2/2新學期班主任工作計劃3篇(班主任新學期新計劃)

新學期班主任工作方案1

作為-班級的班主任老師，我是跟班上的，對班級的孩子也是比較了解，他們從幼兒園來到學校，經過一年的學習和紀律的培育，也是乖巧懂事了很多，作為他們的班主任，上學期的工作也即將要開頭了，現做方案如下。

一、常規訓練方面

暑假的時間比較長，雖然孩子還需要做暑假的作業，可是那么長的時間沒有上課，沒有紀律的約束，確定會有些松散，并且一個新的學期，更是要盡快的讓孩子們來到學校融入到二班級這個主角當中去，認真的做好學習，把以前養成的學習習慣和生活習慣都撿起來，不能到了暑假丟了就徹底的遺忘了。在日常里也是要時刻和孩子們講習慣的養成是很重要的。一些基本的禮儀也要不能忘了，不能在樓梯間打鬧，見到老師要問好。

二、紀律方面

在紀律方面，要讓同學了解到到了學校就要遵守學校的紀律，不能再像暑假那樣想干什么就干什么。特殊是課堂上，不能打鬧，不能講小話，不能睡覺，而是要認真的聽老師講課，把學習搞好，在課后和同學玩也是要禮貌的玩，有禮貌的玩，在回到家里后也是要認真的做好作業，不能一個假期過去了，作業也不想做了。除了日常強調，也是要和任課的老師一齊監督到，特殊是課堂上的紀律要緊抓。

三、衛生方面

孩子雖然已經上-班級了，變大也更懂事了，可是還是有很多好動的性子，對于衛生方面也是要抓，要勤洗手，衣服穿戴潔凈，玩鬧的時候不能不留意衛生，在班級團體的衛生方面也是要做好，值日的同學要打掃好班級和學校支配的衛生區域，日常里不能順手扔垃圾，不能破壞花草樹木。在大掃除的時候也是要做好，不能玩鬧，同樣回到家里也是能夠幫忙自我的父母做一些家庭的衛生工作，像扔垃圾，整理桌子等等。

四、班干部培育

班主任不但要管理好班級，同樣我也要讓同學學會管理班級，這學期同樣要進行班干部的一個選舉和培育工作，讓那些熱心為班級服務的同學做好班干部的工作，培育他們的職責心，進取挖掘他們的潛能，特殊是一些之前沒做過班干部的同學，更是要鼓舞他們去競選，讓他們學會管理，學會和同學更好的相處，共同的把班級給管理好。

五、家教結合

在管理班級的同時，也是要進取的和家長取得聯系，之前也有建群，很多事情能夠在群里通知家長，一些同學的問題，也是和他們私聊或者直接上門訪問的形式，去讓孩子在學校的情景讓家長更加的了解。一齊為孩子的訓練做好工作，特殊是一些比較俏皮和不太愛學習的同學更是要重點的關注，去找到他們問題的所在，激發他們的學習興趣，遵守紀律的方法。優秀的孩子也是同樣讓家長明白他們的孩子在學校表現不錯，當然還有很多孩子是在學校表現的比較一般，可是都是很努力的孩子也是要讓家長們明白他們的努力，以及給他們關照。不能說他們不錯，就放任不管，可能有些同學就是需要老師關注的，不然可能會作出一些不遵守紀律的事情來引起老師的留意，或者學習沒有那么認真了。

-班級的班主任工作之前沒有做過，這次跟班上雖然對孩子們比較生疏，可是還是有很多事情要請教老老師，多向他們學習，這樣才能做好我的班主任工作，同樣在工作中也是要隨時的調整我的教學方案，更好的為同學們的成長而服務。

新學期班主任工作方案2

本學期開學，為了讓孩子養成良好的行為規范，更好的規范我班同學，我班切合班級同學實際情制定了五班級(5)班班級公約、師生公約、親子公約，為了讓同學行為規范、學習得到提升，我做了如下班主任工作支配：

第一、本班基本狀況

我班一共有50人，其中有7名轉同學，轉同學對學校日托生活似乎還有些不適應，剛剛開學，我動員本班同學賜予關懷、關懷，同時我也會隨時關注轉同學的狀況，讓7名孩子盡快的融入我們的班集體生活。

本班同學學習習慣有些差，特別是書寫習慣差，針對語文教學來說，有一部分孩子，生字、新詞記不牢，但其中一部分同學也特別優秀，但那畢竟是少數。

我班49名同學都在學校吃午飯，經過了一年的時間，孩子們吃飯習慣有了進步，能做到安靜、有序的拿飯、用餐，但在教室里亂扔垃圾習慣還有少數同學仍未改正。其中有1名同學不在學校用餐，因此作業方面需更好的與家長做好溝通。

我班有5位同學，學習特別困難，語文、數學都學不通，這五位同學在課堂上表現得很緘默，所以在以后的工作中應多留意這五位同學的學習狀況。

本學期考試后，我發覺我們班有些孩子偏科，所以這學期我將重點抓培優工作，努力讓一科成果好的孩子，成為雙優。

其次、德育工作

1、為了使同學們日常行為規范，我會充分利用班隊會的時間對同學進行思想訓練以及行為訓練,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,特地負責監督檢查同學的日常行為，并在每周五讓同學進行匯報，對本周表現好的同學賜予鼓舞。對表現不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。

2、訓練同學懂禮貌、講文明

加強禮儀訓練和訓練，教會孩子最基本的見到老師敬禮問好。同學之間做到相互敬重，做到不講臟話，學會講一般話。

第三、具體措施

1、要求同學依據本班班級公約去做，讓孩子們相互督促、監督，每周班隊課和孩子一起對比班級公約，找出自己的不足之處，督促孩子下周進行改正，對那些做得好的孩子給出表揚。

2、教會同學講究衛生很重要。做好飯前衛生訓練，訓練孩子們愛惜學校內外衛生，做到不順手扔紙屑，養成順手撿紙的好習慣。督促孩子管理好自己的課桌洞衛生。

3、利用班隊會、黑板報等形式，開展平安學問訓練。給同學傳授相關的平安意識，法律意識，增加同學的自我愛惜意識。

第四、每月工作支配

九月份

1、平安訓練、軍訓。

2、借助老師節，對同學進行“尊師重師”訓練。

3、“比孝心、講孝道”演講角逐。

十月份

1、慶國慶主題班會。

2、少先隊大隊委干部培訓，開展隊史訓練活動。

3、組織學習《新學校生守則》和《學校生日常行為規范》。

4、對同學進行愛校訓練，平安訓練，文明禮儀和行為習慣養成訓練。

十一月份

1、開展“崇尚科學，反對邪教”的宣布傳達訓練活動。

2、組織同學上、下樓道平安演練。

十二月份

1、開展品德訓練主題班隊會。

20-年元月份

1、其次屆“愛心義賣”活動。

2、同學假期平安訓練。

新學期班主任工作方案3

班主任是一個班級的組織者、管理者、領導者和訓練者。班主任工作的好壞，直接影響著將來人才的培育。新學期我連續擔當八班級1班班班主任。

新學期我會從以下幾個方面入手管理班級：

1、言傳身教，以誠取誠。

孔子說過“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄巍Ｎ覀兊难孕袑ν瑢W有很大影響。所以，當我們要求同學做到時，我們自己應當首先做到。

“金無足赤，人無完人”，我們不妨在同學面前坦然自己的缺點和優點，用我們的真誠去喚起同學思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應當不斷加強自我修養，不斷吸取新學問，擴高校問面，留意自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓同學信服，增加自己的親和力，使自己的非權力性影響恒久而深遠。

2、敬重同學，關愛同學。

冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是老師的天職，而育人應當是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛是根本。愛同學，就需要我們敬重同學人格、興趣、愛好，了解同學習慣以及為人處世的態度、方式等，然后對癥下藥，關懷同學樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴是公正的。我們作為班主任，我們應當努力做到能象一個真正的伴侶一樣，重視、欣賞同學，學會傾聽同學看法，接納他們的感受，包涵他們的缺點，共享他們的喜悅。被敬重是同學內心的需要，是同學進步的內在動力。訓練專家常說“理解是訓練的前提，敬重是訓練成功的基礎?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫浭?，我們不難發覺，當一個孩子在被你認同、敬重后，他可能會有驚人的潛力和爆發力。

3、換位思索，正確引導。

同學是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時，不妨時常換位思索一下。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭發;孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批判的話語更能催人改正，激人奮進。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更簡潔要孩子接受、理解。

4、留意加強對后進生的訓練工作。

后進生，常是很多人卑視的對象，老師嘆氣，同學瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成果差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。特別是我們班比較特殊，成果有點兩級分化，班級前十名的同學能占到學校的多數，但是后進生也是一個大難題，特別一些老師說一些同學現在就開頭放棄學習了，所以要對這部分同學加強訓練，增加他們的信念。

5、時常與家長聯系，建立和同學家長的良好關系。

家長的評價認可程度，對學校對班級對老師的影響都很大。他認可你、反感你，他都會到處替你宣布傳達。所以