-衛生資格-332兒科學-章節練習-基礎知識-心理行為問題(共20題)

1.兒童孤獨癥的臨床特征為解析：無答案：(B)A.不隨意、突發、快速、重復和非節律性的抽動B.語言障礙、社會交往障礙、興趣范圍狹窄和行為模式重復刻板C.注意力缺陷、多動和沖動D.全身強直、陣攣或強直-陣攣性發作，意識障礙E.緊張不安、憂慮、睡眠障礙及軀體不適癥狀

2.有關特發于兒童期的情緒障礙的描述，下列哪一項是錯誤的解析：特發于童年期的情緒障礙主要病因是心理因素，發病與兒童的心理發育情況和心理刺激有關，主要表現為焦慮、恐懼、強迫等異常情緒，患者感到痛苦或影響他們的日常生活和學習，病程多呈短暫性，與成人期神經癥無內在聯系或連續性。答案：(B)A.主要因社會心理因素所致B.成年后多數發展為成人期神經癥C.以心理治療為主，配合小劑量的藥物治療D.病程多呈短暫性E.診斷標準中，病程需持續1個月以上

3.有關兒童少年期行為和情緒障礙的描述，以下哪一條是錯的解析：無答案：(C)A.特發于兒童和少年期B.隨著年齡增長，多數患者的癥狀緩解或消失C.癥狀不會持續到成人D.治療和干預不及時會影響預后E.病因包括生物學、心理和社會因素

4.描述注意缺陷多動障礙的癥狀中，以下哪一條是錯的解析：無答案：(D)A.需要靜坐的場合難于靜坐B.上課時玩東西，與同學講話C.好插嘴，別人問話未完就搶著回答D.遵守秩序和紀律E.不能安靜地玩耍

5.以下哪一條不是導致注意缺陷多動障礙預后不良的因素解析：無答案：(B)A.合并品行障礙B.智力偏高C.合并情緒障礙D.合并閱讀障礙E.有不良的家庭和心理社會因素

6.以下哪一條不是品行障礙的病因解析：無答案：(C)A.家庭不良因素B.社會環境中不良因素C.中樞多巴胺神經遞質水平高D.中樞5-HT神經遞質水平降低E.圍生期并發癥

7.品行障礙的臨床表現中，以下哪一條不屬于反社會行為解析：無答案：(E)A.強迫與他人發生性關系B.對他人進行軀體虐待C.偷竊貴重物品或大量錢財D.勒索或搶劫他人錢財，或入室搶劫E.逃學

8.下列屬于篩查性測試的是解析：Gesell、WISC-R、WPPSI、Bayley均為診斷性測驗，而DDST、PPVT及繪人試驗為篩查性檢查。答案：(D)A.GesellB.WISC-RC.WPPSID.DDSTE.Bayley

9.關于孤獨癥的病因哪項不對解析：無答案：(E)A.遺傳因素B.圍生期因素C.免疫系統異常D.神經內分泌和神經遞質系統異常E.教育方法不當

10.關于心身疾病，下列提法中錯誤的是解析：無答案：(B)A.屬于心理生理障礙B.心理治療以森田療法最為合適C.主要累及受自主神經支配的系統或器官D.由情緒因素引起，以軀體癥狀為主要表現E.癥狀的波動與心理因素特別是情緒因素密切相關

11.強迫癥的核心癥狀為解析：無答案：(E)A.強迫行為B.強迫意向C.強迫表象D.強迫恐懼E.強迫觀念

12.瞬時記憶的信息，在大腦中保持的時間大約為解析：無答案：(A)A.幾秒鐘B.幾十秒C.幾十分鐘D.一兩分鐘E.十幾分鐘

13.關于心理疾病與精神病的說法錯誤的說法是解析：無答案：(C)A.精神病是大腦功能活動發生紊亂，導致認識、情感、行為和意志等精神活動不同程度障礙的疾病B.心理疾病是幾乎人人都可能有的由于不良事件刺激造成的一段時間內情緒波動、失調，興趣減退、生活規律紊亂甚至行為異常、性格偏離等C.精神分裂癥是常見的心理疾病D.心理疾病往往伴有明顯的軀體不適感，如食欲不振、腹脹，心慌、頭暈等E.抽動癥是兒童常見的心理疾病

14.在小兒生長發育過程中與協調關系相對密切的大運動是解析：無答案：(D)A.抬頭B.豎頸C.獨坐D.爬行E.站立

15.患兒，男性，7歲，近一年來，經常從睡眠中驚醒，伴隨極度的恐懼和焦慮，無尖叫及哭吵，能立即訴說恐怖的夢境內容，隨后不久能入眠，睡夢中無說話及下床行走。診斷為睡眠障礙。問：該患兒應考慮為解析：無答案：(B)A.夜驚B.夢魘C.夢囈D.癲癇E.夢游

16.患兒，男性，7歲，近一年來，經常從睡眠中驚醒，伴隨極度的恐懼和焦慮，無尖叫及哭吵，能立即訴說恐怖的夢境內容，隨后不久能入眠，睡夢中無說話及下床行走。診斷為睡眠障礙。問：夢魘發生在解析：無答案：(C)A.快速動眼睡眠B.非快速動眼睡眠C.快速動眼睡眠，睡眠的后1/2時間內D.非快速動眼睡眠的第三期E.快速動眼睡眠，睡眠的前1/2時間內

17.患兒，男性，7歲，近一年來，經常從睡眠中驚醒，伴隨極度的恐懼和焦慮，無尖叫及哭吵，能立即訴說恐怖的夢境內容，隨后不久能入眠，睡夢中無說話及下床行走。診斷為睡眠障礙。問：夢魘的誘發因素是解析：無答案：(B)A.發熱B.心理壓力和精神創傷C.睡眠剝奪D.中樞神經系統抑制劑E.以上都不是

18.抽動障礙的臨床特征為解析：抽動障礙也叫做抽動癥。這個疾病多發生于學齡期，學齡前并不少見。主要的表現為不自主的反復的快速的一個部位或者是多個部位的肌肉抽動和發聲抽動，并可伴有注意力不集中，多動，強迫障礙或者是其他的行為和情緒障礙。這個疾病的治療最主要的是采用心理治療，讓家長和孩子了解這個疾病的性質，癥狀波動的原因，消除一些恐懼的心理，慢慢的鍛煉癥狀會有一定的改善。當然也愛采用藥物治療，比如說氟哌啶醇，硫必利，可樂定等等。答案：(A)A.不隨意、突發、快速、重復和非節律性的抽動B.語言障礙、社會交往障礙、興趣范圍狹窄和行為模式重復刻板C.注意力缺陷、多動和沖動D.全身強直、陣攣或強直-陣攣性發作，意識障礙E.緊張不安、憂慮、睡眠障礙及軀體不適癥狀

19.注意缺陷多動障礙的臨床特征為解析：本病是指發生于兒童時期，主要表現為與患兒年齡不相稱的過度活動、注意力不集中或注意持續時間短暫、沖動任性、情緒不穩并伴有認知障礙和學習困難的一組綜合征。該病呈慢性過程，主要影響兒童的學習、行為調控、社會適應和自尊。有70%癥狀可持續到青春期，30%影響到成年期。ADHD常共患學習障礙、對立違抗障礙、情緒障礙以及適應障礙等，對患者的學業、職業和社會生活等方面產生廣泛而消極的影響。答案：(C)A.不隨意、突發、快速、重復和非節律性的抽動B.語言障礙、社會交往障礙、興趣范圍狹窄和行為模式重復刻板C.注意力缺陷、多動和沖動D.全身強直、陣攣或強直-陣攣性發作，意識障礙E.緊張不安、憂慮、睡眠障礙及