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文檔簡介
一年級數學專項練習三（認識圖形）姓名用下面的長方體、正方體和圓柱可以畫出哪些圖形？連一連。 請在下面圖形中找一找，是長方形的打“√”，是正方形的畫“△”，是圓的畫“☆”。 （）（）（）（）（）（）（）我會填。長方形有（）條邊，正方形有（）條邊，三角形有（）邊。用（）根小棒可以擺一個長方形；用（）根小棒可以擺一個三角形。硬幣是（）形；紅領巾是（）形；課桌面是（）形。長方形相對的邊（）；（）形四條邊一樣；平行四邊形相對的邊（）。5、 從左往右數第（）個是圓形，第（）個是正方形，一共有（）個長方形。四、我會判斷。1、兩個一樣大的正方形可以拼成一個長方形。（）3、長方形就是正方形。（）2、兩個三角形可以拼成一個四邊形。（）五、選擇正確的答案像這樣先折后剪會得到一個（）圖出（）個不同的長方形。A出（）個不同的長方形。A、6個B、4個C、3個六、我會連線。下面的一塊是從上面哪一塊中剪下來的，用線連一連。A、正方形B、長方形C、平行四邊形D、圓形下圖是小男孩用手中的長方體和筆，最多可以畫將下面的圖形個數填在（）里。長方形有（）個，正方形有（）個，圓形有（）個，平行四邊形形有（）個，
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