德清中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【word版】1：某縣教育局為將一所初級中學打造成示范學校，將全縣最優秀的老師都調配給該學校，該縣教育局的做法（）。(2022年上半年)

單項選擇題：

A、正確，有利于提高教學質量

B、正確，有利于擴大當地教育的影響力

C、不正確，違反《中華人民共和國教育法》的規定

D、不正確，違反《中華人民共和國義務教育法》的規定

2：學過高等數學后有利于初等數學的進一步理解和把握，這屬于（）。

單項選擇題：

A、順向正遷移

B、逆向正遷移

C、順向負遷移

D、逆向負遷移

3：中同學利用認知結構中原有的上位概念來學習新的下位概念的學習模式是（）。

單項選擇題：

A、并列結合學習

B、類屬學習

C、下位學習

D、上位學習

4：當代我國教育的主導思想是（）

單項選擇題：

A、應試教育

B、素養教育

C、特別教育

D、終身教育

5：（）即操自身以外的人和事賜予的反饋，有時也稱結果學問。

單項選擇題：

A、內部反饋

B、外部反饋

C、動覺反饋

D、過程反饋

6：老師對同學最常用的一種教育方法是（）

單項選擇題：

A、陶冶

B、懲處

C、人格感化

D、勸說教育

7：自我意識進展的其次個飛躍期是（）。

單項選擇題：

A、幼兒期

B、成年期

C、兒童期

D、青春期

8：人格的進展是個體社會化的結果。（）

推斷題

對

錯

9：教育學討論中引入試驗法，其科學性大大增加，試驗教育學以此為特色，其基本觀點有（）。

多項選擇題

A、提倡教育討論引用試驗心理學的討論成果和方法

B、試驗按假設—方案—運用三階段進行

C、教育試驗與教學實踐高度結合

D、教育目的在于促使社會歷史的客觀文化向個體主觀文化轉變

E、主見用試驗、統計、比較的方法探究與運用

10：歷史上第一部論述心理學的著作《靈魂論》的是（）

單項選擇題：

A、柏拉圖

B、亞里士多德

C、馮特

D、艾賓浩斯

11：心理輔導的目標有兩個，一是學會調試，二是__________。

單項選擇題：

A、行為矯正

B、學會適應

C、尋求進展

D、克服障礙

12：依據加涅的學習層級結構理論，他認為最簡單、最高學習水平的學習類別是（）。

單項選擇題：

A、言語聯結學習

B、解決問題學習

C、規章學習

D、概念學習

13：由于反映活動的形式不同，學問可以分為陳述性學問與（）。

單項選擇題：

A、程序性學問

B、有用的學問

C、直觀的學問

D、可應用的學問

14：“今日的教育是明天的經濟，教育的消費是明顯的消費潛在的生產，是有限的消費擴大的生產，是今日的消費明日的生產”。這一熟悉表明現代教育具有（）的特征。

單項選擇題：

A、科學性

B、價值性

C、生產性

D、將來性

15：學習達到剛好成誦以后的附加學習稱為（）

單項選擇題：

A、高效學習

B、復習

C、過度學習

D、深度加工

16：“身教最終言傳”是說明育人過程中（）

單項選擇題：

A、熬煉的重要性

B、勸說教育的重要性

C、修養的重要性

D、榜樣和示范的重要性

17：教學策略不是“萬金油”式的“教學處方”，不存在一個包攬一切的大而全的教學策略，同一策略可以解決不同的問題，不同的策略也可以解決相同的問題，這些都充分說明教學策略具有（）

單項選擇題：

A、綜合性

B、可操作性

C、層次性

D、敏捷性

18：德育過程是對同學知、情、意、行的培育提高過程，其進行挨次是（）

單項選擇題：

A、以知為開端，知、情、意、行依次進行

B、以情為開端，情、知、意、行依次進行

C、以意為開端，意、知、情、行依次進行

D、視詳細狀況。可有多種開端

19：《未成年人愛護法》中稱的未成年人是指未滿18周歲的公民。（）

推斷題

對

錯

20：新型的師生關系要求（）。

多項選擇題

A、以老師為中心

B、以兒童為中心

C、在人格上，同學與老師是公平的

D、在社會道德上，師生關系是相互促進的

E、師生關系是一種伴侶式的友好關心的關系

21：每當同學請教課堂上沒聽懂的問題時，李老師總是批判同學沒有專心聽講，而雷老師則會急躁地給同學解答。兩位老師的不同做法反映了（）。【2022年上半年中學真題】

單項選擇題：

A、職業學問的差異

B、職業理念的差異

C、職業力量的差異

D、職業認同的差異

22：教育的功能有（）。

多項選擇題

A、政治功能

B、經濟功能

C、文化功能

D、科學技術進展功能

23：在構成思想品德的四個基本要素中，（）是關鍵。

單項選擇題：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行為

24：被譽為“課程評價之父”的是（）

單項選擇題：

A、斯密斯

B、泰勒

C、科爾伯格

D、皮亞杰

25：當老師進行勸說時，應當只提出正面的材料的有（）。

多項選擇題

A、低班級同學

B、高班級同學

C、解決當務之急的問題時

D、培育長期穩定的態度時

E、勸說對象原本有相反觀點時

26：學習化社會的終身教育即人在一生中要始終學習，不斷獲得高學位，學習主要，工作次要。（）

推斷題

對

錯

27：心理健康教育的非指示性原則說明教育者應充當參謀角色而不是決斷角色。（）

推斷題

對

錯

28：依據歸因理論，同學將成敗歸因于努力比歸因于力量會產生更劇烈的心情體驗。（）

推斷題

對

錯

29：班級授課制的五個固定是指（）。

多項選擇題

A、同學固定

B、老師固定

C、內容固定└(^o^)┘;(^_^)

D、時間固定

E、場所固定

30：我國教育史上第一個具有資本主義性質的學制是（）。

單項選擇題：

A、壬寅學制

B、癸卯學制

C、壬戌學制

D、壬子癸丑學制

31：一個同學過分可怕貓，我們可以讓他先看貓的圖片、談論貓；再讓他遠遠觀看關在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓；最終讓他摸貓、抱起貓，從而消退對貓的恐驚反應，這個案例中采納的心理輔導方法是（）。

單項選擇題：

A、自我掌握法

B、系統脫敏法

C、確定性訓練

D、強化法

32：普及義務教育始于（）。

單項選擇題：

A、原始社會

B、奴隸社會

C、資本主義社會

D、社會主義社會

33：教學的目標模式又稱為（）

單項選擇題：

A、程序方法模式

B、系統方法模式

C、結構方法模式

D、整體方法模式

34：同學在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是（）。

單項選擇題：

A、受教育權

B、生命健康權

C、人格尊嚴權

D、人身自由權

35：元朝在地方設立的最高行政機構是（）

單項選擇題：

A、中書省

B、宣政院

C、澎湖巡檢司

D、行中書省

36：老師職業道德區分于其他職業道德的顯著標志是（）

單項選擇題：

A、為人師表

B、清正廉潔

C、敬業愛業

D、團結協作

37：我們要辦“一種適合兒童的教育，而不是選擇適合教育的兒童”，這反映了素養教育是一種（）的教育。

單項選擇題：

A、面對全體同學

B、全面進展

C、促進同學共性進展

D、以培育創新精神為重點

38：將原有認知閱歷應用于新情境中時，需調整原有的閱歷或對新舊閱歷加以概括，形成一種能包涵新舊閱歷的更高一級的認知結構，以適應外界的變化，這屬于哪種遷移（）

單項選擇題：

A、詳細遷移

B、重組性遷移

C、同化性遷移

D、順應性遷移

39：依據閱歷或直覺選擇解法的假設方式稱之為（）。

單項選擇題：

A、算法式

B、推理式

C、啟發式

D、演繹式

40：《中學校老師職業道德規范》規定師德的靈魂是（）

單項選擇題：

A、愛崗敬業

B、關愛同學

C、為人師表

D、教書育人

41：在教育史上第一個提出兒童成長過程的年齡分期的是（）

單項選擇題：

A、蔡元培

B、亞里士多德

C、孔子

D、斯坦豪斯

42：認知心理學家認為，兒童學會用繩子打結不屬于解決問題，其理由是（）。

單項選擇題：

A、它所要求的心理活動太簡潔

B、它不必克服認知障礙

C、它不是在人的頭腦內完成的

D、它不需要簡單的認知活動

43：演示文稿與幻燈片的關系是（）

單項選擇題：

A、演示文稿和幻燈片是同一個對象

B、幻燈片由若干演示文稿組成

C、演示文稿由若干幻燈片組成

D、演示文稿和幻燈片沒有關系

44：銳意創新的基本道德要求是（）

多項選擇題

A、轉變教育觀念，培育創新精神

B、關懷老師集體，聽從領導支配

C、努力豐富自己的制造力

D、樂觀討論和探究前沿科學

E、博彩兼納相關學問

45：第一次在法律上確認老師的社會地位和專業性的是（）

單項選擇題：

A、《中華人民共和國憲法》

B、《中華人民共和國教育法》

C、《中華人民共和國老師法》

D、《中華人民共和國義務教育法》

46：班主任實行通過全班同學爭論建立行為準則并約束行為的方式來實現課堂管理。這種管理利用的是（）

單項選擇題：

A、群體分散力

B、群體規范

C、課堂氣氛

D、從眾

47：老師的批判與不贊揚，與同學的學習成果（）。

單項選擇題：

A、存在正相關

B、關系不明顯

C、存在負相關

D、有利有弊

48：一般而言，制造性與共性之間具有互為因果的關系。（）

推斷題

對

錯

49：在同學管理工作中，人的因素是最為重要的因素。（）

推斷題

對

錯

50：教育改革的核心是（）。

單項選擇題：

A、內容改革

B、方法改革

C、課程改革

D、途徑改革

51：皮亞杰是瑞士聞名的心理學家，他創立了“發生熟悉論”。（）

推斷題

對

錯

52：形式訓練說重視學習的遷移，重視力量的訓練和培育。（）

推斷題

對

錯

53：講授法的主要方式包括（）。

多項選擇題

A、爭論

B、敘述

C、報告

D、講解

E、講演

54：依據課程任務，可將課程分為基礎型、拓展型和討論型三類。（）

推斷題

對

錯

55：常規管理是學校維護教學秩序、規范辦學行為、提升學校整體辦學水平的一項重要常規工作。（）

推斷題

對

錯

56：同學思想品德形成的動力是老師的關心與教育。（）

推斷題

對

錯

57：推斷和確定教育法律的效力等級應遵循的原則是（）

多項選擇題

A、下位法聽從上位法

B、前定法優于后定法

C、特別法優于一般法

D、特定程序法律優于一般程序法律

E、國際法優于國內法

58：道德推斷處于尋求認可取向階段表明其道德熟悉的進展水平是（）。

單項選擇題：

A、前習俗水平

B、習俗水平

C、后習俗水平

D、超習俗水平

59：對于不敢真實表達自己看法和情感的同學，有效的行為轉變方法是（）。

單項選擇題：

A、系統脫敏法

B、全身松弛訓練

C、確定性訓練

D、轉變認知法

60：為人的身心進展供應前提的因素是（）。

單項選擇題：

A、成熟

B、環境

C、遺傳素養

D、教育

查看答案

1：答案D

解析《中華人民共和國義務教育法》其次十三條其次款規定，縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區域內學校師資力氣，組織校長、老師的培訓和流淌，加強對薄弱學校的建設。

2：答案B

解析：

3：答案C

解析：

4：答案B

解析素養教育是當代我國教育的主導思想。

5：答案B

解析內部反饋是操自身供應的感受反饋，外部反饋是自身以外的反饋。

6：答案D

解析：

7：答案D

解析：

8：答案正確

解析略

9：答案A,B,E

解析略。

10：答案B

解析：

11：答案C

解析：

12：答案B

解析：

13：答案A

解析程序性學問和陳述性學問是依據反映活動的形式不同而進行分類的。

14：答案C

解析現代教育的進展漸漸與社會生產相結合，教育成為推動社會進步的主要力氣，漸漸體現出科學性的特征，越來越依靠教育科學的指導。

15：答案C

解析：

16：答案D

解析：

17：答案D

解析略

18：答案D

解析德育過程是對同學知、情、意、行的培育提高過程，并不是肯定要以知為開端。依據詳細狀況，從哪一個開頭都可以，可有多種開端。因此，本題應選擇D選項。

19：答案正確

解析《未成年人愛護法》中稱的未成年人是指未滿18周歲的公民。本題的觀點是正確的。(本解析由何龍供應)

20：答案C,D,E

解析同學是學習的主體，老師是學問的傳授者。新型的師生關系應當建立在人格公平，伴侶式的友好關心關系。

21：答案B

解析略

22：答案A,B,C,D

解析教育受到社會政治經濟制度、生產力水平、科學技術和文化背景、文化傳統的影響，并對這些產生反作用，即具有政治、經濟、文化、科學技術的功能。

23：答案D

解析在構成思想品德的知、情、意、行四個要素中，“知”是基礎，“行”是關鍵。

24：答案B

解析泰勒被譽為“課程評價之父”。

25：答案A,C

解析在選項BDE中，應當供應正反兩方面的材料。

26：答案錯誤

解析終身教育具有兩大基本特征：一是全體社會成員的一生都處在不斷地學習之中；二是社會能為每一位社會成員供應適當的教育。但是，接受終生教育并不意味著只學習不工作，而是在生活與工作的過程中通過不同方面的學習不斷充實自己，跟得上時代的步伐，不至落伍。

27：答案正確

解析(P385)

28：答案正確

解析略

29：答案A,B,C,D,E

解析班級授課制五固定指同學、老師、內容、時間和場所固定。

30：答案D

解析辛亥革命后，南京臨時政府對舊學制進行修改，頒布了“壬子癸丑學制”。該學制明顯反映了資產階級在學制方面的要求，是我國教育史上第一個具有資本主義性質的學制。

31：答案B

解析：

32：答案C

解析普及義務教育始于資本主義社會。

33：答案B

解析：

34：答案A

解析受教育權是公民的一項憲法性權利，我國《憲法》第四十六條規定，公民有受教育的權利和義務。對中學校生來說，受教育權是其在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利。常見的同學受教育權包括：同學受教育機會公平的權利；同學參與考試的權利；同學上課學習的權利；同學受教育的選擇權；同學在升學、復學方面的同等權利。

35：答案D

解析元朝在地方最高統治