中央電大行管專科《人力資源管理》期末考試試題及答案11_第1頁
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經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯系刪除，謝謝！1月中央電大行管專科《人力資源管理》期末考試試題及答案20__年1說明：1.試卷號：2195；90手段紙質（50%）、終考手段為紙質（50%）。多大?進組織基業常青和績效的長效化、最大化。這指的是哪一方面?個步驟?項目中列支?(D)D.離職成本任務分析方法是(A)。A.決策表民告示”。這是企業每年一次招聘錄用工作的哪個階段?第1頁共9頁300是用哪一個指標對此次培訓課程的效果進行評估的?D.成果入產出之比來衡量效益。這是在指標設計時要堅持的(C)。C.要依據，同時考慮哪幾種勞動來進行分配(A)。A.物化勞動;潛角色的定位?(C)C.員工的優點，又借鑒了個人帳戶模式的長處;既體現了傳統意義上12.勞動第2頁共9頁長不超過(B)。B.613.突發性故障維護主要是哪類維護?(B)B.硬件維護外的勞動人口屬于現實的人力資源?(全選)161616D.60E.55務所組成(ABCE)。A.設計調查問卷C.招聘的渠道大致有(全選)。A.人才交流中心C.D.校園招聘17.在員工考評領域中，“考評”包括哪些形式?(全選)B.面試D.情境考驗功能?A.補償功能19.員工保障管理體系建設的原則有(ACDE)A.普遍性原則實施的流程主要包括哪些工作?(全選)A.成立實施E.的人口總體，它涵蓋了城市和農村的所有人口。(對)22.如何看它能否支持和滿足企業發展戰略的需要。(對)23.為了評估第3頁共9頁規劃的有效性，規劃人員有必要首先確定評估標準。(對)計量和報告。(對)額表現生產工作量的工種或崗位。(對)略將幫助組織快速找到適合的人才，推動組織持續發展。(對)27.培訓需求分析在三個層次上進行，即:員工層次、企業層次、戰略層次。(對)程度。(對)大的企業和工種。(錯)業工作經歷進行設計和規劃的過程。(錯)工也必須服從執行，無權拒絕。(錯)勞動關系的具體方式。(對)比較成功的方式。(對)四、案例分析類:案例選第4頁共9頁有關人員看了投拆后，審閱了三類人員的工作說明書:機床操作工、服務工和勤雜工。機床操作工的工作說明書規定:提及清掃地面。服務工的工作說明書規定:服務工有責任以各請你在認真讀完該案例后，對下列問題做出選擇:34.你認為出現這一分歧的根本原因是(C)。C.工作說明書不夠明37.如果作說明書，那這種工作分析方法是(D)D.紀實分析法分析類:案例問答題蘇第5頁共9頁事部作好相應的人事服務(如財務結算、資金調撥等)。職能部規劃也增添了難度，這是因為，有些因素(如職能部門間的合第6頁共9頁面報告:各職能部門現有人員;人員狀況;主要職位空缺及候選人;其他職位空缺及候選人;多余人員的數量;自然減員;人員調入;人員調出;內部變動率;招聘人數;勞動力其他來源;工作中的問題與難點;組織問題及其他方面(如預算情況、職業生涯考察、方針

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