數據庫原理及應用課程設計（論文）題目：庫存管理系統目錄第1章課程設計目的與要求 11.1課程設計目的 1課程設計的實驗環境 1課程設計的預備知識 1課程設計要求 1第2章課程設計內容 2系統功能分析 22.2數據庫模型 32.3設計窗體和報表 72.4窗體和報表模塊主要代碼 7第3章課程設計總結 12參考文獻 13數據庫應用技術大作業的基本要求總體要求運用Access所學功能，完成一份具有一定實際意義，且能解決一個具體問題的綜合實驗。要求在Windows平臺上完成Access數據庫的表、查詢、窗體、報表及宏的建立，形成一個數據庫應用系統（如：藏書管理系統，人員管理系統，酒店管理系統等）。基本要求(1)作業量的基本指標數據庫至少包含3個表，每個表中的記錄數不能少于10條（所設計的數據庫中應包含求解該問題的相關數據）。至少包含兩個功能模塊，并且數據庫應用系統要具有數據的增、刪、查、改功能。(2)作業中涵蓋的知識點建立數據庫及庫中的數據表；設置表中的字段屬性（定義主鍵、字段大小、有效性規則、默認值等）；表間關系的建立與修改：一對一關系或一對多關系，至少要有一個一對多關系；表對象的維護（增加、刪除、編輯記錄等基本操作）；創建多種不同類型的查詢（選擇查詢，交叉表查詢，參數查詢，操作查詢，SQL查詢）；建立某種形式的窗體（要包含主子窗體），創建與用戶進行交互操作的友好界面；建立某種形式的窗體，實現窗體數據與查詢條件的傳遞；建立某種形式的報表（要包含分組計算），實現對數據的統計與輸出；創建并運行宏，使用宏可以將數據庫對象聯系在一起；創建一個主界面窗體，能夠通過該窗體訪問數據庫中的所有對象。作業設計提交形式將數據庫應用系統（*.mdb）和相應的大作業設計任務說明書（*.doc）放置以“學號+姓名”（如2011010112王五）命名的文件夾中。同時上交設計說明書的打印稿。大作業設計任務說明書撰寫框架（1）總體功能（2）各功能模塊聯系圖（3）表的結構和表間關系（4）窗體、查詢和報表的設計和功能（5）系統開發體會課程設計目的與要求1.1課程設計目的本課程的課程設計實際是計算機信息管理專業學生學習完《數據庫原理及應用（ACCESS2000）》課程后，進行的一次全面的綜合訓練，其目的在于加深對數據庫基礎理論和基本知識的理解，掌握運用數據庫應用系統開發軟件的基本方法。課程設計的實驗環境硬件要求能運行Windows9.X操作系統的微機系統。數據庫應用系統開發軟件可以選用MicrosoftAccess，或其他數據庫管理系統。課程設計的預備知識熟悉數據庫的基本知識及一種以上數據庫系統開發軟件。課程設計要求按課程設計指導書提供的課題，應根據下一節給出的基本需求獨立完成八個方面的設計，標有“可選”的部分可根據設計時間的安排及工作量的大小適當選擇。選用其他課題或不同的數據庫管理系統，可以組成設計小組，分模塊進行,共同協作完成一個應用系統的開發任務。要求書寫詳細的設計說明書，對復雜的代碼段和程序段，應畫出程序流程圖。在界面設計中，畫出每個窗口的布局，有多個窗口時，按模塊調用的方式畫出窗口調用圖，用手工畫好報表和標簽樣式，嚴禁相互抄襲。

課程設計內容系統功能分析系統功能分析庫存管理系統實現以下幾項功能：（1）系統模塊：包括報表的打印及設置，操作日志的管理。（2）入庫模塊：包括填寫入庫單，更新，刪除入庫記錄，查看現有庫存信息，入庫記錄的查詢及打印（3）出庫模塊：包括填寫出庫單，更新，刪除出庫記錄，查看現有庫存信息，出庫記錄的查詢及打印（4）還庫模塊：包括填寫還庫單，更新，刪除還庫記錄，還庫記錄的查詢及打印（5）需求模塊：包括填寫需求計劃表，更新，刪除采購計劃信息，查看現有采購信息，采購信息的查詢及打印，以及預測短期內的需求計劃。系統功能模塊設計庫存管理系統庫存管理系統入庫出庫還庫需求采購修改庫存保存日志系統功能模塊圖數據庫需求分析數據項和數據結構如下設備代碼表：設備號（主鍵），設備名稱。設備入庫表：設備號，入庫時間（主鍵），供應商，供應商，入庫數量，價格，采購員。設備出庫表：設備號，出庫時間（主鍵），使用部門，出庫情況，經手人，出庫數量，領取人，用途。現有庫存表：設備號，現有庫存，最小庫存，最大庫存，總數。部門需求表：設備號，部門名稱，需求數量，需求開始時間，需求結束時間。設備還庫表：設備號，還庫時間，倉庫管理員，歸還數量，歸還人。操作日志表：操作員，操作內容，操作時間。設備采購計劃表：設備號，現有庫存，總庫存，最大庫存，購買數量，供應商，價格，計劃采購時間（主鍵）。數據庫概念結構設計根據以上分析，規劃出的實體有：現有庫存實體、出庫實體、設備采購實體、設備還庫實體、部門需求實體。以下為E-R圖現有庫存設備號庫存信息現有庫存設備號庫存信息庫存數量總數入庫設備號供應商價格數量采購員出庫出庫設備號使用部門需求數量需求時間現有庫存設備采購部門需求設備還庫入庫出庫還庫設備號還庫信息還庫數量經手人現有庫存設備采購部門需求設備還庫入庫出庫還庫設備號還庫信息還庫數量經手人設備采購設備號數量供應商信息時間數據庫邏輯結構設計

數據庫連接說明查詢設計庫存不足查詢FROM現有庫存表WHERE(((現有庫存表.現有庫存)<[最小庫存]));庫存過多查詢FROM現有庫存表WHERE(((現有庫存表.現有庫存)>[最大庫存]));使用SUM函數查詢SELECTSum(現有庫存表!總數)AS所有庫存數量FROM現有庫存表設備號總類COUNT函數查詢SELECTCount(設備代碼表!設備號)AS設備總類數FROM現有庫存表;2.3設計窗體和報表切換面板切換面板入庫窗體出庫窗體還庫窗體需求窗體采購窗體顯示報表窗體設計圖2.4設計窗體和報表模塊主要代碼窗體報表

切換面板（用戶主界面）入庫窗體其他窗體與入庫窗體界面一致，只是內容功能不同。

操作日志報表主要代碼：入庫窗體代碼如下：OptionCompareDatabaseOptionExplicitPrivateSubcmdadd_Click()OnErrorGoToErr_cmdadd_ClickDoCmd.GoToRecord,,acNewRecExit_cmdadd_Click:ExitSubErr_cmdadd_Click:criptionResumeExit_cmdadd_ClickEndSubPrivateSubcmdmod_Click()DimcurdbAsDatabaseDimcurrsAsRecordsetDimdevicecntAsIntegerSetcurdb=CurrentDbSetcurrs=curdb.OpenRecordset("selece*fromdevicewhere設備號='"&設備號.Value&"'")IfNotcurrs.EOFThendevivecnt=currs.Fields("現有庫存")devivecnt=devivecnt+CInt(入庫數量.Value)curdv.Execute"updatedeviceset現有庫存="&devicecnt&",總數="&currs.Fields("總數").Value+CInt(入庫數量.Value)&"where設備號='"&設備號.Value&"'"ElseWithcurrs.AddNew.Fields("現有庫存")=CInt(入庫數量.Value).Fields("最大庫存")=CInt(入庫數量.Value)+10.Fields("最小庫存")=CInt(入庫數量.Value)-10.Fields("總數")=CInt(入庫數量.Value).UpdatableEndWithEndIfcurdb.Execute"insertintohowdo(操作員,操作內容,操作時間)values('管理員','設備入庫',"&CDate(入庫時間.Value)&")"cmdadd.Enabled=turecmdmod.Enabled=FalseEndSubPrivateSubcmdsearch_Click()OnErrorGoToErr_cmdsearch_ClickDoCmd.DoMenuItemacFormBar,acEditMenu,10,,acMenuVer70Exit_cmdsearch_Click:ExitSubErr_cmdsearch_Click:ResumeExit_cmdsearch_ClickEndSub其他窗體代碼略有修改。以下為報表代碼：OptionCompareDatabasePrivateSubcmdcancel_Click()DoCmd.CloseacForm,"報表顯示"EndSubPrivateSubcmdshow_Click()Ifchkqd.Value=-1ThenDoCmd.OpenReport"庫存清單",acViewPreviewEndIfIfchkbz.Value=-1ThenDoCmd.OpenReport"庫存不足",acViewPreviewEndIfIfchkgd.Value=-1ThenDoCmd.OpenReport"庫存過多",acViewPreviewEndIfIfchkcz.Value=-1ThenDoCmd.OpenReport"操作日志",acViewPreviewEndIfDoCmd.CloseacForm,"報表顯示"EndSub在工具-啟動中設置自動啟動切換面板，可以在打開時按住Shift進入設計界面。點擊主窗口的庫存管理系統可啟動宏，提示版權信息：版權所有：李智勇2006-11-30第3章課程設計總結通過這次的課程設計，使我增加了對數據庫基本概念的理解，提高對知識的理解和應用能力，并且對數據庫的應用都有了更深的了解，使我的數據庫編寫水平又有了明顯的提高。在WINDOWS的環境中，用ACCESS和VBA代碼構建一個庫存管理系統。讓我了解到了在實際的環境下編寫數據庫的應用。在這次的課程設計中，使我對數據庫的知識有了更深刻了解，增加可我對數據庫這門課興趣，強化了我的實際動手能力。同時也找到自己的不足。我一定會繼續學習增加自己的數據庫知識，在今后的學習中我會更加的努力，增加自己的知識儲備。對倉庫管理系統的開發,我付出了大量的時間,但是,我得到的收獲遠遠不是這些時間可以衡量的,它將是我終生的財富,必將給我今后的學習和工作帶來更多的收益.通過對此管理系統的開發,使我對軟件開發有了一個比較清楚的認識,體會到理論和實踐的重要性.由于自己的分析設計和程序經驗不足,該系統設計和實現過程中,還有許多沒有完善的地方,比如,用戶界面設計不夠美觀,異常出錯處理比較差等多方面問題,這些都有待進一步完善和提高。

參考文獻[1]葉杰宏等編著.《Access2003經典案例》.冶金工業出版.出版日期2006年2月第二版[2]黃剴濤等編著.《Access2000學習教程》.北京大學出版社.出版日期2003年9月第一版[3]劉勝雷編著.《新概念Access2002》教程，北京科海集團公司.出版日期2003年4月第一版[4]李愛茜編著.《Access2002教程》.遼寧工業大學出版社.出版日期2006年9月第一版[5]甘雷等編寫.《中文Access2002標準教程》.遼寧教育出版社.出版日期2003年9月第一版[6]王雪情編著.《數據庫基礎》.遼寧教育出版社.出版日期2005年2月第二版下面是贈送的經典語錄和搞笑語錄，不需要的朋友可以下載后不急刪除！！！謝謝！！【感人的話】

要學會感恩、同情、寬容、忍耐、積極與真誠。希望是心靈的一種支持力量.逆境的回饋，使生命將更加精彩而富足.

【感人的話】

每個人的好運跟壞運都是分配好的，雖然我的好運沒有別人多，所以只要是一點點好事，我就非常感恩了。

【祝福的話】

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這里有一本你當年用過的筆記，它有點兒泛黃了，書頁里夾著的話也早已沒了香氣，卻還是謝謝你把它借給了我。今天的我們已經分開，卻依然是朋友。還是要跟以前一樣，我聽著你的述說，看著你笑，看著你難過委屈去安慰你。我會把祝福寫在這本筆記里，在那多枯黃的花的旁邊，我會寫下我的祝福：祝福你過得好！祝福你過得比我好！然后，將它寄給你。不要哭泣，你。【表白的話】

愛你是一個念頭，愛你是一種沖動，愛你是一種宿命，只屬于我的宿命。愛你是一段旅程，愛你是一場幸福的長跑，愛你是一路沐浴陽光，愛你是一徑的花香。愛你，是睡覺呼吸一般的自然！請，給我你的愛。【有哲理的話】

世上有三種人：一是良心被狗吃了的人，二是良心沒被狗吃的人，三是良心連狗都不吃的人.

【激勵人的話】

如果你看到面前的陰影，別怕，那是因為你的背后有陽光。

【感人的話】

一身白衣為你洗盡鉛華，白衣白發白勝雪，捧一卷古墨，盈襲暗香，我踏著平平仄仄的長長短短，款款步入風情萬種的宋詞里。溪邊桃紅青染，流水潺潺，柳絲隨風絮，我在桃花下寫著紅箋小字，一抹嫣然回眸，驚落了桃花，也驚落了你的心。佛說千年一輪回，今生，你在哪里？

【有哲理的話】

母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。【表白的話】

我深深地懇求你；不要把我逐出你的愛門之外，我一分一秒也不能缺少你的愛。只有贏得你的愛，我的生命才有光彩。

【表白的話】

愛你，卻要無欲無求，好難！愛你，卻要偷偷摸摸，好累！愛你，卻讓自己心碎，好慘！但竟然心甘情愿，好傻！但是我能肯定的是：我是真的很愛你！

【bai/"表白的話】

我揚一把散沙粒粒想念漫天紛飛帶給我對你的祝福，我灑下一瓢漣水滴滴飄洋流到你的心海，愛你，今生無悔，牽了你的情，愛了你的人，我會努力呵護你，一生一世！【表白的話】

你的熱情，溫暖了我冰凍的心；你的大膽，鼓起了我愛的熱忱；你的關懷，激起了我感激之情。新年伊始，愿我們透過那愛湖的波光水霧，一起憧憬美好的未來。情人節快樂！

【表白的話】

也許我的笑容不夠燦爛，但足夠為你掃清冬日里的陰霾；也許我的雙手不夠溫柔，但還能為你拂去俗世塵埃！如果命運安排我們在一起，我會好好珍惜你！情人節快樂！

【甜言蜜語的話】

我們結婚吧，好不好？那樣我們就可以不再對著訴說想念，就可以每天清晨起來看見你的睡臉，然后一起吃一頓不太豐盛卻很溫暖的早餐。我們結婚吧，好不好？那樣我們就可以拿著民政局發的紅色小本子四處炫耀，我們可以在房間里掛滿結婚照，看著看著就會不自覺的微笑。我們結婚吧。【表白的話】

我需要你，就像冬天里的棉襖，夏天里的雪糕，黑暗中的燈泡，饑餓中的面包—–我不能沒有你！

【有哲理的話】

用真理檢驗真理永遠是真理，用錯誤掩飾錯誤將會一錯再錯。我們不能擁有真理，但是我們可以防止錯誤。【離別的話】

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

【離別的話】

我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。

【離別的話】

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

【離別的話】

別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

【有哲理的話】

人活著，第一要緊的事情就是要有眼光。有了眼光，并相應確定應該為之努力的目的和目標，工作就會出現樂趣，這樣才有希望最終成為一個事業和生活的成功者，生命就會豐富多彩。

【有哲理的話】

在真相肯定永無人知的情況下，一個人的所作所為能顯示他的品格。有些事情的確沒有人知道，除你之外，沒有人知道，但是你必須對得住自己，最好能問心無愧。因為問心無愧可生自信，而自信會讓你生活得更從容。

【有哲理的話】

沒有任何的動物是比螞蟻更勤奮，然而它卻是最沉默寡言的。與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強。人生無完美，曲折亦風景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有；不要經常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風景就在下一個拐彎處。

【有哲理的話】

有些人成就不大，不在于智力或能力不夠，而在于沒有克服自己心理上的弱點和謬見，沒有充分發揮自己既有的潛力和才能。只有不斷向自己挑戰，向生活挑戰，才能取得更大成功。

【有哲理的話】

面對別人的反對意見，如果你針鋒相對地進行爭執和批駁，對方很難從內心真正接受，在表達方式上委婉一些，效果就好多了。

【有哲理的話】

當我們放眼這個世界的時候，如果以自我為中心，很可能會以為自己了不起，可一旦我們把心歇下來，用赤子之心來觀察，就會發現我們是多么渺小。我們什么時候都能看清自己不如人的地方，那就是對生命有真正信心的時候。

【有哲理的話】

胸有平常心，幸福自然來。人的心態如同琴上的弦，太緊則易斷，太松則無音，只有松緊適度，才能彈出美妙之音。保持一顆平常心，才是人生的真諦。懷一顆平常心，看淡得失，超越成敗，不為物欲所迷，不被煩惱所擾，明心見性，隨緣自適。平常心，是一種人生態度，也是一種生活智慧。

【有哲理的話】

絕大多數人都喜歡嘲笑別人，而不愿意被別人嘲笑。在別人處于尷尬境遇時，你如果能通過自己出丑來減少他的難堪，他一定對你非常感激。

【有哲理的話】

對于胸懷大志的有志之士和勤奮努力的人來說，障礙是不會起什么作用的。他們會說：不會再有什么困難能攔得住我了。只要有百折不撓的信念，就會戰勝許多強大的阻力。

【有哲理的話】

成功地推銷自己是邁向成功的第一步。在推銷自己的過程中，多動腦筋，設計一些小花樣，就容易引起別人的興趣和關注。

搞笑語錄一次，同事幾個去美國，到超市買東西，用濟南話討論，有個美國人過來用標準的濟南話說：“你們是濟南的？！”暴汗，原來這老外是以前戰爭時期留在中國的美國人后代，同事問他：“那你英文怎么樣啊？”老外一拍大腿道：“英語太他媽難學了！！”哈哈，有木有笑趴啊。

公司加班到半夜，所有人都眼皮打架，一姑娘哀嘆：“我現在真想變成一個‘因’字。”眾問其故，姑娘說：“就是一個人四肢平攤躺在大床上。”話音剛落，旁邊一男同事嘟囔：“困。”

一先生感冒去醫院掛吊針，護士小姐很麻利的給這位先生插上針掛好鹽水，一個多小時過去了，鹽水瓶的水打完了，護士過來馬上又換上一瓶。這先生不解，問護士小姐說：“小姐，處方單上不是只開了一瓶嗎？”護士小姐指著打完鹽水的空瓶蓋說，“先生，您運氣真好，這瓶中獎了，再來一瓶！”

一退休老頭，閑來無事就教鸚鵡說話，每天早上必教：“早上好！”可惜！幾個月后，鸚鵡仍不開口。一日，老頭心情不佳，未教。只聽鸚鵡大叫：“老頭，今天牛了！連好也不問了啊！”

白雪公主逃出王宮，來到森林，看到一間小木屋，里面排列著七張小小的床。白雪公主就躺下睡著了。傍晚七個小人回來了，白雪公主說：“你們就是我命中的七個小矮人吧。”七個人面面相覷，然后說：“你走錯地方了，我們是金剛葫蘆娃。”

爺孫三人去釣魚，爺爺拿著魚桿發呆，孫子看到后對爸爸說：“瞧瞧，你爹在那發呆，跟傻B似的。”爸爸打了兒子一耳光生氣的喊道：“你爹才傻B呢！”

作業做了很久，順手打開收音機，一個溫柔的聲音傳出：“如果膚色粉紅，臉上的絨毛細嫩柔軟，那么說明很健康……”聽到這里，忍不住摸了自己的臉，對鏡顧盼，再笑一笑，樣子健