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寶葫蘆的秘密讀后感(匯編15篇)寶葫蘆的隱秘讀后感1故事講的是一個叫王寶的孩子。有一天,他去釣魚,無意中釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可以滿足他全部的愿望,他想要什么就有什么。他想吃的東西會很好吃,想玩的東西會很多玩具。寶葫蘆還為他變出了許多昂貴的鮮花,以及他想要的自行車,許多獎項和錦旗,以及無盡的金錢。寶葫蘆也幫他做功課,幫他學習,甚至幫他干活。后來在圖書館借書的時間,寶葫蘆為了給他弄到《科學畫報》這本文,鬧了好大的.勁。他和他的同學下棋。他想吃另一匹馬,所以棋子跑進了他的嘴里。他和同學打撲g,拿起牌的時間,發覺別人的牌都到他手里去了。在另一次數學考試中,寶葫蘆用魔法偷了蘇明峰的試卷,并寫上了王寶的名字,這讓王寶受到了老師的批判和同學的嘲笑。他哀痛地離開了學校和家...后來他發覺寶葫蘆給他的東西都被偷了。王寶很難過,覺得自己成了人人厭煩的小偷。他覺得擁有一個寶葫蘆并不是一件幸福的事。他準備扔掉它,并告知每個人它的隱秘。結果寶葫蘆失去了魔力,他就跟正常人一樣了,心也變得輕松了。雖然這只是王寶做的一個夢,但這個故事讓我明白了,我們做的一切都是靠自己的腦子和動手,不能不勞而獲。通過努力得到的結果才是最幸福的,擁有我們想要的不會給我們帶來幸福。寶葫蘆的隱秘讀后感2我之前讀過一本文叫《寶葫蘆的隱秘》,講的是個叫王葆的學校生,他寵愛吃零食、愛幻想,常常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通寬闊,它幫王葆變出魚、零食、玩具,還給他做模型、換試卷……王葆似乎從今變成了“閑人”,自己不用做任何事情,寶葫蘆簡直是萬能的珍寶。王葆感覺自己的世界變得完善,但世界上沒有完善的事情,接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑、尷尬,更讓他難受的是伴侶家人對他的誤會—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時間,王葆自己也感覺良心擔憂,伴侶對他的關懷、疼惜,讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。后來,王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主見、任憑侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。最終,王葆發覺自己只是做了一場夢,然而他特殊慶幸自己只是在做夢。他明白不勞而獲、不動腦筋,凡事依靠別人的行為是不對的”,下定決心做一個好學生。我想,不管是故事還是學習、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。由于假如只靠別人,我們慢慢會變得懶散、依靠、遲鈍……這樣,我們就無法掌控自己的學習、生活了,還要被別人嘲笑、誤會。我們應當多動腦、勤動手,學習上開闊思維、勤于思考,做個勤學好問的好孩子。我們在學習、生活中要腳踏實地,任什么時間候都不要想著不勞而獲,不要做思想的巨人、行動的矮子,而要切切實實,為自己的幻想而努力。加油!我們一定能行!寶葫蘆的隱秘讀后感3這天,我最終把寶葫蘆的隱秘看完了。《寶葫蘆的隱秘》是張天翼老爺爺在1956年創作的童話作品,幾十年以來,深受小伴侶們寵愛,經久不衰。這本文告知我們一個道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有歡快和收獲。在這本文中,任務活靈敏現可愛極了!個性是寶葫蘆它不但可愛機靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫忙了王葆,幫忙他恢復了學習的自信念,但是寶葫蘆也幫忙了許多倒忙,使王葆又很厭惡寶葫蘆,比如:在王葆下棋的時間,他要“吃”馬,結果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里,只要王葆一說要吃什么,那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家觀看玩具店里的玩具有很多,他很寵愛寶葫蘆問:“你寵愛什么樣的`玩具?”王葆回答說:“全寵愛。”回到家王葆觀看家里全部是玩具,王葆對寶葫蘆說:“一為什么都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具動回了。“寶葫蘆呀!寶葫蘆!你怎樣這樣玩皮呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆在次扔進了河里!以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽,但是看了這本文以后,我懂得了自我的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。寶葫蘆的隱秘讀后感4最近我讀了一本張天翼爺爺的《寶葫蘆的隱秘》。仆人公王葆是一名普一般通的少先隊員,從小就愛聽寶葫蘆的故事,幻想著自己有一只寶葫蘆會怎樣?一天,他去釣魚釣到了一只寶葫蘆,在寶葫蘆的關懷下,他過上了要什么就有什么的幸福生活。但前提是不能把寶葫蘆的隱秘透露出去,而寶葫蘆也給他來了一系列尷尬苦惱的事情。最終,王葆把寶葫蘆的隱秘公布于眾,拋棄了寶葫蘆。讀完故事后,我也想擁有一只寶葫蘆,但我希望它是一只正能量的葫蘆,這樣就可以幫我完成些愿望。首先,我會帶爸爸媽媽去西藏的雪山。在那里可以看到連綿起V的山脈,厚厚的積雪像一床床棉被掩蓋在山上,到處明晃晃的。在雪山上,有時風平浪靜,有時波濤洶涌。假如遇到雷電天氣,那簡直比魔法世界還魔幻。身處雪山會給人一種神圣的感覺。有了寶葫蘆還想帶爸爸媽媽去北京嘗一嘗炸醬面和正宗的烤鴨。北京是祖國的心臟,在那里有許多名勝古跡。我想看一看壯美的升旗儀式,還想爬一爬歷史悠久的.長城。正如書上所說,不到長城非英雄!假如有了寶葫蘆,我還想關懷一些大山里的同齡人。從電視里我看到他們生活特別艱苦,卻照舊渴望讀書,我想讓他們和我一樣可以受到較好的訓練,用學問轉變命運。雖然我的愿望是奇妙的,但世上是沒有寶葫蘆的。想要完成這一切,要努力學習,用自己的力氣來實現愿望。這或許就是張天翼爺爺要告知我們的道理吧。寶葫蘆的隱秘讀后感5我的心里裝著一個“哆啦A夢”,希望靠著它,去實現心中的一個個愿望。但最近閱讀了中國著名兒童文學家張天翼創作的童話故事《寶葫蘆的隱秘》,這種想法開始發生變化了。故事中的王葆幻想得到一個寶葫蘆,借助它不費勁氣得到心中所想的一切,最終有一天他得到了,但是他的寶葫蘆卻給他帶來了苦痛。他最終明白了,沒有什么是不勞而獲的。于是,他舍棄了這個珍寶,之后發覺這只是他的夢,他也因此改正了缺點,開始認真學習。書中有兩句話使我受益匪淺。王葆的老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”。王葆爸爸常說:“不要把當心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成果肯定會提升。”是呀,曾幾什么時間,我的身上也有王葆的影子。記得那次數學課后,老師要求完成練習題后才能出去,可是我卻被一道題難住了,由于心中急著想出去玩,于是便鬼使神差地看了別人的答案,直接寫了上來。那時還沾沾自喜,逃過一劫。不幸的是,正好后來的單元考試中再次遇到了這道題,當時的.“不勞而獲”,致使那刻捶胸頓足,后悔不已!其實我們自身也有“魔法”,只要付出努力和汗水,我們的“魔法”就能“解封”,隨時隨地施展,我們自己也就成了一個會產生奇異作用的“寶葫蘆”。因此:我想用一首自創的小詩來時時鞭策自己:葫蘆葫蘆雖奇異,麻煩困擾也隨形,一鼓作氣切斷離,事事靠己方能行。愿以后的自己能憑自己的努力,擁有自己的“魔法”,去實現心中一個個奇妙的幻想。寶葫蘆的隱秘讀后感6《寶葫蘆的隱秘》是著名兒童文學家張天翼的作品。書中講的是一個活潑可愛,布滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚,魚沒釣到卻釣到了一個寶葫蘆。王葆想要的.好吃的、好玩的、寵愛的花草,寶葫蘆都給他一一變了出來。但是寶葫蘆不了解人類的生活,讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最終,王葆發覺東西都是寶葫蘆偷來的,后來王葆就把寶葫蘆的隱秘告知了大家,寶葫蘆的魔力就消逝了。讀了這個故事我感到很慚愧,生活中的我有很多地方像王葆一樣,爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”,一遇到困難我就去找爸爸媽媽。”爸爸,這個怎么弄啊?”“媽媽,那個怎么做啊?”這就是我的“寶葫蘆”,從來沒想過自己處理困難。因此,我的生活力氣有待提升。在學習中,每當遇到難題,我首先想到的是找大人幫忙,而不是自己動腦筋攻g難題。現在我長大了,以后生活中和學習上我都要自己面對困難,我要努力提升生活技能,再遇到困難要自己處理。我要徹底拜托壞習慣。只有通過自己的努力取得的勞動果實才是最甜最美的。《寶葫蘆的隱秘》這本文就是一劑督促我盡早學會獨立自主的“良藥”。寶葫蘆的隱秘讀后感7葫蘆是一個要什么就有什么的珍寶。故事中的王葆從小就聽奶奶講故事,后來,他做夢夢到了一個寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的歡快生活。但是好景不長寶,葫蘆分不清王葆的指令。例如,和同學下象棋,王葆心中想著吃“馬”,寶葫蘆就稀里糊涂的把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次,他數學考試想作弊,就托付寶葫蘆幫忙,可寶葫蘆把別人寫完后的試卷變過來了,使王葆收到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了河里。從寶葫蘆的故事中我到了兩點:首先,做人務必?要城實,不能說謊騙人。王葆開始不城實,虛榮,把寶葫蘆做的事說成是自己做的.。為了杜絕謊言被揭穿,王葆不得不撒更多的謊,而且還總是避開伴侶。我們在現實生活中也絕對不能和王葆一樣,做一個哄騙伴侶,不懇切的人,我們要勇于面對,不撒謊,做一個講誠信的人。其實,自己的事自己做,不能過分依靠別人。王寶依靠寶葫蘆,結果什么都沒干好。后來被人發覺真相,他慚愧地逃離了學校。我們在平常也要自己的事情自己做,不能依靠他人。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但他沒有自己的想法,別人叫他做什么他就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人的身上也有“魔法”,那就是潛能,只是有人不去挖掘而已。我們應當記住王葆的教訓,學會懇切和自理,由于天上不會掉餡餅,世上沒有不努力就獲得的成功。寶葫蘆的隱秘讀后感8今日看了《寶葫蘆的隱秘》,是張天翼,是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們開放幻想的翅膀,進入奇異的世界。《寶葫蘆的隱秘》這本文講的是有一個叫王寶的孩子,他愛幻想,聽奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當他和同學吵架時,他希望得到葫蘆。在一次釣魚旅行中,我幸運地釣到了一個寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模特、看電影他漸漸把葫蘆當成了一種依靠。放學后,王寶去河邊釣魚。他沒釣到魚,就請寶葫蘆幫他出一桶魚。這時,鄭小登剛好到了,王寶說抓到了這些魚。結果他的臉變熱了,由于是魔法制造的。但是,寶葫蘆會不分青紅皂白的幫他。在一次數學考試中,寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉到了王寶的試卷上,還把蘇明峰的`名字轉到了王寶的試卷上,這導致了王寶被老師罵。在將來的日子里,王寶會發覺,寶葫蘆只會幫他盲目實現愿望。在一次游泳錦標賽中,他最終準備放棄葫蘆,靠自己贏得游泳冠軍。從《寶葫蘆的隱秘》這個故事中,我明白了天上沒有餡餅。我們不能有不切實際的幻想。一定要腳踏實地,實事求是。我們務必?用自己的努力來實現我們的幻想和愿望。寶葫蘆的隱秘讀后感9這個假期我讀了《寶葫蘆的隱秘》,明白了一個道理,那就是不要總是過分依靠別人,否則不會有好的結果。故事的仆人公是一位小男孩,由于學習不好總是被老師批判。有一天它不會做一道數學題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺就睡著了。他做了一個驚異的”夢,夢見自己去釣魚,釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個葫蘆。經過一些事情他知道這是一個奇異的寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩興奮極了,開始事事都依靠寶葫蘆。好景不長,當小男孩放心地依靠寶葫蘆的時間,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很尷尬,更糟糕的是又一次竟然惹怒了老師,正值他焦急萬分不知所措的時間突然醒了。從今以后小男孩不再依靠別人,成為了一個學習特殊好的學生。看完《寶葫蘆的隱秘》我聯想到自己,以前遇到困難總想依靠別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的患病,我知道了凡事不能依靠別人,要堅信自己、依靠自己,才能取得成功。不知道看過這本文的同學是否和我有一樣的感受?沒看過的同學也抓緊找來讀一讀,品嘗品嘗這本文吧!寶葫蘆的隱秘讀后感10《寶葫蘆的隱秘》是部生動好玩的電影,看完之后,讓我哭笑不得,但在這部影片當中也有許多深刻的道理值得去學習。這部電影的主要內容是:仆人公王保是個貪玩,調皮,不寵愛學習的孩子,但他寵愛釣魚。有一天他到池塘邊釣魚,無意中把寶葫蘆釣了上來,他欣喜若狂。從今這個寶葫蘆就幫了王保許多忙,如:寶葫蘆幫王保制造了一個機器狗,王保把這個機器狗說成是自己造的,在同學面前出了光榮,滿足了自己的虛榮心;王保不想動手剪指甲,寶葫蘆就幫王保剪指甲,而王保自己卻在打玩耍機;在游泳訓練時,寶葫蘆給他當“水底加速器”,王保游的極快,被教練表揚了一番;但寶葫蘆同時也給王保幫了倒忙,王保下象棋時王保說要吃“馬”,寶葫蘆以為是用嘴吃,結果用法力把全部棋子都塞到了王保的.嘴里王保生氣了,把寶葫蘆升扔回了湖里,但同時他也熟識到了自己的錯誤,檢討了自己的行為,成了勤奮好學的好孩子。這部影片告知我們,世界上沒有不勞而獲的事情,只有付出才有結果,別人的成果不是自己的成果,我們不能貪圖小利,做撒謊的孩子。文中王保的爸爸的一句話讓我深有感受:“不要把自己的當心眼用到干壞事上,假如用到學習上,那么學習一定會好的”。是啊,天上沒有掉餡餅的事,就像大師高爾基所說:“我們世上最奇妙的東西,都是由勞動、由人的聰慧制造出來的”。寶葫蘆的隱秘讀后感11最近,我在讀一本文叫《寶葫蘆的隱秘》。讀完這本文,我有一個很大的感悟:不管做什么都要靠自己的力氣。只有用自己雙手制造出來的東西,才是屬于自己的。這本文主要是寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個大珍寶———寶葫蘆。這個珍寶什么都可以變出來,無論是吃的、喝的、穿的、玩的、應有盡有。王葆特別興奮,可是就由于只要他腦子里一想到的東西寶葫蘆立即就能變出來,所以讓王葆無事可做了。他家里多了許多怪東西。當別人問東西是哪里來的時間,他就撒謊說是幫別人寄存的。當他看電影時發覺了寶葫蘆變來的東西都是偷來的`,就特別生氣,一氣之下把寶葫蘆的隱秘告知了大家,讓寶葫蘆沒有用了,于是把寶葫蘆扔了。這個故事特別意味深長,習慣了“衣來伸手,飯來張口”的人,每日只想不勞而獲,生活就沒有了意義。有一句古話說的好:“含淚播種的人,定能含笑收獲”。所以我要用自己的勞動取來的東西才有意義。不去偷不去搶,要用自己的實力去處理問題為社會做奉獻。寶葫蘆的隱秘讀后感12暑假里,我讀了《寶葫蘆的隱秘》這本文。書學校校生王葆天天不好好學習,總想著不勞而獲。一天,王葆在夢中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫他實現任何愿望,但是他不能說出寶葫蘆的隱秘。有了這個寶葫蘆,王葆的學習成果提升了很多。可寶葫蘆也給他鬧了很多笑話。象棋競賽王葆說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在圖書管理,王葆想看那本《科學畫報》,寶葫蘆就把那本文變到他的書包里,王葆讓它把自己變進電影院,結果真被變進電影院。數學考試時,寶葫蘆幫王葆作弊,結果把別人的名字都抄到試卷上。王葆被老師批判了一頓,一氣之下他把寶葫蘆劈了兩半。這件事讓王葆懂了不勞而獲是不行能。他開始每日努力熬煉,預備加入游泳競賽。王葆在明顯落后的狀況下,依靠自己的實力贏得了這次競賽。我寵愛可愛調皮的.王葆。《寶葫蘆的隱秘》這本文沖滿機智和幽默。他讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的。一定要用自己的努力得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個懇切的人。看了《寶葫蘆的隱秘》這本文后,我下定決心要踏踏實實的學習,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,邁向成功。寶葫蘆的隱秘讀后感13《寶葫蘆的隱秘》這本文特殊有意義,里面的仆人公是學校生王葆,王葆想不勞而獲得到好成果那是不行能的。有一天,王葆在河里釣到了寶葫蘆,寶葫蘆愿意讓王葆做它的”仆人并幫他實現全部的愿望,條件是不能讓別人發覺。王葆答應了寶葫蘆不說出來這個隱秘。但是過了幾天王葆并沒有發覺寶葫蘆為他帶來幸福和歡快,反而為他帶來了許多苦惱,使自己的生活一團糟。例如:王葆和同學玩象棋,他想“吃”掉對方的“馬”可是寶葫蘆以為王葆要真吃對方的“馬”于是寶葫蘆就把有黑又臟的棋子往王葆的嘴里塞,嚇得王葆要打噴嚏,可是他只打了半個噴嚏。還有寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷變成了王葆的試卷,寶葫蘆幫王葆偷了電磁起重機。最終,王葆才知道寶葫蘆給他的陶瓷娃娃、收音機、那些寶貴的花草、自行車、糖果……都是寶葫蘆偷的。王葆立即怒火上升,他準備把寶葫蘆毀滅掉,無論王葆把寶葫蘆扔到小河里,還是把寶葫蘆切成兩半,或者再把寶葫蘆扔到火里面去燒。可是寶葫蘆還是滾回到了王葆的腳邊。王葆的眼睛突然睜開,原來這調皮又搞笑的故事只是一場好玩的夢呀!讀完這本文我知道了一個道理,天上不行能掉餡餅,任何事情一定要自己動手去做才會取得成功。寶葫蘆的隱秘讀后感14今日上午,我向蔡驍宇借來了《寶葫蘆的隱秘》這本文,貪欲的讀起來,我如同一只饑餓的小羊闖進芳草的草地。這本文的仆人公是學校生王葆,每當他遇到困難時,總是幻想有一個奇妙的東西來關懷他。一天,他發覺了一個驚異的東西,稱自己石寶葫蘆,是來關懷他的.。王褒興奮極了,想讓寶葫蘆大顯神通,便讓寶葫蘆關懷他釣到很多魚,一下子,金魚、鯉魚、鯽魚······都來了,而且還有一個大魚缸。在游泳的時間,寶葫蘆在他的肚臍下,幫他有的更快。可是,有一天看電影時,人滿了,王葆讓寶葫蘆幫他進去,不料卻進了電影里,被恐龍追趕

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