第班級圣誕活動策劃方案

班級圣誕活動策劃方案(篇1)

一、活動宗旨新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日暖陽，20__年圣誕節和20__年元旦如約而至，借助雙節的濃郁氛圍讓學生感受有別于我國傳統節日的異域風情，我們英語組借此欲為學生搭建充分展示自我的平臺，鼓勵學生人人參與，讓他們在自由活潑的生活化場景中展示英語風采，并提升開口說英語的能力，挖掘每個孩子英語學習的潛力，努力培養學生的創新精神和實踐能力，拓展學生視野，豐富校園文化，彰顯英語魅力，讓學生在趣味化的活動中體會到學英語、用英語的快樂，從而進一步推進素質教育。二、活動主題：感受節日氣氛、體驗英語魅力三、活動時間：12月25日—1月6日四、參加人員：全體師生五、活動安排1、英語視聽世界（負責人：__后勤處、校務辦配合）（1）懸掛英語周橫幅：“HappyEnglishWeek”（第七屆英語周快樂！）“erryChristmas！/Goodbye，teacher！/HappyNewYear！同學之間也相互用英語問好。鼓勵學生在課間活動、師生、生生問候時使用簡單的英語，以渲染校園英語周氛圍。3、英語活動秀祝福大派送：12月25日--29日，在校門口擺放祝福箱，各班級學生將想要送出的英語祝福卡片投入箱內（限本校范圍內，鼓勵自制卡片，外包裝殼寫明班級學生姓名或辦公室老師姓名），30日起由專人（打扮好的）進行祝福大派送。三年級：字母歌謠大家唱（以小組為單位選出每個班的優勝組）（__負責）四年級：每個班分小組在自己教室makeasalad（需要班主任協助分配，家長參與）。然后選派一組，演示西方用餐禮儀，同時進行用餐文化介紹，也可以結合自己做的海報進行介紹。（全體英語教師）五年級：五年級《BeautifulSchool》手抄報展示。（__負責）六年級：英語作文秀（根據主題，每班學生人人參與，評選優秀匯編成冊）和英語故事我來講。（__負責）六、活動要求：1、各項活動負責人應及早準備，精心設計，認真負責，保證活動質量，并做好活動過程中的資料搜集和活動后的小結工作，教研組長在活動結束后將活動資料做成臺帳，撰寫好活動報道上傳學校教導處副主任劉芬處。2、英語教師和班主任積極合作，統籌安排，確保活動的圓滿順利完成。3、后勤處負責相關活動的準備：展板、橫幅、海報等；校務辦負責活動照片拍攝。

班級圣誕活動策劃方案(篇2)

一，活動主題：happychristmas——圣誕游園活動及禮物"對對碰"二，活動目的：通過happychristmas活動一方面豐富校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進愛校之情。三，具體活動策劃方案（一）圣誕禮物派送——"對對碰"活動時間：12：22—23：00（報名）12：23晚派送賀卡12：24下午，生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）。活動規則：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取）。附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定。（二）圣誕游園活動時間12：24（周五）下午地點室外生科院操場內容：7個小游戲組成，流程如下：首先參加游園的同學去服務臺領取游園卡。1、知識問答活動（問題有關___以及西溪校區公管會等等）道具：問題參加人員安排：集體游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。（問題另附）答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。2、吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。3、搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃_。4、心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。

班級圣誕活動策劃方案(篇3)

一、活動背景不知不覺西方圣誕節又即將到來，隨著中國與國際的接軌，這一天儼然已成為國內年輕人們熱捧的狂歡節日，而對于各個商家而言，絕不會放過這個蘊含無限商機的圣誕大餐，誰能獨樹一幟，搶占先機，便能為即將結束的20__年劃上一個完美的句號，也拓寬了新一年的銷售渠道。二、活動目的1.加強既有套系的銷售力度，提高營業收入;2.進一步提高品牌知名度，吸引潛在消費人群;3.活躍并傳播企業文化氛圍，拉近員工與終端客戶群體的距離;三、活動時間20__年12月24日-12月25日圣四、活動地點崇安寺二泉廣場(COCO奶茶旁邊小廣場)五、前期宣傳1.宣傳廣告語A)最溫暖的圣誕回憶，是有他陪伴著的每一刻;B)快樂圣誕，快樂喜攝影!圣誕特惠活動已經拉開序幕，喜攝影邀您共歡樂，還等什么呢?C)圣誕夜，讓彼此的心不再蒙上厚厚的枷鎖，喜攝影以“愛”的名義!2.宣傳渠道(1)喜洋洋各家店陳列活動_展架、易拉寶;(2)在市區各大人流密集區發放活動宣傳DM單，以“油污效應”尋找并刺激潛在消費者光臨現場活動;(3)各大人氣較高的BBS論壇發帖炒作，拓寬信息受眾人群;六、活動內容1.秀場圣誕氛圍營造a.入口處：兩邊各放置一個百合花路引，入口鋪設人工綠草皮;展棚一側：放置一顆圣誕樹，以彩燈裝飾，零星懸掛禮物盒，盒內放置糖果;展棚內：天花上方懸掛綠色塑料藤條，加以鈴鐺作為點綴，松柏及棉絮的使用;b.挑選一位神秘圣誕老人，在特定時間段派送小禮品，吸引人氣;小禮品：圣誕賀卡，巧克力糖，書簽等c.秀場音樂的甄選風格：恬靜的輕音樂(晚上播放營造浪漫的氣氛)歡快上揚的(圣誕相關主題歌曲)浪漫溫馨的(英文、中文類煽情歌曲)2.限時感恩打折活動基于前期消費者市場調查問卷，顧客更親睞現場打折活動，故迎合本次“感恩”活動主題，設在每天固定時間段(20-30分鐘)，全場所有婚紗寫真套系9折優惠;3.圣誕樹許愿凡進店咨詢顧客不論是否訂單，都贈送圣誕賀卡兩張，其中一張現場寫好并掛于圣誕樹上，營造現場節日氛圍并吸引目光;4.平安夜圣誕樹亮燈儀式12月24日晚8點，由相關人員主持舉行圣誕樹亮燈儀式，喜攝影家人們用小卡片寫下圣誕愿望(能帶動街上行人一起參與更佳)，投入許愿盒內，在此期間圣誕老人派送行人小禮物(以帶有小孩的為主)目的是建立客戶忠誠度，提升企業口碑(整個儀式持續時間不要超過30分鐘);5.抽獎活動凡在現場成功訂單客戶就可參與圣誕感恩抽獎活動，獎項設置如下：一等獎(1名)：20__全家福寫真一套;二等獎(3名)：室內真人CS免費體驗券2張;三等獎(5名)：玫瑰花1束(9支);四等獎(10名)：圣誕帽/手套一個;五等獎(20名)：波板糖一對;七、活動物資路引2個已有圣誕樹1棵300彩燈1串附有人工綠草皮1條已有綠藤條5根50塑料鈴鐺10個50塑料松柏若干50圣誕賀卡200張輸出棉絮若干波板糖50個100圣誕帽5個5圣誕老人服1套88小禮物盒若干20圣誕手套5副小書簽200個輸出玫瑰花50支200CS券6張總價：863+八、人員分配談單手：各部門挑合適人選音響控制：各部門挑合適人選后勤：各部門挑合適人選圣誕老人：各部門挑合適人選現場氣氛：各部門挑合適人選展棚布置兼圣誕樹維護：各部門挑合適人選財務：各部門挑合適人選

班級圣誕活動策劃方案(篇4)

一、活動背景大學生活動是大學校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，提高人際交往能力，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會，促進我協會與兄弟社團的友好合作關系。由國際禮儀協會承辦的一年一度的圣誕舞會是一個讓同學們相互認識相互交往的平臺，也是一個才藝展示的舞臺。舞會作為我協會特色活動，保持活潑、新穎、時尚的特色格調，今年的主題是中式與歐式的混搭，不同文化的碰撞與融合，不會顯的單調乏味也不過分吸收歐式風格，莊重中活躍著時尚的氣息，凸顯國際禮儀協會的國際化特質。二、活動目的及意義生氣浪漫之夜，揮灑青春的色彩。舞會的目的在于給同學們提供一個展示自我的平臺，讓同學們獲得一個娛樂放松、結交朋友的機會，并展現當代大學生的風采。這有助于活躍大學生生活，加強同學們之間的交流，從而更好地迎接新的挑戰;還有利于增加各兄弟社團親合度，增強凝聚力。對傳播校園精神文化，推動校園精神文明建設方面具有重大意義。三、活動主題和主體活動主題：靈感的碰撞活動時間：20__年12月24號晚19點30分活動地點：教職工活動中心主辦單位：__大學校團委社團聯合會國際教育學院承辦：國際禮儀協會、__大學友好社團活動對象：國際禮儀協會會員、兄弟社團委員、合作社團相關人員活動工作人員：國際禮儀協會各部，兄弟社團相關人員、學生會宣傳部、文藝部，青協專服部四、活動前期準備1、各部安排辦公室：租借場地，確定舞會時間地點，租用舞會所需物資，協調各部準備舞會，舞會期間的燈光音響設備的控制公關部：通知各兄弟社團參加舞會，協調各社團彩排節目，與各社團文藝部共同審查節目外聯部：保證舞會資金策劃部：確定主題、活動策劃以及會后總結宣傳部：利用網絡、海報、展板等進行宣傳禮儀部：負責會場禮儀及接待安排，裝扮準備2、選擇主持人3、會場布置(注意凸顯主題風格)：各種音樂的準備(包括舞曲、節目音樂、開場舞音樂、倒計時音樂、游戲所需音樂)，要求按照順序全部拷入電腦中;4、前期宣傳A十號教學樓前以招收節目、晚會宣傳展板形式進行宣傳。(面向全校招收節目，節目以清新活潑為主，還需要富有文化底蘊或歐美風格的)B制作海報(需中式與歐式的混搭型)五、物資需要與經費預算噴繪海報3張90元橫幅1條50元展板制作1塊18元馬克筆1盒12元人員裝扮彩妝和服飾500元現場飲用水以及其他消耗品75元租音箱話筒1套100元租場地300元演出道具與會場裝飾設計150元蠟燭50(煙花)未知總記1310元六、活動當日準備1、所買物資提前一日必須全部到位;2、下午三點之前辦公室人員準備好所有舞會所需物資，其中包括音響設備、筆記本電腦、所借燈具、圣誕樹及其裝飾品、所買禮品、氣球、打氣筒、圣誕服、圣誕帽等;3、下午3點所有男生到辦公室搬東西，所有女生到現場吹氣球、打掃衛生，布置舞會現場;4、到6點時一切準備就緒，達到舞會開場時的狀態;5、6點30分團委學生會所有人員就位，包括音響師、主持人、開場舞人員、圣誕老人、現場指揮者、節目表演者;6、男生除去設備人員、主持人、節目表演者、圣誕老人、音樂控制人員、領舞人員、現場機動調動人員、攝像人員，其余所有主要負責現場秩序的維護;7、女生除主持人、音樂控制人員、攝像人員、現場機動調動人員、尋找心愿人員(外聯部女生)，其余全部進入到觀眾中去，進行領舞，調動現場氣氛;8、7：00舞會準時開始。七、活動流程1、節目開始之前，圣誕老人登場音樂響起，圣誕老人在DJ音樂中以走T臺的形式走到場地前面，同時開始舞動，事先安排會跳舞的成員集體下臺領舞，場面要大，人要多，舞種不限，以調動氣氛為目的，將與會所有人員帶動其中。2、在開場舞中主持人致辭，宣布晚會正式開始。第一部分：古典此部分可以穿插具有中國古典風的走秀第二部分：碰撞穿插互動小活動第三部分：歐式穿插具有歐美風格的走秀或歌舞表演(按照舞會主題“靈感碰撞”展開，由中式到歐式，到兩種風格的融合，緊扣主題)預計節目需求量：十五個以上(交際舞蹈、民樂、語言類、街舞、樂團、歌唱等)3、由公關部提前安排人員負責舞會結束后的會場清理工作。八、注意事項與會場安全1、提前做好道具及音響、麥克風的'檢查，保證能正常使用;2、節目要緊湊連續性強;3、各兄弟社團成員要到位;4、會場各類救生措施要到位，逃生門等;5、蠟燭等易燃物品保管得當，救火工具以防萬一。

班級圣誕活動策劃方案(篇5)

一、活動名稱：圣誕前夕（平安夜）聯誼二、活動主辦：藝術設計系辦公室三、活動主題：聯誼交流四、活動人員：各班全體學生五、活動目的：⒈為各班同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。六、活動時間：20__年12月24日下午7：10開始（班委及活動負責成員6:30到場，通知其余同學7:00到場。）七、活動地點：（德化陶瓷學院校內）八、活動場地：（一）圣誕節氣氛；（二）粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merrychristmas”等；（三）備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。九、活動流程：（一）開幕式：宣布活動開始⒈負責：各系各選取出一名主持人。⒉說明：①由___系主持人用致開場辭，___系主持人致幽默開場白；②由各系主持人各自介紹班級特色；③由各個系主持人向觀眾自我介紹；④___系主持人介紹第一個開場節目，___系主持人介紹第二個節目。⒊備注：主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。（二）開場互動：各班表演⒈負責：主持人、各班表演隊！⒉說明：各班表演準備的節目！⒊組織：①主持人做簡要活動介紹；備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節目。（三）集體活動一：智力體力大考驗！1負責：主持人、策劃組2說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，勝出有獎，回答錯誤則重復。⒊組織：①主持人簡要介紹，由策劃組簽條；②主持人組織問題；③服務組對勝出對進行獎勵；⑤主持人點評，裁判組代表___發言。⑥結束本環節。（四）集體活動二：反應大考驗！1、負責：公正組人員、主持人。2、說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。3、組織：①主持人宣布游戲規則（五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎）；②服務組注意同學們的安全！4、備注：男女分成兩隊進行！（五）集體活動三：奇思幻想1、負責：主持人2、說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。3、組織：①主持人宣布活動規則；②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶；③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；④結束后主持人點評，攝影組拍照。4、備注：①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；②主持人要思維活躍，評論幽默；③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。（六）集體活動四：真心冒險對對碰1、負責：主持人、音像組。2、說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。