平安教育主題班會班級：二年級班主任：肖艷梅主持人：班長時間：2023年11月13日題目掌握平安常識，樹立自護意識活動背景平安無小事。面對現在平安事故越來越多，增強學生的平安意識顯得尤為緊迫。根據學校的平安教育根本情況和學生的平安意識較弱的現狀，以及加強班級治理，構建和諧、平安校園的總體要求，加強學生的平安教育，培養學生的平安意識，提高學生自救自護的應變能力和根本技能。活動目的1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的平安常識、自護知識，樹立自護意識。2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。活動重點1、交通平安2、校園活動平安活動準備老師準備：搜索有關平安教育的資料，復印平安自護根本常識資料學生準備：分成兩組，各選一個主題。選一名代表小結發言活動過程根本流程內容設計二次設計時間設計意圖開頭經過一、導入1、主持人引語：強調說明平安常識和自護意識的重要性。2、主持人宣布主題班會開始。二、活動過程1、各小組選擇一個重點，對常見的不良習慣逐一指出，并說明正確的做法。2、小組代表小結發言，具體內容如下：交通平安〔一〕不良的交通習慣不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號，不服從交通治理。在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。〔二〕中學生騎摩托車等的問題在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車奪道。轉彎不減速，不打手勢。騎車雙手離把。追活動過程根本流程內容設計二次設計時間設計意圖經過逐打鬧，三五并行。手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛等。〔三〕中學生交通事故發生的原因缺乏交通平安意識。缺乏交通平安知識。缺乏交通平安責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。〔四〕正常的行路常識走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。要注意各種信號燈的指示〔紅綠燈、人行橫道信號燈〕、上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。〔五〕正常的騎車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行，觀察并打手勢。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追逐。校園活動平安〔一〕常識〔１〕、校園內和教室里都不追跑哄鬧，不攀爬翻越。在走廊上，拐角處和進出教室時都要慢行，防止碰撞。 〔２〕、上下樓梯靠右行，逐級上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在樓梯扶手上滑行。 〔３〕、在學校不玩有傷害性的玩具，課間校內不踢球，不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求。 〔４〕、上學期間不經老師同意不得出校門。遇到生疏人來找時要及時報告老師，不得私自跟隨出去。 〔５〕、活動時要有序，不打鬧，不做危險動作。萬一遇到危險時，要學會避讓，學會護住頭、臉、腦等部位，防止向后跌倒。〔6〕、如遇特殊情況需離開校園的，應先到班主任請假，將班主任批準的請假條交給門衛前方可出校。〔二〕在教室內活動應怎樣注意平安在教室內活動，有許多看起來細微的事情值得同學們注意，否那么，同樣容易發生危活動過程根本流程內容設計二次設計時間設計意圖經過結尾險。這主要有以下幾個方面： 〔1〕、防磕碰。目前大多數教室空間比擬狹小，又置放了許多桌椅，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。 〔2〕、防滑、防摔。教室地板比擬光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高清掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。 〔3〕、防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。 〔4〕、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。 〔5〕、防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。 〔6〕、防意外傷害。不帶錐、刀、剪等銳利、銳利的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。〔三〕課間活動應注意什么？ 在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調劑和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面： 〔1〕、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。 〔2〕、活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。 〔3〕、活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩、散散步等。 〔4〕、活動要注意平安，要防止發生扭傷、碰傷等危險。3、班主任講話。三、主持人結語,并對到來的人員表示感謝。活動思考與總結為提高同學們的平安意識，增強防范能力，防止意外事故的發生，防止不必要的缺失。于11月13號召開平安教育主題班會。在這次主題班會中，同學們通過小組交流的方式認識平安的重要性。并且通過找問題、談看法，從交通平安和校內活動平安兩方面進行教育，能夠充分調動同學們參與性，促進同學們全面提高平安意識，努力增強自護能力。交