否比別人走得更快,而是有在無人行走的荒野上行走的勇氣,這樣才能看到別人無法看到的情境。

--清華大學(xué)校長陳吉寧

在我的眼中,你們愛真理,也愛生活;愛自己,也愛公益;愛機(jī)械制圖,也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能,你們要獨(dú)立思考,善于作為。

--清華大學(xué)老校長顧秉林

對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:一、博學(xué)而篤志,把知識(shí)能力的提高和思想品德的修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;二、切問而近思,把創(chuàng)新實(shí)踐和憂患意識(shí)緊密結(jié)合起來;三、寧靜而致遠(yuǎn),把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。

--中國人民大學(xué)校長紀(jì)寶成

復(fù)旦是我們的家,在人生的任何階段,直到生命的終點(diǎn),無論你是杰出或是平凡,復(fù)旦都以它的博大和包容平等地看待每一個(gè)復(fù)旦人,這就是復(fù)旦精神。

我相信許多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生,感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。但是我想說即便是你感到虛度光陰,也不用過分地傷感,因?yàn)檎`用光陰比虛擲光陰的損失更大,教育錯(cuò)了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)……在復(fù)旦,我們并不是生怕你們虛度光陰,而是你們被迫地去誤用光陰,而讓你們遠(yuǎn)離智慧……乍一看來,你們?cè)趶?fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都是看似無用的,但我要說,很可能復(fù)旦給你們的這些貌似無用的東西,恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上,無用之用常常勝于有用之用,精神價(jià)值永遠(yuǎn)高于實(shí)用價(jià)值。因?yàn)樗鼭M足人的心靈的需要,它將注入你們?cè)谧拿恳晃坏慕K生。忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價(jià)值的。

一顆沒有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值,也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)心,對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)心靈,也是因?yàn)檫@是一所大學(xué)所能夠給我

們的學(xué)生最寶貴的東西。我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和想象力。

--復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良

現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是不完美的,有浮躁、淺薄、腐敗和虛假,這種不完美恰恰源于精神的淪喪。所以你們的使命就不僅僅是堅(jiān)守大學(xué)精神,還要傳播并發(fā)揚(yáng)光大。我相信對(duì)高尚精神的堅(jiān)守,會(huì)讓你們保持對(duì)生活和社會(huì)的熱忱,擁有挑戰(zhàn)自己的勇氣,向?qū)W求知的態(tài)度和無堅(jiān)不摧的意志,從而戰(zhàn)勝無數(shù)具體和全局的困難、考驗(yàn)。在人生、事業(yè)、成就、幸福的追求和完成中,不斷向自己也向社會(huì)證明,青春四年選擇了交大的正確和智慧以及被交大選擇,成為交大人的幸運(yùn)和責(zé)任。

--張杰,上海交通大學(xué)

什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛,記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠,記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意。但愿華中大不會(huì)忘記關(guān)于校園丑陋的記憶,只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

不要忘了,讀書致遠(yuǎn)。盡管你們已經(jīng)讀過很多書,讀書卻是一輩子的事,閱讀會(huì)給你智慧與精神,給你到遠(yuǎn)方的方向與方法;請(qǐng)記住寧靜致遠(yuǎn),浮躁不會(huì)把你帶至遠(yuǎn)方,不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益;要知道“知止”可以致遠(yuǎn),尤其走得很快的時(shí)候,稍微歇一歇,想一想,你會(huì)走得更遠(yuǎn);你們要善于與他人協(xié)力,攜手共進(jìn)而更容易致遠(yuǎn),“神九”的三位航天員若不齊心協(xié)力,何以到達(dá)遠(yuǎn)方的“天宮”?

我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦。

如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

不管你愿意不愿意,你的未來一定與國家的未來聯(lián)系在一起。三十多年來,我們的國家一直在摸著石頭過河,我們還沒有完全趟過社會(huì)主義初級(jí)階段的那條河。未來,前面是否還有石頭可摸?黨和政府號(hào)召創(chuàng)新社會(huì)管理,我們?nèi)绾文苡幸粋€(gè)健全的公民社會(huì)?未來是否有你的一份責(zé)任?

抖落著,紛紛雪花--寒梅早報(bào),歡笑著,豐收果實(shí)--生息靜待。忍耐著,烈烈酷暑--干實(shí)稷穗,滋潤著,綿綿細(xì)雨--火熱情懷。春夏秋冬--未來,原來是時(shí)間的至愛。

--華中科技大學(xué)校長李培根,

網(wǎng)絡(luò)批評(píng)已成為還原真實(shí)、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式,但如果這種批評(píng)不是建立在理性和探究真理的基礎(chǔ)上,就會(huì)走向事物本來面目的反面。遇事要冷靜,不要一點(diǎn)就著,要有獨(dú)立思考的精神和自我反思的力量,運(yùn)用理性的頭腦去偽存真。

--西安交通大學(xué)校長鄭南寧

古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”我要說:“一心只想掃屋子的人,永遠(yuǎn)掃不了天下!”我期盼武大的畢業(yè)生,既能踏踏實(shí)實(shí)地“立地”、“掃屋子”,更有“頂天”的遠(yuǎn)大志向,樹立起“掃天下”的豪氣和雄心,成為未來社會(huì)的中堅(jiān)力量。武大118年的歷史造就了一大批卓有建樹的革命家、科學(xué)家、理論家、藝術(shù)家、企業(yè)家……如今,我期盼著每一位武大學(xué)子都能夠闖出大事業(yè),成就真英雄,讓10年、20年、30年之后的杰出人士中有更多的武大人!最后,我用武漢大學(xué)校歌中的一句話為大家壯行:揚(yáng)帆長江,奔向海洋;今朝多磨礪,明日作棟梁!

--武漢大學(xué)校長李曉紅

你是否清晰地意識(shí)到自己的意志和這個(gè)國家、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代緊密相連?你是否清晰地意識(shí)到自己是怎樣度過了人生中最熱情、最燦爛、最美好的時(shí)光?你是否清晰地意識(shí)到當(dāng)你踏出校門的時(shí)候,要告別的不僅僅是學(xué)校和老師,更重要的是告別自己,告別從前的自己?“生活在當(dāng)下的我們,注定要與時(shí)代同行,與社會(huì)伴生。”

--西南政法大學(xué)校長付子堂

文憑如果僅僅是一張印刷精美的紙張,那么頃刻即可毀滅,也可瞬間復(fù)制;文憑如果代表著一種知識(shí)水平,那么科技飛速發(fā)展,社會(huì)日新月異,總有一天會(huì)過時(shí)。只有當(dāng)文憑蘊(yùn)涵了更為重要的價(jià)值,才會(huì)成為你們內(nèi)心的驕傲,從而引領(lǐng)你們今后的人生追求。

--武漢理工大學(xué)校長張清杰

你若安好,便是晴天

--重慶大學(xué)校長林建華

清華北大是軟臥,一本是硬臥,二本三本是硬座

--四川大學(xué)錦江學(xué)院校長

在各大排行榜中,我們常年排第三。在江湖,人稱小三。這種小三精神,也是浙大人特有的人生哲學(xué):只做不說,明知沒地位,堅(jiān)信有機(jī)會(huì)。而且,在武書連的流行排行榜中,浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信,我反正是信了。

朕私下想,諸位書生必是極好的……眾愛卿均是高富帥,眾愛妃均是白富美。但是,請(qǐng)你們記住:事業(yè)有成的、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,往往都是矮矬窮--我們的領(lǐng)導(dǎo)除外。因?yàn)椋芍辉u(píng)價(jià)客觀行為,而不關(guān)心主體形象……你們說,到浙大來混,將來要做一個(gè)混混。但是,浙大畢業(yè)生不能做個(gè)小混混,要做個(gè)敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混……大學(xué)有相同之處,進(jìn)來的時(shí)候,要學(xué)習(xí)做人,出去的時(shí)候,要好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論