1/1農村小學安全工作總結（匯編9篇）

一、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平

1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調整，從而使成員分工更加具體，職、權、責更加明確。努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。

2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓，提高教師的業務水平。堅持以校本培訓為主，充分借助利用農遠工程開展多種形式的培訓活動。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀，人人確立“安全第一”的意識，組織專門機構，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。

由于措施具體、工作到位，本學期學校無一例意外安全事故發生，另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練，提升學生的自我保護意識。

二、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量

(一)加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質

1、狠抓養成教育。一個人發展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基矗我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為藍本，綜合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育活動，培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座，通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯系。本期我校成立了第xx屆家長學校，按計劃對家長進行培訓，提高了家長的管理水平，加強了家校的溝通和聯系，有力地促進了學校教學。

(二)加強教育教學研究，全面提高學科教學質量

質量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。

1、加強畢業班工作。每年的畢業班全縣質量檢測，在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講，畢業班成績的好壞能體現一所學校的競爭力，反映出一所學校的.管理水平。為此，我校加強了對畢業班工作的領導和管理，有針對性地制訂了畢業班的工作目標、措施。定期召開畢業班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現教育思想共享，教育資源共享，認真做好培優轉差工作，力爭大面積豐收。

2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究，加強對各完小學科組的指導，加強對教師備課、上課等教學環節上的重點指導，切實提高課堂教學效益。本學期中心小學本部舉行了鎮內一、三年級的語數教學開放日活動，活動目的明確，收效顯著。另外上期報批的市級研究課題，本期已進入實質性的研究階段，且已取得階段性成果。

3、加強質量監控。本學期教導處對語數學科在計劃制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設置等方面提出了明細指導性意見，在過程管理上，采取平時督查，校級月查，中小期查等方式實施質量監控。

(三)加強音、體、美工作，全面提高學生綜合素質

圍繞學校工作重點，真正關注每一個學生的發展，充分發揮學校藝術教育特色，完善教研組工作機制。通過藝術教育，增強學生的自信心，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發展奠定良好的基礎，使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體，讓它發揮多功能的作用。

本期學校組織編排的文藝節目成功地參加了全縣第xx屆中小學藝術展演并榮獲三等獎，12月份舉行的全鎮小學第xx屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果。同時學校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術活動，給師生的發展搭建成才的舞臺。

三、重視教育宣傳工作，展現學校辦學成果

為及時宣傳學校辦學成果，學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道，各種方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取

得的各項工作成果。學校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網絡傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示，全方位地宣傳學校的辦學成果，展示學校形象。

四、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法，教學質量存在不平衡的現象。

2、學校特色建設有待進一步加強。

3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發展。

農村小學安全工作總結第2篇一、成立領導小組，召開“防溺水”專題會議。

按照上級主管部門領導的指示和文件要求，立即成立了由校長姚學軍為組長的學校“防溺水”領導小組，全面負責暑期安全大家訪活動，班子成員分年級包保責任制。具體分工如下：一二年級：江志平幼兒班：汪有清同時，于7月4日上午召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議。并對預防學生溺水事故“大家訪”安全教育工作進行了專門的安排部署，明確責任，全員參與，落實包保責任制。要求全校教師務必做好暑期家訪工作，確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。

二、確立“大家訪”活動主要宣傳內容：

1、重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發生；

2、遵守交通規則，注意交通安全；

3、講究個人衛生，防止傳染病侵襲；

4、夏季是用電高峰期，注意用電安全；

5、夏季是雷電多發季節，戶外要防雷擊；

6、教育學生利用假期多讀書，補缺不差，加強文化修養；

7、教育學生加強與家長交流，多做一些力所能及的家務勞動。

三四年級：

三、開展扎實有序“防溺水”教育活動。

1、從7月10日起，要求班主任與課任老師對每一位學生進行一次安全家訪，進行面對面的宣傳“防溺水”安全知識，并做好家訪記錄。努力擴大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面，切實增強青少年兒童及其家長的安全意識，提高家長的監護意識。凡因宣傳教育不到位而導致發生青少年兒童溺水事故的，要嚴格追究有關人員的責任。正副班主任在7月10日—8月31日期間，頂著炎炎酷暑，對全校學生逐個進行安全“大家訪”，溫馨提醒家長要對學生進行防溺水教育,要求學生在無家長的帶領下不能私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳，無成人監護不得在水邊玩耍，并做好“防溺水”教育家訪記錄。

2、加大宣傳力度，確保措施到位。學校分別于7月15日在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報，暑期加強對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項等有關知識。

3、及時上報“防溺水“大家訪情況。遵照教育局指示，學校于8月10日，整理并上報學?！胺滥缢贝蠹以L工作情況：有些未能家訪，原因主要是一些學生到父母打工的地方不在家，只好電話回訪了。

4、與村鎮加強聯系，對村所在的涉水危險區域進行的調查了解，并就這些情況告知家長和孩子，嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展，增強了學生安全意識，尤其是提高了學生預防溺水自護自救能力，到目前為止，石小學生暑期未發生一起溺水事故。今后，學校將進一步完善安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生，為孩子創造一個安全的成長環境。

農村小學安全工作總結第3篇一、領導重視

組織到位為進一步做好安全教育工作，鎮中心校成立防溺水安全工作領導小組，對安全工作周密部署，召開了各小學領導會議，對安全工作進行統一布臵。各小學建立健全預防學生溺水事故安全防范制度，制定了可行的學校防溺水安全工作預案。為切實加強對防溺水、安全教育工作的領導，各校按照“一把手負總責，誰主管誰負責”的原則，嚴格落實學校校長是學校安全工作“第一責任人”的責任，為防溺水工作提供有力的制度保障。各校成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組，將安全工作任務層層分解，做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任學校把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。

二、制度保證

思想到位學校通過及時組織全體師生，認真學習上級政府及縣教育局有關文件精神，大家對安全工作都有明確認識：生命第一，安全責任重于泰山。為了更好搞好此安全工作，各校制定了預防和處臵校園突發事件應急預案，對涉及學校安全保衛的各項工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期檢查和日常防范相結合的管理制度，做到有章可循。

三、具體管理，落實組織開展“八個一”活動

1．加強宣傳，提高安全意識。各小學利用朝會、班會召開了防溺水安全教育主題會，充分利用溺水事故案例，教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域，嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求，“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳；不準在無家長或老師帶領的情況下游泳；不準到無安全防護設施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救，防止溺水事故的發生。

2．向全體學生家長印發了《關于學生安全致家長的一封信》，共3520份，對家庭教育提出了建議和要求，將溺水安全教育送上門、進到戶，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3．高年級班學生舉行了一次手抄報競賽活動，學生宣傳防止溺水的基本常識。

4．各校利用黑板報專欄，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了宣傳，再次濃厚了安全教育氛圍，共出版板報專欄53版。

5．各校組織了一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的全校學生簽名活動，學生集中舉行了宣誓和簽名。

6．制訂了嚴明的防溺水班級安全公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。每個班級設立了一個安全信息員，共102人。

7．各校共發有825條安全警示短信給每位學生家長，提醒家長盡到對子女的監護責任。

8．各校排查學校周邊的溺水隱患，重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域，發現隱患問題，警示學生并采取防范措施，設臵警示牌、警戒線防止溺水事故的發生。防溺水安全工作是一項長期的工作，我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細的方面考慮，要向最好的目標追求，把校園安全工作再推向一個新的臺階。

農村小學安全工作總結第4篇為切實做好學校后期各項安全工作，確保廣大師生生命和財產安全，xx鎮小學利用五個舉措做實期末安全管理工作。

一是加強安全宣傳工作。

學校充分利用國旗下講話、安全教育課、班會、校園廣播、LED電子顯視屏、品格教育群等多種途徑，對全校師生進行消防、森林防火、防煤氣中毒、防電、防盜、防拐騙、防流行性疾病、交通安全等宣傳教育，通過召開家長會，提醒家長做好學生上學放學途中的安全監護工作，進一步提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。

二是加強學校值勤工作。

加強校內樓道、活動區域以及校園周邊環境治理，門衛嚴格執行校外人員進出校園查驗、登記等門崗管理制度；認真落實領導帶班、24小時值班無空隙、保安巡邏制度；嚴格幼兒家長接送制度，落實低年級學生錯鋒放學提示；及時排查化解各類矛盾，防止學生與學生、學生與社會人員發生打架斗毆等暴力傷害事件；全面加強住校生夜間防護管理，及時調查了解并處理住校生之間的紛爭，有效預防校園暴力、恐怖事件和其他意外安全事故的發生，保障學生生命安全。

三是加強交通安全管理。

學校安保處認真組織各班學生開展周末離校、到校簽名，明確要求學生自覺拒乘“三無”車、超載車、摩托車、農用車、電動車等非法營運車輛上下學；教育學生嚴格遵守道路交通安全法規，不亂穿馬路，不在馬路上追逐嬉戲，不到高速公路上行走，未滿12周歲的'學生不得騎自行車上路。與此同時，學校主動聯系并配合該鎮交通管理部門，完善校園周邊交通設施，定期開展道路交通安全整治。

四是加強消防隱患排查。

冬季來臨，結合校園內用電量急增現象，后勤組認真組織專人進行線路檢查，持續開展對學生宿舍、食堂、實驗室、圖書館等重點場所的火災隱患排查整治，嚴格規范使用燃氣、電器設施，排除消防隱患；針對校外租住房學生，學校采取不定時家訪的方式，查看家庭線路、煤氣使用等問題，并提出合理化的建議，讓家長做到未雨綢繆，防范于未然；定時組織校園火災應急逃生演練，切實提高師生消防安全意識和防范能力。

五是加強食品安全措施落實。

強化食堂食品采購、貯藏、加工、銷售等環節管理，嚴格落實食品采購索證索票、入庫驗收和食品留樣制度；認真落實防塵、防蠅、防鼠“三防”措施以及食材的生熟隔離、成品半成品的擺放、食品與藥品分離、精加工與精細制作的管理“四舉措”，以切實保障師生飲食衛生安全。

農村小學安全工作總結第5篇在中心校領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

現將工作匯報如下：

一、建立領導組織，明確責任人：

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋銳直接抓，分管安全工作邵景新具體抓，學校全校全體教師具體分工負責組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各位教師的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任及各位教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

5、制定了教師每日輪值班制度，教師每天都要進行晨檢、午檢、下午放學檢離校。

6、認真執行月報表制度。

三、齊抓共管，群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

農村小學安全工作總結第6篇一、領導重視、方案可行、組織有力

學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以李校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

學校制作“珍愛生命、預防溺水”宣傳板報，向學生宣傳防溺水的重要性，宣傳防溺水的知識，宣傳防溺水的救護辦法和常識。把展報放置在學校宣傳櫥窗的顯要位置，發揮其宣傳的長效功能。

三、開展豐富的活動，力求活動的實效性

1、3月份，主抓學校安全羅少瑋主任在國旗下講話對學生開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

2、學校向各班發放《預防青少年溺水》知識宣傳單。

要求張貼在班級墻上，對學生進行比較系統的預防溺水安全知識教育，使學生對防溺水知識有了更廣更深的了解。

3、學校召開了一次防溺水等安全教育主題早會。

集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

4、出一期防止溺水的黑板報。

以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

5、向全體學生印發了《預防學生溺水告家長書》《告學生及家長暑假期間安全一封信》。

加強學校與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。

6、掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅。

并在校門口、教學樓張掛橫幅、書寫標語，營造深厚的校園內宣傳教育氛圍。

通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。今后我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

農村小學安全工作總結第7篇確保師生安全是學校工作的一個重要內容，學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程，安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。全校開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過安全教育的活動，讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在此對本年級的安全教育工作作簡單總結：

活動安全教育孩子遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳……（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。教育孩子遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳。

飲食安全知道不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。沒有發生因食品衛生所帶來的安全問題。

生活安全教育孩子不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。沒有出現重大的安全問題。

藥品管理安全請家長配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，以免孩子誤食。雖然有過水痘的傳播，但處理得當，沒有大面積傳染。

接送安全來學校要進班，并與教師相互問好，不在學校內其他地方逗留；離學校時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離學校。全班級均做到家長接送。

家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學校的'安全教育活動，請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。沒有發生重大的安全事故。

簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育孩子學會躲避（如：發生火災時的自救方法）。培養孩子多做力所能及的事，學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。

交通安全家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。

篇三：為了進一步加強安全教育工作，我校按照、縣鎮教委要求，開展了“安全教育活動周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識，提高避險能力”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好安全教育周系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定了良好的基礎。現就活動情況總結如下：

一、認真制定活動計劃，加強安全教育活動的管理

為了更好地開展好“安全教育周”活動，我校成立了安全周教育活動領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。

1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動中，我校在教育周活動開始的第一天，舉行了全校師生動員大會，對全體師生進行安全教育，學校對安全教育周活動進行動員和部署。

2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，確保安全。

3、召開安全教育主題班會，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”為主題的黑板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。

5、學校和班級各舉行安全教育講座，由學校組織學生觀看安全教育警示圖片，并組織學生進行討論，深化教育效果。

6、認真制定安全疏散演練方案，由學校校長指揮，對學校師生舉行安全疏散演練。

7、對安全教育周涌現出來的積極個人進行表彰，對安全教育周的工作進行總結，對先進班級、教師進行表彰。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

四、對安全教育工作的思考

由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在上級的正確領導下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。

農村小學安全工作總結第8篇一、指導思想

通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。

二、工作重點

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

三、具體措施

1、利用“早自習”，強化安全意識，進行安全教育。

2、開學第一周，詳細制定本學期的工作計劃。教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，并要求家長按時接送學生。在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。教育學生遠離危險品。

防毒安全教育

教育學生注意飲食衛生，不在學校及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人給的東西；不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學校。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

勞動安全教育

教育孩子在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧。

防電安全教育

嚴禁亂動保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。教育學生不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

3、結合品德生活課，進行安全教育

教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打。

上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

4。利用班會課進行日常安全教育

我每周利用班會課強調日常安全事項：教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧；不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故；嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；養成離校關窗、鎖門的習慣。

四、工作實績

基于我和任課教師的共同努力，將安全責任意識當作工作的重心，尤其是在本學期我班級管理認真負責，從細微處入手，狠抓常規，平安快樂地度過了小學階段的第一個學年的學習生活。

總之，一學年以來，我對本班的安全高度重視，全年無重大安全事故發生。平時擠出時間給學生講述有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。

農村小學安全工作總結第9篇校園安全工作事關千家萬戶的幸福，一直是大家關注的問題，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。近年來，學校認真貫徹區教育局各項安全要求，將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F將學校安全工作總結如下：

一、領導高度重視，制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領導小組和食品衛生工作領導小