鄉飲鄉2014/2015年上學期期中量測評三年級語試題卷首：親的同們，你仔細審題，認真答題相信一定能夠發最好狀態在試上留下你美觀的字跡！油！一、積累運：1.看音寫詞語。jiāojuǎnhúdiyɡwànɡōlu?m?fánɡ()))()()xiɡpúsànhu?ěyíjnbi())2.比比，再組詞。郊（）（）（）（）（）膠（）（）（）要）（）3.多音字組。cháo（）ji（）huǎnɡ）朝

假

晃zhāo（）jià（）huànɡ）4.我會把下詞語補充完整。一本正（）大）色（）喪氣聞起）自（）語（）注目千萬（）興高）5.按要求寫語。

(1)綠（有關“綠”的詞語）：、、(2)干凈凈：、、6.我會填。悄悄地（）甜地）輕地（）好奇地（）美的）跑得）7.選詞填空繼續

陸續連(1)學家們已(工了兩兩夜。(2)些話在二十四小時(開了。(3)次考試小明成績優秀，希望他(努力。密切

親切

親密(4)師和我們()交談。(5)明和小江是一對(的朋友。(6)和我們關系()8.按要求改句子。(1)石頭把他的身影遮的嚴嚴實實。（改為“被”字句）(2)魚游來游去。（擴寫句子）(3)道列文虎克的發現不偉大嗎？（改為肯定句，意思不變）(4)師一聲令下，同學們連忙立刻行動起來。（修改病句）

(5)公英的花可以張開、合上。（改為比喻句）9.按課文內填空。（1）聰明于，才在于?！獙帲?）天對，對海樹，

對風，大陸。對蒼穹。（3）蕭蕭梧葉送寒聲，。，深籬落一燈明?！边@首的題目是《》作者是。（4）《九九日憶山東兄弟》是

代詩人

寫的。其中古名句是，

這句話現在們經常引用來表達思念親人的情感（）路人借問遙招手，。（）三月韭菜__________四月竹筍____________二、短文閱（一）課內讀：秋天的雨，一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子一把把小扇子，扇（shānshàn）扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把色給了楓樹，紅紅的風葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，子、柿（sì）你我碰，爭著要人們去摘呢！菊花

仙子得到的色就更多了，紫紅的、炎黃的、雪白的??美的花秋雨里頻頻頭。1.請給帶點字選擇正確讀音，把錯誤的注音用“﹨”劃掉。2.請用“”畫文的一個比句用～～”線畫出文中的一個擬人。3.文中列舉了秋天好多種顏色，這些顏色用文中的一個詞來概括就是。4.短文是圍哪句話來寫的。5.菊花還會什么顏色？請你試著補出文中“?’分內。（二）課外讀神奇表演1初的一，我跟媽媽游覽福州森林公園，觀看了鳥的神奇表演。2我媽媽著人流來到森林公園的鳥園的真多飛，樹上站的，叢中鉆的，地上走的??鳥“嘰嘰喳喳”地歌，到處都是鳥聲鳥，我真是目不暇接。不知誰叫了一聲：“趕快去觀看鳥的表演!我媽媽隨著叫聲，來到了鳥的樂園。3噢，看人真多!你，長著金黃色羽毛的小黃鳥“嘰嘰喳喳”地鳴叫著；頭鷹拍打著翅膀，張大嘴巴尖叫著；最有趣的是八哥鳥，它真聰明會學“嗚嗚”地會又學人“咯咯咯”地笑，逗得臺下觀不時地“哈哈哈”大笑。

4這觀看的神奇表演真讓我開眼界鳥是多么聰明鳥鳴聲是多么耳動聽啊!只大家都保護鳥，保護生態環境，才能讓我們的家園加美!1．找出短中描寫聲音的四個象聲詞__________、__________、2．第3自段寫了_____________________的音表演，最有趣的是_一會兒學_一兒又學____________________。3.用“一會??一兒??”造句。_____________________________________________________________4讀了短之后，你覺得鳥的表演怎?說說為什么要保護鳥類?_________________________________________________________________________________________________________________