千里之行，始于腳下。第2頁/共2頁精品文檔推薦開學安全第一課宣傳教育心得體會5篇開學平安第一課宣揚教育心得體會5篇

為進一步提高同學消防平安意識和自防自救技能，全體同學首先進行了消防演習。就此次消防訓練活動進行總結。下面是我整理的開學平安第一課宣揚教育心得體會，盼望能夠關心到大家。

開學平安第一課宣揚教育心得體會（篇1）

關于公共平安教育肯定要重視起來，讓孩子們從小就能夠了解公共平安問題。在本次《公共平安教育開學第一課》的節目里，許多有關日常生活，交通，消防等學問。還介紹了九個字“跑得快，躲得好，喊得響”。

在節目中，同學們還做了很多模擬實踐，里面講到了報警的4個重要要點：1地址要精確?????。2事情肯定要說清晰。3保持鎮靜冷靜。4電話肯定要暢通。不僅如此，報警的方法還有許多，例如：微信報警，緊急報警柱，用來逃命的東西許多，“自助呼吸器”，就是其中的一樣。同學們還用了“VR閑逛儀”，來增加平安意思。

在生活中，還有很多平安小細節—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有許多要點：1不要依靠在自動扶梯上，2不要奔跑玩耍，3手和頭不要放在自動扶梯外，4不要在出入口四周停留，5緊緊握住扶手。還做了電梯故障的實踐，不僅如此，還教了我們在電梯內遇到壞人怎么辦的方法。

在后面的節目里，主要是講了大型汽車的視盲區，也就是內輪差。老師還給同學們做了試驗，當我看到三個假人被碾壓的那一刻時，我才知道大貨車有多么危急。還講了貨車車前，車后，車門旁，離車稍遠的都是視角盲區。

老師給我們講了遇到火災該如何應對的幾個重點。我們可以躲在臨街，可燃物少的房間。還有一個口訣“一關、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋，聲光求援”。還教大家如何試用過濾式消防自救呼吸器……

雖然目前我還沒有遇到過這些危急的事情但“天有不測風云，人有禍福旦夕”信任有這些平安學問的伴隨下在以后的生活中即使會遇到一些危急或災難我也能夠利用所學到的這些平安學問進行自救，臨危不亂!

開學平安第一課宣揚教育心得體會（篇2）

開學第一天，學校組織我們進行了平安教育。

此次平安教育活動涵蓋校內平安、交通平安、食品衛生平安和消防平安等多方面，讓同學了解了各種平安隱患，把握了平安學問，增加了“珍愛生命，平安第一”的意識，提高了自救自護力量，為創建平安和諧校內奠定了堅實的基礎。在“平安第一課”主題班隊會上，各班班主任通過生動的故事、嬉戲、情景表演、學問競賽等多種形式，帶領同學仔細學習了交通平安、飲食平安、防火、防踩踏、預防傳染病等常識，再一次重溫了《平安學問小畫書》、《中學校生守則》、《學校生日常行為規范》等，提高了同學的平安意識和防范力量。此外，開學前校領導還組織相關人員對校舍、消防、輸電線路等設施設備進行了一次全面的平安隱患大排查，全力消退了平安隱患。同時，也狠抓校內周邊環境的治理，對校內周邊的平安狀況進行了全面摸排，進一步凈化學校周邊環境，努力為同學的健康成長打造和諧、平安的環境。

“開學平安第一課”有效提高了同學的平安意識，增加了師生的平安觀念，必將有力確保新學期學校工作平穩有序，同時也奏響了市直二小創和諧、平安校內的新篇章。

開學平安第一課宣揚教育心得體會（篇3）

教學目標：

1、充分熟悉平安工作的重要意義。

2、在學習和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。

3、進行預防災難，預防突發事情的教育。

教學過程：

1、導入：列舉誕生活中的平安事例。

2、平安工作的重要性

a、大路上、公共場所的平安事故時有發生，是由于有的人平安意識不強。

b、班級舉例：學校發生的事故及后果。

c、目前學校抓的幾項工作。

學校生應留意平安的地方：

(1)人身平安，在校內內或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點，勞動時，留意平安，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

(2)交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規章，交叉路口要留意行人車輛，通過大路要做到一停二看三通過。

(3)財產平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師準時反映或報警。

(4)飲食平安，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

老師小結《學校生日常行為規范》：

人們常說：“平安工作重于泰山。”小伴侶們接下來你們大部分時間是在學校度過的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要堅固樹立平安意識，珍愛生命，珍惜幸福的同學生活。我們肯定要牢記以下幾點：

第一、做好課間活動的平安。樓梯口是我們的重點平安防范部位，不少學校都發生過樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動或者站著的同學，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。

其次、做好勞動活動時的平安。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是非常必要的。但在勞動中，也極有可能消失一些危急，小伴侶們要留意了解勞動場地的特點，做好平安防范;留意勞逸結合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危急的地方勞動;不要在勞動時間打鬧玩耍。

第三、留意交通平安。公路不是嬉戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規章，還要相互提示，相互監督，相互照應，當一名維護交通平安的“宣揚員”;不坐“三無”車輛;過公路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要留意走斑馬線，走人行道。

第四、提高食品衛生平安和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人，遇到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟識的人一起玩，遇到壞人時應準時告知家長和老師。

第五、要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、保藏、攜帶管制刀具;愛惜學校財產，不損壞公物;協作門衛人員的管理工作，保證校內的平安。

第六、留意增加“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發生。假如發生平安隱患要準時報告老師。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習制造一個更好更優良的環境!

開學平安第一課宣揚教育心得體會（篇4）

此次學習可謂受益匪淺，培訓內容非常豐富，涵蓋校內平安多方面的內容，實效性、系統性強，一些相關的法律、法規和政策的解讀，對下一步指導學校老師開展平安工作起到了樂觀的作用，特殊是一些生動的案例，給了我深深的警示和啟發。

通過學習熟悉到，我們要把平安教育作為一項理論化、系統化的工程來抓，要作為貫穿于學校的一條主線。李雯老師在解讀《中學校公共平安教育指導綱要》中指出中學校平安教育“四最”，即：最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思考，常常做無米之炊，資源意識淺。因此，我們在進行平安教育時，特殊要留意要依據不同年齡段和不同時期而有所側重，由淺入深，循序漸進，不斷強化，養成習慣。教會他們愛護自己，防范意外損害。必需努力熟識和探究平安教育工作的新規律和新方法，以嚴謹的工作思路，踏實的工作作風，有效的工作方法，不斷發覺新狀況，解決新問題，討論新對策，實行新方法。要做到有的放矢，對癥下藥，有方案、有目標地開展工作。要擅長使同學通過接受教育而動之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟識到他們既是平安教育的受益者，也是平安教育的責任者，使他們充分熟識到平安不僅是關系到他們的健康成長的一件大事，也是關系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

在觀看專家答疑的過程中，專家老師對校內平安的一些重點、特點問題進行了解答，通過學習不僅明確了學校的職責范圍，應盡義務。而且學到了一些相關法律的學問。對今后的工作有肯定的指導作用。

開學平安第一課宣揚教育心得體會（篇5）

周末，老師給我們布置了一項家庭作業。那就就是讓我們觀看《中學校生平安教育開學第一課》，一開頭我很不以為然，認為那些災難根本不行能發生在我的身邊。

今日早上，當我還在睡懶覺的.時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節目，當時我很不情愿，但當節目開頭的時候，我被深深的觸動了。

在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應當怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應當快速找到平安通道，盡量就是身愛護近地面;有濃煙時，應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，很多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以很多小伙伴都在沒有父母照看的狀況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的狀況就經常發生。由于溺水者缺乏自救學問，不知道應當把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發生。所以，當溺水狀況發生的時候，我們不應當盲目的下水營救，應當呼喊大人相救。