PAGE頁碼頁碼__文明禮儀演講稿_92終稿文明禮儀演講稿文明禮儀演講稿錦集七篇演講稿以發(fā)表看法，表達觀點為主，是為演講而事先打算好的文稿。在快速改變和不斷變革的新時代，接觸并運用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是我細心整理的文明禮儀演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。文明禮儀演講稿篇1古人云：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。而禮儀則是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程手段。文明禮儀體現(xiàn)了這個城市的臉面和這個國家的臉面。下面我給大家舉幾個真實的例子。這是發(fā)生在我們學校的事情。一天清早，我們都在興沖沖的上體育課，當結(jié)束體育課站隊的時候，有兩個同學卻沒有按體育老師的要求站隊，我們看到他們兩個同學扭打起來，抱做一團。兩個打得臉上都“掛了彩”，我們同學全都圍了上去，有的人在兒指指引點;有的人則是不顧一屑;有的人則是熱心的勸架。這時體育老師來了，將他們兩人硬給拉開了。學校里為什么要出現(xiàn)這樣的事呢，我們都應當做文明的好學生吧。學校的一貫作風是“窈窕淑女，翩翩紳士”，我們要懂得文明禮儀，不應當隨意出手____，出口罵人。我們要學習的是真正的文明禮儀，要敬重他人，理解他人，下面我給大家舉個真正文明禮儀的例子。在我四年級的時候，我看過這樣一個感動的畫面：一天下午我剛進校門，就望見一個小同學進校了還興致勃勃的吃著零食，一邊吃還一邊把零食的包裝袋撕下隨意丟棄，根本不顧及旁邊寫著“可回收，不行回收”的垃圾箱。在校門口有一位督察員，她親眼目睹了小同學丟垃圾的過程。只見她的目光在零食包裝袋上停了幾秒鐘，然后四下望望，便快步走向零食包裝袋上，把它撿起，丟入垃圾箱。這種良好的文明禮儀不正是我們要學的嗎在廣播中我聽到這樣一段話：說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中心電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的____廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的____廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與____廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。我們要養(yǎng)成良好的文明禮儀：不打架，不罵人。做文明的學生!文明禮儀演講稿篇2老師們，同學們：早上好！前一階段，學校組織大家開展了文明禮儀教化活動，我們許多班級，許多同學，在跑操、紅領巾佩戴、路隊行進、課間活動等方面，進步較大。尤其要表揚的是，自從我們的植物園正是起先種植活動以來，我們許多班級、許多同學主動參加種子、種苗種植活動，五（1）班同學種下了從家中葡萄園帶來的水果玉米的種苗，三（2）班小摯友則種下了行行番茄苗。我們還常常看到在中午和放學后，不少同學正在給種植園內(nèi)的植物澆水，照料，非常仔細。接下來的日子里，希望各班、各位同學把上階段、上周做得好的方面接著堅持，發(fā)揚光大；做得還不夠的，要剛好反思，加以改進。同學們，今年是19XX年，從90周年前的19XX年到今日，宏大的____已經(jīng)走過了90個春秋。為隆重紀念____成立90周年，____教化廳、新聞出版局和省作家協(xié)會特地聯(lián)合舉辦“書香____”網(wǎng)上讀書網(wǎng)站，面對全省中小學生開展“學黨史·唱贊歌·樹美德——紀念____成立90周年”專題教化活動。此次專題教化活動，重要的活動有“兩個核心項目”，和實名____注冊。其中，兩個核心項目一個是領航杯“黨在我心中”主題征文活動大賽，另一項是領航杯“永恒的豐碑”繪畫、攝影大賽。其中“黨在我心中”主題征文活動本周就要起先。內(nèi)容上，以“書香____”網(wǎng)站舉薦的電子稿閱讀為主，充分結(jié)合生活實踐，結(jié)合自己的志向和追求，聯(lián)系身邊的英模人物，暢談自己的生活感受，撰寫以“黨在我心中”為主題的征文。此項活動，我們將先在月底前實行校級征文競賽，在校級征文競賽的基礎上，我們再選擇優(yōu)秀的作品，組織選手集體登陸“書香____”網(wǎng)上讀書平臺，注冊姓名并上傳作品到網(wǎng)站，進行省級評比。“書香____”網(wǎng)上讀書平臺的進入、注冊報名等事宜，請各位班主任依據(jù)今日下發(fā)的'通知要求，在班內(nèi)作指導。另一項核心活動是領航杯“永恒的豐碑”繪畫、攝影競賽，以能反映____在為人民服務等方面所做出的杰出貢獻。請同學們從今日起，留意生活，留意家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨變，并通過繪畫、攝影對家鄉(xiāng)巨變進行描述。以上這兩個核心項目，請各位老師、各位同學細致閱讀下發(fā)的相關通知，爭取寫出優(yōu)秀的習作，為自己，為學校，為集體爭得榮譽。同學們，今年7月1日是黨的生日，中國的歷史記載著她前進的每一步：在黨的領導下，中華人民共和國成立了，實現(xiàn)了，改開放勝利了，____、____回來了。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧困，發(fā)展成為初步旺盛昌盛的新中國。新的世紀是一個充溢希望的世紀。在這個世紀里，祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。現(xiàn)代化等待有人去建設，共志向等待有人去實現(xiàn)。同學們，就讓我們在艷麗的五星紅旗下立下宏愿：緊緊跟隨黨的領導，酷愛祖國，勤奮學習，主動實踐，用自己的雙手描繪祖國更加雄偉的藍圖！同學們，還有幾周就是7月1日——黨的生日了，也是建黨90周年，我作為一名小學生，讀了這方面的書，這本書的名字是《頌歌獻給黨》，里面有許多關于共產(chǎn)黨的感人故事，也讓我知道了____是怎樣成立的，讓我懂得了____成立的艱辛，這里面的故事對我有很大的啟發(fā)。我想跟大家說的一個故事是《沈浩：做農(nóng)夫群體的貼心人》，沈浩只是一個一般的農(nóng)夫干部，他工作的那個村叫作小崗村，小崗村當時是中國農(nóng)村改的發(fā)源地，但是，一點也不富有。沈浩是后來被調(diào)到小崗村的，自從沈浩調(diào)去六年來，小崗村進入了發(fā)展最快的六年，他為小崗村做出的貢獻數(shù)也數(shù)不清。而因為他為小崗村的發(fā)展和人民的生活富有日日夜夜工作，最終，拖垮了他的身體，疾病奪去了他的生命。我讀完了這個故事以后，我又想到了自己的生活，我在生活中不節(jié)約，而且還奢侈。我們現(xiàn)在的富足生活恰恰是像沈浩一樣的共產(chǎn)黨員用一生去工作為我們這一代人換來的，他們是努力地積攢下來，我們卻不去珍惜。但是我讀完這本書以后我知道了新中國成立的道路上有多少位共產(chǎn)黨員為了我們的可愛的祖國，獻出了一生珍貴的生命。還有一個故事《小偵察英雄郭滴海》，郭滴海在危急關頭，不動聲色，不慌，英勇，又為了共產(chǎn)黨打了一個大勝仗。在學習上，我一遇到困難就退縮，比如說我遇到難題，不去深化思索，便停止不前，不去克服困難解決掉難題。但我讀了這本書后，____黨員在那么惡劣的環(huán)境下還能堅持下去，與敵人戰(zhàn)斗到生命的最終一刻。我面對僅是學習上的一道難題，就退縮了，我愧對為了祖國而犧牲的英雄們。通過這本書，我受到了教化和啟發(fā)，我的精神得到了升華，我的靈魂得到了洗禮，立志為中華崛起而讀書！文明禮儀演講稿篇3敬重的評委、老師，敬愛的同學們：今日我演講的題目是《做文明少年，建和諧家園》。曾經(jīng)聽爸爸說，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場合的標語大多用英文書寫的。但其中一些文明禮貌的標語，如“Don'tspitonthefloor”“Nosmoking”“Pleasekeepoffthegrass！”等卻用中文寫成”不準隨地吐痰禁止吸煙不準進入草坪。我問爸爸這是為什么？爸爸回答說不為什么，就因為有這些不文明行為的，大多是中國大陸的游客。可見，不文明行為也是國恥。作為小學生，我們應當養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明少年，建和諧會同。我們的家鄉(xiāng)——是粟裕大將的家鄉(xiāng)，漂亮的渠水和巫水靜靜流淌，孕育出漂亮的江南第一村——古村和國家級自然愛護區(qū)。我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到驕傲，可缺憾的是，在這么漂亮的家園里，還存在一些不和諧的音符。縱目所望，我看到的是————隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪；極耳所聞，我聽到的是————嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭吵罵娘、臟話痞話！所以，在這里，我倡議大家首先應當做一個懂文明、有禮貌的好學生，一個虛心謹慎、勤奮好學的少年！同學們，爸媽能夠?qū)捤〉氖拢鐣豢隙〞捤。焕蠋熌軌驅(qū)捤〉氖拢瞬豢隙〞捤　Ｖ挥形拿鞫Y貌才是我們唯一的通行證。家鄉(xiāng)一每天發(fā)展，環(huán)境一每天改善，生活一天一個臺階。但是，家鄉(xiāng)的發(fā)展和興盛，光靠老師和大人們的付出就夠了嗎？不。許久的旺盛，恒久的和諧，須要你————我————他（手勢），須要我們大家的共同努力。舉手之間，見善惡美丑，點滴之中，知是非榮辱。你一言，我一行，塑造文明形象，塑造會同形象。同學們，讓我們爭做合格學生，做文明少年，共建和諧家園吧！感謝大家！文明禮儀演講稿篇4各位領導、各位____：大家早上好！喜聞北大____劍橋雙語幼兒園榮為全國青少年文明禮儀教化示范基地，我感到非常地興奮，對工作在一線的幼教老師，對賜予我們工作大力支持的家長摯友，表示由衷的感謝！我園自20xx年xx月起，起先實施文明禮儀教化，從方案的制定、實行到階段性小結(jié)，從活動初期的廣泛宣揚、培訓指導、環(huán)境創(chuàng)設；到活動中期主題活動的開展，例如《好習慣伴我行》《文明進餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動》，到活動后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報，無一不凝聚了園領導和老師們的心血。“文明之花結(jié)碩果”通過開展文明禮儀實踐教化活動，培育了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。在幼兒園里，每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好；嬉戲時追逐打鬧現(xiàn)象漸漸削減；不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和順手拾廢物的好習慣；用餐時不挑食、不交談，保持桌面地面干凈；參加活動遵守秩序，不擁擠，不吵鬧；教職工做到衣著整齊、大方、得體；師幼都能自覺愛惜幼兒園環(huán)境，使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教化實踐活動至今，共評出文明禮儀先進班級4個，評比出文明禮儀標兵2名，文明禮儀老師7名，文明禮儀之星28名，文明禮儀寶寶36名，創(chuàng)編出“文明禮儀教化”兒歌32首，有468名幼兒參與了“文明禮儀教化”意愿畫評比活動，有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎。雖然幼兒園開展的文明禮儀教化實踐活動取得了肯定的效果，但我們還將接著努力，把文明禮儀教化實踐活動持續(xù)、深化地開展下去。總之，對幼兒進行文明禮儀教化，是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必需把文明禮儀工作融入到教化教學的每一個環(huán)節(jié)中，使孩子們真正成為文明禮儀小標兵、小使者！文明禮儀演講稿篇5尊敬的老師、敬愛的同學們：大家好!我是三(2)班學生李棕娥。今日我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。中國是文明古國，是禮儀之邦。這種傳統(tǒng)的美德，給生命帶來____，給社會帶來溫馨，它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的溝通，這種美就是文明之美。現(xiàn)在我們正處在人生的關鍵時期，首先我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式是最莊重、最神圣的，國旗下的我們要肅穆、仔細、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教化影響很大，它干脆關系著老師的教化教學，在課堂上我們要勤于思索，主動舉手發(fā)言，對老師布置的作業(yè)仔細的完成。校內(nèi)文明禮儀就更重要了，下課休息時，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動問好，我們還要愛惜學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，踐踏草坪。進餐，放學時要排好隊，不推拉，行走有秩序，不大聲喧嘩，做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑，相互理解，寬容待人，對有困難的學生要熱心幫助，只有這樣同學之間才會更團結(jié)，友情更深厚。同學們，文明是行為的端正，習慣的改善，品質(zhì)的提升，文明是告辭昨日的無知和粗俗，是自覺地限制。讓我們攜起手來，在“文明心，文明行”活動中呈現(xiàn)自己的風采。爭當校內(nèi)文明之星，爭做傳播文明的使者，讓文明之花溢滿校內(nèi)，讓禮儀之花競相開放。為建設文明校內(nèi)而努力奮斗!文明禮儀演講稿篇6人們在遇到不快樂的事或失意的時候會通過不同的方式來排解郁悶。剪發(fā)，去掉苦惱絲。購物，花掉一筆錢。發(fā)脾氣，扔東西，破壞物品，打架，自虐，自殘…這些都可以看作為一種消耗，消耗物質(zhì)，消耗金錢，消耗自身的情感。消耗有一種奢侈的起的快感，但事后還得為整理殘局而苦惱。一時的快感或許會帶來無法彌補的錯誤。就想釘子釘進木樁一樣，你一時的發(fā)泄會在別人心里留下印痕，即使后來努力把釘子拔了出來，傷口卻無法抹滅…在喧囂世俗中穿行，要學會保持你的文靜，脫俗，學會變的溫潤，心平氣和。心情不好的時候你可以寧靜地望下窗外的風景，去聽幾首舒緩的歌，或者伏在桌子上小憩一下…學會微笑，學會對自己說：一切都會好起來的…對于別人那些惡劣傖俗的話，你可以選擇無視他，或者寬容地笑一笑吧，寬恕了他們你自己也就超越了損害，沒有必要為了那些惡意的中傷而影響自己的心情，時間會證明一切，歲月會檢驗你的純白時間。你的淡然你的微笑是打擊那些粗俗的人的武器。恒久不要失去對人，對世界的溫順愛心，記住你是自己的神，你可以悲觀但不行以無望。遇到了挫折你可以給自己一點時間頹廢，然后收起你的眼淚，撣撣滿身的乏累，重拾心情整裝動身。記住你不行以變更天氣但你可以變更心情。心平氣和，自得其樂地去為人處事吧，愿你恒久不失清水璞玉般的干凈溫潤，在人世間保持著好心情去追尋夢的蹤跡。文明禮儀演講稿篇7禮儀是人類文明的標尺，是美妙心靈的呈現(xiàn)。“為人子，方少時。親師友，習禮儀。《三字經(jīng)》中的這句話告知我們：做子女的，年少時就應當學會敬重師長、關愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。人生活在社會里，注意儀表形象，養(yǎng)成文明習慣，駕馭交往禮儀，融洽人際關系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。講文明、懂禮儀還是一個國家和一個民族進步的標記，更是我們學生必備的一種美德。《荀子.富國》中有這樣一句話:禮之正于國家也,如權(quán)衡之于輕重也,如繩墨之于曲直也。這是說禮法對于國家的治理，就猶如天平用于稱輕重，木工的黑線用以判曲直，圓規(guī)與直角尺用于量度方與圓。同學們，我們此刻正處于人生中最關鍵的成長時期，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長