扎魯特旗中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【完整版】1：“一好百好”，“一壞百壞”，這種社會認知效應稱為（）。

單項選擇題：

A、刻板效應

B、近因效應

C、暈輪效應

D、首因效應

2：關鍵期的提出體現了心理進展的（）

單項選擇題：

A、挨次性

B、不平衡性

C、階段性

D、差異性

3：所謂教育法律大事，是指在教育活動中能導致肯定的法律后果，但又不以人的意志為轉移的狀況的發生。（）

推斷題

對

錯

4：以綱要的形式編定有關學科教學內容的教學指導性文件，被稱為（）。

單項選擇題：

A、課程標準(教學大綱)

B、課程方案(教學方案)

C、教材

D、教科書

5：同學的主體性詳細包括（）

多項選擇題

A、獨立性

B、選擇性

C、調控性

D、制造性

E、自我意識性

6：每個同學在所屬的班集體中都有肯定的權利和義務，都能找到適合于自己的角色與活動，因此，班集體有利于訓練同學的（）。

單項選擇題：

A、群體意識

B、社交力量

C、自我教育力量

D、合作力量

7：《教育法》規定，國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經費為輔的體制。（）

推斷題

對

錯

8：鋼筆字和粉筆字統稱為軟筆字。（）

推斷題

對

錯

9：依據遷移的影響效果不同，可以將其劃分為水平遷移和垂直遷移。（）

推斷題

對

錯

10：觀察路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。

單項選擇題：

A、強化

B、懲處

C、躲避條件作用

D、消退

11：在古代社會，“才高八斗”和“學富五車”體現的是老師的（）。

單項選擇題：

A、道德形象

B、人格形象

C、財寶形象

D、文化形象

12：下列哪種角色是老師職業最顯著的標志（）

單項選擇題：

A、“家長代理人”角色

B、“同學楷模”角色

C、“學問傳播者”角色

D、“嚴格管理者”角色

13：同學已有了“平行四邊形”的觀念，現在學習“正方形”概念，這屬于（）

單項選擇題：

A、派生類屬學習

B、相關類屬學習

C、上位學習

D、并列結合學習

14：人們對自己能否勝利地從事某一成就行為的主觀推斷稱為()。

單項選擇題：

A、自我期盼感

B、自我歸因感

C、自我預期感

D、自我效能感

15：“公平的”開放式教育是（）的特點

單項選擇題：

A、網絡教育

B、學校教育

C、社會教育

D、大眾教育

16：教材編寫應分段分節。老師講課要有間隔和停頓。這是利用感知規律的（）

單項選擇題：

A、強度律

B、差異律

C、活動律

D、組合律

17：第斯多惠有一句名言：“一個壞的老師奉送真理，一個好的老師則教人發覺真理。”這體現了教學的（）

單項選擇題：

A、直觀性原則

B、啟發性原則

C、鞏固性原則

D、因材施教原則

18：盧梭的教育代表作《愛彌爾》宣揚了他的有用主義教育思想。（）

推斷題

對

錯

19：赫爾巴特的《一般教育學》被視作教育學形成獨立學科韻開頭。（）

推斷題

對

錯

20：相同要素說認為，兩個學習活動之間存在共同成分，只是產生遷移的必要前提，而產生遷移的關鍵是，學習者在兩種活動中概括出它們之間的共同原理。

推斷題

對

錯

21：《中華人民共和國義務教育法》規定義務教育和基礎教育階段，學校教育必需做到“兩個全面”，即（）。全面普及義務教育，全面掃除青壯年文盲全面進行教育改革，全面進展職業教育全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量全面進展，面對全體

單項選擇題：

A、全面普及義務教育，全面掃除青壯年文盲

B、全面進行教育改革，全面進展職業教育

C、全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量

D、全面進展，面對全體

22：課程目標的依據主要有三個方面（）。

多項選擇題

A、對同學的討論

B、對老師的討論

C、對社會的討論

D、對學科的討論

E、對教材的討論

23：提出最近進展區理論的心理學家是（）。

單項選擇題：

A、維果茨基

B、布魯納

C、加涅

D、桑代克

24：最早從理論上對班級授課制進行闡述的著作是（）

單項選擇題：

A、《大教學論》

B、《一般教育學》

C、《教育漫話》

D、《民本主義與教育》

25：在教學策略里，情境教學是一種__________

單項選擇題：

A、以老師為主的教學策略

B、以教材為主的教學策略

C、個別化教學

D、以同學為主的教學策略

26：我國中學階段德育內容主要體現在（）中

單項選擇題：

A、班級教育活動

B、思想品德

C、全校思想政治教育活動

D、班會和校會

27：同學是學習的主體因素，任何教學必需通過同學而起作用。（）

推斷題

對

錯

28：某兒童開頭熟悉到規章不是肯定的、一成不變的，而是可以協商或修改的。根據皮亞杰的道德進展階段論，該兒童道德進展處于（）。

單項選擇題：

A、他律階段

B、前習俗階段

C、自律階段

D、尋求認可取向階段

29：班級里的小集團屬于()

單項選擇題：

A、松散群體

B、聯合群體

C、正式群體

D、非正式群體

30：下列選項中，不屬于素養教育任務的是（）

單項選擇題：

A、增加同學的身體素養

B、增加同學的心理素養

C、促進同學道德品質的進展

D、促進同學力量的平均進展

31：下列屬于影響遷移的個人因素的是（）。

單項選擇題：

A、認知結構和態度

B、智力和學習環境

C、年齡和學習材料

D、學習目標和態度

32：老師要從每個同學的（）動身實施教學。

多項選擇題

A、共性特點

B、認知特點

C、特別教育需求

D、年齡特點

33：下列屬于一級課程的是（）。

單項選擇題：

A、國家課程

B、地方課程

C、學校課程

D、基礎型課程

34：近代第一本教育學著作是（）

單項選擇題：

A、《教育漫話》

B、《大教學論》

C、《民主主義與教育》

D、《設計教學法》

35：共青團是中國共產黨的助手和后備軍。（）

推斷題

對

錯

36：在當代，世界各國都非常重視基礎學問的教學，下列說法錯誤的是（）。

單項選擇題：

A、基礎學問的教學是教育的主要目的

B、中學校生的年齡特征打算只能給他們傳授基礎學問

C、教學的首要任務是引導同學把握基礎學問和基本技能

D、把握基礎學問是進展的前提

37：老師自己的觀點對同學是唯一正確的答案。（）

推斷題

對

錯

38：整合所學新學問之間、新舊學問之間的內在聯系，形成新的學問結構的學習策略稱為（）

單項選擇題：

A、認知策略

B、組織策略

C、復述策略

D、元認知策略

39：下列選項中，不是出自《伊索寓言》的是（）。

單項選擇題：

A、《蚊子和獅子》

B、《龜兔賽跑》

C、《農夫和蛇》

D、《伊利亞特》

40：依據學習內容的不同，可以將學習分為（）。

多項選擇題

A、學問學習

B、發覺學習

C、機械學習

D、技能學習

E、社會規范學習

41：有的心理學家把表現為破壞課堂秩序、不遵守紀律和不道德行為同學的行為稱作（）。

單項選擇題：

A、沖動型問題行為

B、擾亂性的問題行為

C、多動型問題行為

D、自律障礙行為

42：下列觀點中，哪一個不屬于孔子的教育思想（）。

單項選擇題：

A、“有教無類”

B、啟發式教育

C、主見因材施教

D、提倡自然教育

43：教學技能訓練的目標是提高老師的業務力量和整體素養。（）

推斷題

對

錯

44：假如一個家長想用看電視作為強化物嘉獎兒童仔細按時完成作業的行為，最合適的支配應當是（）。

單項選擇題：

A、讓兒童看完電視以后馬上督促他完成作業

B、規定每周看電視的適當時間

C、懲處孩子過分喜愛看的行為

D、只有按時完成家庭作業后才能看電視

45：教育行政規章是由國務院依據憲法和教育法律制定的關于教育行政管理的規范性文件。（）

推斷題

對

錯

46：長時間地集中學習同一學科或同一類學科，使大腦皮層的同一部位接受同一種刺激，會導致（）。

單項選擇題：

A、愛好形成

B、自發復習

C、過度學習

D、疲憊和厭煩

47：學校微觀環境對于同學個體具有重要影響。下列選擇項中，不屬于這種影響的是（）

單項選擇題：

A、同伴影響

B、花盆效應

C、期盼效應

D、教學成效

48：現代班級管理強調以（）為核心來建立管理機制。

單項選擇題：

A、學校

B、老師

C、教育內容

D、同學

49：程序教學的創始者是（）。

單項選擇題：

A、斯金納

B、普萊西

C、加涅

D、布魯納

50：對不同的刺激產生不同的反應是（）

單項選擇題：

A、刺激泛化

B、刺激分化

C、刺激反應

D、機械反應

51：老師可通過（）等方法培育和樹立良好的班風。

多項選擇題

A、講清道理

B、樹立榜樣

C、嚴格要求

D、召開班會

E、反復實踐

52：現代的學校教育不再為少數剝削階級所壟斷，而是日益走向（）

單項選擇題：

A、社會化

B、民主化

C、大眾化

D、自由化

53：教育目的對教育工作的作用表現在（）。

多項選擇題

A、導向

B、幫助

C、評價

D、激勵

E、督導

54：選擇和運用教學方法的基本依據有（）

多項選擇題

A、教學目的和任務

B、課程性質與教材特點

C、同學特點

D、教學條件

E、老師自身特點

55：平常嗓門大的小張在回答問題時聲音小，老師批判說：“聲音這么小，莫非你是蚊子么？”全班哄堂大笑，該老師做法（）

單項選擇題：

A、合理，有助于促進同學學習自主

B、合理，有助于鼓舞同學反思

C、不合理，沒有體現對同學敬重

D、不合理，卑視同學的生理缺陷

56：用于選拔性和競賽性活動的評價屬于（）

單項選擇題：

A、相對評價

B、肯定評價

C、個體內差異評價

D、形成性評價

57：一般而言，同學的成就動機來源于三種需要，它們是（）

多項選擇題

A、認知的需要?

B、交往的需要

C、自我提高的需要

D、附屬的需要

58：“寓德育于教學之中，寓德育于活動之中，寓德育于老師榜樣之中，寓德育于同學自我教育之中，寓德育于管理之中”，這條德育原則體現了（）

單項選擇題：

A、德育過程是培育同學知、情、意、行的過程

B、德育過程是促進同學思想內部沖突斗爭進展的過程，是教育和自我教育統一的過程

C、德育過程是組織同學的活動交往，統一多方面的教育影響的過程

D、德育過程是長期的反復的逐步提高的過程

59：糖果嬉戲中，桌子上放著黃、綠、藍、紅四只盒子。黃盒子上寫著：糖果不在藍盒子綠盒子上寫著：糖果在紅盒子或者黃盒子藍盒子上寫著：糖果在此盒子里紅盒子上寫著：糖果在綠盒子里假如只有一個盒子放了糖果，并且只有一個盒子上寫的是真話，則裝糖果的是（）。

單項選擇題：

A、黃盒子

B、綠盒子

C、藍盒子

D、紅盒子

60：兒童自我意識與自我教育力量的進展是有規律性的，大致是從自我中心進展到“他律”，再從“他律”進展到“（）”。

單項選擇題：

A、自我調控

B、自我監督

C、自律

D、自我疏導

查看答案

1：答案C

解析：

2：答案B

解析：

3：答案正確

解析：

4：答案A

解析：

5：答案A,B,C,D,E

解析：

6：答案C

解析：

7：答案正確

解析：

8：答案錯誤

解析：

9：答案錯誤

解析依據遷移內容的不同抽象與概括水平不同，可以將其劃分為水平遷移和垂直遷移。

10：答案C

解析躲避條件作用指當厭惡刺激消失后，有機體做出某種反應，從而躲避了厭惡刺激，則該反應在以后的類似情境中發生的概率增加。

11：答案D

解析在古代社會，“才高八斗”和“學富五車”體現的是老師的文化形象。

12：答案C

解析老師的根本任務是教書育人，“學問傳播者”角色是他們最顯著的標志。

13：答案A

解析：

14：答案D

解析由自我效能感的定義可知。

15：答案A

解析網絡教育是近年來涌現出來的新型教育，通過網絡媒介傳播教育文化。

16：答案D

解析：

17：答案B

解析啟發性原則是指在教學中老師要承認同學是學習的主體，留意調動他們的學習主動性，引導他們獨立思索、樂觀探究、生動活潑的學習，自覺地把握科學學問和提高分析問題和解決問題的力量。第斯多惠的這句名言充分體現了教學的啟發性原則。

18：答案錯誤

解析盧梭的教育主見是自然主義的。

19：答案錯誤

解析：

20：答案錯誤

解析答：錯誤。概括說認為，兩個學習活動之間存在共同成分，只是產生遷移的必要前提，而產生遷移的關鍵是，學習者在兩種活動中概括出它們之間的共同原理。

21：答案D

解析這是對學校貫徹教育目的的詳細詮釋。

22：答案A,C,D

解析制定課程目標應討論同學、社會、學科。

23：答案A

解析略。

24：答案A

解析：

25：答案D

解析：

26：答案B

解析略

27：答案正確

解析略

28：答案C

解析此題正確答案應當是C，在書本的181頁，原話是：在10歲以后，兒童。。。。。。稱為自律道德。他們開頭熟悉到。。。。。。一成不變的，可以與他人合作。。。。（本解析由233網校學員供應）

29：答案D

解析：

30：答案D

解析素養教育擔負著三大基本任務：第一大任務是培育同學的身體素養；其次大任務是培育同學的心理素養；第三大任務是培育同學的社會素養，主要由政治、思想、道德、業務、審美、勞技等素養構成。

31：答案A

解析認知結構、態度、年齡、智力屬個人因素。

32：答案A,B,C

解析略

33：答案A

解析：

34：答案B

解析：

35：答案正確

解析：

36：答案B

解析B項過于肯定，基礎學問是同學力量的前提。

37：答案錯誤

解析老師自己的觀點只能作為一個范例，而不是唯一正確的答案。

38：答案B

解析系統暫無解析

39：答案D

解析《伊利亞特》不是出自《伊索寓言》。《伊利亞特》是荷馬史詩中直接描寫特洛伊戰斗的英雄史詩。

40：答案A,D,E

解析依據學習內容，學習可分為：學問的學習、技能的學習和社會規范的學習。

41：答案B

解析：

42：答案D

解析：

43：答案正確

解析：

44：答案D

解析強化物應當準時消失在被強化行為之后。

45：答案錯誤

解析在我國，依據現行憲法第八十九條規定，行政法規專指由國務院依據憲法和法律制定的規范性文件。（本解析由安寶藍供應）

46：答案D

解析：

47：答案D

解析：

48：答案D