屯字中學上學期期中九年級化學試卷一選擇題（每題只有1個選項切合題意，每題2分，共60分）以下詞語中，必定包括有化學變化的是A.冰塊消融B.燭炬成灰C.干冰升華D.鐵絲曲折以下物質的物理性質正確的選項是A.液氧（無色液體）B.高錳酸鉀（黑色固體）C.二氧化硫（無色無味氣體）D.四氧化三鐵（黑色固體）物質都是由微粒構成的，以下物質由分子構成的是A.氯化鈉B.金剛石C.氧氣D.銅4.已知氯原子的構造表示圖為以下對于Cl-和Cl兩種粒子的說法不正確的選項是．．．A.它們的質子數同樣B.它們的核外電子數不同樣C.它們的電子層數不同樣D.它們都是構成物質的粒子以下操作①靜置②過濾③煮沸④蒸餾，能降低水的硬度的是A.③B.②③C.③④D.②④氧氣寬泛用于焊接或切割金屬等，這些應用所利用的是A.氧氣不易溶于水B.氧氣的密度比空氣略大C.氧氣是無色、無味的氣體D.氧氣與某些物質反響能放出大批的熱17.由中的“2”直接可獲取的信息是A.質子數、電子總數B.元素化學性質C.物質狀態、電子層數D.原子構造、中子數地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物是2C.Al2O3D.Fe3O4以下圖所示實驗操作正確的選項是A.過濾B.傾倒液體C.檢查氣密性D.加熱液體以下現象或事實，用分子、原子的有關知識加以解說，此中不正確．．．的是現象或事實解說A罕有氣體可作保護氣構成它們的原子達到了穩固構造B氧氣和臭氧（O3）性質不完整同樣構成物質的分子不一樣C物質熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變D水通電分解在化學變化中分子能夠再分以下是生活中常有的一些變化，此中屬于化學變化的是A.新鮮的水果榨成汁B.隔夜的剩飯變餿C.活性炭凈水器凈化水D.濕衣服在太陽底下曬干北京是一座缺水城市。作為北京市民我們在生產、生活中不單要節儉用水，也要防備水被污染。以下做法應當摒棄．．的是A.用盆接水洗菜B.使用含磷洗衣粉2C.改換節水型馬桶D.使用透水磚鋪設人行便道每千克的海水約含鈉10.62g、鎂1.28g、鈣1.40g等，這里的“鈉、鎂、鈣”指的是A.元素B.原子C.單質D.分子以下說法正確的選項是使用催化劑能夠生成更多的產物由于水分子中含有氧原子，因此涼開水能夠養魚罕有氣體的化學性質不開朗，可作燈泡保護氣空氣的污染物有可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化碳和二氧化氮等以下說法正確的選項是原子間沒有間隔原子是不可以再分的最小微粒原子可構成分子，但不可以直接構成物質化學變化中原子的種類和個數都不變保持二氧化碳化學性質的粒子是A.二氧化碳分子B.碳原子C.氧原子D.氧原子和碳原子17.空氣的成分中，體積分數約占21％的氣體是A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.罕有氣體核能的合理利用向來是國際關注熱門。已知某種核原料的原子，其原子核內含有1個質子和2此中子。以下說法正確的選項是A.該原子的核電荷數為3B.該原子屬于氫元素C.該原子的電子總數為2D.該原子的相對原子質量為1以下圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包括與不包括關系，若最大圓圈代表純凈物，以下選項正確的選項是3A.①單質、③氧化物B.②化合物、④氧化物C.①單質、③化合物D.②含氧化合物、④氧化物以下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。以下表達不正確．．．的是反響后焚燒匙中的紅磷完整消逝進入瓶中水的體積約為氧氣的體積鐘罩內氣體壓強的減小致使水面上漲反響結束后需冷卻至室溫再察看鐘罩內的液面高度生活中的以下物質屬于純凈物的是A、藍墨水B、蒸餾水C、煤D、啤酒把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，察看到以下圖現象，對甲、乙、丙氣體的剖析正確的選項是甲、乙、丙氣體都易溶于水乙氣體比甲氣體更易溶于水不可以夠用排空氣方法采集甲氣體能夠采納排水集氣方法采集丙氣體4次氯酸鈉（NaClO）是某種家用消毒液的主要成分，此中氯元素的化合價為A.+5B.+3C.+1D.-1鑒識空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是A.察看顏色B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中C.分別測定它們的密度D.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中以下圖表示關閉在某容器中的少許液態水的微觀表示圖（該容器的活塞能夠左右挪動）。煮沸后，液態水變為水蒸氣。在這一過程中，發生的變化是A.水分子自己變大B.水分子之間的間隔變大C.水分子的數量增加D.水分子受熱都跑到容器的一端26.在化學反響前后，必定不會變化的是（）①原子的數量②分子的數量③元素的種類④物質的質量總和⑤物質的種類⑥物質的體積⑦物質的狀態5A.②④⑤B.①③④C.①③④⑥D.①③⑦27.在化學反響A+B=C+D中，若12gA與必定量的B恰巧完整反響，生成28gC和2gD，則參加反響的B的質量為（）A．8gB．18gC．28gD．30g28．以下物質中，屬于氧化物的是A．NaClB．MnO2C．NaOHD．H2SO429．以下既能表示一種元素又能表示一個原子，還可以表示一種物質的是A、HB、O2C、2ND、Fe30．以下對于分子、原子、離子構成物質的說法中，不正確．．．的是．汞原子齊集成金屬汞B．氫原子聯合成氫氣C．氯原子和氫原子聯合成氯化氫分子，氯化氫分子齊集成氯化氫D．氯原子和鈉原子分別得、失電子形成氯離子和鈉離子，兩種離子聯合成氯化鈉一選擇題答案題號答案題號答6案題號答案二、填空題（每空1分，化學方程式2分，共19分）31.（4分）請用數字和化學符號表示：⑴3個氮原子；,⑵2個碳酸分子；⑶氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價；⑷銨根離子。（3分）以下圖中的①、②是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的構造表示圖。請同答：（1）B所表示的粒子符號為___________。2）A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是_______（填序號，下同），化學性質相像的是________。（4分）水是重要的自然資源。以下圖所示的3個實驗，A中水發生了________（填“物理”或“化學”）變化；B中試管1內獲取的氣體為_________；C中凈化水的方法是______和_______。7A.水的沸騰B.水的電解C.水的凈化（4分）有A、B、C、D四種元素，已知它們的核電荷數挨次增大，A的原子核內只有一個質子，D是地殼中含量第二多的金屬元素；由A、B、C、D四種元素構成的單質分別為甲、乙、丙、丁；甲在丙中焚燒時，產生淡藍色火焰，生成是一種液態物質；乙也可在丙中焚燒，生成一種使石灰水變污濁的氣體。用化學式表示分別是甲________，乙______，丙______，丁．．．_______；（4分）Fe、H2O、H2、O2四種物質，按要求寫出反響的化學方程式。(1)化合反響：(2)分解反響：三、實驗題（每空1分，化學方程式2分，共11分）（1）要組裝出實驗室用高錳酸鉀受熱分解制氧氣（排水集氣法）的制取裝置，應選擇以下儀器中的________（填序號）。反響的化學方．．．．程式是_______，其化學反響種類是_______。8（2）實驗室還可用以下圖的裝置制取氧氣。該反響的化學方程式是_______；可采納如圖裝置采集氧氣，其原由是________________________________，反響結束后，欲將二氧化錳回收再利用應進行的主要操作是________，若用以下圖的裝置經過較長時間仍沒有采集滿一瓶氣體，請剖析可能的原由________（寫一條即可）。（3）依據所學知識及所給信息回答以下問題：氨氣（NH3）在往常情況下是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混淆物的方法制取氨氣。實驗室制取氨氣應采納的發生裝置是______，（填寫小題“（1）’’或“（2）”）：采納______法采集氨氣。四、計算題（此題共2小題，共10分）37．（4）分包裝熟食制品中常加入防腐劑。丙酸鈉是一種食品防腐劑，化學式為C3H5O2Na，丙酸鈉中C、H、O、Na元素的質量比為，其相對分子質量為。38．（6）已知碳酸鈣在高溫下可分解生成氧化鈣和二氧化碳。同學們從山上采集到一種石灰石（主要成分為碳酸鈣），他們取80g該樣品進行煅燒實驗(所含雜質在煅燒過程中不發生變化)，測得反響后固體的質量與反應時間的關系以下表：9反響時間∕st0t1t2t3t4t5t6反響后固體的質8776655量∕g0506288請回答以下問題：(1)當石灰石完整反響后，生成CO2的質量為。(2)求該石灰石中含CaCO3的質量分數（寫出計算過程）。【試題試題】一、選擇題（每題只有一個正確選項）題12345678910號答BDCCCDBCCC案題11121314151617181920號答BBACDABBBA案題2122232425262728293010號答BDCBBBBBDB案二、填空題（每空1分，共28分）31.（4分）3N2H2CO3MgONH4+32.（1）O2-（2）B和DC和D物理H2過濾吸附34.（1）A∶H2；B∶C;D∶O2；E∶Fe35.(1)3Fe＋2O2點燃Fe3O4或2H2＋O2點燃2H2O(2)通電2H2O2H2↑＋O2↑三、實驗題（每空1分，共22分）36.（1）acdghi2MnO42MnO4+MnO2+O2↑分解反響（2）2H2O2MnO22H2O+O2↑C或D密度比空氣大過