經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！B22410）1．蘇軾詩的藝術特色表現(xiàn)在哪些方面？試結合作品進行分析。答：(1)“以文為詩”，在內容、形式、藝術、語言等方面突破文體界限。(2)極富于聯(lián)想，擅長比喻。(3)大量用典，善于用典。(4)高超的語言技巧，善于活用書本語言，吸收口頭語。答：(1)從人物個性的細微差異人手，通過人物言談舉止上的個體特征寫出人物的不同形象，凸現(xiàn)對人物的諷刺或批判。(2)喜劇因素和悲劇因素融會穿插，人物的言談舉止富于喜劇色彩，但整個小說籠罩著一層悲劇的色彩。(3)極善于通過人物前后言語行動的相互矛盾，來確認人物的真實面貌，使故事富有譏刺色彩。3．試述柳永對宋詞發(fā)展的主要貢獻。界。在詞中表現(xiàn)世俗女性的愛情追求和痛苦心聲；多方面地展現(xiàn)北宋繁華富裕的都市生活和豐富多彩的市井風情；注重表現(xiàn)個人的情感體驗，尤其是羈旅行役的感受。(3)開創(chuàng)抒情藝術的新范型。以賦為詞鋪敘展衍的抒寫方法；開創(chuàng)了新的通俗生動的語言風格。4.結合作品分析《牡丹亭》的藝術成就。答：(1)杜麗娘形象的塑造。(2)情節(jié)結構上充滿離奇、變幻的色彩。(3)將抒情、寫景、刻畫人物緊密地結合在一起，曲詞優(yōu)美含蓄，有豐富的抒情意味。1(4)語言具有個性化，與人物的身份、性格、地位協(xié)調一致。5．以《竇娥冤》為例分析關漢卿雜劇的藝術成就。:(1)全劇對沖突的組織簡練、緊湊，同時在情節(jié)的推進中插入科諢，使劇情的展開張弛有致。(2)竇娥形象鮮明，她的善良與剛強在生與死的尖銳沖突中一點一點地得到展示。(3)語言樸素、暢達，突出體現(xiàn)了關漢卿劇作的語言風格。6．試述蘇軾古文創(chuàng)作的成就。答：(1)眾體兼?zhèn)洌鹤h論文中政論眼光敏銳，風格鋪張揚厲；結構布局又隨內容、主題的不同而各有變化。(2)善于議論，常“以論為記”。(3)文無定法、隨物賦形，形成“文理自然，姿態(tài)橫生”的風格。7．試述蘇軾古文創(chuàng)作的成就。答：(1)眾體兼?zhèn)洌鹤h論文中政論眼光敏銳，風格鋪張揚厲；結構布局又隨內容、主題的不同而各有變化。(2)善于議論，常“以論為記”。(3)文無定法、隨物賦形，形成“文理自然，姿態(tài)橫生”的風格。動。(2)情節(jié)結構上充滿離奇變幻的色彩。(3)將抒情、寫景、刻畫人物緊密地結合在一起，曲詞優(yōu)美含蓄，有豐富的抒情意味。(4)語言具有個性化，與人物的身份、性格、地位協(xié)調一致。9.辛棄疾詞的題材內容包括哪些？試舉例分析。答：(1)直接歌頌抗金斗爭，表現(xiàn)殺敵報國的雄心壯志，也表現(xiàn)壯志難酬的失意悲憤。(2)借登臨江山、詠懷古跡抒寫感時憂國的內心。2(3)表現(xiàn)離愁別恨、男女戀情等內容。(4)表現(xiàn)救國理想和英雄懷抱，抒寫英雄失意之悲的遣興抒懷之作。(5)描寫農村田園風光和農村日常生活，表現(xiàn)村居生活情趣。10.結合作品分析王實甫《西廂記》的藝術成就。形象。(2)雙線結構方式。以鶯鶯、張生、紅娘與老夫人的矛盾構成基本的沖突線相互推動。(3)語言：①語言與劇情、與人物性格緊密結合。②曲詞優(yōu)美自然，融匯古典詩詞而不堆砌，提煉口語而不粗俗。11．試述蘇軾對宋詞發(fā)展的貢獻。答：(1)在詞的寫作目的上，以詞言志，抒寫主觀懷抱，改變了應歌而作的單一取向。(2)打破了詩、詞的絕對界限，極大地拓展了詞的表現(xiàn)范圍、題材內容和藝術手法。(3)在詞的審美風格上，蘇詞改變了以綺麗柔婉為主的比較單一的狀況，發(fā)展了新的詞風。12.以林沖為例，分析《水滸傳》是如何結合社會環(huán)境表現(xiàn)人物性格的變化的。答：(1)相國寺初次露面時豪爽、英武。(2)面對調戲妻子的高衙內時，一方面表現(xiàn)得理性穩(wěn)重，另一方面又倔強憤恨。(3)發(fā)配充軍途中一直忍氣吞聲。(4)身陷絕境殺陸謙、富安時粗獷狠