Word第第頁一年級(jí)健康工作總結(jié)5篇現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利。下面是我給大家整理的一班級(jí)健康工作總結(jié)，僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。

一班級(jí)健康工作總結(jié)1

回顧一學(xué)期的健康教育工作，深感欣慰，我們依據(jù)學(xué)期初制定的工作打算做了一些富有成效的工作，也難免存有缺乏，為了把今后的工作做得更好，現(xiàn)作如下總結(jié)。本學(xué)期我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

一、確定教學(xué)總體目標(biāo)及教學(xué)指導(dǎo)思想

讓每一個(gè)孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活;敬重孩子的心理進(jìn)展規(guī)律，敬重孩子的進(jìn)展獨(dú)特。全面關(guān)注孩子的身心健康。

二、結(jié)合健康教育和心理健康的內(nèi)容，整合進(jìn)行主題式教學(xué)

1、新生入學(xué)適應(yīng)性問題：讓同學(xué)知道自己是學(xué)校生了，大家都來熟悉我，我們都是好伴侶，讓同學(xué)盡快融入到新的集體中來。

2、平安教育：教育同學(xué)留意交通平安，走路靠右邊，橫過公路或過路口時(shí)要做到：一慢、二等、三行;留意飲食衛(wèi)生，做到：一日三餐定時(shí)定量，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛變質(zhì)的食物等;留意防火、防溺水、防寒、防凍、防滑等。

3、留意力訓(xùn)練：我們堅(jiān)持不懈的對(duì)同學(xué)進(jìn)行了傾聽訓(xùn)練、表達(dá)訓(xùn)練、思維訓(xùn)練。

4、身體健康教育：我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行了“讓細(xì)菌離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”、“嬉戲中的自我愛護(hù)”等方面的教育。

總之，我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行一系列健康方面的教育，受到了良好的教育效果。當(dāng)然，在教育的過程中，還有些不盡人意的地方，今后還要多努力，爭(zhēng)取把健康教育工作做得更加扎實(shí)有效。

一班級(jí)健康工作總結(jié)2

學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不行缺少的重要部分之一，是確保同學(xué)健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我校仔細(xì)貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使同學(xué)身體素養(yǎng)明顯提高，促進(jìn)了健康教育的開展。

在過去的一年里，我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的詳細(xì)工作如下：

1、開展了多種形式的健康教育宣揚(yáng)活動(dòng)。

在健康教育的活動(dòng)中我校所實(shí)行的形式是多樣的，依據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣揚(yáng)日、等進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng)，我們的詳細(xì)做法是：

(1)利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)教育

利用兩種宣揚(yáng)陣地是我校健康教育必不行少的，每月進(jìn)行1—2次的衛(wèi)生講座宣揚(yáng)教育、每個(gè)季節(jié)更換1—2次的板報(bào)內(nèi)容，依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣揚(yáng)的目的，讓同學(xué)在宣揚(yáng)中受到教育，使同學(xué)具有愛護(hù)自己預(yù)防疾病的力量。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎，秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。

(2)主動(dòng)開展青春期健康教育

在青春期健康教育中，我們仔細(xì)制定打算，并依據(jù)打算的內(nèi)容仔細(xì)執(zhí)行，重點(diǎn)進(jìn)行五、六班級(jí)的青春期教育，在過去的一年里，我校針對(duì)年齡的特點(diǎn)單獨(dú)出了板報(bào)，在11月1日進(jìn)行進(jìn)行了以青春期教育為主題的班隊(duì)會(huì)、開設(shè)青春熱線、青春?jiǎn)柧碚{(diào)查等一系列宣揚(yáng)活動(dòng)。使同學(xué)的生理、心里得到均衡進(jìn)展。

2、上好健康教育課。

多年來，我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣揚(yáng)的主渠道，我校健康教育課始終根據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時(shí)，做到每?jī)芍苌弦还?jié)課有專職的老師上課，老師仔細(xì)備課，上好每一節(jié)課。并以同學(xué)為主體的素養(yǎng)教學(xué)，把上課、宣揚(yáng)、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體，做到同學(xué)有筆記，有教材，有年終考核成果，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育。

3、主動(dòng)進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治。

向同學(xué)宣揚(yáng)吸煙的危害，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和進(jìn)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學(xué)校在開展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)一些在校吸煙的老師和家進(jìn)步行教育，杜絕在同學(xué)面前吸煙，給了同學(xué)一個(gè)清爽，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向同學(xué)宣揚(yáng)“碘缺乏病”的危害，特殊是缺碘對(duì)青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，讓同學(xué)學(xué)會(huì)防止碘的流失，有效地愛護(hù)自己。

4、仔細(xì)做好同學(xué)的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作。

每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成，依據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定，我們做好了檢測(cè)前的預(yù)備工作，利用廣播對(duì)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，讓同學(xué)了解了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義，了解了如何協(xié)作醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了監(jiān)測(cè)任務(wù)。下半年做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作，上報(bào)有關(guān)報(bào)表，整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)覺的同學(xué)患病問題，準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)出來，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，防止有關(guān)同學(xué)的病情因此延誤，使監(jiān)測(cè)工作到達(dá)了真正的目的。

5、主動(dòng)進(jìn)行常見病的防治工作。

在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，主動(dòng)開展了“六病”的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。

教育同學(xué)從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，仔細(xì)做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使同學(xué)做操質(zhì)量明顯提高，同學(xué)視力不良患病率穩(wěn)中有降。

教育同學(xué)從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)覺齲齒早治療，是掌握齲齒發(fā)生和進(jìn)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測(cè)來看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。

在預(yù)防沙眼的工作中，教育了同學(xué)用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)覺沙眼患者要主動(dòng)的治療，特殊要發(fā)覺一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和擴(kuò)散。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

在預(yù)防貧血和肥胖中，我們教育同學(xué)要合理養(yǎng)分配餐，多吃一些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟，由于這些食物含鐵較高，再吃一些含v—c較高的水果，有利于鐵的汲取。并主動(dòng)的對(duì)學(xué)校的養(yǎng)分餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督，教育同學(xué)主動(dòng)參與體育熬煉，不但能增加抗病的力量，還能削減肥胖的發(fā)生。近年來同學(xué)貧血的患病率有所下降。

6、主動(dòng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督

在這項(xiàng)工作中，我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督準(zhǔn)時(shí)指出和解決教學(xué)中消失一些問題，同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督，抽查同學(xué)的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督，抽查各班同學(xué)的做操狀況，穴位是否精確，力度是否適中，監(jiān)督員是否到位等。學(xué)校食堂衛(wèi)生也要定期檢查，并有檢查記錄。主動(dòng)聽取師生的反饋看法，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中，并有監(jiān)督記錄掌握了疾病發(fā)生，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的進(jìn)展。

一班級(jí)健康工作總結(jié)3

本學(xué)年我校心理詢問室在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在上個(gè)學(xué)年的工作閱歷及總結(jié)基礎(chǔ)上本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取的工作作風(fēng)，有打算、有重點(diǎn)開展心理健康教育工作，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，總結(jié)本學(xué)期我們所做的工作，主要有以下幾個(gè)方面：

1、在總結(jié)上個(gè)學(xué)年的基礎(chǔ)上，以科學(xué)的心理健康教育理念為指導(dǎo)，努力培育同學(xué)自知、自尊、自制、自信、自強(qiáng)的心理素養(yǎng)，讓每一位同學(xué)都擁有健康的心靈，并真正成為身心健康的新一代。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)注本校的心理健康教育工作。我校的心理健康教育堅(jiān)持進(jìn)展心理品質(zhì)和預(yù)防心理問題為主、心理問題矯治為輔的基本原則，重視把心理健康教育滲透到教育教學(xué)中，同時(shí)發(fā)揮心理輔導(dǎo)的作用。

3、連續(xù)在各科教學(xué)中滲透心理健康教育思想。各科老師在教學(xué)中貫徹愛好原則、和諧原則和勝利原則，營(yíng)造主動(dòng)健康的課堂教學(xué)氣氛，激發(fā)同學(xué)的求知欲，愛護(hù)同學(xué)的自尊心，增添同學(xué)的自信念，激勵(lì)同學(xué)的進(jìn)取心。班主任在班級(jí)工作中關(guān)注同學(xué)的心理現(xiàn)狀，有目的地組織和指導(dǎo)同學(xué)開展自我教育活動(dòng);在日常教育活動(dòng)中建立公平的師生關(guān)系，努力運(yùn)專心理學(xué)的方法引導(dǎo)和關(guān)心同學(xué)，尤其要鼓舞有心理困難的同學(xué)熟悉和超越自我。同時(shí)也在德育中滲透心理健康教育，發(fā)揮班主任的輔導(dǎo)作用，開展培育同學(xué)心理品質(zhì)的主題活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)心理進(jìn)展。

3、連續(xù)開展學(xué)校個(gè)別心理詢問輔導(dǎo)活動(dòng)。我校心理詢問室樹立為全體同學(xué)服務(wù)的理念，與全體同學(xué)溝通，仔細(xì)開展詢問服務(wù)，和每一個(gè)同學(xué)做真誠的知心伴侶。個(gè)別心理輔導(dǎo)制度是學(xué)校心理健康教育的重要一環(huán)。它在解決部分同學(xué)心理問題，促進(jìn)他們心理健康成長(zhǎng)，營(yíng)造全校健康心理氣氛發(fā)揮重要作用。發(fā)揮專職老師的作用，對(duì)于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的同學(xué)，賜予科學(xué)有效的心理詢問和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)整自我，提高心理健康水平，增添進(jìn)展自我的力量。本學(xué)期堅(jiān)持每天中午時(shí)間對(duì)同學(xué)開放，支配好同學(xué)預(yù)約工作，解決了很多同學(xué)的心理困惑，甚至是有嚴(yán)峻心理問題的同學(xué)，為我校心理平安工作畫上圓滿的句號(hào)。

4、利用好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)青少年心理健康教育的重要性，使家長(zhǎng)在平常留意孩子的心理健康狀況，關(guān)注同學(xué)的內(nèi)心世界，形成心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合的心理健康教育模式。

5、開展心理健康講座，普及心理健康的學(xué)問。用啟發(fā)法使同學(xué)形成自己符合社會(huì)要求的有價(jià)值的人生目標(biāo)體系，追求人生抱負(fù)，有責(zé)任感、進(jìn)取心又樂觀豁達(dá)，關(guān)心同學(xué)正確處理各種社會(huì)關(guān)系，以形成健康的人格。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)高一各班級(jí)新任心靈委員進(jìn)行培訓(xùn)，使其架起老師與同學(xué)之間的心理橋梁，提高了全體同學(xué)的心理健康水平。

6、把心理健康教育也滲透到了學(xué)校的日常工作中，利用充分利用班團(tuán)活動(dòng)，板報(bào)，宣揚(yáng)欄，學(xué)校廣播站等對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理健康教育等，有打算、多渠道地開展心理健康教育活動(dòng)。

總之，在一個(gè)學(xué)期以來我們學(xué)校心理健康教育關(guān)注于全體，以進(jìn)展性為目標(biāo)，促進(jìn)師生心理的健康進(jìn)展與成長(zhǎng)。不忽視同學(xué)個(gè)體的差異，注意個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo)與詢問，準(zhǔn)時(shí)、有效地關(guān)心同學(xué)實(shí)現(xiàn)心理的自助。在詢問中，我們貫徹心理成長(zhǎng)的思想，也就是說問題、困惑本身也是同學(xué)成長(zhǎng)的一次機(jī)遇，擅長(zhǎng)把握這次機(jī)遇，關(guān)心同學(xué)實(shí)現(xiàn)心理的成長(zhǎng)，體驗(yàn)超越自我的勝利感。

一班級(jí)健康工作總結(jié)4

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培育同學(xué)良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素養(yǎng)的根本措施。近年來，在海安縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的要求，在全體師生中持續(xù)深化開展健康教育工作，取得了良好的工作效果。

一、高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。

多年來，我們始終以來非常注意抓好同學(xué)身體、心理素養(yǎng)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為同學(xué)整體素養(yǎng)來抓。為此，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教育、少先隊(duì)、總務(wù)室負(fù)責(zé)人及班級(jí)組長(zhǎng)、衛(wèi)生管理員、食堂管理人員、校醫(yī)等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī)，把握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

二、完善制度，明確職責(zé)，健康教育有章可循。

近年來，為促進(jìn)我校健康教育工作的規(guī)范化，我們先后制定和完善了《孫莊鎮(zhèn)中心學(xué)校開展健康教育實(shí)施方案》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒防治措施和應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校無煙標(biāo)準(zhǔn)》《餐具洗刷消毒衛(wèi)生制度》、《綠化工作制度》、《校內(nèi)平安工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》、《食堂管理制度》、《防治傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責(zé)》、《食堂管理員職責(zé)》、《炊事員職責(zé)》、《食堂工人經(jīng)濟(jì)考核制度》等制度，學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完善，責(zé)任更加明確，確保學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。

三、硬件到位，素養(yǎng)增添，健康教育水平不斷提高。

為搞好學(xué)校健康教育工作，學(xué)校千方百計(jì)改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備，提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。近年來，學(xué)校每年都要保證肯定的資金投入，購置健康教育教材和教具，基本配齊了健康教育教材和教具;學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校同學(xué)飲水、廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo)。我們還邀請(qǐng)衛(wèi)生醫(yī)務(wù)人員對(duì)校醫(yī)、健教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并多次送他們外出學(xué)習(xí)或到兄弟學(xué)校進(jìn)行溝通，借鑒兄弟學(xué)校的工作閱歷，提高校醫(yī)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為保證學(xué)校健康教育的正常開展奠定基礎(chǔ)。

四、立足根本，營(yíng)造氣氛，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。

近年來，我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)打算，對(duì)培育同學(xué)的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課本擁有率、開課率均到達(dá)100%，同學(xué)健康學(xué)問知曉率達(dá)90%以上，同學(xué)健康行為形成率達(dá)85%以上。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià);充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式，主動(dòng)開展衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)，提高同學(xué)自我愛護(hù)意識(shí)。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和同學(xué)健康檔案卡，開展了較大規(guī)模的同學(xué)體質(zhì)調(diào)研活動(dòng)。同時(shí)，我們還依據(jù)上級(jí)部門的要求，在全體師生中開展健康學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)，取得了良好效果。

五、開展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

一是加大投資力度，加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)。多年來，學(xué)校多方努力，主動(dòng)籌集資金，加大了校內(nèi)建設(shè)力度。種草種樹，進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的。美化、綠化和凈化工程，校內(nèi)環(huán)境大大改善。通過努力，我校的校內(nèi)環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的改變，一個(gè)花園式的校內(nèi)已現(xiàn)雛形。

二是教育全體師生愛惜校內(nèi)環(huán)境。學(xué)校校長(zhǎng)室、教育處、少先隊(duì)等部門共同組織開展“愛我校內(nèi)，從我做起”系列活動(dòng)，要求全體師生做校內(nèi)的仆人，嚴(yán)格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自覺愛惜校內(nèi)的一草一木，愛護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

三是進(jìn)一步完善值周制度，加大對(duì)師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度，特殊是對(duì)加強(qiáng)校內(nèi)衛(wèi)生的檢查考核力度，以使我校的校內(nèi)環(huán)境和校內(nèi)管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。

六、加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作，主動(dòng)預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生。

1、我們常常利用校會(huì)、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)及健康教育課加強(qiáng)對(duì)師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育，定期召開班主任及衛(wèi)生委員會(huì)議，總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況，指出存在的問題，準(zhǔn)時(shí)訂正。

2、我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé)，堅(jiān)持早、午、晚三次清掃，每天都由值周領(lǐng)導(dǎo)帶著相關(guān)人員進(jìn)行檢查，列入班級(jí)評(píng)比。

3、學(xué)校的廁所支配了特地的衛(wèi)生保潔人員，每天早、晚沖洗，定期清掃、消毒、除臭。

4、主動(dòng)協(xié)作各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督部門做好市區(qū)學(xué)校食堂、小賣部、飲用水的監(jiān)督管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校，確保了師生的飲食平安。

5、主動(dòng)開展除“四害”工作，為每個(gè)辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材，準(zhǔn)時(shí)清理衛(wèi)生死角，各室準(zhǔn)時(shí)通風(fēng)，消毒，杜絕傳染病。

6、對(duì)在本校出的水痘，能準(zhǔn)時(shí)與衛(wèi)生部門取得聯(lián)系，實(shí)行主動(dòng)措施，有效掌握了疫情的進(jìn)展。

7、健健康教育自評(píng)報(bào)表準(zhǔn)時(shí)上交匯總，評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)事求是，發(fā)覺問題和缺乏都能準(zhǔn)時(shí)訂正，保證學(xué)校健康教育各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)到達(dá)上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

8、依據(jù)創(chuàng)建要求，對(duì)比《衛(wèi)生檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》，仔細(xì)做好健康教育資料的建檔工作。

以上是對(duì)我們近年健康教育工作的簡(jiǎn)潔小結(jié)。當(dāng)然，我們的工作還存在著肯定的問題，今后，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力工作，爭(zhēng)取使我們的健康教育工作上新臺(tái)階。

一班級(jí)健康工作總結(jié)5

20_年度已將結(jié)束，回顧一學(xué)年來的健康教育工作，我們始終把實(shí)施素養(yǎng)教育，關(guān)懷同學(xué)的健康成長(zhǎng)，作為我們工作的重點(diǎn)，特殊是對(duì)同學(xué)的健康成長(zhǎng)作為重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表如今長(zhǎng)抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，老師仔細(xì)貫徹等幾方面，并取得了可喜的成果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我們學(xué)校在抓健康教育時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初，特地召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，討論學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實(shí)行定期檢查，保證打算任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育供應(yīng)了有利保證。

二、仔細(xì)落實(shí)好學(xué)科教育打算

體育與健康課是學(xué)校的必修課之一，教育處在學(xué)期初切實(shí)支配好體育與健康課的任課老師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課老師根據(jù)教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)打算，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教育處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、進(jìn)行檢查，并記入老師個(gè)人檔案。

三、關(guān)懷同學(xué)健康，做好后勤保障工作

衛(wèi)生設(shè)施，與同學(xué)的健康專有親密的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為