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文檔簡介
第4頁共4頁大學生支教實習工作總結____月____日上午,“文新學院·____義務支教服務隊”在劉華俊教師的帶領下正式奔赴資中縣羅泉鎮開展義務支教活動。經過近三個小時的長途顛簸后,我們順利地抵達了目的地。在那里,22名志愿者開始了為期半個月(____月____日至____月____日)的暑期社會實踐活動,在當地群眾的大力支持,教師的指導、幫忙和學生的進取配合下,我們的實踐活動資料豐富多彩,實踐效果十分明顯。支教的第二天,前來報名的學生越來越多,有小學生,初中生,還有高中生。小小的幼兒園教室已無法滿足不一樣年級的太多的學生一齊上課,但令我們感動的是,街上的一位阿姨明白情景后主動提出將她的一間空屋借給我們上課,雖然屋子顯得有些臟亂又有些潮濕,但解決了我們的燃眉之急。經過我和幾名志愿者的打掃、布置,最終成了我們給初中年級同學上課的地方,而我就主要負責給初中年級的同學輔導功課。我所在的小組首先參觀了羅泉的歷史古跡,如鹽神廟、羅泉井會議遺址、古鎮房屋建筑、繡樓等。在參觀的過程中經過訪問、咨詢等獲得了很多的關于羅泉古鎮的相關資料。之后我們參觀了羅泉有名的天然溶洞“羅泉洞天”。走進溶洞就能感到一陣寒意,據說它就像一個天然的空調,里面冬暖夏涼。這個溶洞很大,溶洞里有各式各樣的天然的石鐘乳,他們形態各異,有的像猴子,有的像女神,有的像一根根定海神針,美麗極了。神奇的溶洞地貌,引發了志愿者們對當地地質地貌環境的好奇。然后,我們還對羅泉豆腐進行了調查。羅泉的豆腐十分有名,但究竟它有什么樣的獨特魅力而這樣出名呢志愿者這經過對羅泉豆腐的品嘗、對當地制作豆腐的人進行咨詢、以及對當地水質等的實地調查后發現,羅泉豆腐之所以出名是因為羅泉豆腐的制做工藝有很好的傳統,主要是將黃豆浸泡、磨漿、過濾、煮漿、加鹽(點水),待其凝固后以專用的模板成型.,并且制作豆腐的水為天然的溶洞水。羅泉豆腐具有細、白、嫩、綿四大特點,加以輔料可烹調出麻、辣、燙的豆腐佳肴,如箱箱豆腐、口袋豆腐、鯰魚豆腐、豆腐包子等。羅泉人還將豆腐制成風味獨特、便于攜帶的豆腐干、豆腐乳等,備受美食旅游者的喜愛。早在明清時期羅泉豆腐就已成為巴蜀一絕。當年,古鎮因為鹽業,商賈云集,五里長街晝夜為市,羅泉豆腐不僅僅繁榮了地方經濟,并且豐富了古鎮文化,羅泉豆腐與震驚中外的羅泉會議同時彪炳史冊,光耀古今。另外,志愿者們還對羅泉農村教育現狀進行了深入的調查。經過走訪農村家庭,訪問學生和家長以及對當地的教育教學條件的實地考察,我們發現農村教育還是存在很多突出性的問題,如教學設備、教學資源落后,教育方法、學生的學習方法和教師的技能培訓等方面還很欠缺。這對我們當代大學生應對我國農村教育問題、社會問題有很大的啟發和思考。最終,志愿者們還找到了羅泉鎮文化站站長肖映貴先生,經過與他兩個多小時的交流,我們獲得了更多、更詳細的關于羅泉的信息,從而促進了我們實踐調查任務的順利完成。在支教的過程中,我還有一項工作,那就是新聞報道,每一天的支教動態要及時上傳到學校團委。這項工作看似簡單,其實不然,要把有價值的支教新聞寫好不但要有敏銳的眼光和洞察力,還要有心靈的感悟。經過半個月的支教實踐以及新聞報道,不僅僅提高了我的文字功底、觀察本事,還增強了我的感悟本事,使我對這次暑期義務支教實踐活動有了更深的認識和理解:一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。酷暑____月,因為有了熱情,我們不覺天氣的炎熱。我們在整個團隊的配合下組成小隊,每一天分到不一樣的地方。在這中間我們遇到過很多困難,比如路線問題、與當地群眾溝通問題等,但因為我們是團結的整體,我們在應對困難時總是能夠勇敢向前。這讓我們深切地了解到團隊精神的重要性。二、對于任何工作的態度都應當是進取向上的。在一個接一個的調查工作中,應對疲憊,應對煩瑣的問卷統計,我們應保有進取向上的態度,而不是一味逃避和頹廢。無論是對待何種工作,我相信這都十分重要。四、在共同生活中培養自身對于團隊的歸屬感十分重要。我想在這相對較長的半個多月中支持我一路走過來的就是對于我們這個團隊的歸屬感,這點對于我而言十分重要。五、在支教的過程中讓我了解自身的許多不足,要加強自身的知識儲備。在活動開展中,我發現了自身存在的很多不足,這也給了我很好的啟示,讓我對于自身更加了解,要求我要更加嚴格要求自我,加強自身的知識儲備。暑期社會實踐是短暫的,與孩子們分別十分地不舍,孩子們是可愛的,他們的堅強的求學精神是可敬的,我們可能沒有經歷過他們那樣的苦日子,沒有在那樣艱苦的環境中學習過,這次我們看到了,我們聽到了,我們也感受到了。雖然我們的力量是微弱的,但我相信,國家的號召不是一句空話,我們有著去支教的熱情,有著去傳遞知識的渴望。如今,我們又回到了學校,我們還是平凡的大學生,我們還在為完成我們的學業而努力著,但,我們的心靈受了一次洗禮,我們的目標有了新的升華,我們更懂得去感恩去珍惜,當然,更要去回報!支教工作是愛心的傳遞,是知識的傳遞,其中的樂趣是妙不可言的。我已經深深地熱愛上了這個事業,就如泰戈爾所說:“果實的事業是受人尊敬的,花的事業是甜美的,但還是讓我做葉的事業吧,葉總是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”大學生支教實習工作總結(二)當看到黑板上學生用歪歪斜斜的用粉筆寫著的“我們愛你們,教師!”天明白那一刻我有多感動。看著那一張張純真的臉,所有的疲憊都消失了。我不舍,我舍不得離開這群可愛的孩子,突然發現時間過得好快,一周就這樣過了。我敢肯定這是我十九年來做的最有意義的一件事。這是我大學新的征程的重要一步。還記得為了“三下鄉”出發前的準備,還記得帶著期望,滿懷活力地從遵義坐了五個小時的客車到達我們實踐活動的地點—余慶縣花山苗鄉。一路上,我在想未來一周我將怎樣做,我想像花山的樣貌。____月十三號午時五點半。最終到達花山。花山和我想象中差別很大,以前看電視上那些支教的地方都是異常貧困的,花山顛覆了這一形象。她的新農村建設十分漂亮,那里的烤煙。那里的苦丁茶享譽國內外。那里的荷花正在盛開。那里的政府花巨資打造了世界第一長龍——飛龍。____月十四號,我們為支教活動進行招生。看著那里的人好像不是很多,當時就想,要是能招到四五十個就算成功了。經過我們逐戶下去招生,才三個多小時就有五十多個學生來學校登記了,因為告訴過他們如果今日沒時間,能夠明天來學校登記直接上課就行了。預計有六七十個學生我們就停止招生了。午時有些同學來到學校和我們的隊員一齊,打掃明天要用的教室,然后我們做游戲,告訴他們明天早上八點半上課。晚上開會決定。還是舉行一個比較正式的開學典禮。大家忙到十二點過才會宿舍休息。____月十五號。七點二十我們就來到辦公室,我們都以為夠早了,沒想到的是學生已經來了很多了,有學生還對我說:教師,我六點就起床了。他們的活力真的很高,我也被帶動了。舉行了開學典禮,接下來就是上課,我擔任由四到六年級的學生組成的班主任。我做了自我介紹,還在黑板上寫下了上課時間。講了課程安排,強調了紀律和安全問題。發現我們班大多數學生都很乖很聽話,也有個別男生有點野。我對他們有點嚴格,我怕一松懈他們會什么都收獲不了,我怕結果讓所有人失望。接下來這幾天就是上午上課,午時走訪發放從學校帶來的宣傳資料,做問卷調查,向農民學習農業知識,晚上開會,準備第二天的活動。十七號午時在師姐的爸爸(陳伯伯)的帶領下,我們來到飛龍湖,我被這湖邊的世界的一長龍震撼,我被這的荷花吸引,我感嘆新農村的發展。十八號,他們給我唱了學生們明天都要去趕香會,所以這是最終一天上課了。他們給我唱了《國家》,唱了《感恩的心》,我給他們唱了《期望》,我通知明天有節目的同學今日午時三點來教室練習一下。放學了,很多同學都留下來和我一齊掃教室。掃完就去吃飯了。因為通知了他們要來教室,我午覺都沒睡,兩點四十就來了,沒想到這次他們還是比我早,一走進教室小女生就拉著我的手說:教師,我們兩點就來了。她指著黑板對我說:教師那是我們寫的——“我們永遠愛你們,教師!”突然舍不得離開了,我愛這群孩子,我愛這種生活。那一刻,我的眼睛濕了,是感動,是高興,為我這么久來的努力,為我的付出得到了收獲,付出愛收獲愛。就要離開了,但我的心永遠在那里,親愛的孩子,永遠祝福你們。____三下鄉,我的志愿者行動邁開了第一步,我明白這只是起點,路還長。選擇了,我就會盡全力。“永遠更黨走,青春獻祖國”。我相信,紅絲帶永不褪色!志愿者活動將永無止境。大學生支教實習工作總結(三)車子沿著彎彎曲曲的公路駛進了山區,一排排翠綠的樹冠在我眼前飛舞,背景是綿延不斷的山嶺。我靠著車窗,眼前的景色融化了我的沉默,卻在我心里漾起一股激動和新奇之感。我覺得我正在投向大山的擁抱,雖然我本不是大山的孩子。人生第一次支教就這樣開始了。然而它對于我,絕不僅僅是支教那么簡單。村子給我的第一印象是安靜的。那天下著小雨,村里稀有人煙。它安穩地睡在大山的懷里。我們在肖叔的房子里住宿。睡覺沒有風扇,更談不上空調,晚上常常翻來覆去才好不容易睡著。煮飯是用柴火加熱的,大鍋大鏟。那幾天,我學會了燒柴,好幾次都被煙熏得眼淚直流。人生第一次做菜,炒了一盤豆腐,大家吃得還滿意,我心里偷偷地高興。當然,最讓我煩惱的該是山里的蚊蟲。即使我每一天無數次噴驅蚊水,托山里蚊蟲的福,我的雙手雙腳還是好多處中彩。波波騎電瓶車載著師姐去買菜,回來,我心血來潮,問他怎樣開車,便推著電瓶車,自個兜風去了。在山里兜風的感覺真好,滿目樹木青翠欲滴,美不勝收。心里瞬時覺得開闊明朗了許多。天臺上的夜空也值得一提。是肖叔告訴我能夠上天臺去觀賞風景的。大概僅有我一個人明白這個地方吧。夜晚,一個人用手機放歌,在天臺上仰望繁星點點的天空,四野寂靜,心里很空,很空。當然爬靈山是讓人十分難忘的一天。踩在鋪滿青苔的大山石上,聽著瀑布奔騰的清脆聲音,日照讓人汗流浹背,我已深深地被大山的魅力所折服。肖叔說那是我們的人生路,沒有路,僅有自我找的路。我幾乎全程顫抖地度過,越過溝壑鉆過石洞,最終筋疲力盡。那天,我一身狼狽地喝了好多泉水。十分滿足。有個小孩(名叫小琳)病了,其他孩子每次見到我,都拉著我:“哥哥,我們去看看小琳吧!”傍晚送孩子們回家的時候,孩子們總是意猶未盡、不舍回家。有兩次,我送完,一個人要回肖叔家,卻發現兩個孩子在背后偷偷跟蹤我。他們一邊跟一邊調皮地嬉笑,所以我很容易就發現了。那時候心里竟悲喜交織。多么期望他們一向跟著……
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