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文檔簡介
第第頁大學生實習心得體會(18篇)高校生實習心得體會1
三個月的頂崗實習完畢了,這讓我體重減了十斤,肌肉變得結實了,更重要的是讓我知道工作終究是怎么一回事。
這次實習,我們和廠里的老員工同工同酬。正是在美的工作的這三個月,是我這輩子第一次參與工作,同時我也掘得了人生地第一桶金。
美的應當是中國民營企業的代表,是中國制造的代表,它伴隨中國的改革開放以及近些年的經濟騰飛快速進展,成為中國少數幾個有力量擠進去世界五百強的民營企業。和大多數企業一樣美的今日的成果靠的是先進的生產技術和管理理念,而讓它成為全國其次大的微波爐制造商那么依靠的我們國內浩大的廉價勞動力和我們中國人的勤勞吃苦精神。
我們在美的微波爐的總裝工廠工作,這里的工作內容很簡潔,任何人只要在班組長一兩分鐘的指導下就能夠上崗,但工作時間特殊長,一天工作近十一小時,半個月進展一次白晚班的倒換,工作非常辛苦。我們作為高校生在這里工作與一般的新員工的不同就是能夠更快的把握所在崗位的工作技能。做出質量更好的產品。
在生產線上一個生產班組就是一個整體,生產線一開動缺一個人都不行,每個人都必需把自己的事做好,相鄰工作崗位的同事塞拉還要幫一把的義務,和同事搞好關系也是很重要的,良好的交往能傳遞歡樂,是工作中和工作之余很重要的東西。
美的很大,賺的錢也許多,但存在的問題也是許多的,比方:管理人員太多,基層管理人員的素養不高,不能很好的處理與員工之間的關系,工作時間太長,工資太低,造成員工流失嚴峻,新員工多又使得產品的質量上不去,而美的想成為世界五百強之一,必需提高其產品質量。說管理人員素養低吧,以我所在班組的后工序組長為例,員工每次出了問題不問清晰原由就罵人,退一步說就算誰犯了一點小錯,在那樣高強度的工作量下也是應當諒解的,工人又累又挨批判,還有什么心情工作呢,做出來的產品質量怎么會有保證呢?
三個月的實習讓我學到許多課堂上學不到的東西,讓我真正理解了什么是血汗錢,想想我們的父輩,為了把我們拉扯大,供我們讀書,付出了多少汗水!而我們至今還在學校不學無術,花著家里的錢。通過這次實習讓我深刻的熟悉到學問的重要性,沒有學問沒有技能就只能靠賤買自己的體力,所以我會更加珍惜剩下的這一年的學習時機,努力學好專業學問,把技能練好,使自己踏入社會成為一個即會做事有會做人的人。
高校生實習心得體會2
從20xx年8月10號我開頭在已經20天了,在這段時間里,我學到了許多在學校了學不到的東西,也熟悉到了自己許多的缺乏感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度支配。對承受實習生的單位而言,是進展儲藏人力資源的措施,可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才,培育和覺察真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(照實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增添社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對同學而言,實習可以使每一個同學有更多的時機嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,覺察自己真實的潛力和愛好,以奠定良好的事業根底,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。
作為一名同學,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獵取學問,獵取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
其次,我介紹一下我實習所做的工作。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有教師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的時機還是許多的,老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感愛好的。
2、主動進取的工作看法。在工作中,你不只為公司制造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作閱歷的新人,更需要通過多做事情來積累閱歷。特殊是如今實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,假設工作看法不夠主動就可能沒有事情做,所以平常就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個工程,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的力量要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、溝通的力量以及與人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,協作默契,共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業績,必需牢記一個規章:我們永久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會消失在自己的幫助下同時也從中受益的狀況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。
4、根本禮儀。步入社會就需要了解根本禮儀,而這往往是原來作為同學不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應當符合禮儀,才不會影響工作的正常進展。這就需要平常多學習,比方留意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事。作為同學面對的無非是同學、教師、家長,而工作后就要面對更為冗雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥當處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思索,而不是只是考慮自己的事。
最終,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作閱歷。由于自己缺乏閱歷,許多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進展,我想我會漸漸積累閱歷的。
2、工作看法仍不夠主動。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但假設沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是由于懶散在作怪,在今后我要努力克制惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
高校生實習心得體會3
這學期,我參與了學校組織開展的創業培訓講座。在兩個多小時的時間里,我們仔細聽取了劉教師富有激情且貼切實際的講課,也著手完成了我的培訓心得體會。
這次培訓內容豐富全面,除了有關于創業的專業學問,讓我們了解如何把握商機和選擇創業工程,還給我們分析了創業與創新的關系以及當前的創業環境和企業家應具備的創業精神;創業是一項布滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的高校生能否最終走上勝利創業之路,與他是否信任自己可以在劇烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是高校生領導通過覺察和識別商業時機,組織各種資源供給產品和效勞,以制造價值的過程。實踐創業活動的主體是高校生領導,客體是商業時機和各種為到達目的而需要和可以得到的資源。同時,高校生領導實踐創業也是一個不斷探究的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否勝利至關重要。我們實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業力量。
于是針對劉教師的講解,對于勝利之中個人所需的幾點素養力量,我思索為以下幾點。一、凡事豫那么立,不豫那么廢要想創業,并且取得勝利,前期的預備肯定要充分,所謂“凡事豫那么立,不豫那么廢”,前期的預備特別重要。首先,我們要找到適合自己的創業工程。創業工程的選擇取決于個人和環境兩方面因素,第一,我們必需思索自己的專業學問背景和各方面的力量,看自己適合經營什么樣的工程,是農業還是工業或是其他之類。這個是最根本的前提,做什么事情都要先熟悉自己,只有先熟悉自己,才能更好地熟悉其他事情,才能準確地把握創業的脈搏。其次,在確定創業工程方向之后,我們要依據自己所處環境,利用環境優勢,進一步來明確我們的創業工程。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環境有時呢?首先我們得覺察優勢,比方地理優勢、資源優勢、學問優勢,還有人脈關系優勢等等。其次就是依據這些優勢點,來進展我們的創業了。
二、困難困苦,玉汝于成。創業是一個艱辛而繁瑣的過程,在創業過程中,我們需要處理很多事情,涉及方方面面,有很多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關系創業成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏困難,一步一步地走下去,我們才能勝利。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認仔細真做人,在創業的道路上抓住一切熬煉自己的時機,就是一種勝利。
高校生實習心得體會4
第一天去學校是10月9號下午,主要任務是開實習發動大會和跟教師見面,還有熟識學校的環境。國慶放假剛回來,同學們都懷著輕松的心情,我是組長,帶著全體組員(共5個人)早早就動身了。由于我們都不知道學校的詳細地址,要留出一點找學校的時間。一路問過去,比意料中的要簡單,我們很快就找到了實習學校。
做了那么久的同學,第一次以教師的身份踏進校內,每個同學都露出一臉的緊急、輕奮。會議過后就是和教師見面,我們的實習班級是4班級(2)班,我們班的教師謝教師是女的,看起來和我們年齡差不多,很友好。聊起來才知道她已經教了6年書了,都很意外。之后便是熟識我們要上課的教室、辦公室,見我們的同學。
10月10號,星期一。實習工作正式開頭。參與完學校的升旗儀式后就是聽謝教師上課。我們的實習工作分為兩局部,一局部是班主任工作,另一局部是教學工作,之后便是回校總結。說白了就是既要帶班又要教課。班主任工作是輪換形式。教學工作的支配是第一周見習。
一,教學工作。
在見習的一周里,我們就是坐在后面聽教師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學習教師所講的學問,而是學習教師怎么樣講課,學習如何傳授學問,如何駕馭課堂,如何掌握授課時間等。要學習的學問真的許多許多。
在見習期間,我就要支配好全組同學的上課課程。還要催促同學們按時學好教案,帶著全組同學試教,加強與任課教師的溝通,把實習狀況準時反映給我們的指導教師,還要做好自己和教學工作。
我第一次上講臺時,上的并不是數學課。由于實習期間正好趕上學校參與市一級學校評比。思想品德的教師要接待上級領導,托我代一節課。上第一節課自我感覺并不緊急。我對這節課做了充分預備。當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問同學:“你們聽完課,印象最深的是什么?”同學面面相覷,茫然無語。我從今也就明白到,我要上好每一節課,肯定要做到以同學的思維來考慮問題,以同學考慮問題的方式來授課。有了這一次的經受,我備課更仔細了,課前也帶著本組同學反復試教,我上第一節數學課時的效果就好多了。雖然時間方面把握得不是很好,可要傳授的學問同學都能聽懂。作業反響同學的把握效果也不錯。可以算是勝利的一節課。
在任課教師和我們的指導教師的教育和組員的關心下,我的課一節上得比一節好,越講越嫻熟,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清晰,語言流利,自己的課堂駕馭力量有了很大提高,不但可以良好地掌握授課時間,也能夠適時地調動起同學的主動性,使課堂氣氛活潑起來。對上課時的課堂紀律也能完全在把握之中。可是做個好教師并不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
在收作業時我們就遇到了困難,有幾個同學總是不能按時交作業,我們就在下課后要求他們做完作業才能回家,經過一次、兩次根本上都能按時交齊了。作業是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學了解學全把握學問的程度,也可以讓接下來上課的教師了對同學有一個總體的了解。依據任課教師反影我們班的同學計算力量不好的問題,我要求全體組員上課時在不影響授課的狀況下,加強同學的計算力量訓練,課后還對個別同學進展輔導,雖然我們每天回來的時間都比別人晚了,可看到同學的成果在提高,我們都毫無怨言。
二,班主任工作。
在實習前期,正好學校評市一級學校,后期市又要參與衛生城市評比。同學的勞動任務比擬重,還要帶著同學搞好其次課堂,開主題班會。班主任的工作較重。在本組同學做班主任時,去學校的時間要比別人早,為了同學的平安,我都要求我們全組同學一起去學校。班主任的工作又“苦”又“累”。每天早上要看衛生區,要監視同學澆花,中午要等到同學搞好教室衛生,鎖好門才能走,下午還要帶同學去搞其次課堂的活動。我們從一開頭就向原班主任了解同學輪值的狀況,了解本班的衛生區,以防有同學儉懶。這方面我們全組同學都做得比擬好,由于同學的輪值狀況我們已經把握,不勞動的同學我們可以直接找到他,對他進展批判,這對其他同學是很重要的,只有“有勞有得,沒勞不得”才不會打擊其他同學的主動性。也可以從小培育踏踏踏實實做人的好習慣,避開弄虛作假。
對于班里的一些淘氣同學,我們都實行與其多溝通的方法來管理。由于你不能對他硬來,你越是看法強硬,他就越抵抗,后來就會進展到厭煩教師,厭煩上這個教師的課,厭學等。所以應當在平常和他們多溝通,能夠在平常的溝通中適當的通過一些言語對他們作一些引導。應當在平常和他們多溝通,能夠在平常的溝通中適當的通過一些言語對他們作一些引導。
開展活動,同學是主體,因此開展的活動就應當迎合同學的愛好。可是第一次我們班開展的活動“跳繩”并不是很勝利,主要就是這個活動是學校支配下來的,沒多少同學喜愛玩。盡管我們的組員已經很努力地調動同學的主動性,可還是有一些男同學跑到別的班去看“喧鬧”。其次次活動我們就提早在同學中綻開一些調查,詢問他們喜愛開展什么體育競賽。通過同學的看法,我們和鄰班搞了一次拔河競賽,我想通過這個競賽能夠增添班級的分散力,培育同學的集體觀念。在競賽過程中,女生可謂表現主動,能夠很好的為隊員加油助威。男生就很默契地同時用力。最終我們以二比一獲勝。這就很好的表達了班級的分散力。主題班會是通過全組人員商量確定的,題目是“自定正確的學習方法”,主要是針對班上有的同學成果較好(如我們班的班長,開學以來到實習完畢5次測驗都是100分),有的同學成果較差。我們通過這次班會,讓同學互相了解別人的學習方法,自己選擇適合自己的。班會很勝利,同學們的思維異樣活潑,而且小組之間商量特別主動。
三,實習總結。
時間過的特別快,當我真正了解同學特點,開頭和他們建立起感情時,實習卻完畢了。雖然特別短暫,但覺得自己學到了許多,特殊是仔細負責,也嘗到了當教師的酸甜苦辣,感受到同學的聰明得意。在這次實習中,我從任課教師謝教師身上學到許多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對同學付出真愛,你才能取得同學對你的敬重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對同學的愛肯定要有一個度,而且必需跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣同學才能理解你的愛。
臨走的前一天,我們全組同學去和同學告辭,當聽到同學說出“盼望你們畢業來還可以來教我們”的愿望時,我真的特別感動。
這次實習教師對我們的關心許多,我們每個組員上課謝教師都來聽課,并做好記錄,下課后和我們仔細分析那里好那里不好。我們的指導教師馬教師也在上完課后抽時間過去聽我們的課,對我們上的課進展指導。真的很感謝他們,只想對他們說一聲:教師辛苦了。
還有我們的組員,由此致終,我們的組內都很團結,同學們相互關心,共同提高。感謝各位同學對我組長工作的支持。
至此,一次完滿的實習就告一段落,我們也充分地利用了這次難得的熬煉時機,這是我們走向社會的前奏,盡管還不知將來是否就當一名教師,但我們已經有了當一名教師的閱歷。也體會到了當一名教師的辛苦。了解了教師的付出,教師的汗水。以后,我會更敬重教師這份榮耀的職業。
高校生實習心得體會5
從20xx年8月底到新中源大酒店學習,在酒吧工作這三年里,人的接觸面也許多,從我一生下來熟悉了許多的同事,我不管以后遇到了什么困難都好,千萬不要可怕,由于我信任我自已是做到的每一份酒吧工作等!
酒吧的學習,我在酒吧就是07年9月份進了酒吧,我來酒吧工作了幾天,酒店副總經理幫酒吧全部員工進展培訓,在19樓吧臺培訓酒水學問,我很仔細聽,仔細做好筆記課程的重點學問作為一名酒店吧員工,一般的酒水名稱都要熟悉熟記。同時對有存在的疑心做好記錄,課間和下課之后向教師請教,解決了重多的疑心。
餐飲部在新中源大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳,我在酒吧工作時對公司員工和領導都很好,做什么工作都要團結、合作的精神。我用敬崗愛業精神用實際行動必需將自已作為企業進展狀大的堅實根底,我在這三年里學習到的東西許多,是我自已用頭腦去想的去學的如今學到了東西對以后到別的地方去也有很大的進展前途,對以后找到一份好的工作打下堅實的根底,我的心得體全就是這樣,認仔細真的工作,開快樂心的生活。
這一次出來實習酒店管理教學中都有所表達,比方我們的教師在酒店管住我們,我有什么困難也可以找教師溝通與溝通,我如今專業管理酒店效勞行業,在酒店實習也學到許多關于酒店的,我學習到了許多關于酒店各部門的學問,我如今實習結果了,我要調整一下自已,我在新中源大酒店愛崗敬業的效勞是我是我本人應當做到的,我作一名酒吧工,我還學到了其他部門的一些專業性的學問,我的心得就是這三年的學習很快就過去了,感覺很充實,也交到了許多的伴侶。
在新中源大酒店學習了三年,我在這三年的時間里學到了許多酒店效勞行業的學問,加上酒店培訓國際酒店效勞,我也參加了學習,我還記得有一個經理找我,教我許多酒水方面的學問,我同他的關系很好,我酒店這方面我對哪位員工都好,我是一名有禮貌的員工,在新中源酒店三年了,我也有了很大的收獲,對于我來很簡潔,學問是靠自已努力去學習的。而學到的學問也是自已的,由于我以后要做一名酒店管理者,為今后酒店業的進展奉獻力氣。
酒店員工聘請不到位,員工的工作就比擬辛苦,酒店的效勞水平就提升不上去,員工的工作已盡力去做好了,但由于人手緊缺,工作得不到確定,員工就會產生怠慢心里。
在這三年里,我的許多伴侶和同事都對我很好,領導也很關心我們,惋惜的是我們要回學校了,我從學校出之后我肯定要找一份滿足的工作,盡我最大的努力,將來為我們這座旅游學校增加榮耀!有志者事竟成!加油。
高校生實習心得體會6
7月21號,來到大連華泰證券開頭我的實習生活。雖然只有一周,不過在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司漸漸形成了良好的企業文化,也就是說,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。通過這段時間的學習,從無知到認知,慢慢的我了解到這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有許多的新的體會。
我們的實習是分三個局部的,分組進展,每組4個人。我們組按從理財團隊到綜合柜臺部,再到運行部的挨次,像各個擊破一樣把握不同的部門工作職責。
第一周我們是在理財團隊,開頭并不知道理財團隊詳細是做什么的,以為是直接承受客戶的托付進展詳細的理財工程,以滿意客戶的要求。進到這個部門在杜教師的帶著下,在劉波哥哥和王生陽哥哥的關心下,我們才知道部門的宗旨是從根本面和技術面上對股市進展分析,以便給客戶一些投資上的建議。當然我們作為初學者不能給投資者進展分析,不過我們能在股市方面開頭有了些自己的熟悉,加上教師們的講解,股市這個本來對于我們來說很神奇的市場開頭變得清楚化。我們知道了股市要受到宏觀經濟消息的影響,分析股票時要對這只股票的公司進展了解,還要對行業的進展有所看法,一些公司發生的大事都能影響股票的價格。這也就是常說的根本面。此外,從日線圖,k線圖等方面分析就是屬于技術指標了。不過這只能給股票的購置者一些參考,詳細的選股以及適宜時機就要自己琢磨了。當然我們也還沒有學到那么精通的地步,由于那些前輩都是通過很長的時間自己總結分析得到些自己對股票的思路和見解。用前輩的話說,股票是門秀麗的藝術,藝術不是全部的人都能理解透徹的。我們終究還是處于最初接觸股市的狀態,還有許多需要學習。
在理財團隊實習期間,杜教師每天在晨會后都會給我們開個小會,聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解,我想這個小會給了我們一個很好的工作開頭。可以讓我們這些新來的人知道今日會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的關注某個行業。在下午收市的時候杜教師還會給我嗎開個總結的小會,總結一天股市的改變,給其次天的開市做一些預期。這樣我們常常可以聽到一些股市中的專業術語,對股市也有更多的了解。
公司在每天下午四點還對新進人員進展培訓,在一些我們不太熟識,或者需要留意的方面給我們強化訓練。終究我們還在校內生活中,職場的要點我們還有許多都還不了解,還有許多我們要去學習,這是其他公司很難供給的培訓,這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進步,職員也一同進步。
在實習過程中還熟悉一些伴侶,每天我們一起工作,一起下班,自然也成為了好伴侶,這也就讓我學會了怎么在公司里與同事相處。這也是一筆珍貴的財寶。
實習是一個熟悉社會,熟悉職場很好的途徑,特殊是對于我們這些還在校內中的同學們來說。在這個過程中肯定要虛心學習,多聽,多看,多想,多做,終究許多我們都還是不懂的。華泰證券給了我們這么好的一個學習平臺,讓我們可以在公司各個不同的部門學習學問,我們就要充分利用好這得來不易的資源,好好學習。剛過去的一周讓我對理財團隊開頭有了全面的熟悉,這一周要在柜臺部學習更多與客戶直接溝通的方法,這又是一個完全不同的職位,我們同樣會更仔細的去學習。
高校生實習心得體會7
三個月的實習生活完畢了。從最開頭的無所適從到得心應手再到最終的悵然假設失。個中味道只有自己才能往感受、往懂得、往懷想。
一個人總要經受一些事情才不枉來這個世界,一個美妙的生活不是總在安逸中過來的,不是衣來伸手飯來張口的渾渾噩噩,也不是在世俗紛爭中迷失自我,更不是人云亦云隨波逐流。而是在學習中前進,在前進的道路上找尋自我,在自我的生活中體會人生,讓自己的人生多姿多彩,這樣也就不枉來這個世界了。
你總會聽見這樣的埋怨,工作好累啊好無聊啊;生活把我逼成這樣了;
是的,在這個競爭劇烈節奏快的社會中生活確實會讓人感覺到緊、壓力;但是這不是最重要的。社會是這樣,但是我們可以笑對生活、笑對人生、笑對生命。
繁忙的實習生活有時候讓我無比惆悵,但是當想到那一張張得意的笑臉,我便心花開放了;有時候我感到煩怨,但是一聲教師好讓我感覺到同學需要我;有時候我感覺到前途渺茫,但是當看著一張張活潑的畫面,讓我重拾了久違的自信。
到學校報到的時候老校長一張慈祥的笑臉讓我消除了全部的顧忌。數學的教學就交給你哦了,我們信任你帶著這樣一句鼓舞我擔當起四班級2班的數學教學。“完全不對嘛!我是體育實習生怎么教起數學來了?我的實習是來當個應付職員緊缺的工具么?這是我最初的的感慨!
數學的教育不是我所擅長的,也不是我所寵愛的。但偏偏我變成了一個數學教師。生活跟我開了一個玩笑。
起初的工作是枯燥的,為了不負學校托付,我仔細的備課,總不能誤人子弟嘛!天氣是嚴冷的,人是孤獨的,夜總是那么的靜。電腦眼前一個惆悵的身影預備著其次天的課程,預備教學設計;清靜的辦公室卷子、作業像小山,一個勞碌的身影揮動著手中的筆在紙上勾畫;活潑的教室里一個急躁的身影扯著痛苦的嗓子聲嘶力竭。這就是我,總感覺被愚弄了的我。
校內里一個身影穿梭著,一個聲音高叫著,一群孩子歡樂著。那個身影是我,難得的是笑聲總在那群孩子與那個我的小集體里飄出來一個青年人與一群中年人邊走邊商量,時不時停下來指手畫腳,口假設懸河這個青年人也是我;講臺上口沫橫飛,講臺下聚精會神、筆墨沙沙,對答如流;那個口沫橫飛的是我。夜晚,月明星稀,一個身影哼著小調坐在電腦前手指揮動著,完工,帶著笑臉進睡,懷著興奮地心情起床,這個人是我,還是我!
一個大孩子與一群小孩歡快的做著嬉戲,歡聲笑語布滿了整個校內,那個大孩子是我;課余時間一個像大人一樣的青年手輕輕的摸著一個得意的學校生的頭,指著一個本子說著什么,小孩子不時的點點頭。那個像大人一樣的,是我;一個身影手提行李佝僂著腰走走停停,一群孩子在后面高叫著呼喊著緊隨著;那個身影,是我!
同樣的一副軀殼,同樣的一個地方好似不是同一個人但認真看看確實是同一個人。只是他的心已經不是原來的一潭死水;他的生命煥發了朝氣;他的生活填滿了一些叫做充實的東西。
最終我覺察數學的教學讓我有了很大的進步,教育總是一通百通的,數學教學里的許多東西可以用在體育的教學中甚至比體育的教學更加精細,更要求嚴格。學會了怎么教數學同樣也讓我學會了怎么教體育,兩者結合起來,加上自己的感悟、總結就能讓體育的教學更加的得心應手。甚至這一通百通的定義也穿插于我們的生活中。
人生匆忙數十載有的人一生為了錢財,有的人一生為了權勢,也有人一生為了名利。
另外,人們也為了責任與義務而活著。長大了要供給父母,對兒女也有哺育的責任。有時,有的人甚至會想,那什么時候我們才會為我們自己而活啊!
實在,懂得生活的人,即使遇到困難也會懂得往享受生活,即使再多的不如意,也能夠學會苦中作樂。人的一生活的快不歡樂,美好還是不美好,這是取決于人的生活看法的,環境總是布滿著改變,月亮總有圓與缺,重要的是我們要懂得如何往面對。生活可以說是很簡潔,也可以說成是很冗雜,總的說來是:平凡的生活中布滿著樂趣,布滿著不平凡的實習生活,枯燥的教學任務,繁忙的生活節奏,或許許多人有同樣的感慨就是工作很煩躁,事情許多,壓力很大。但是只要我門往做,往感悟,往覺察,往體會,往進步,往進步,往用心,你會體會到其中的樂趣,你會感覺到好似你已經在享受著生活!
完好的生命不是總是美妙的沒有缺陷的,沒有經受的生活不算完善的沒有酸甜苦辣的生活不是充實的。佛語中說人生之苦在于:愛、憎、恨、傷離別、求不得。但是沒有這些那還叫生活么?還是一個完善的人生么。
教育也是一樣,不要把它看做一種工作,也不要把它叫做一個飯碗,更不要把它當做一種苦痛。我們要生活,享受生活中的樂確,那么我們不如把工作變成一種生活,不必細心往處事也不必刻意往做人,就滿懷***的往活著吧!把自己的生命融進教育中、工作中來享受我們的生活!
高校生實習心得體會8
歲月如梭,轉瞬一年的實習期即將完畢。在領導的關心支持下,在同事的熱心關心下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有缺乏需學習改進,將這次實習總結如下。
實習期間,對于任何工作一貫虛心慎重、仔細負責。如今的我在現任部門屢次受到主任的贊揚。我想這除了有較強的適應力量和主動向上的心態以外,更重要的是得益于高校兩年多的學習積累和技能的培育。
在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得許多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要仔細完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,肯定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要盼望還在,成功肯定屬于我們。
在此次專業實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參與了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對_專業的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
作為同學,我們更多的是課本的學問的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質量、本錢和交付體系,軟件開發質量掌握和過程改善力量已到達了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、制造新的價值”的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和供給優質軟件產品和技術效勞,為客戶不斷制造和提升價值。正是由于秉持這樣的理念其完好的價值鏈和細致的軟件效勞,給了我們以_專業的詳細實際的體驗。與此同時,公司B企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了也許的了解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的選擇更是讓我們多了超出理論的熟悉。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的了解:中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建立的核心問題。這包括:標準不統一,資源鋪張嚴峻;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間互相孤立,形成“信息孤島”;信息化建立進展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源鋪張嚴峻;綜合信息系統是物流業信息化建立的必定趨勢。
假設說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和_專業的神奇面紗。通過閱歷豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業的信息化實施過程和詳細的商務轉變成_專業活動的流程。現實中簡潔的商務活動一旦設計成勝利的_專業流程將涉及多個業務流程,整體的實施過程是冗雜而困難的。鑒于中國_專業并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國_專業的進展還是受著局限。
作為應屆畢業生,在畢業前的這次專業實習,無疑是給了我們對_專業的清楚熟悉,這也是最為_專業專業的同學的最大感悟。
高校生實習心得體會9
最近一段時間,我始終在備課,講課。收獲頗豐,總結起來,有以下幾點:
一、教師應當是一個引導者
課堂中,教師應當而且必需認清同學的主體地位,作為教師應當去引導同學動腦思索問題,而不是一味地把答案硬“塞”給同學。授人以魚不如授人以漁,方法比答案重要。
二、進展充分的課堂預設
備課時,要進展充分的課堂預設,以盡最大努力避開課堂上的為難,卡殼。
三、了解同學的家庭狀況
父母是孩子的第一任教師,父母對孩子的影響是巨大的,在進展班主任工作時,肯定要多與父母溝通,努力換位思索,關心愛惜每一名同學。
四、不恥下問
在課程逐步向前推動過程中,我更加的覺察自己存在著許多問題,這個時候肯定要虛心學習,學習其他教師的授課方法,以關心自己不斷進步。
五、進展教學反思
指導教師每次聽完課之后都會耐煩的指出我的缺乏之處,并且提出改進看法,促進我的成長,上課之前我把上課用的PPT給指導教師看,教師總是耐煩的提出修改看法,并且囑咐我肯定要有板書,板書應當言簡意賅。
六、布置作業要精
初二的同學需要學習七門課程,每門課程有半個小時的作業就已經不算少,教師要有全局觀念,不能布置過多的作業,這就要求我們的作業肯定要精,努力做到練習一道題就有一道題的效果。
在接下來的頂崗實習生活中,我肯定準時反思,努力提高自身的力量,努力成長為一名合格的語文教師。
高校生實習心得體會10
短暫的周末過去了,我們也迎來了真正屬于自己的第一堂課。預備鈴響后,同學們匆忙的從四周八方跑回教室,帶著新穎和羞怯的目光打量著他們的新教師。最終,伴隨上課鈴聲的響起,班里恢復了清靜。在進展簡潔的自我介紹和同學們自我介紹后,對班級的根本狀況也有了也許了解。在上課之前,曾經看過他們的期末考試成果…真的有點慘不忍睹。這些孩子的根底很差,但從他們的笑容和眼神中,還是能夠讀出他們對學問的渴望和對新教師的友好。當地教師給我們傳授閱歷說,第一堂課肯定要嚴峻,震懾住他們。但我還是覺得,想專心去和孩子們接觸,使我們更親熱。我們幾個每個人都帶了一個重點班和一個差一點的班級,我帶的五班只有五十多個同學,六班那么密密麻麻擠了七十多個人。相同的是,孩子們都一樣的頑皮。由于孩子們對我們比擬奇怪???,而且彼此間年齡差的也不是很大,他們在我的課上總是很“活潑”,活潑到講不下去課,所以第一節課主要用來相互熟悉,講解并描述本學期任務以及立法規了。
從沒想過轉變世界,但來這里之后想要轉變他們,上過兩堂課后覺得能轉變一兩個人就不虛此行。我帶的班級里,其中有留守有自閉癥兒童有智力有問題的孩子。一個個臟兮兮的,其實很可憐。但是許多孩子也痞的讓人厭煩,甚至聽到男生說,“以后咱們再漸漸應付她”。去好一點的五班上課,有女生跟我說,教師我英語想上一百分。教師我英語一般但是我想學好。很感動,也最終找到了來這的意義。頂崗支教,注定了這半年的性質和條件。雖然我們埋怨同學啊埋怨待遇啊甚至埋怨讓我們掃廁所這件事,但還是沒有遺忘初心。
有些公認的“壞”同學,總是自然而然地把教師放在同學的敵對面,我覺得有一點點可悲,更多的是惋惜。有的同學跟我說不想上學了要出去打工,也會覺得傷心不已。作為僅僅一學期的實習教師,我對他們更多的是祝福,祝愿他們好好學習,通過努力去到更廣更大的天地。
高校生實習心得體會11
時間荏苒,轉瞬間,行程已過半,我們在這里的日子已過半。又到了草長鶯飛的季節,不過今年我們在一個新的環境里欣賞這些美景。校內里新枝吐綠,草坪林間鶯語呢喃,在這漸漸由嫩葉轉作濃綠的季節里,一顆顆的柳樹上已經綴滿了白花,如玉似雪。微風吹過,一絲絲柳絮隨風起舞,如至仙境。
不過,真正讓我心情舒服的還是那些與我慢慢熟識孩子們。隨著天氣慢慢轉暖,他們更加活力四射了。脫掉棉衣的他們奔跑跳動在校內里,像很多朵艷麗的花兒。他們自由的追趕夢想,宣泄情感。在他們身上,我能看到另一個生氣勃勃的自然。從他們身上,我能感受到朝氣,自信,以及青春。他們賜予我的永久是新奇的,不管是驚喜也好,驚嚇也罷
有時候他們真的很淘氣,很過分。我知道孩子們上課很辛苦,所以間或會給他們放一集《倒霉熊》,結果每次我上課的時候他們都嚷著要看動畫片,有時候甚至整個班都在叫喊。很少點發火的我這次沒忍住,我狠狠地訓斥了他們,警告他們不要得寸進尺,要敬重我。最終他們清靜了。還有一次,上課的時候許多同學都沒有仔細聽講,有的甚至在睡覺。我盡量掌握自己,可是那一刻我覺得他們太過分了。自己一天要上六節課,可是他們也不理解自己。我覺得自己很委屈,就很生氣得批判了同學們。
但是大多數時候,他們還是很得意,很懂事的。每次我生氣訓過他們之后,他們都會主動向我認錯,并準時改正錯誤。我跟他們商議?好,每次考試有進步,或者單詞聽寫結果好的時候就可以看動畫片,這樣他們學習就更有勁了。他們知道我如今要教三個班,都很理解我,平常班里一些瑣事自己能解決就解決了,為我分擔了不少。其實他們還是很懂事的,我覺得這一點遠比學習重要,看到他們如此懂事,我覺得很欣慰。
有時候他們還很好玩,把戲百出。記得有次聽寫單詞,一共聽寫二十個,有幾個同學竟然錯了十五個甚至更多。我真的是很生氣,也很不理解。把他們交出來談話的時候,有個孩子說:“教師,這樣吧,下次我要是錯五個以上了,你就罰我,假設少于五個,你就嘉獎我。獎品就是棒棒糖吧。”聽了他這個建議,我覺得挺好玩的。這些孩子,真是花招不少。我容許了他,并跟他商定,下次聽寫錯五個以上,他要請我吃一包棒棒糖,少于五個,我請他吃一個棒棒糖。等到下次聽寫的時候他果真贏了,同時這也拉近了我們之間的距離。同學既可以輕松學習,也能催促自己學習。
行程已過半,我也明白了許多。其實孩子們真的很簡潔,只要我們真心的對他們,關愛他們,他們自然會回報給我們無限的溫情。不過孩子們自尊心還是很強的,因此也簡單受傷,這就要求我們留意關愛的方法,擅長站在他們的角度思索問題,要讓他們覺得我們理解他們,這樣他們才會對我們放開心扉,這樣我們才能指引他們走向絢爛的將來。
春去夏來,花開花香花四溢;四季流轉,人來人往人無常。光陰似箭,我們的實習生活已經過去多半,跟孩子們在一起真的很歡樂。所以,在剩下的有限的時間里,我肯定要盡自己最大的努力,關心他們熟悉自己,堅決夢想,關心充實他們的人生。
高校生實習心得體會12
在工作過程中,我們確定會遇到許多的問題,有許多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們學問的時候,我們也應當虛心地承受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了沒關系,重要的是知錯能改。
平常,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的看法,看法對了,即使自己以前沒學過的學問也可以在工作中漸漸的把握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中肯定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應當怎樣做,然后自己親自動手去多做文章。只有這樣我們才能把事情做好。
通過本次的實習,我還覺察自己以前學習中所消失的一些薄弱環節,心得體會范文并為今后的學習指明白方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的根底。之前,每次填單總是填不完好,而且會消失許多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比擬正確的填制一些必要的單據。雖然我們還未真正參加到業務中,只是做一些簡潔的工作,如填單,但這次的實習為我們供給了一個很好的熬煉時機,使我們及早了解一些相關學問以便以后運用到以后的業務中去實習報告。通過這次的實習,我們可以嫻熟把握實物的根本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務學問的嫻熟把握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。
高校生實習心得體會13
1、實習單位簡介
杭州動趣網絡科技有限公司是面對企業信息化與管理解決方案供給商,目前所供給的效勞涵蓋企業信息化根底建立,為企業流程管理BPM平臺、數據分析BI平臺、移動互聯網效勞。并為合作伙伴與最終用戶供給與產品相關的技術支持、培訓、實施與詢問效勞,確保為用戶保持持續效勞與技術創新。
動趣網絡始終注意技術創新,強調客戶整體形象的把握,切點準確,構思精妙,效勞完善,為企業打造出經典力作,長期以來,動趣網絡為眾多的企業進展網站建立及配套作品設計效勞,占有市場的領先地位,并通過供給優質、全面的專業技術效勞,符合市場需求的增值效勞和周到的售前、售中、售后效勞,為客戶供給量身定做的媒體商務營銷解決方案。
動趣網絡科技有限公司是一支致力于商務市場的互聯網及媒體開發的高科技效勞隊伍,專業從事于企業網站籌劃建立、廣告設計及企業宣揚推廣等相關效勞。公司先后在杭州、寧波、上海等地建立效勞站點。杭州動趣網絡科技有限公司因其公司創立者想要讓“讓科技布滿動力,讓網絡更好玩味”而命名。
2、實習主要過程
此次實習的目的在于通過在杭州動趣網絡科技有限公司的實習,了解熟識網絡科技有限公司營銷運營模塊的日常業務,產品開發流程以及團隊運行制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:
第一,了解杭州動趣網絡科技有限公司的企業文化,熟識杭州動趣網絡科技有限公司經的營單位,了解經營單位的經營對象。
其次,學習杭州動趣網絡科技有限公司產品運營推廣的根本流程,主要是對產品的線上推廣的前期籌劃運營等作初步了解。
第三,學習從產品開發后期運營推廣中團隊流轉的根本流程,主要包括以下方面:對接產品開發團隊,梳理產品開發的各個節點;對接運營籌劃團隊,了解產品推廣的主要步驟和方式。
第四,熟識內外對接的重要留意點,適當接觸商務談判。
第五,總結實習經過,并完成實習手冊、實習報告。
3、實習主要內容
剛到公司的第一周,主要是了解杭州動趣網絡科技有限公司的企業文化,創立,進展,受挫,改革,奮起,并矗立至今的進展過程。我覺得,要融入一個公司,首先便需要了解這個公司的進展歷程,并能夠認同公司的根本文化。動趣網絡是一家非常注意技術創新,特別重視客戶,努力查找準確切點,構造精妙想法,并配以完善效勞,為合作方打造滿足產品的公司。在很長的階段內,動趣網絡為眾多的合作方打造網站,其站在市場的領先地位,此外它還供給優質、全面的專業技術支持,盡力讓自身符合市場的需求,是一家因時制宜的公司。
從其次周開頭,我開頭在產品運營部門學習公司產品運營的方式方法,部門導師主要依據我個人的一些特點,將我先支配在了籌劃運營組。在這里我主要處理的是營銷造勢文案的撰寫,我首先學習了解了公司幾個經典文案案例的構造和內容,找到撰寫人進展采訪和溝通去理解他們為什么是這樣做的通過和幾個老人的溝通,他們給到我了一些很珍貴的建議,這使得我在后續工作的時候很受用。
在對運營籌劃有肯定了解之后,我開頭漸漸深化這個業務模塊。在接下來的學習中我主要學習把握了公司內部各部門對接的根本流程,其后,我進展了部門間對接任務交接流轉的實操。其中和AE(銷售支持)、法務、UED部門的對接是最為平凡的。經過幾次不太順暢的對接之后,我開頭漸漸找到門路,會事先理清晰要對接的內容和需要給到的結果,然后再去找對接部門的接口人做一對一的對接。這樣以后,全部的流轉流程都變得順暢起來。
在對公司內部業務流轉方式和路徑有了根本了解之后,我便進入了籌劃案撰寫的實操過程。在剛剛開頭撰寫專業籌劃的時候,我顯得有些捉襟見肘。許多原來在學校適用的寫作方式在公司工程中卻并不適用,這讓我深深感受到了理論和實際之間的差距。在被指導教師批判了幾回之后,我的文案慢慢有了起色,變得越來越有有用性。其中,有一個case反復修改提交再退回修改,我始終跟進了兩周。這個過程雖然特別苦痛,但是當case最終被通過的時候那種愉悅的心情是不能用語言來描述的。這讓我深刻明白采納正確的工作方式是有多么的重要。
在接下去的學習過程中,我接觸了公司的電子商務模塊,這給帶來的最大收獲是我對電子商務和網絡營銷有了一個全新的熟悉,我還是堅持認為網絡營銷是一種運營模式,不管是傳統行業還是新興行業,網絡營銷都是勢在必行的,它是傳統營銷的一個重要的補充,也是電子商務的一個重要環節、核心。假設說,我覺得網絡營銷在傳統行業中的運用就像是給傳統行業裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必定趨勢,對于社會也是一種進步和資源的優化配置。這對于我的專業學習有肯定的警示作用,我想假設要做回電子商務,做好網絡營銷是必需的,或者把握一些電子商務環節上如支付、網站管理、網站信息管理等技能。對我來說,網絡營銷,SEO是我的目標,我想花一年的時間來進展嘗試性的實踐,也完成一個有網絡營銷SEO的夢想,主要是通過自己建立網站進展網絡營銷學習和實戰。很盼望能在高校的最終一年里多看一點書,拓寬一下自己的學問面,我信任我會有足夠的時間和精力,當然還要一邊進展網絡營銷的學習和實踐。
4、實習的主要收獲和體會
回首點點滴滴,有喜有憂,雖然通過實習學到了一些更加有效果的東西,進一步接觸了職場和社會,但是覺察自己在工作的過程中存在著很大的問題。許多狀況下自己考慮問題不夠全面解決問題的方式過于單一和粗暴,處理同事關系的時候顯得過于生硬和稚嫩。這些都有可能對將來的進展產生不行估量的影響。通過這段時間的實習,我初步學會了在公司與學校不同的處事方式,就是勤做事,少埋怨。我們到公司去實習,公司多數是把我們當同學對待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應當主動找一些事情來做,從小事做起,這樣公司同事才會更快的承受我們,接下來才會讓我們做一些重要的工作。總體來看我覺得這次實習還是比擬有意義的,終究至少這段經受讓我在學習學問的同時意識到了這些問題,更多的讓我關注到了自己缺乏的一面,這對將來自己真正踏入職場做了一個非常有意義的鋪墊。
這次經受,也同時讓我對自己的思維方式做了一次全面盤點和考察。其中有幾點是我覺得自己應當強化練就的。
強化思維包涵性:對于自己在思維上的包涵性其實有幾年的刻意訓練了,之前始終認為自己是個很有包涵性的人,但來到阿里之后,覺察自己做的不夠。在這里,我需要把自己的時空觀拉的更大,這樣才能看的更加繽紛。
精簡:這一圈下來,很大的一個感覺是自己表達不夠精簡,想法許多卻不夠凝練,無論是企業還是個人,需要的都是一個繽紛但精簡的頭腦。
詳情:始終以來,對于詳情上的東西始終扣的不夠好,許多時候已經不乏宏觀上的思索,但是在詳情上面確實還扣的不夠。詳情確定成敗,再次提示自己。
溝通:猛然覺察自己相對一些同學來說,確實太悶了些,這里是個很開源的地方,但是自己卻沒有去和更多的人主動建立連接,這是很值得引起自己留意的。
腳踏實地:踏實的起步,才能更快的奔跑,要更加專注,更加踏實!
自信的淡定:今日,宣講方案的時候,竟然由于眼睛里的`一根毛便消失了很大的狀態波動,這說明自己仍舊沒有建立真正的自信沒有建立鎮定自假設的感覺,克制它們,克制它們。
實習是我們踏上社會踏上職場前的必經之路,我們每個人都需要仔細的去對待它。由于這是一次很好的學習與熬煉自我的時機。非常感謝公司給我這樣一個珍貴的實習時機,讓我能更加正確地面對真實的社會,使我明白我必需要更加的充實和完善自己,為今后的勝利之路打下堅實的根底。
高校生實習心得體會14
回憶這兩個月我走過的路,經受的路,沒有太多的感慨和驚喜,有著安靜而沉著的心態。
兩個月的實習,對于一個缺乏社會閱歷的高校生來說,學到了在學校學不到的學問。在這段時間里,領導同事給了我足夠的包涵、支持和關心,讓我感受到了“海納百川”的胸懷。
首先,我們要感謝公司帶給我們的工作條件和生活環境,感謝閱歷豐富的上級給我們的指導和帶著。他們的實戰閱歷讓我們受益終生,我們從他們身上學到的不僅僅是做事的方法,還有做人的道理,這是做事的前提和根底。
2月11號開頭進公司。不知不覺,兩個月很快就過去了。這段時間我學到了許多,無論是專業學問還是社交。這一刻,我還沒有完成職業主角的轉型。其實從同學轉專業真的有點不習慣。到目前為止,我看起來還是一個同學,完全不像一個工作的人,包括談吐舉止。
剛進入社會,每個人都需要學會適應,不斷訓練自己,熟識公司的運營模式。在工作中,我接觸到了許多我從來沒有遇到過的人和事。在這段時間里,我明白了自己的缺乏。性格是加強專業學問的嫻熟度和應用。
兩個月的實習生活轉瞬即逝。在這期間,我體會到了做魯泰員工的喜怒哀樂,也讓我體會到了做員工的困難和責任的沉重。回首2月11日,年輕人懷著滿腔的熱忱、興奮和期盼來到了魯泰紡織有限公司。一個沉重的問號,在我腦海里盤旋。我始終在問自己:作為實習生,我能做好嗎?我能給同學帶來一些進步嗎?如今,我兩個月的人生見證了我的成長,為我的實習畫上了一個完善的感慨號!
回憶實習生活,既有收獲的喜悅,也有實習期間的一些辛酸。就是對公司一些工作流程的理解只停留在外表,只是看著人做,聽著人說怎么做,沒有親身感受,沒有詳細處理一些工作,所以沒有把握其本質。但通過實踐,加深了對根底學問的理解,豐富了實踐學問,使我對日常工作有了深刻的感性和理性熟悉。
在開頭的一段時間里,我對一些工作感到無助和茫然,這讓我感到很難受。在學校,我始終以為自己學得很好。一旦接觸到現實,才知道自己了解的是多么少。這段時間我學到的大局部閱歷和學問都來自于領導和辦公室工作人員的指導,這是我一生中珍貴的財寶。這次實習也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關系是特別重要的。首先要做的是學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人最根本的問題之一。覺察學習和溝通的重要性和必要性。覺察有的實習生和教師相處的像伴侶一樣,教師什么事情都喜愛找他們幫助,一有時機就先想到他們。不是他們巴結或者有背景。而是他們以伴侶的身份相處。
另一方面,一個人的信息多了,技能多了,關心別人的地方多了,關心別人的也多了,別人也情愿關心你了,你的人脈也廣了,信息也越來越多了。這就構成了良性循環。要轉變自己的行為,首先要轉變自己的想法。許多時候,用什么看法對待別人,就會得到什么樣的回報。我深深地意識到我不能再孤獨了。單獨一人,別人不會主動無視自己。把自己放在自己的小空間里。總是擔憂別人的看法,讓別人覺得很難接近。開放的看法讓人成長得更快更好。
大家都說不經受風雨怎么能看到彩虹?或許像我們這樣剛從象牙塔里出來的初生牛犢,只會經受什么是埋怨,什么是生活
我去學校學了兩個月的染色檢驗,最終在5月28號上崗了。以前和師傅一起學習的時候,從來不明白這份工作這么難做。當我真正自己動手的時候,才覺察一切都不是那么簡潔。根據跑卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡潔的事情,真的看起來那么難操作。
或許一切都不會來開會了。從遇見到嫻熟,苦難和困難是必經之路。剛開頭的幾天,我真的做不到。再怎么努力,也做不好。多厭煩啊。但是漸漸的,漸漸的,我覺察自己在不知不覺中已經嫻熟了。我可以用包縫機縫出直而整齊的接縫。我知道如何取樣,如何調整音量,如何避開折疊
雖然期中考試會有更多的雜務,但我不會因此退縮。我會以此為契機,熬煉自己,努力工作。
隨著從學校到社會環境的改變,接觸到的人完全變了主角,教師變成了老板,同學變成了同事,相處方式也完全不同。在這個巨大的改變中,我感到失落和迷茫,無法立刻適應新的環境。可能我受不了企業之間殘酷的競爭,同事之間冷漠的眼神和話語。許多時候,你可能覺得自己沒有被領導重用,你只是在做一些不重要的雜事。在學校里,同學和教師都賜予了關心和支持
高校生實習心得體會15
回想起大三剛剛去實習時,還是由教師親自組織班干部接我們幫我們買票,聯系公司派專車接送。就像對待學校生一般,對我們關愛有加。不僅學校教師關心,連公司領導也時不時的問我們在這里習慣嗎?飲食如何〔由于我們是北方人,去南方實習在飲食上有相當大的差距〕,并在過年期間給我們發放年貨,祝愿我們新年歡樂,讓我們倍感暖和。
其實我們明白假設不是學校在保護我們,假設我們不是實習生,場內和公司的領導也不會如此關心我們,猶記得實習期,我的一位同學在值夜班時曾不留神吸入甲醛氣體〔夜班辦公室隔壁在進展甲醛消毒〕,蹲在地上起不來并且始終大口吸氣,連路都無法走動,直接被領導送往醫院進展治療,這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了,萬幸經過醫生治療,我的這位同學才最終轉危為安。并且由于這次大事的發生,場內領導連夜組織開會,協商讓我們這些實習生以后晚上不再進展值班。
人人都說步入實習期就相當于接觸到了社會的一角,這句話一點都不錯。實習中我和一位同學曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班〔這是在我同學發生大事之前,廠長默許下〕差點消失精神幻覺,多消失想要提前離開公司念頭。最終還是在同學的勸慰勸導下才咬牙堅持住,可以說論忍耐力我和我的那位同學算得上數一數二的。不過并不是廠里全部的人都這樣不近人情的,有位大哥我對他印象極深,由于他和他的妻子曾經在場內關心過我許屢次。大哥曾對我說做這樣一句話,讓我印象特別深刻,他說:“咱們都是外出給別人打工的,所以在外面能多幫別人點就幫別人點,由于只有我幫了你,你才會關心我,我們之間沒有必要相互難為,誰都有困難的時候。”很感謝那位大哥和他的妻子,曾在我最無助的時候關心了我。他們和氣可親的模樣仍時常出現在我的腦海中。
誰都有犯錯的時候,我也在工作中消失過很大的紕漏,最嚴峻的一次被組長訓斥了半個小時,由于疫苗注射錯誤〔我實習期擔當的職務是獸醫,負責為養殖場內的小豬注射狂犬疫苗〕,導致緊三十頭小豬相繼發生狂犬病病癥,假設不準時遏制病情,可能整個場內的小豬都會被感染,所以我們馬上進展補救小豬撲滅疫情源,連午飯都未曾吃一口,也因這件事讓我明白了什么是擔當,什么是職責。
印象最深的便是,組長曾對我說過的一句話:“我不管你以前在哪工作〔實習期換過組長〕,你們以前的組長如何對你們,在我這里只看結果,假設出了錯誤,那你們自己補救,我是不會關心你們的,沒有人有義務關心你們補救錯誤。”組長和我說這句話時,我確實又做錯了一件事情,線內數據統計錯誤,導致養殖場內小豬喂食飼料安排不均,這次沒有誰能幫到我,只我自己來彌補過錯,一下午的時間都在東跑西跑,借同學線上的多余的飼料自己找車過來搬運,也因這件事讓我懂得了,做錯了事情就得勇于承擔,沒有人會為你所犯下的錯誤承擔責任,自己的事情自己做沒有人會在你需要關心的時候準時的消失,唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實習完畢后,當我再次回到學校中時,我的室友以及同學們見到我后,都說我成長了不少,變得有擔當起來了。雖然我曾在實習期埋怨過激憤過,但不行否認的是半年的實習生活我確實真真正正的成長了不少。
特別感謝大三的實習期,它讓我更早的接觸到社會,也讓我成長許多。雖然大三實習早已完畢,我已經步入社會,但實習期發生的點點滴滴我都將永久牢記在心,猛然回想起來。覺察無論是我所感謝的人還是我所厭惡的人,我都應當對他們說聲感謝,多謝他們曾經消失在我的生命中,讓我學會了感恩,學會了承擔,沒有他們的消失,我也不會進步飛速。
高校生實習心得體會16
感謝上天的緣分讓我們五個女生從天南海北,不同的學科聚在一起,我們每天一起上班,下班,吃飯,感情日益深厚。上了高校以后,除了和室友這么親近,再也沒有這么親近的伴侶了。感覺自己太過幸運,可以在最最美好的年紀做自己最喜愛的事情和自己喜愛的人。何其有幸,讓我們五個人途徑彼此的盛放,在最美的年華遇見彼此。
在支教一段時間之后,我們對寬城職教中心這里有了肯定的了解,對同學也有了自己的一套的管理方法之后,我確定讓我們五個組員在一起相互聽每一個人的課程,學習對方的教育方法的優秀之處,以及相互指出一些有問題的地方,有那么改之無那么加勉。盼望更加精進我們的專業技能,讓我們的孩子們得到更好的教育。
先試聽了我們教英語的實習教師的課,字寫得非常美麗,聲音也好聽,人特殊穩。然后是我的課,激情生動,嚴峻卻也幽默。然后是計算機教師的課程,專業性非常強。后來是兩個數學教師的課程,兩位教師都特殊細心,班里的同學根底不好,特殊細心的給他們一個點一個點認真的摳,耐煩細心。雖然我們五個實習生確定是閱歷缺乏,但是我們有的是年輕的干勁和激情,我們吃苦耐勞,不怕辛苦,情愿和同學們一起吃苦的精神還是值得表揚給我的組員們的。
這活動開展得非常有意義,在精進我們的專業技能的同時還可以熟悉到自己的缺乏之處加以改進。在最最開頭我們是應當綻開類似這樣的活動,在聽完彼此的課之后,我們一起開展了一次簡短的小小家庭會議。彼此說了對方的優點和值得改進的地方。還有最終我們彼此鼓勁,彼此打氣,對以后的教學更加有信念了。盼望從這為期一周的相互聽課活動之后,我們可以為我們的孩子們帶去更加主動的上課看法和更加成熟的教育理念方法。
我們五個人可能在教學方面還是缺乏閱歷的,但是我們會始終抱著一顆虛心的心,向教師取經,向彼此取經。這次聽課溝通會開展的非常好,我的組員們都特殊棒,特殊協作。我們在最好的年紀遇見彼此,途徑了彼此的盛放,我們肯定會成為彼此的頑強后盾。
高校生實習心得體會17
有人說:班主任是世界上最小的主任。也有人說:班主任是學校里最苦的崗位。那班主任的工作到底是怎么樣的呢?在我的眼里始終覺得班主任是全部教師中最累的,他的工作也是最不討喜的。不過在采訪我們辦公室的一個班主任后,我對班主任的工作有了新的看法。
我的班主任從參與工作以來,就開頭擔當班主任。她說,一開頭她感覺特別新奇、好玩,但隨著時間的推移,她更感到班主任的工作是一件特別繁瑣、但同時是很一件很重要的工作。在經受過一次次心靈的歷程,她認為做班主任教師是不乏味的、沒有圓滿的、是充實的教師。做同學的心理輔導工作,和家長溝通,開家長會等等,真的使自己的綜合力量得到了提高。她還說,她深知自己面臨的工作的繁雜,但更清晰肩負的責任。
在采訪中,我覺察班主任的工作中,她感受頗深。不過,有幾分勞累,幾許收獲,她咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過勝利的甘甜。就由于心中有對同學如對自己孩子一樣的愛,再累,她也總能看到盼望,所以我想她是歡樂的吧。
下面,我總結一下對班主任工作的感受與熟悉。
一、班主任工作,從愛做起
愛,可以制造奇跡。
一個確定的眼神、一個親切的微笑、一句簡潔的問候,都會給孩子的心靈帶來暖和。因此,班主任工作從喜愛同學開頭,從敬重同學、理解同學做起,與同學公平相處,確定、鼓舞他們,注意與同學心靈的溝通,努力成為他們的良師益友。
班主任工作是繁瑣的,每位同學都像一棵小樹苗,需要我們的耐煩與愛心進
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