第頁共頁六年級節能減排建議書范文六年級節能減排建議書范文〔一〕節能是平凡，節能是偉大，節能是愛國，節能是社會的理智行為，節能是文明的時尚潮流，節能是人類的共同心愿。只有進步科學素質，才能把節能進展下去。為此，我們向全體同學鄭重地提出如下建議：一、節約每一度電。做到人走燈滅，杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈，杜絕長明燈，公共區域照明隨走隨關，盡量利用自然光，做到晴天不開燈；空閑時候關閉各種電器電。二、自覺節約水資，洗衣服、洗碗盡量少用水，發現浪費能主動制止或報修，消滅長流水；三、合理使用電扇，盡量做到早讀和第一節課不開空調。氣溫30度以下不開空調?？照{和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。四、要求節約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起，反面作草稿所用，既防止亂扔廢紙，污染環境，又培養了學生節省意識。學校打印紙要求雙面使用。五、多走樓梯，教師少乘電梯，學生不乘電梯。強身健體又節能；六、回收廢舊物品及各種可回收的物品，電池要集中到電池回收箱處回收。七、節約每一斤糧食。、教育學生“一粒米，一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量，不“看菜吃飯”不剩飯。八、互相催促，節能榮耀。“成由節儉敗由奢”，節能是每個人對社會所作的奉獻。請您從我做起，從身邊做起，節約能、保護環境。建議人：xx20xx年x月x日六年級節能減排建議書范文〔二〕少先隊員朋友們：當天空降下黑色的大幕，是什么讓各類燈盞大放光明？當媽媽在廚房忙繁忙碌，是什么讓鍋灶熱氣騰騰？當你登上飛機踏進火車，是什么托起你遨游萬里的飛翔和奔馳？當你翻開電腦電視，是什么讓穿越時空的信息來到屏幕？當冬天寒風刺骨，當夏天烈日似火，是么讓我們的屋子里總是舒適如春？是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油??它們有一個共同的名字叫做：能。我們如今使用的能，是地球媽媽經歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆宏大財富。我們每一天都離不開能，但能不是無限的，假設只知道無節制地使用，地球媽媽那疲憊不堪的身軀，已經無力承當再一次的孕育！假設沒有足夠的能供應，我們五彩繽紛的生活將黯然失色；假設能耗盡，我們的將來將墮入永久的黑暗！由于科技的落后，我們國家使用同等量的能所創造的價值，遠遠低于世界興旺國家。對能的利用不夠合理，浪費能隨處可見，致使能已經成為制約我國經濟開展的瓶頸，這，就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現實。我們的國家正處在經濟開展的關鍵性時刻，而能，是決定開展成敗的重要因素。解決能問題，不僅僅需要有清醒的思想認識，更需要全民科學素質的進步以及科學技術的開展。因此，我們每一個人都要自覺地學科學，用科學，來保護能這條整個社會的經濟命脈。我們應該承當起這個責任，我們必須承當起這個責任，為了我們的生活永久幸福，為了我們的經濟持續開展，為了我們的文明永遠延續！節能是社會的理智行為，節能是文明的時尚潮流，節能是人類的共同心愿。只有進步科學素質，才能把節能進展下去。為此，我們向全體同學鄭重地提出如下建議：一、節約每一度電。做到人走燈滅，人離扇停，杜絕長明燈，電器不用時拔掉插頭，計算機不用時要關閉，公共區域照明隨走隨關，盡量利用自然光，做到晴天不開燈。二、自覺節約水資，洗衣服、洗碗盡量少用水，堅持二次水利用，發現浪費能主動制止或報修，消滅長流水；三、保持開窗通風，盡量使用自然風，少開電風扇、空調。四、要求節約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起，反面作草稿所用，既防止亂扔廢紙，污染環境，又培養了學生節省意識。學校打印紙要雙面使用，報廢紙要合理再利用。五、多走樓梯，少乘電梯，強身健體又節能；六、垃圾要分類處理，回收廢舊物品及各種可回收的物品，電池要集中到電池回收箱處回收?！俺捎晒潈€敗由奢”，節能是每個人對社會所作的奉獻。請您從我做起，從身邊做起，節約能、保護環境。建議人：xx20xx年x月x日六年級節能減排建議書范文〔三〕當天空降下黑色的大幕，是什么讓各類燈盞大放光明？當媽媽在廚房忙繁忙碌，是什么讓鍋灶熱氣騰騰？當你登上飛機踏進火車，是什么托起你遨游萬里的飛翔和奔-馳？當你翻開電腦電視，是什么讓穿越時空的信息來到屏幕？當冬天寒風刺骨，當夏天烈日似火，是么讓我們的屋子里總是舒適如春？是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油……它們有一個共同的名字叫做：能。我們如今使用的能，是地球媽媽經歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆宏大財富。我們每一天都離不開能，但能不是無限的，假設只知道無節制地使用，媽媽疲憊不堪的身軀，已經無力承當再一次的孕育！假設沒有足夠的能供應，我們五彩繽紛的生活將黯然失色；假設能耗盡，我們的將來將墮入永久的黑暗！由于科技的落后，我們國家使用同等量的能所創造的價值，遠遠低于世界興旺國家。對能的利用不夠合理，浪費能隨處可見，致使能已經成為制約我國經濟開展的瓶頸，這，就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現實。我們的國家正處在經濟開展的關鍵性時刻，而能，是決定開展成敗的重要因素。解決能問題，不僅僅需要有清醒的思想認識，更需要全民科學素質的進步以及科學技術的開展。因此，我們每一個人都要自覺地學科學，用科學，來保護能這條整個社會的經濟命脈。我們應該承當起這個責任，我們必須承當起這個責任，為了我們的生活永久幸福，為了我們的經濟持續開展，為了我們的文明永遠延續！不要以為一滴汽油無足輕重，無數個發動機節約每一滴油，將匯成一條芬芳的河流。不要認為幾十瓦的燈泡默默地亮著無關緊要，億萬只手把它熄滅，將托起一輪嶄新的太陽！節能是平凡，節能是偉大，節能是愛國，節能是社會的理智行為，節能是文明的時尚潮流，節能是人類的共同心愿。只有進步科學素質，才能把節能進展下去。為此，我們向全體同學鄭重地提出如下建議：一、節約每一度電。做到人走燈滅，杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈，杜絕長明燈，公共區域照明隨走隨關，盡量利用自然光，做到晴天不開燈；空閑時候關閉各種電器電。二、自覺節約水資，洗衣服、洗碗盡量少用水，發現浪費能主動制止或報修，消滅長流水；三、合理使用電扇，盡量做到早讀和第一節課不開空調。氣溫30度以下不開空調?？照{和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。四、要求節約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起，反面作草稿所用，既防止亂扔廢紙，污染環境，又培養了學生節省意識。學校打印紙要求雙面使用。五、多走樓梯，教師少乘電梯，學生不乘電梯。強身健體又節能；六、回收廢舊物品及各種可回收的物品，電池要集中到電池回收箱處回收。七、節約每一斤糧食。、教育學生“一粒米，一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量，不“看菜吃飯”不剩飯。八、互相催促，節能榮耀?！俺捎晒潈€敗由奢”，節能是每個人對社會所作的奉獻。請您從我做起，從身邊做起，節約能、保護環境。建議人：xx20xx年x月x日六年級節能減排建議書范文〔四〕尊敬的全體師生：地球是人類賴以生存的家園，生態環境是人類開展的根底。眾所周知，環境和資問題已成為制約我國經濟可持續開展、影響人民身體安康的突出問題之一。珍愛地球，保護地球生態環境成為了我們每一位地球村成員義不容辭的責任。為把深化學習理論科學開展觀落實到實處，創立節約型綠色校園，使全校師生自覺形成“綠色、低碳、節能”的意識，并自覺踐行于日常的行動之中，我們向全校師生發起建議：一、做宣傳節能減排的標兵結實樹立生態文明觀和節能環保理念，不斷增強節能減排的緊迫感和責任感，不斷增強能憂患意識和節約環保意識，積極倡導綠色辦公和低碳生活，爭做宣傳節能減排的標兵，踴躍投身節能減排宣傳活動。同時，學習掌握節能減排知識與技能，廣泛宣傳節能環保政策法規，普及節能知識和方法，努力營造節能減排的濃重氣氛，帶動全社會共同形成節能減排的新風氣。二、做踐行節能減排的楷模要從如今做起，從自己做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起，做自覺踐行節能減排的楷模。1、養成離創辦公室、教室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。2、會議室、辦公室〔家庭〕做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度。3、天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。4、開展節水行動，隨時關閉水龍頭，做到人離水斷，衣物集中洗滌，減少洗衣次數，洗滌劑要適量投放，防止過量用水。5、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。6、樹立資循環利用的意識，爭取做到“一物多用”。逛街時帶上購物袋，少用塑料袋，減少一次性用品〔如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等〕的使用。7、養成安康科學的飲食習慣，樹立節省文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進生活節能減排。三、做催促節能減排的典范倡導文明的低碳生活方式，自覺養成安康、文明、節約、環保的良好習慣，發現身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時奉勸，發現因設備損壞或施工造成的浪費現象要及時通知有關部門并催促整改。圍繞節能減排，積極開動腦筋，發揮聰明才智，積極主動地為節能減排建言獻策。有一種行動叫節能，有一種生活叫