姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，根據語境寫字詞。

1．清晨，我推開窗xīnshǎng雨后的景色，空氣中彌漫著花兒的fēnfāng。春風fú過，rǎn綠了一望無際的草坪。

2．裁縫做衣服的shǒuyì十分高超，這件chènshān做得漂亮極了。二、填空題2、按查字典的要求填空。查帶橫線的字音序部首請給帶點的字選合適的解釋，畫“√”撫慰A.安慰，慰問；B.保護；

C.輕輕地按著。臨別A.靠近，對著；B.將要，快要；C.照著字畫模仿。敦厚A.厚度；

B．（感情）深；

C．厚道；

3、生字擴詞

仿()()

佛()()

隨()()

蹈()()

止()()三、信息匹配4、我會把合適的詞語填入下列句子中。

猛烈

激烈

熱烈

（1）他的發言激起了一陣(

)的掌聲。

（2）(

)的炮火打得敵人抬不起頭來，戰斗進行的異常(

)。

鼓舞

鼓動

鼓起

鼓勵

（3）當我遇到困難的時候，老師總是(

)我，讓我(

)勇氣克服困難。

（4）雷鋒精神經常(

)著我去做好事。四、選擇題5、下列詞語書寫、加下劃線的字的讀音全都正確的一項是（

）A．貨物

散架

辨論

嚷嚷（rānɡ）B．漏雨

沾住

小賊

裁縫（fénɡ）C．藝術

歷害

牲口

折騰（zhé）D．喂養

惡狼

告誡

漲水（zhǎnɡ）五、課內閱讀6、課內閱讀。大自然的聲音（節選）水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1．用“

”畫出選段的中心句。

2．根據選文內容填一填。

①選文充滿了神奇的想象：____________敲敲打打，一場熱鬧的___________便開始了。

②小雨滴（滴滴答答）→__________（淙淙）→__________（潺潺）→__________（嘩嘩）。

3．對“從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱”理解正確的是（

）A．說明小雨滴的力量是巨大的，他會變魔術。B．“山中小曲”指的是小雨滴匯聚成小溪、河流，在山間流動發出的動人聲音；“海洋大合唱”是指河流流入大海，洶涌澎湃的海浪發出的聲音。C．小溪流的聲音是在不斷變化的，時而輕快，時而緊急。4．分析畫“”句子的特點，特別注意加點詞語，并仿寫一句。___________________________________________六、現代文閱讀7、閱讀理解。掩飾過失的貓有那么一只貓，它總把自己吹得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。它捕捉老鼠時，不小心讓老鼠逃掉了。它說：“我看它太瘦，只好放走它，等以后養肥了再說。”它到河邊捉魚，被鯽魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑容：“我是不想捉它，捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，把我的臉搞得多臟啊！”一次，它掉進泥坑里，渾身糊滿了污泥。看到同伴們驚異的目光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！”后來，它掉進河里，同伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳……”話沒說完，就沉沒了。“走吧！”同伴們說，“

”1．寫出下列詞語的反義詞。

容易——(

)

危險——(

)

2．短文是圍繞哪句話來寫的？請用“﹏﹏﹏”標出來。

3．從“話沒說完，就沉沒了”這句話我們知道小貓已經____________。

4．聯系上下文，將最后一個自然段的內容補充完整。

5．短文中寫貓掩飾過失的事情有（

）（多選）A．捕捉老鼠B．河邊捉魚C．掉進泥坑D．掉進池塘里E．掉進河里F．被主人打6．這個故事告訴我們（

）A．要勇于承認錯誤，不要掩飾過失。B．要像小貓一樣掩飾過失。七、語言表達8、口語交際。

在平時的學習中，我們總會遇到不會做的題，而向他人請教是解決問題的好方法。如果讓你向班長請教一個題目，你會如何說呢？

_____________________________________________________八、想象作文9、習作展示

在想象的世界里，一切皆有可能。本次習作，就請你寫一個想象故事。通過自己的想象創造