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二年級(jí)上看圖寫話《看猴子》教案劉淼教學(xué)目標(biāo):看懂圖畫,能明白圖片內(nèi)容,有條理地把畫面、內(nèi)容寫清楚。對(duì)寫話感興趣,寫自己想說的話。學(xué)習(xí)正確的書寫格式,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。教學(xué)過程:導(dǎo)入師:1、小朋友們,你們?nèi)ミ^動(dòng)物園嗎?你們的心情怎樣呢?2、今天,天氣很好,老師帶同學(xué)們?nèi)?dòng)物園玩,想去嗎?我們來到了動(dòng)物園,你喜歡哪種動(dòng)物?二、新授(一)真有信心,那么,寫看圖寫話,我們要交待清楚什么呢?(板書:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么)真棒,那觀察圖畫的順序還記得嗎?(指圖片:我們可以從上到下,或者從下到上,從左到右或者從右到左)1、你們都能說出來,真棒。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察圖片,這是什么地方?(動(dòng)物園)有誰?(老師和同學(xué)們)在干什么?(看猴子)是什么時(shí)候去看的?(星期天)當(dāng)時(shí)的天氣怎么樣?(晴朗)你是從哪里知道的?(藍(lán)天、白云)你見過形容天氣晴朗的有哪些好詞?(說到天氣時(shí)引導(dǎo)好詞,PPT:陽光明媚、陽光燦爛、風(fēng)和日麗、風(fēng)輕云淡、天高云淡、萬里無云、晴空萬里、碧空如洗)請(qǐng)你用一句話說說什么時(shí)候,誰帶著誰來到了哪里干什么?(PPT)2、好,現(xiàn)在時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么都交待清楚了,誰能用一句話說說什么時(shí)候?天氣怎樣?誰來到什么地方干什么?記得用上我們剛才認(rèn)識(shí)的好詞哦。(PPT:(什么時(shí)候-------,天氣怎樣-------。誰來到(什么地方)---------(干什么)-------。)3、說得真完整,看來我們已經(jīng)不知不覺中掌握了初步看圖的方法,那就是介紹清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么。三、觀察圖片1、請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮屑?xì)看圖,圖畫上最引人注目的是什么?(猴子)2、既然猴子最引人注目,我們應(yīng)該把更多的筆墨用在猴子身上。你覺得這群猴子怎么樣呢?(活潑、可愛、頑皮)那我們可以說(PPT:動(dòng)物園的猴子真-----啊!)請(qǐng)同學(xué)們讀一讀。這一句話是對(duì)猴子的整體描寫。我們可以放在具體寫猴子之前,也可以放在具體寫完猴子之后。3、這么多猴子,你最喜歡哪只猴子?它的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)怎么樣呢?所謂的心理活動(dòng)就是猴子會(huì)想些什么?所謂的語言就是猴子會(huì)說些什么?(板書:語言(說什么)動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)(想什么)、),4、這些猴子這么可愛,我們可以用哪些詞來形容他們呢?老師帶來了一些形容猴子的好詞,你們想讀嗎?PPT:可愛、活潑、機(jī)靈、敏捷、頑皮、靈活鉆來鉆去、抓耳撓腮(解釋)、晃來晃去、爭(zhēng)先恐后得意洋洋、擠眉弄眼、津津有味、目不轉(zhuǎn)睛5、老師想請(qǐng)同學(xué)們用上這些好詞,或你自己喜歡的好詞好句,把你最喜歡的一只猴子介紹給你的同位聽聽。有哪位同學(xué)想上來介紹一下自己最喜歡的猴子?同學(xué)們認(rèn)真聽,大家就知道說的是哪一只了。(注:課前讓學(xué)生預(yù)習(xí)讀描寫猴子的句子)(生邊說,老師邊把說到的好詞寫在黑板上)老師也帶來的一些精彩的句子,你們想讀嗎?(PPT:范句)6、除了你最喜歡的那只猴子,還有其他的猴子在干什么呢?(PPT:有的----------,有的--------,還有的----------。)請(qǐng)用有的…..有的…..還有的……說一說7、那么這幅看圖寫話,我們?cè)撛趺磳懩兀坷蠋煄硪黄段模胱x嗎?8、你們想寫嗎?我們寫之前,就來回顧一下。應(yīng)該先寫什么,再寫什么?回到板書,先寫時(shí)間、人物、地點(diǎn)、干什么,第二自然段(詳細(xì)寫猴子)最后一個(gè)自然段寫(心情、感受)對(duì)了,最后我們可以寫寫我們的心情,說得非常好。四、寫話前的準(zhǔn)備1、我們?cè)趯憰r(shí),應(yīng)該注意格式,請(qǐng)看。PPT2、想提醒大家,題目應(yīng)該寫在哪呢?(寫在第一行中間)3、開頭第一自然段,應(yīng)該要怎樣?(開頭空兩格)4、那如果第一自然段第一行沒有寫完,那么第二行還要空兩個(gè)嗎?(頂格)5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?(獨(dú)立占格)我們一起來復(fù)習(xí)一下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌吧。(播放視頻,同學(xué)們律動(dòng))6、我們來看一下寫話要求。學(xué)生讀ppt注意:(1)作文開頭空兩格,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)獨(dú)立占格。(2)把字寫滿格,寫工整,不會(huì)寫的字用拼音代替。(3)用準(zhǔn)詞語,寫通句子。五、寫話1、下面就拿起你的筆開始寫。2、如果寫完的就自己用心讀一讀,看看有沒有錯(cuò)別字,句子是否通順。(學(xué)生寫)六、交流評(píng)價(jià)習(xí)作1、誰愿意把你寫的話讀給大家聽?其他同學(xué),請(qǐng)你們認(rèn)真聽:看看那個(gè)詞用得好,你最喜歡哪個(gè)句子。(學(xué)生讀---學(xué)生評(píng)(你覺得那個(gè)詞特別好?你喜歡哪個(gè)句子?)---師點(diǎn)評(píng)。)七、同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這節(jié)課,你有什么收獲?1、師小結(jié):3、今天我們學(xué)習(xí)了看圖寫話的方法。首先應(yīng)該整體把握這幅圖,交流清楚時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情。然后應(yīng)該分清主次,對(duì)重點(diǎn)部分要詳細(xì)地描寫。進(jìn)行書寫時(shí)要注意寫話格式,注意運(yùn)用學(xué)過的好詞好句寫完整的句子,以后我們?cè)賹憚?dòng)物或人物時(shí),也可以用上我們今天學(xué)過的方法。2、下節(jié)課,我們將會(huì)對(duì)我們的習(xí)作進(jìn)行評(píng)改。教學(xué)反思:本堂課對(duì)說話寫話進(jìn)行訓(xùn)練,一定程度上讓學(xué)生理解了寫作的步驟和要素,以及如何去觀察圖片。但是
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