假如鄒忌穿越時空隧道來到我們中間，哪些詞對他來說特別簇新？

只要你情愿去深化探討，細致體會，你會發覺，漢語的趣味簡直妙不行言！假如你情愿用你玩游戲的時間去玩味漢語，我想，你確定會深深地愛上她的！年輕人不喊年輕人,喊----小P孩

歲數不喊歲數喊----年輪

蟑螂不喊蟑螂,喊----小強瞧不懂不喊瞧不懂，喊-------暈。

有錢佬不喊有錢佬，喊-----vip。

提看法不喊提看法，喊-----拍磚。

支撐不喊支撐，喊------------頂。

〖博文〗博文，即博客上的文章。用作動詞時，指在博客上寫文章。〖車奴〗明明養車很吃力還要買，弄得自己不敢吃好不敢喝好，還美其名曰提高生活質量的人。

〖獨二代〗４－２－１家庭，上世紀７０年頭末實施“一對夫婦生一個孩子”政策后誕生的一代被稱為獨一代，獨二代是指獨一代的子女。

〖搞笑〗搞笑，是指有意的作出一些舉動或者發表一些可笑的言論來引人發笑。

〖紅樓選秀〗為重新拍攝電視劇《紅樓夢》而進行的新人演員選拔活動。

〖裸考〗在高考中什么加分都沒有、僅憑考試成果的人。〖秒殺〗秒殺，從字面說明就是在１秒鐘的時間瞬殺對方。衍生為在相當短的時間內殺掉對方。其源于網絡游戲。

〖拼客〗

拼客，是近年來出現的新興群體，“拼”表示集中、聯合、一起，“客”代表人，指的是幾個人甚至上百上千人集中在一起共同完成一件事或活動，ＡＡ制消費，目的是分攤成本、共享實惠、享受快樂并可以從中交友識友。目前常見“拼客”方式有拼房（合租）、拼飯（拼餐）、拼玩、拼卡、拼用、拼車（順風車）、拼游（拼團或自助游）、拼購（團購）等等。

現代漢語中不用或少用

供祭祀用的豬牛羊等物品

為正義事業獻身

專指黃金

指全中國

表爵位、表尊稱等等

泛指金、銀、銅等金屬

中原一帶

詞義的變更詞義弱化

詞義轉移

詞義縮小

詞義擴大

公

犧牲

金

中國

詞例古代含義現代含義依據文中所了解的詞義變更的現象，自己舉例填表。呂叔湘<論述文>語言的演變

呂叔湘，江蘇省丹陽縣人，我國當代著名的語言學家。數十年來始終從事語文探討和語文教學工作。寫了不少專著，代表作是《中國文法要略》、《漢語語法論文集》、《語法修辭講話》.思索問題

熟讀課文，并概括全文三個部分的主要內容。其次部分：闡釋語匯的變更第一部分：闡釋語言變更的概貌。第三部分：闡釋語法和語音的變更

從文章的題目我們可以知道，本文主要論述的問題是什么？分析第一部分本文主要論述“語言的演化”。第一節的哪一句話提出了文章的基本觀點？開頭第一句話：“世界上萬事萬物都恒久在那兒運動、變更、發展，語言也是這樣。”換一種說法：語言是變更、發展的。

比如宋朝的朱熹，他曾經給《論語》做過注解，可是假如當孔子正在跟顏回、子路他們談話的時候，朱熹闖了進去，管保他們在講什么，他是一句也聽不懂的。

文章在開頭寫這段話，目的是什么？寫這一段話是為了證明“語言的變更的”。

朱熹聽顏回講話，是真實的事情嗎？這里運用了什么手法？假設舉例既明確又好玩味。不是真實的第一部分用《鄒忌諷齊王納諫》的例子具體說明古代和現代漢語的差別，其中“意義有所不同”“用法有些兩樣”的就有三種情形。哪三種情形？請你先用一兩句話來概括，再用四個字來概括。思索問題一句話四個字不能單用受到限制已經不用1、意義沒有變更，只能作為復音詞或者成語的一個成分。2、意義沒有變更，運用受到限制。3、古時的意義現在已經不用。以人們熟悉的《鄒忌諷齊王納諫》為例，有事運用典型舉例的論證方法加以證明，這樣舉例不僅具有代表性，而且有較強的勸服力。第一部分在分析論證中運用了分類的分析方法，分析了古今語匯意義和用法演化的三種狀況，明白透徹。1、依據劃出的詞看，哪些詞意義與現代漢語相同，但不能單用?

意義相同，不能單用的有:

古:

形

貌

衣

鏡

妻

自

信

外

↓

↓

↓

↓

↓

↓

↓

↓

↓

今:

體形

容貌

衣服

鏡子

妻子

自己

信任

外面

通過上述比較，可以看出:

古代漢語以單音詞為主，古代漢語中很多單音節詞在現代漢語中成了復音詞里的一個詞素，有的只是成語的一個成分。如“形影不離”、“糖衣炮彈”、“破鏡重圓”、“自以為是”、“信以為真”等，這是古今漢語的一大差別。

2、以“之”字為例子，結合課文說明“意義沒有變更，可是運用受到很大限制”。

“之”在古代漢語里運用極其頻繁，其它用法暫且不說，單就表示從屬關系(相當于現代漢語“的”)的用法，就有附在名詞后邊的。如“城北徐公，齊國之美麗者也。”有時附在形容詞后邊的，如“高爽之地”。可是“之”表示從屬關系時，今日就不能說“李明之學問很好”，“美麗之校內，令人沉醉”等，因為這種說法半文半白，不規范，要把這兩句話中的“之”改為“的”，才符合現代漢語的要求。

在某些特殊固定短語里，“之”照舊保留著。如“之上、之下、之中、之內、之外、之前、之后、三分之一、緣由之一、條件之一、一技之長、光榮之家、少年之家”)

3、所用的意義現代已經不用，盡管別的意義還在運用。

如“修”:

古時可作：

①

“修建”

“乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。”《岳陽樓記》

②

“學習”

“怠者不能修，而忌者畏人修。”《原毀》

③

“修訂”

“某則以為受命于人主，議法度而修之于朝庭。”《答司馬諫議書》

上述“修”的三種用法，至今仍舊保留在現代漢語里，而且運用廣泛。如:修理、修路、修改、自修等，可是，現代漢語表示“長”卻不能單用“修”。

以上說的是字義的變更，其實有些是詞義的變更，有些是復合詞里詞素的變更。

古今漢語語法比較大致也有三種狀況:

(1)、文言句式在現代漢語里已經消逝的。

如:“我孰與城北徐公美”，“忌不自信”。

(2)、文言句式跟現代漢語句式大體相像，但現代漢語句式有了改進的。

如:“其賢者使(之)使賢王。”(《晏子使楚》)

兼語“之”文言可省去，現代漢語除了“他請吃飯”之外，一般不省兼語，這是現代漢語比文言明確的地方。

(3)、文言句式照舊保留著，但用法上受了很大的限制。

如:“之所以”、“給……”、“為……而”、“唯……是”、“有……所”等只是作為固定短語形式沿用在書面語言里。

語言的變更涉及到那幾個方面？其中變更最快、最顯著的是那個方面？細致閱讀其次部分，了解古今語匯的發展變更。語音、語匯其次部分中，作者抓住了哪方面的變更作為重點來闡釋語言演化的狀況的？語匯語法、⑶外來詞滲透：外來的事物帶來了外來語1、語匯的消長⑴舊詞消逝：舊事物、舊概念的消逝引起舊詞消亡⑵新詞出現：新概念、新事物的出現引起新詞的出現⑴舊詞消逝：舊事物、舊概念的消逝引起舊詞消亡⑵新詞出現：新概念、新事物的出現引起新詞的出現⑶外來詞滲透：外來的事物帶來了外來語⑴舊詞消逝：舊事物、舊概念的消逝引起舊詞消亡⑵新詞出現：新概念、新事物的出現引起新詞的出現⑶外來詞滲透：外來的事物帶來了外來語⑴舊詞消逝：舊事物、舊概念的消逝引起舊詞消亡⑵新詞出現：新概念、新事物的出現引起新詞的出現⑶外來詞滲透：外來的事物帶來了外來語⑴舊詞消逝：舊事物、舊概念的消逝引起舊詞消亡語匯的變更⑴詞義的擴大

“江”“河”⑵詞義的縮小

“幾”“床”⑶詞義的轉移

“涕”“信”⑷詞義的弱化

“很”“普遍”

2、古今詞義的變更語匯的變更⑴詞語替換

a.單音詞變多音詞

b.一個單音詞換了另一個單音詞3、事物名稱的變更⑵忌諱引起詞語的變更語匯的變更⑴詞語替換

a.單音詞變多音詞、b.一個單音詞換了另一個單音詞⑵忌諱引起詞語的變更2、古今詞義的變更3、事物名稱的變更⑴詞義的擴大“江”“河”⑵詞義的縮小“幾”“床”⑶詞義的轉移“涕”“信”⑷詞義的弱化“很”“普遍”⑵新詞出現：新概念、新事物的出現引起新詞的出現⑶外來詞滲透：外來的事物帶來了外來語⑴舊詞消逝：舊事物、舊概念的消逝引起舊詞消亡1、語匯的消長語匯的變更其次部分中，作者由概括到具體、由大類到小類進行分類闡釋，不僅揭示了語言變更的社會緣由、內部緣由，以及語匯所發生的演化狀況，而且有區分地闡釋了語匯變更的具體特征，這樣就使論述觀點明確，結構清晰。這一部分中，作者為了論述觀點，主要運用了典型舉例的論證方法。如，舉《詩經·魯頌》的《駉》一詩中“提到嗎的名稱就有16種”，就典型地證明白“有些字眼兒隨著舊事物、舊概念的消逝而消逝”的語言現象。第三部分，闡釋語法和語音的變更因為“古今語法的變更不如詞匯的變更那么大”，所以，在語法方面，作者只是簡要地舉例介紹了古代和現代特有的語序，以證明觀點。

古今語言在語法上是否也有差別？思索在語法方面，古今語言也有不少的差別。請把第一部分第三自然段里文言句子譯成現代漢語。

我孰與城北徐公美?

我與徐公孰美?

君美甚。

忌不自信。

客從外來。

與坐談。

不若君之美。

我跟城北徐公比哪個美麗?

我跟徐公比哪個美麗?

你美麗得很。鄒忌不信任自己(比徐公美麗)。客人從外邊來。(鄒忌)跟(他)一起坐下來交談。不及你美麗。

原句:

譯文:

因為語音的變更大，但因為“現代人可以用現代字音來讀古代的書”，所以字音的“古今差別是很大的”這一事實就被“掩蓋”了。作者較為具體地以典型舉例的方式從古代詩歌的押韻、平仄，又以例舉舉例的方式，從形聲字的聲旁的古今差異的角度，證明白“漢子的讀音，無論聲母、韻母、聲調都已經有了很大的變更了”的觀點。第三部分，闡釋語法和語音的變更第三部分說明語音變更時舉了哪些例子？1、語言的押韻

白居易的詩句

2、語言的平仄

李白的詩句

3、造字法（形聲字）

生活中常見的字的讀音在論述類文本中，本文屬于學術普及類的文章，在表達方式上，側重于通過分析事實來闡釋觀點、說明道理。這一點和說明文的表達很類似。因語言的演化是一個相當困難的歷史現象，所以，作者綜合運用了分類、舉例、比較和引用等多種方法，力求把這個困難的問題闡釋清晰。1、分類作者先把語言的演化分為語匯、語法和語音的演化三大類，再把這些大類分成小類。例如，對語匯演化狀況的分類闡釋，從大類到小類分了三個層次，不僅揭示了語匯變更的社會緣由和內部緣由，顯示了語匯變更的梗概，還細致地展示了語匯變更的具體特征。2、舉例