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北京2022年03月工業(yè)和化部國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作中心公開(kāi)招考2名應(yīng)屆高校畢業(yè)生(第二批)筆試參考題庫(kù)答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似________的書(shū)齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為_(kāi)_______。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.平淡空談

B.普通泡影

C.雷同徒勞

D.相同可能參考答案:C

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空,根據(jù)句意并結(jié)合句中的信息可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“一言以蔽之”意思相近,結(jié)合詞義排除與此不符的選項(xiàng)。第三步,根據(jù)句意排除填入與句意相悖的詞語(yǔ),即可得出正確答案。第一空,分析可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“一言以蔽之”構(gòu)成對(duì)應(yīng),意思相近。“一言以蔽之”指用一句話(huà)來(lái)概括。其與“豐富”相反,強(qiáng)調(diào)相同和一致性,“雷同”“相同”與此相符,排除A、B。

第二空,既然“豐富”,就不可能“一言以蔽之”,此處填入“可能”與句意不符,排除D。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“看似……的書(shū)齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻……”可知,第一空所填詞語(yǔ)需與“豐富”語(yǔ)義相反。A項(xiàng)“平淡”指(事物、文章等)平常,沒(méi)有曲折,其相反含義為“精彩”;C項(xiàng)“普通”指平常的,一般的,其相反含義為“特別”。二者均不能與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“雷同”和D項(xiàng)“相同”二者均側(cè)重“同”,即單一,可以與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系,符合語(yǔ)境。

第二步,分析第二空。由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知,“一言以蔽之”的企圖是不可能實(shí)現(xiàn)的,排除D項(xiàng)“可能”。B項(xiàng)“徒勞”指白白耗費(fèi)勞力,符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。第一空,根據(jù)最后一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系,空格處應(yīng)填入和后文“精神世界的豐富圖景”相反語(yǔ)境的詞語(yǔ),即要表達(dá)有著相同或相似之處的含義,據(jù)此可排除A、C兩項(xiàng)。第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知,“一言以蔽之”的企圖是不可能的,所以排除D項(xiàng)。

故正確答案為B。2.網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)是一把雙刃劍,監(jiān)督和隱私各有邊界,如脫韁之馬的“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”,很多時(shí)候

,一旦

到普通公民的“隱私領(lǐng)地”或者

集體權(quán)益,必將會(huì)使整個(gè)社會(huì)陷入不安。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.撲朔迷離觸及影響

B.真假難辨踐踏危及

C.良莠不齊侵犯損傷

D.魚(yú)龍混雜闖入傷害參考答案:B

解題思路:第一空,“良莠不齊”和“魚(yú)龍混雜”都是指好的、壞的混在一起,而文段中的“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”并無(wú)好與壞之分,故排除C、D兩項(xiàng)。

后兩空,根據(jù)后文“必將會(huì)使整個(gè)社會(huì)陷入不安”可知,“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”必定是對(duì)普通公民的“隱私領(lǐng)域”或者集體權(quán)益造成了重大的影響或危害,“觸及”和“影響”語(yǔ)義太輕,排除A項(xiàng)。驗(yàn)證B項(xiàng),“真假難辨”指分不清真假,“踐踏”和“危及”的詞義與后文相呼應(yīng)。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,分析第一空。“雙刃劍”是指一個(gè)事物的兩面性,有利有弊,根據(jù)“雙刃劍”這一提示信息,可知該空要體現(xiàn)出“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”具有兩面性。A項(xiàng)“撲朔迷離”側(cè)重復(fù)雜,看不清楚真相,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“良莠不齊”和D項(xiàng)“魚(yú)龍混雜”都是指好的、壞的混在一起。兩個(gè)成語(yǔ)都是指大的集合當(dāng)中有好的、也有壞的,前提是要多個(gè)主體。而文段是一個(gè)主體的兩面性,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“真假難辨”中的真假就是指一個(gè)事物可能存在的兩面性,符合文段中所說(shuō)的面對(duì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督曝光的內(nèi)容,大眾難分真假的語(yǔ)境。鎖定答案為B項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空和第三空。根據(jù)“一旦……必將……”可知,前后形成了一種內(nèi)在因果關(guān)系。“整個(gè)社會(huì)陷入不安”是一種非常嚴(yán)重的后果,語(yǔ)義較重,前面第二空和第三空也應(yīng)該用語(yǔ)義較重的詞,帶入驗(yàn)證“踐踏”和“危及”符合語(yǔ)境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:“魚(yú)龍混雜”與“良莠不齊”都指好人壞人混雜在一起,使用對(duì)象僅限于人,而第一空處的主體為“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”,故C、D兩項(xiàng)不符,排除。再由“必將會(huì)使整個(gè)社會(huì)陷入不安”可知,第二、三空所填詞語(yǔ)的語(yǔ)義程度應(yīng)較重。A項(xiàng)的“觸及”、“影響”語(yǔ)義程度過(guò)輕,排除。因此本題選B。3.子彈:槍管

A.馬車(chē):山路

B.原子:原子核

C.電流:電纜

D.行人:斑馬線(xiàn)參考答案:C

解題思路:可用遣詞造句法確定兩個(gè)詞項(xiàng)的關(guān)系,即子彈從槍管中通過(guò)。子彈從槍管中通過(guò)。

A項(xiàng),馬車(chē)在山路上行駛,與題干關(guān)系不同。

B項(xiàng),原子核是原子的組成部分,與題干關(guān)系不同。

C項(xiàng),電流從電纜中通過(guò),與題干關(guān)系相同。

D項(xiàng),行人在斑馬線(xiàn)上行走,與題干關(guān)系不同。

故本題選C。4.通過(guò)探測(cè)重力的微小變化,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些地方的地下水越來(lái)越少。盡管衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了

。相關(guān)部門(mén)對(duì)這些信號(hào)仍然相當(dāng)

,他們對(duì)科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)提出了

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.警戒反感批評(píng)

B.枯竭不滿(mǎn)辯駁

C.危機(jī)謹(jǐn)慎質(zhì)疑

D.問(wèn)題不安反對(duì)參考答案:C

解題思路:第一空,橫線(xiàn)前出現(xiàn)提示性信息“地下水越來(lái)越少”,那么填入的詞語(yǔ)也應(yīng)該形容地下水變少。A項(xiàng),“警戒”指告誡人使注意改正錯(cuò)誤,不能說(shuō)明地下水在變少,應(yīng)排除。B項(xiàng),“枯竭”指資源或能源用光,這里只是說(shuō)明水在變少,而不是直接沒(méi)有了,語(yǔ)義程度太重,應(yīng)排除。

第二空,橫線(xiàn)前出現(xiàn)“仍然”,和前文的“盡管”一起,可以看成轉(zhuǎn)折關(guān)系,前后表達(dá)意思相反相對(duì)。前面強(qiáng)調(diào)有數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)問(wèn)題,接下來(lái)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)政府部分不相信,這樣才能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故填入“謹(jǐn)慎”合適,說(shuō)明還需要對(duì)這些信號(hào)持懷疑態(tài)度。另外,也和第三空的“質(zhì)疑”形成對(duì)應(yīng)關(guān)系,故本題答案選擇C。B項(xiàng),“不安”只能說(shuō)明擔(dān)憂(yōu)、不放心,本質(zhì)上還是相信這些信號(hào)的,所以不能和前面內(nèi)容構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)排除。

故正確答案為C。

【出處】科技日?qǐng)?bào)《“太空慧眼”為何如此憂(yōu)傷?GRACE關(guān)注地下水消耗》5.納米布沙漠是世界上最古老、最干燥的沙漠之一,其沿非洲西南部大西洋海岸線(xiàn)向北運(yùn)生的主要影響因素是(

)。

A.地形

B.暖流

C.大氣環(huán)流

D.寒流參考答案:D

解題思路:本題考查科技。

納米布沙漠位于非洲西南部大西洋沿岸干燥區(qū),是世界上最古老、最干燥的沙漠之一。納米比沙漠分成3個(gè)連續(xù)的南北向地帶,沿著大西洋的非常狹窄的沿海地區(qū),強(qiáng)烈地受海洋的影響;外納米布占據(jù)沙漠西半部余下的地方;以及內(nèi)納米布構(gòu)成東面部分。

納米布沙漠沿岸常年受副熱帶高氣壓帶控制,盛行下沉氣流,降水少;同時(shí)沿岸有本格拉寒流經(jīng)過(guò),對(duì)沿岸氣候有降溫減濕的作用,因此,納米布沙漠沿海岸線(xiàn)延伸。

故正確答案為D。6.賣(mài)者為數(shù)不多,信息獲取和資源流動(dòng)有很大限制,多存在于汽車(chē)、鋼鐵、石油和有色金屬等行業(yè),屬于哪些市場(chǎng)類(lèi)型:

A.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

B.完全壟斷市場(chǎng)

C.壟斷競(jìng)爭(zhēng)

D.寡頭壟斷

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。

第二步,根據(jù)買(mǎi)者賣(mài)者數(shù)目,產(chǎn)品質(zhì)量差異,單個(gè)廠(chǎng)商對(duì)價(jià)格的控制程度,進(jìn)出一個(gè)市場(chǎng)的難易程度市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)可以分為:完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、完全壟斷市場(chǎng)、壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、寡頭壟斷市場(chǎng)。寡頭壟斷市場(chǎng)是指同一行業(yè)內(nèi)部只有少數(shù)幾個(gè)企業(yè)的市場(chǎng),每個(gè)企業(yè)都提供與其他企業(yè)相似或相同的產(chǎn)品。寡頭市場(chǎng)的主要表現(xiàn)是合作與利己之間的沖突,如重工業(yè)市場(chǎng),汽車(chē)、鋼鐵、石油和有色金屬等行業(yè)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是指市場(chǎng)上有許多生產(chǎn)相同產(chǎn)品的企業(yè),以至于每一個(gè)企業(yè)都是市場(chǎng)價(jià)格的接受者,如農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)、白糖、食鹽,價(jià)格彈性很小,屬于剛需。汽車(chē)、鋼鐵、石油和有色金屬等行業(yè)不屬于完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),排除。

B項(xiàng):完全壟斷市場(chǎng)是一種與完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)相對(duì)立的極端形式的市場(chǎng)類(lèi)型。完全壟斷市場(chǎng)中,整個(gè)行業(yè)只有一個(gè)生產(chǎn)者,產(chǎn)品沒(méi)有相近的替代品,該市場(chǎng)完全排除了競(jìng)爭(zhēng)因素,一切由生產(chǎn)者決定和控制,如公共事業(yè),只能在一定范圍內(nèi)。汽車(chē)、鋼鐵、石油和有色金屬等行業(yè)不屬于完全壟斷市場(chǎng),排除。

C項(xiàng):壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是一種既壟斷又競(jìng)爭(zhēng),既不是完全壟斷和又不是完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)。壟斷競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的固定成本比較小,使得行業(yè)中有眾多利潤(rùn)趨于零的企業(yè),但其固定成本又足夠大,任何一種產(chǎn)品只有一家企業(yè)生產(chǎn),但是他們生產(chǎn)的這些產(chǎn)品是相近的,卻又不是完全替代品,進(jìn)而每家企業(yè)都面對(duì)向下傾斜的需求曲線(xiàn),如輕工業(yè)市場(chǎng)。汽車(chē)、鋼鐵、石油和有色金屬等行業(yè)不屬于壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),排除。

7.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越__________,但是每個(gè)人的利益卻又__________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.冷漠

無(wú)孔不入

B.疏離

前所未有

C.隔絕

迫不得已

D.封閉

始料未及參考答案:B

解題思路:第一空,“空間”與“冷漠”搭配不當(dāng),排除A。第二空,“迫不得已”指不情愿;“始料未及”指在意料之外。句中說(shuō)的是這個(gè)時(shí)代人們之間的利益聯(lián)系更緊密,未含有不情愿和意外的意思,排除C、D。故本題選B。

解題思路:第一步,分析第一空。該空應(yīng)與“空間和情感”同時(shí)搭配。A項(xiàng)“冷漠”指情感方面,可用來(lái)修飾“情感”,“空間冷漠”不能搭配,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“疏離”指疏遠(yuǎn),既可以與“空間和情感”搭配,也可以跟在“越來(lái)越”后面,表示人與人之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)程度加深,符合文意。C項(xiàng)“隔絕”和D“封閉”指一種已形成的狀態(tài),而該空前“越來(lái)越”指程度的加深,后面不能跟“隔絕”和“封閉”,不符合文意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。“前所未有”指以前沒(méi)有過(guò)的,放在此空指“人與人之間聯(lián)系異常緊密”,正好能夠與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一空,根據(jù)橫線(xiàn)前后文意有明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系,根據(jù)“與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起”,可知所填詞語(yǔ)需要與“緊密聯(lián)系”形成轉(zhuǎn)折,且能同時(shí)搭配“空間和情感”。A項(xiàng)“冷漠”無(wú)法同時(shí)搭配“空間”和“情感”,“冷漠”意思是冷淡,不關(guān)注,常用“態(tài)度冷漠”,無(wú)法與“空間”搭配,排除。C項(xiàng)“隔絕”,可與“空間”搭配,常用“與世隔絕”,但無(wú)法與“情感”搭配,排除。

第二空,B項(xiàng)“前所未有”,指從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,常用作褒義,在此用來(lái)形容聯(lián)系的緊密程度,且與前文“在這個(gè)時(shí)代”的時(shí)間狀語(yǔ)構(gòu)成對(duì)應(yīng),符合語(yǔ)義,當(dāng)選。D項(xiàng)“始料未及”指沒(méi)有想到,在意料之外的,而文段并沒(méi)有之前有所設(shè)想之意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《錯(cuò)位的呼吁》8.人類(lèi)的年紀(jì)大了,會(huì)越來(lái)越難以集中注意力,有些動(dòng)物也有類(lèi)似情況,例如蜘蛛,而年輕的蜘蛛結(jié)的網(wǎng)整齊而均勻,而年老的蜘蛛結(jié)的網(wǎng)就會(huì)出現(xiàn)缺口,蜘蛛越老,結(jié)的網(wǎng)質(zhì)量越差。生物學(xué)家認(rèn)為,隨著時(shí)間的流逝,這類(lèi)動(dòng)物的大腦也會(huì)像人腦一樣退化。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn)?

A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)是一種本能的行為,并不受大腦控制

B.運(yùn)動(dòng)器官老化是導(dǎo)致年老蜘蛛結(jié)網(wǎng)能力下降的重要原因

C.有缺口的蜘蛛網(wǎng)相比整齊的蜘蛛網(wǎng),其功能沒(méi)有太大差別

D.蜘蛛網(wǎng)除了捕捉食物之外,還有其他功能

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):隨著時(shí)間的流逝,這類(lèi)動(dòng)物的大腦也會(huì)像人腦一樣退化。

論據(jù):人類(lèi)的年紀(jì)大了,會(huì)越來(lái)越難以集中注意力,有些動(dòng)物也有類(lèi)似情況,例如蜘蛛,而年輕的蜘蛛結(jié)的網(wǎng)整齊而均勻,而年老的蜘蛛結(jié)的網(wǎng)就會(huì)出現(xiàn)缺口,蜘蛛越老,結(jié)的網(wǎng)質(zhì)量越差。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):切斷聯(lián)系。該項(xiàng)指出蜘蛛結(jié)網(wǎng)不受大腦控制,所以不能根據(jù)結(jié)網(wǎng)質(zhì)量差推斷出動(dòng)物大腦會(huì)退化,切斷了論據(jù)“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”和論點(diǎn)“大腦”之間的聯(lián)系,具有削弱作用。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出運(yùn)動(dòng)器官老化是導(dǎo)致年老蜘蛛結(jié)網(wǎng)能力下降的重要原因,說(shuō)明可能是運(yùn)動(dòng)器官老化導(dǎo)致老蜘蛛結(jié)網(wǎng)能力下降,而不是大腦退化,具有削弱作用。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是蜘蛛網(wǎng)差別不大,論點(diǎn)說(shuō)的是動(dòng)物的大腦也會(huì)退化,論題不一致,排除。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是蜘蛛網(wǎng)的功能,論點(diǎn)說(shuō)的是動(dòng)物的大腦也會(huì)退化,論題不一致,排除。

第四步,強(qiáng)弱比較。

切斷聯(lián)系的削弱力度強(qiáng)于增加反向論據(jù),因此A項(xiàng)力度強(qiáng)于B項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

9.下列詩(shī)句與其作者對(duì)應(yīng)正確的是(

)。

A.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還——王昌齡

B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還——李商隱

C.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催——李白

D.戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞——杜甫參考答案:A

解題思路:本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確,“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”出自唐代詩(shī)人王昌齡的《出塞二首·其一》。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”出自唐代詩(shī)人王昌齡的《從軍行七首·其四》。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”出自唐代詩(shī)人王翰的《涼州詞二首·其一》。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”出自唐代詩(shī)人高適的《燕歌行》。

故正確答案為A。10.某學(xué)院原有學(xué)生100人,今年新生進(jìn)校之后,全院男生增加了20%,女生增加了50%,增加的女生人數(shù)比增加的男生人數(shù)多了8名,則現(xiàn)在學(xué)生的總?cè)藬?shù)是(

)人。

A.130

B.132

C.140

D.152

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

第二步,設(shè)原有女生人數(shù)為x,則現(xiàn)在女生人數(shù)為1.5x;原有男生人數(shù)為y,則現(xiàn)在男生人數(shù)為1.2y。由總?cè)藬?shù)100人可得方程:x+y=100,由“增加的女生人數(shù)比增加的男生人數(shù)多了8名”可得方程:(1.5x-x)-(1.2y-y)=8,化簡(jiǎn)為0.5x-0.2y=8。

第三步,解得x=40,y=60。則現(xiàn)在學(xué)生總?cè)藬?shù)為1.5×40+1.2×60=132(人)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

11.“房子是用來(lái)住的,不是用來(lái)炒的”,我國(guó)多個(gè)城市出臺(tái)樓市限購(gòu)政策,遏制房產(chǎn)價(jià)格異常上漲。下列做法無(wú)法實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)的是:

A.緩征土地增值稅

B.停止公積金個(gè)人住房貸款

C.加快公租房建設(shè)

D.實(shí)行差別化住房信貸政策

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,個(gè)人住房公積金貸款是政策性的住房公積金所發(fā)放的委托貸款,是指按時(shí)向資金管理中心正常繳存住房公積金單位的在職職工,在本市購(gòu)買(mǎi)、建造自住住房時(shí),以其擁有的產(chǎn)權(quán)住房為抵押物,并由有擔(dān)保能力的法人提供保證而向資金管理中心申請(qǐng)的貸款。為進(jìn)一步推動(dòng)住房商品化、社會(huì)化的進(jìn)程,住房公積金發(fā)放的主要對(duì)象要由住房開(kāi)發(fā)公司轉(zhuǎn)向普通居民。故而,個(gè)人住房公積金貸款可幫助民眾購(gòu)買(mǎi)商品房,若停止發(fā)放,民眾則無(wú)法負(fù)擔(dān)相關(guān)費(fèi)用,無(wú)法買(mǎi)房。與“房子是用來(lái)住的,不是用來(lái)炒的”目標(biāo)向左。無(wú)法起到保障民眾的作用。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):征收土地增值稅對(duì)開(kāi)發(fā)企業(yè)來(lái)說(shuō)是筆突然增加的支出,因此,資金困難的開(kāi)發(fā)企業(yè)會(huì)把這部分支出在未來(lái)的樓盤(pán)銷(xiāo)售中消化掉,即把費(fèi)用轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者頭上。而緩征土地增值稅,顯然是對(duì)平抑已經(jīng)明顯上漲的房?jī)r(jià)有利的。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

C項(xiàng):增加公租房有利于加大住房供應(yīng),以供符合條件的低收入群體租房住。如此,民眾對(duì)購(gòu)買(mǎi)商品房的急迫性得到控制,有利于從需求方面遏制房?jī)r(jià)過(guò)度上漲。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

D項(xiàng):實(shí)行差別化住房貸款政策,堅(jiān)決抑制不合理住房需求,就是針對(duì)擁有不同套數(shù)房產(chǎn)的購(gòu)房者采取不同的貸款政策。有利于遏制整體房?jī)r(jià)的過(guò)度上漲。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

12.《齊魯晚報(bào)》∶報(bào)紙

A.樹(shù)葉∶樹(shù)

B.水∶汗水

C.鐵觀音∶茶

D.奶茶∶咖啡

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

《齊魯晚報(bào)》是“報(bào)紙”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“樹(shù)葉”是“樹(shù)”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“水”是“汗水”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“鐵觀音”是“茶”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“奶茶”和“咖啡”是兩種飲料,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

13.下列有關(guān)“法的普遍性”的理解不正確的是(

)。

A.判例法是由法院對(duì)具體的人、具體的案件所作的判決形成的,只對(duì)特定當(dāng)事人有效

B.在我國(guó),地方性法規(guī)也在全國(guó)范圍內(nèi)具有效力

C.法在時(shí)間上的適用效力是普遍的,不存在時(shí)間的限制

D.法在有效期內(nèi)能夠反復(fù)使用參考答案:ABC

解題思路:本題考查法理學(xué)。

法的普遍性,是指法律作為一般的行為規(guī)范在國(guó)家權(quán)力管轄范圍內(nèi)具有普遍適用的效力和特性。法的普遍性具有以下含義:法律效力對(duì)象的廣泛性;法律效力的重復(fù)性;相同的事項(xiàng)和相同的法律主體適用相同的法律。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,判例法是由法院對(duì)具體的人、具體的案件所作的判決形成的。在英美法系國(guó)家,判例法對(duì)以后的類(lèi)似案件具有約束力。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,地方性法規(guī)并不在全國(guó)范圍內(nèi)有效,在部分地區(qū)生效。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,法律有其特定的有效期間,即起始時(shí)間和終止時(shí)間,僅在此期間內(nèi)法的適用效力是普遍的。

D項(xiàng)正確,法律效力的重復(fù)性,指法在有效期內(nèi)對(duì)人們的行為可以反復(fù)適用。

本題為選非題,故正確答案為ABC。14.張藝謀:《英雄》(

)。

A.劉德華:《天下無(wú)賊》

B.王扶林:《紅樓夢(mèng)》

C.鞏俐:《大紅燈籠高高掛》

D.陳凱歌:《無(wú)極》參考答案:D

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。張藝謀是電影《英雄》的導(dǎo)演。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng),劉德華是《天下無(wú)賊》中的演員,不是導(dǎo)演,與題干不符。

B項(xiàng),王扶林是《紅樓夢(mèng)》的導(dǎo)演,但是《紅樓夢(mèng)》是電視劇,不是電影,與題干不符。

C項(xiàng),鞏俐是《大紅燈籠高高掛》中的演員,不是導(dǎo)演,與題干不符。

D項(xiàng),陳凱歌是電影《無(wú)極》的導(dǎo)演,符合題意。

第三步:再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。15.目前,第五代移動(dòng)通信(5G)已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn),將_________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。業(yè)界人士指出,5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),_________未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革,重新定義工作流程并_________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年,5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.引導(dǎo)催發(fā)制定

B.引領(lǐng)催化重塑

C.帶領(lǐng)催生重造

D.帶動(dòng)催促制訂參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語(yǔ)表達(dá)的是5G對(duì)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的作用,排除適用對(duì)象不符的C。第三步,再看第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)表促進(jìn)之意,排除與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng)?shù)腄。第四步,最后看第三空,所填詞語(yǔ)應(yīng)描述5G技術(shù),“制定”的主體不能是技術(shù),排除A。第一空,所填詞語(yǔ)表達(dá)的是5G對(duì)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的作用。“帶領(lǐng)”指在前面帶頭使后面的人跟隨著走;領(lǐng)導(dǎo)或指揮(一群人進(jìn)行集體活動(dòng))。其適用對(duì)象為人,不能為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),排除C。

第二空,所填詞語(yǔ)與“轉(zhuǎn)型變革”搭配,表達(dá)的是5G技術(shù)對(duì)未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革的促進(jìn)作用。“催促”指對(duì)人進(jìn)行督促,使行動(dòng)加快,與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng),排除D。

第三空,“制定”指定出(法律、規(guī)程、政策等)。其主體應(yīng)為人或組織機(jī)構(gòu),不能是5G技術(shù),排除A。“重塑”指重新塑造。“重塑規(guī)則”搭配恰當(dāng)。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“第五代移動(dòng)通信已成為業(yè)界的焦點(diǎn),將________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代”可知,文中要表達(dá)的是5G的出現(xiàn)帶來(lái)了新時(shí)代。A項(xiàng)“帶領(lǐng)”指在前帶頭使后面的人跟隨著,多用于人,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo),符合文意。C項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng),符合文意。D項(xiàng)“帶動(dòng)”比喻通過(guò)動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來(lái)或引導(dǎo)著前進(jìn)或帶頭做并使別人跟著做,符合語(yǔ)境。

第二步,分析第二空。C項(xiàng)“催發(fā)”指促使發(fā)生或產(chǎn)生,多搭配“靈感”,與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“催化”指促使速率發(fā)生變化,用于語(yǔ)境中體現(xiàn)“加速轉(zhuǎn)型變革”之意,符合文意。D項(xiàng)“催促”指對(duì)人進(jìn)行督促,使行動(dòng)加快,搭配對(duì)象多為人,與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第三空。“重塑......規(guī)則”與“重新定義”相呼應(yīng),符合語(yǔ)境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“將······移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代”可知,所填詞語(yǔ)搭配移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),并體現(xiàn)5G技術(shù)的作用。A項(xiàng)“帶領(lǐng)”指率領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo),B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)、帶領(lǐng),均與“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”搭配得當(dāng),保留。C項(xiàng)“引導(dǎo)”意思是帶領(lǐng)、啟發(fā)、指導(dǎo),常用于引導(dǎo)創(chuàng)新、思考等,一般不與互聯(lián)網(wǎng)搭配,排除;D項(xiàng)“帶動(dòng)”指通過(guò)動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來(lái),5G是一項(xiàng)技術(shù)而非動(dòng)力,搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)文段信息“未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革”可知,所填詞語(yǔ)搭配“轉(zhuǎn)型變革”,表達(dá)推動(dòng)“轉(zhuǎn)型變革”之意。B項(xiàng)“催化”指促使化學(xué)反應(yīng)的速率發(fā)生改變,有使加快速度之意,可與“未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革”搭配,表達(dá)加快未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革,保留。A項(xiàng)“催生”比喻催促產(chǎn)品或作品問(wèn)世,語(yǔ)義不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“重塑”與“重新定義”構(gòu)成同義并列,符合語(yǔ)境,且與“規(guī)則”搭配得當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)》16.事業(yè)單位一般是由國(guó)家設(shè)置的帶有一定政府性質(zhì)的機(jī)構(gòu)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。

第二步,事業(yè)單位一般是國(guó)家設(shè)置的帶有一定公益性質(zhì)的機(jī)構(gòu),但不屬于政府機(jī)構(gòu),與公務(wù)員是不同的。題干中說(shuō)“帶有一定政府性質(zhì)的機(jī)構(gòu)”是錯(cuò)誤的。

因此,本題錯(cuò)誤。17.中國(guó)可利用地?zé)岬哪茉磧?chǔ)量超過(guò)了國(guó)內(nèi)所有化石類(lèi)燃料加起來(lái)的能源儲(chǔ)量,在某些地區(qū)把地?zé)徂D(zhuǎn)變成電能的技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),中國(guó)下個(gè)世紀(jì)可能出現(xiàn)的能源短缺問(wèn)題將由此而徹底解決。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱作者的上述觀點(diǎn)?

A.在下個(gè)世紀(jì)的某些時(shí)候,地?zé)岜缓谋M的現(xiàn)實(shí)將迫使中國(guó)更加依賴(lài)進(jìn)口能源

B.任何生產(chǎn)電能的方法在生產(chǎn)電能的過(guò)程中都要消耗掉一部分能源

C.由地?zé)徂D(zhuǎn)變而來(lái)的電能長(zhǎng)距離運(yùn)輸?shù)饺丝诿芗慕?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)是不切實(shí)際的

D.一些科學(xué)家堅(jiān)信,能源短缺問(wèn)題可以通過(guò)提高能源利用效率和鼓勵(lì)能源節(jié)約來(lái)解決參考答案:C

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):中國(guó)下個(gè)世紀(jì)可能出現(xiàn)的能源短缺問(wèn)題將徹底解決。

論據(jù):中國(guó)可利用地?zé)岬哪茉磧?chǔ)量超過(guò)了國(guó)內(nèi)所有化石類(lèi)燃料加起來(lái)的能源儲(chǔ)量,在某些地區(qū)把地?zé)徂D(zhuǎn)變成電能的技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。要削弱作者觀點(diǎn)就要指出,中國(guó)的能源短缺問(wèn)題并不能徹底解決。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng):作者觀點(diǎn)在于能不能解決能源短缺問(wèn)題,與是否依賴(lài)進(jìn)口無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

B項(xiàng):電能在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)消耗一部分能源,但是能不能解決能源短缺問(wèn)題并未提及,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;

C項(xiàng):地?zé)徂D(zhuǎn)變而來(lái)的電能運(yùn)輸?shù)饺丝诿芗陌l(fā)達(dá)地區(qū)不切實(shí)際,說(shuō)明地?zé)徂D(zhuǎn)化電能的可行性出現(xiàn)問(wèn)題,并不能徹底解決發(fā)達(dá)地區(qū)的能源短缺問(wèn)題,削弱論證,當(dāng)選;

D項(xiàng):能源短缺可以解決,但未提及地?zé)幔瑸闊o(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):中國(guó)下個(gè)世紀(jì)可能出現(xiàn)的能源短缺問(wèn)題將徹底解決。

論據(jù):中國(guó)可利用地?zé)岬哪茉磧?chǔ)量非常大,在某些地區(qū)把地?zé)徂D(zhuǎn)變成電能的技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)“下個(gè)世紀(jì)的某些時(shí)候地?zé)岜缓谋M”且耗盡后依賴(lài)進(jìn)口能源,與論點(diǎn)“能否解決能源短缺”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。生產(chǎn)電能需耗費(fèi)能源,但不明確耗費(fèi)的程度,因而無(wú)法判斷是否影響能源短缺問(wèn)題的解決,不具有削弱。

C項(xiàng):否定前提。如果轉(zhuǎn)變而來(lái)的電能長(zhǎng)距離運(yùn)輸是不切實(shí)際的,那么即便地?zé)峥梢赞D(zhuǎn)變成電能,仍然無(wú)法徹底解決能源短缺的問(wèn)題,具有削弱作用。

D項(xiàng):不明確項(xiàng)。一些科學(xué)家的言論可能成立,也可能不成立,所以能否解決能源短缺不明確,且該項(xiàng)并未提及地?zé)幔痪哂邢魅踝饔谩?/p>

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇能夠削弱題干觀點(diǎn)的選項(xiàng),需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯,抓住“能源短缺”和“地?zé)崮堋敝g的關(guān)系,再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。題干論點(diǎn):中國(guó)下個(gè)世紀(jì)可能出現(xiàn)的能源短缺問(wèn)題將由此而徹底解決。論據(jù):中國(guó)可利用地?zé)岬哪茉磧?chǔ)量超過(guò)了國(guó)內(nèi)所有化石類(lèi)燃料加起來(lái)的能源儲(chǔ)量,在某些地區(qū)把地?zé)徂D(zhuǎn)變成電能的技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。

A項(xiàng),下個(gè)世紀(jì)某些時(shí)候,地?zé)崮軙?huì)被耗盡,說(shuō)明能源短缺問(wèn)題依然無(wú)法解決,且到時(shí)候會(huì)更嚴(yán)重,通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式削弱了題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng),無(wú)論哪種方式生產(chǎn)電能都會(huì)消耗能源,不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng),地?zé)徂D(zhuǎn)變的電能不適合長(zhǎng)距離輸送,在一定程度上削弱了題干觀點(diǎn)。但實(shí)際上產(chǎn)生的電能是否需要長(zhǎng)距離輸送并不可知,且目前不切實(shí)際的問(wèn)題未來(lái)可能能夠解決,所以C項(xiàng)的削弱力度不如A項(xiàng)。

D項(xiàng),提高能源利用效率和鼓勵(lì)能源節(jié)約未在題干中涉及,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

故本題選A。18.人類(lèi)歷史長(zhǎng)河漫長(zhǎng)、曲折,極富變化。面對(duì)浩如煙海的檔案、文獻(xiàn)、文物、著述,我們直觀看到的通常都是局部的東西,甚至是大量的資料碎片。如果不懂得歷史思維,不掌握科學(xué)的方法論,極有可能迷失在資料與細(xì)節(jié)的汪洋大海中。在這種情況下,著力越多,離歷史的本質(zhì)與規(guī)律越遠(yuǎn)。因此,學(xué)習(xí)歷史、研究歷史,首先要學(xué)習(xí)方法論,掌握歷史的辯證法,善于從紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中,探索變化原因,發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律,洞察變化本質(zhì),把握變化方向。

這段文字的主旨是(

)。

A.只有掌握歷史的辯證法,才能學(xué)習(xí)歷史、研究歷史文獻(xiàn)

B.人類(lèi)始終在曲折漫長(zhǎng)歷史的長(zhǎng)河里吸收大量的資料碎片

C.發(fā)掘歷史的本質(zhì)與規(guī)律需要?dú)v史的思維和科學(xué)的方法論

D.我們可以通過(guò)直視歷史檔案、文獻(xiàn)、文物等來(lái)了解歷史參考答案:C

解題思路:文段開(kāi)篇指出“人類(lèi)歷史長(zhǎng)河極富變化”,引出話(huà)題,緊接著提出問(wèn)題,即我們面對(duì)大量的文獻(xiàn)資料,看到的通常是局部的碎片化的,并通過(guò)反面論證進(jìn)一步分析了問(wèn)題。最后文段尾句通過(guò)結(jié)論詞“因此”給出解決問(wèn)題的對(duì)策,即“要學(xué)習(xí)方法論,掌握歷史的辯證法”,也就是說(shuō)學(xué)習(xí)和研究歷史我們需要掌握科學(xué)的方法和形成歷史思維,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“歷史的思維和科學(xué)的方法論”。

A項(xiàng),“只有掌握歷史的辯證法,才能學(xué)習(xí)歷史”表述片面且過(guò)于絕對(duì),排除;

B項(xiàng),“始終”表述絕對(duì)且為結(jié)論之前問(wèn)題的表述,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),表述出現(xiàn)在結(jié)論之前,且為問(wèn)題表述的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《今天,我們需要什么樣的歷史學(xué)》19.色盲也能成為天文學(xué)家么?事實(shí)上,天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的,我們?cè)陔s志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片,其實(shí)也是通過(guò)把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來(lái)的。而且這些波段未必都在人類(lèi)可見(jiàn)光的范圍內(nèi),所以即使對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō),這些圖片也并非天體真正的顏色。

下列說(shuō)法與文意相符的是:

A.天文學(xué)家需要辨別可見(jiàn)光的顏色

B.彩色的天文照片科學(xué)價(jià)值相對(duì)較低

C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來(lái)

D.視力正常的人也不能完全識(shí)別天體本來(lái)的顏色參考答案:D

解題思路:據(jù)提問(wèn)可知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。

根據(jù)材料最后一句“這些波段未必都在人類(lèi)可見(jiàn)光的范圍內(nèi),所以即使對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō),這些圖片也并非天體真正的顏色”可知D選項(xiàng)表述正確。

根據(jù)“天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白色”可知天文學(xué)家并不需要辨別可見(jiàn)光的顏色,所以A項(xiàng)表述錯(cuò)誤;B項(xiàng)在材料中并未提及;根據(jù)“天文照片,其實(shí)也是通過(guò)把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來(lái)的”可知天文圖片是靠“黑白”照片合成而來(lái),不是“彩色”,所以C表述錯(cuò)誤。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的”,可知科學(xué)家不需要辨別可見(jiàn)光的顏色,屬于曲解文意,不符合文意。B項(xiàng)文段未提及,屬于無(wú)中生有,不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不同波段的黑白照片加工合成而來(lái)的”,屬于偷換概念,不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這些波段未必都在人類(lèi)可見(jiàn)光的范圍內(nèi),所以即使對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō),這些圖片也并非天體真正的顏色”,符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)與文意相悖,文段說(shuō)的是色盲也可以成為天文學(xué)家,因?yàn)椤疤煳膶W(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的”。

B項(xiàng)無(wú)中生有,文段沒(méi)有涉及彩色和黑白天文照片的價(jià)值對(duì)比問(wèn)題。

C項(xiàng),由文段可知,天文照片是由“不同波段的黑白照片加工合成”的,而非“彩色照片”。

D項(xiàng),由“而且這些波段未必都在人類(lèi)可見(jiàn)光的范圍內(nèi),所以即使對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō),這些圖片也并非天體真正的顏色”可推知。

故本題選D。20.太空經(jīng)濟(jì)是指太空探索和開(kāi)發(fā)活動(dòng)創(chuàng)作的產(chǎn)品、服務(wù)等,________通信,金融,醫(yī)療,國(guó)防等領(lǐng)域,以及新興的太空旅游等服務(wù)。太空經(jīng)濟(jì)與科技,社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有很強(qiáng)的________性,太空活動(dòng)的各項(xiàng)技術(shù)往往都具備向其他行業(yè)轉(zhuǎn)化的潛能。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.包括

對(duì)比

B.跨越

一致

C.涵蓋

關(guān)聯(lián)

D.涉及

互補(bǔ)

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空。文段首句介紹了太空經(jīng)濟(jì)的概念和輻射領(lǐng)域,第一空填入的詞應(yīng)體現(xiàn)“包含,關(guān)聯(lián)”之意,B項(xiàng)“跨越”指越過(guò),超越地區(qū)和時(shí)間的界限,不符合文意,排除B項(xiàng)。A項(xiàng)“包括”、C項(xiàng)“涵蓋”和D項(xiàng)“涉及”均符合文意。

第二步,分析第二空。根據(jù)“太空活動(dòng)的各項(xiàng)技術(shù)往往都具備向其他行業(yè)轉(zhuǎn)化的潛能”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)出“社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展相互關(guān)聯(lián)或相互作用”的意思。A項(xiàng)“對(duì)比”指兩種事物相對(duì)比較,D項(xiàng)“互補(bǔ)”指互相補(bǔ)充,不符合文意,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“關(guān)聯(lián)”指事物相互之間發(fā)生牽連和影響,符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空修飾的對(duì)象是“服務(wù)”,根據(jù)備選詞語(yǔ)的用法進(jìn)行判斷。第三步,第二空備選詞語(yǔ)詞義較為簡(jiǎn)單,重點(diǎn)分析文意,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“跨越”與“新興的太空旅游等服務(wù)”不搭配,排除B。

第二空,根據(jù)“太空活動(dòng)的各項(xiàng)技術(shù)往往都具備向其他行業(yè)轉(zhuǎn)化的潛能”可知,句子說(shuō)的是太空經(jīng)濟(jì)與科技、社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間有著很強(qiáng)的聯(lián)系,“對(duì)比”不合句意,排除A,“關(guān)聯(lián)”比“互補(bǔ)”更契合句意。

故本題選C。21.“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。”李白在詩(shī)句中描述自己的行程是從現(xiàn)在的(

)到(

)。

A.重慶

湖北

B.湖南

四川

C.重慶

江蘇

D.湖南

江蘇

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)。

第二步,白帝城位于重慶奉節(jié)縣瞿塘峽口的長(zhǎng)江北岸,奉節(jié)東白帝山上,三峽的著名游覽勝地。江陵,又名荊州城,今為荊州市和荊州區(qū)人民政府所在地,位于湖北省中部偏南,古稱(chēng)“七省通衢”。所以行程是重慶到湖北。

因此,選擇A選項(xiàng)。22.有報(bào)道稱(chēng),女性多吃水果少吃快餐有利于受孕。

若下列選項(xiàng)為真,則不能支持上述結(jié)論的是:

A.如果女性采取基本不吃水果的飲食方式,其受孕時(shí)間比每天至少吃3份水果的女性平均晚兩周

B.每天至少吃四次快餐的女性,比從不吃快餐的女性受孕晚一個(gè)月

C.愛(ài)吃快餐和其他高脂肪食物的女性不孕的幾率要比其他女性高出一倍

D.妊娠和營(yíng)養(yǎng)的研究主要將注意力集中在經(jīng)診斷患有不育癥的女性的飲食上

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持”,確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):女性多吃水果少吃快餐有利于受孕。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出不吃水果比每天吃水果的女性受孕時(shí)間平均晚兩周,說(shuō)明多吃水果有利于受孕,支持了論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出每天吃快餐的女性比從不吃快餐的女性受孕晚一個(gè)月,說(shuō)明女性少吃快餐有利于受孕,支持了論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出愛(ài)吃快餐的女性不孕的幾率要比其他女性高出一倍,說(shuō)明女性少吃快餐有利于受孕,支持了論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是研究主要將注意力集中在患有不育癥的女性的飲食上,與論點(diǎn)女性多吃水果少吃快餐有利于受孕無(wú)關(guān),論題不一致,不具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

23.詩(shī)句“長(zhǎng)江后浪推前浪,浮事新人換舊人”所體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn):

A.意識(shí)具有能動(dòng)性

B.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

C.事物是發(fā)展的

D.事物是運(yùn)動(dòng)的

參考答案:CD

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步,“長(zhǎng)江后浪推前浪,浮事新人換舊人”出自宋代劉斧的《青瑣高議》。比喻有一定資歷的新人新事勝過(guò)舊人舊事。比喻事物的不斷前進(jìn)。

C項(xiàng):“推”和“換”體現(xiàn)了事物是運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),即宇宙中發(fā)生的一切變化和過(guò)程,運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式和根本屬性。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng):“后浪推前浪”“新人換舊人”體現(xiàn)了發(fā)展的觀點(diǎn),事物由小到大,由簡(jiǎn)到繁,由低級(jí)到高級(jí),由舊物質(zhì)到新物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程。事物發(fā)展的根源是事物的內(nèi)部矛盾,即事物的內(nèi)因。唯物辯證法認(rèn)為,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性,而向前的,上升的,進(jìn)步的運(yùn)動(dòng)即是發(fā)展。D項(xiàng)說(shuō)法。

因此,選擇CD選項(xiàng)。

A項(xiàng):意識(shí)活動(dòng)能夠能動(dòng)的認(rèn)識(shí)客觀世界、改造客觀世界。在改造世界的過(guò)程中,意識(shí)具有指導(dǎo)性。正確的意識(shí)能夠指導(dǎo)人們有效地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)客觀事物的發(fā)展;錯(cuò)誤的意識(shí)則會(huì)把人的活動(dòng)引向歧途,阻礙客觀事物的發(fā)展。A項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意無(wú)關(guān),不當(dāng)選。

B項(xiàng):質(zhì)量互變規(guī)律是唯物辯證法的基本規(guī)律之一。它揭示了事物發(fā)展量變和質(zhì)變的兩種狀態(tài),以及由于事物內(nèi)部矛盾所決定的由量變到質(zhì)變,再到新的量變的發(fā)展過(guò)程。這一規(guī)律,提供了事物發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一、連續(xù)性和階段性的統(tǒng)一的觀察事物的原則和方法。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。質(zhì)變不僅可以完成量變,而且為新的量變開(kāi)辟道路。總的量變中有部分質(zhì)變,質(zhì)變中有量變的特征。B項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意無(wú)關(guān),不當(dāng)選。

24.農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的基礎(chǔ)地位主要表現(xiàn)在(

)。

A.為人們提供基本生活資料

B.為輕工業(yè)提供重要原料

C.為工業(yè)發(fā)展提供廣闊市場(chǎng)

D.為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供資金積累參考答案:ABCD

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的基礎(chǔ)性地位和作用。主要表現(xiàn)在:一、農(nóng)業(yè)提供食物和其他基本生活資料,是人們的衣食之源,生存之本;二、農(nóng)業(yè)是工業(yè)特別是輕工業(yè)原料的主要來(lái)源;三、農(nóng)業(yè)能為工業(yè)發(fā)展提供廣闊市場(chǎng);四、農(nóng)業(yè)是國(guó)家建設(shè)資金的重要來(lái)源;五、農(nóng)業(yè)能為國(guó)民經(jīng)濟(jì)其他部門(mén)提供勞動(dòng)力;六、農(nóng)業(yè)也是出口物資的重要來(lái)源。

故正確答案為ABCD。25.下列句子中的劃線(xiàn)的字詞使用了形容詞的使動(dòng)用法的一項(xiàng)是:

A.非有能碩茂之也(《種樹(shù)郭橐駝傳》)

B.吾妻之美我者,私我也(《鄒忌諷齊王納諫》)

C.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳(《陳涉世家》)

D.是故圣益圣,愚益愚(《師說(shuō)》)

參考答案:A

解題思路:第一步,審題干,找出劃線(xiàn)的字詞使用了形容詞的使動(dòng)用法的一項(xiàng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)的“碩茂”本身是形容詞,但在文中用的是“使之高大茂盛”這一層意思,屬于形容詞的使動(dòng)用法,符合設(shè)問(wèn)要求。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)的形容詞未使用形容詞的使動(dòng)用法,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

使動(dòng)用法:指謂語(yǔ)動(dòng)詞具有“使之怎么樣”的意思。形容詞的使動(dòng)用法:形容詞帶上賓語(yǔ)以后,如果使得賓語(yǔ)具有這個(gè)形容詞的性質(zhì)和狀態(tài),那么這個(gè)形容詞則活用為使動(dòng)詞。

“故吾不害其長(zhǎng)而已,非有能碩茂之也”:所以我只不過(guò)不妨礙它的生長(zhǎng)罷了,并不是有能使它長(zhǎng)得高大茂盛的辦法。

26.超聲波技術(shù)用途非常廣泛,它使用類(lèi)似于聲波,但某項(xiàng)參數(shù)大于普通聲波的振動(dòng)技術(shù)來(lái)工作,所以稱(chēng)為超聲波,這個(gè)大于普通聲波的參數(shù)是(

)。

A.波長(zhǎng)

B.振幅

C.傳播速度

D.頻率參考答案:D

解題思路:本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,波長(zhǎng)是指波在一個(gè)振動(dòng)周期內(nèi)傳播的距離。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,振幅是指表示振動(dòng)的范圍和強(qiáng)度的物理量。振幅的大小決定聲音的響度。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,傳播速度是指用來(lái)表示波的傳播快慢的物理量。

D項(xiàng)正確,普通聲波是頻率在之間的聲波,也是人耳能聽(tīng)到的聲波。超聲波是一種頻率高于的聲波,其振動(dòng)頻率高于普通聲波。

故正確答案為D。27.組織人員配備的基本原則包括:

A.因事?lián)袢?/p>

B.因職擇人

C.量才適用

D.任人唯賢

參考答案:ACD

解題思路:第一步,本題考查行政組織知識(shí)。

第二步,人員配備一般是指對(duì)組織中全體人員的配備,既包括主管人員的配備,也包括非主管人員的配備。人員配備的原則:①經(jīng)濟(jì)效益原則;②任人唯賢原則;③因事?lián)袢嗽瓌t;④量才適用原則;⑤制度規(guī)范原則;⑥促進(jìn)發(fā)展原則。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)③,C項(xiàng)對(duì)應(yīng)④,D項(xiàng)對(duì)應(yīng)②,ACD項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。

因此,選擇ACD選項(xiàng)。

28.暗示:用含蓄的、間接的方式,對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。其作用往往會(huì)使別人不自覺(jué)地按照一定的方式行動(dòng),或者不加批判地接受某種意見(jiàn)或信念。

根據(jù)以上定義,下列屬于暗示的是:

A.在評(píng)選先進(jìn)工作者之前,領(lǐng)導(dǎo)多次提到小王最近取得的成績(jī)

B.他告訴小張,希望他不要參加籃球賽

C.小李讓人帶信給小趙,請(qǐng)小趙在選舉廠(chǎng)長(zhǎng)時(shí)投自己一票

D.在無(wú)記名投票時(shí),他投了小王一票

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①用含蓄的、間接的方式;

②對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)多次提小王最近取得的成績(jī)給其他員工產(chǎn)生影響,投小王一票,屬于用含蓄的、間接的方式對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響,符合關(guān)鍵詞①②,符合定義;

B項(xiàng):直接告訴小張不要參加籃球賽,不屬于含蓄的、間接的方式,不符合①,不符合定義;

C項(xiàng):小李托人帶信給小趙投自己一票,不屬于含蓄的、間接的方式,不符合①,不符合定義;

D項(xiàng):無(wú)記名投票時(shí)投了小王一票,未體現(xiàn)“對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響”,不符合②,不符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

29.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.考試時(shí)要避免的,一是精神不可高度緊張,二是不可粗心大意。

B.為防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

C.誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的。

D.讓老百姓共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果,難道我們能否認(rèn)這不是我們所追求的目標(biāo)嗎?

參考答案:C

解題思路:第一步,A項(xiàng)意思是考試時(shí)要避免“精神高度緊張”“粗心大意”,句中用“避免”,是對(duì)兩種情況的否定,但下文接著用“不可”再次否定,“否定之否定”為肯定,即考試可以高度緊張,可以粗心大意,因此可以把“避免”改成“做到”或者把“不可”去掉。

第二步,B項(xiàng)中“防止”一詞的本身就有“使……不發(fā)生”的意思,后面再用“不再發(fā)生”,造成否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不”。

第三步,C項(xiàng)表述正確,沒(méi)有語(yǔ)病。

第四步,D項(xiàng)中多重否定不當(dāng)。“這不是”應(yīng)改為“這是”,讓老百姓共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果顯然是我們所追求的目標(biāo)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

30.①更令人震驚的是,這些土著們?cè)谡Z(yǔ)言和文化上表現(xiàn)出超乎想象的統(tǒng)一性

②他們沒(méi)有航海設(shè)備,只有原始的舟筏,卻在占據(jù)了將近地球三分之一面積的大洋中,找到了一個(gè)個(gè)孤懸海上的小島

③他們有著相似的風(fēng)俗習(xí)慣,在相隔極遠(yuǎn)、完全陌生的島上,竟然可以用同一種語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單交流

④原始的南島語(yǔ)族,創(chuàng)造了航海奇跡

⑤這使得許多世紀(jì)后,“地理大發(fā)現(xiàn)”浪潮中駛?cè)胩窖蟮奈鞣胶胶<覀凅@異地發(fā)現(xiàn),幾乎他們每找到一處新的島嶼,都已有了土著們居住過(guò)的痕跡

⑥然后定居其上,傳承和發(fā)展著自己的文化

將上述6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.④⑤②①③⑥

B.④②⑥⑤①③

C.②⑥⑤④③①

D.③①②⑥④⑤

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②句和③句均出現(xiàn)指示代詞“他們”,若②③做首句,則其指代不明,故②③兩句不適合做首句,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,比較④句后接②句還是⑤句。④句論述核心為“南島語(yǔ)族的航海奇跡”,②句論述核心為“沒(méi)有設(shè)備,用原始竹筏卻在廣闊的海洋中找到小島”是對(duì)“航海奇跡”的解釋。而⑤句的論述核心“新的島嶼有土著人的居住痕跡”與④句論述核心關(guān)聯(lián)性不強(qiáng),排除A項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速瀏覽題干6個(gè)句子,了解這段文字是主要介紹的是南島語(yǔ)族創(chuàng)造的航海奇跡。第二步,從首句入手分析選項(xiàng),根據(jù)首句一般不含指代詞的原則,排除C、D。第三步,對(duì)比A、B兩項(xiàng)差異,確定答案。觀察首句,②、③均以指代詞“他們”開(kāi)頭,置于首句則指代不明,④指出“原始的南島語(yǔ)族,創(chuàng)造了航海奇跡”,引出話(huà)題,適合作首句,排除C、D。

繼續(xù)分析選項(xiàng),②中的“沒(méi)有航海設(shè)備,只有原始的舟筏,卻……”是對(duì)④中“航海奇跡”的具體說(shuō)明,故兩句順序?yàn)棰堍凇"拗械摹叭缓蠖ň悠渖稀笔菍?duì)②末尾“找到了一個(gè)個(gè)孤懸海上的小島”的承接,故⑥應(yīng)緊跟④②之后,排除A。驗(yàn)證B項(xiàng),邏輯通順。

故本題選B。

解題思路:首先對(duì)比選項(xiàng)判斷首句,首句分別是②、③、④三句,②③均有代詞“他們”,指代不明確,不適合作首句,排除C、D兩項(xiàng)。

對(duì)比A、B兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn),④句后面分別是②和⑤,即需要對(duì)比②和⑤兩句的先后順序。②提到“他們找到了小島”,⑤句提到了“土著居民有居住過(guò)的痕跡”,按照邏輯順序,應(yīng)該先找到小島然后才能居住,因此②句在⑤句的前面,排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《南島語(yǔ)族:六千年前駛向太平洋的中國(guó)人?》31.長(zhǎng)期以來(lái),在傳統(tǒng)觀念的影響下,對(duì)于司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過(guò)程中侵害公民、法人和其他組織合法權(quán)益的行為,缺乏有效可行的保障機(jī)制來(lái)恢復(fù)和彌補(bǔ)被侵權(quán)人的權(quán)利。遭受侵害的當(dāng)事人不知道怎樣保護(hù)自己的合法權(quán)益,更沒(méi)有一條光明、可靠的渠道來(lái)支持這種保護(hù)。

概括以上段落的中心意思,下列選項(xiàng)中最適當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.目前應(yīng)制定法規(guī)來(lái)約束司法機(jī)關(guān)執(zhí)行過(guò)程中的侵權(quán)行為

B.目前缺少力量來(lái)支持當(dāng)事人合法權(quán)益的保護(hù)

C.目前傳統(tǒng)觀念還在影響著司法機(jī)關(guān)的執(zhí)法過(guò)程

D.目前缺乏有效可行的保障機(jī)制來(lái)恢復(fù)和彌補(bǔ)被侵權(quán)人的權(quán)利

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段首先講受傳統(tǒng)觀念的影響,對(duì)于司法機(jī)關(guān)侵權(quán)行為,沒(méi)有保障機(jī)制來(lái)恢復(fù)和彌補(bǔ)被侵權(quán)人的權(quán)利。最后再次強(qiáng)調(diào)對(duì)于被侵權(quán)人,沒(méi)有渠道保護(hù)。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)于被侵權(quán)人沒(méi)有機(jī)制來(lái)恢復(fù)和彌補(bǔ)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D選項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)中生有。B項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)是“機(jī)制”而非“力量”。C項(xiàng):非文段重點(diǎn)。

32.興高采烈∶垂頭喪氣

A.妻子∶丈夫

B.科學(xué)研究∶旁門(mén)左道

C.錦上添花∶雪中送炭

D.贊成∶反對(duì)

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“興高采烈”形容興致高,精神飽滿(mǎn),“垂頭喪氣”形容情緒低落,萎靡不振,二者屬于反義關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“妻子”和“丈夫”互為配偶,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“科學(xué)研究”指利用科研手段和裝備進(jìn)行的活動(dòng),“旁門(mén)左道”泛指不正當(dāng)?shù)姆椒ā㈤T(mén)路,二者不屬于反義關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“錦上添花”指在原有成就的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善,“雪中送炭”比喻在別人急需時(shí)給以物質(zhì)或精神上的幫助,二者屬于近義關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“贊成”和“反對(duì)”屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。33.近年來(lái),丁市教育局針對(duì)本市公立學(xué)校在職教師在校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職的情況,采取了嚴(yán)厲的遏制措施,取得顯著成效。目前公立學(xué)校在職教師校外兼職現(xiàn)象已經(jīng)杜絕,教師的違規(guī)率降至為零。該市校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要維持正常運(yùn)作,必須有來(lái)自公立學(xué)校在職教師的支持。但最新調(diào)查發(fā)現(xiàn),丁市校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)生意仍然十分火爆。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述調(diào)查結(jié)果?

A.公立學(xué)校都沒(méi)有提出要求,讓自己的學(xué)生不去這些機(jī)構(gòu)補(bǔ)課

B.公立學(xué)校的許多學(xué)生嘗到了補(bǔ)課的甜頭,樂(lè)于去校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課

C.私立學(xué)校的教師有不少同時(shí)接受了多家校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的重金招聘

D.原來(lái)公立學(xué)校在校外兼職的教師幾乎都辭了職,去了校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“解釋”,確定為原因解釋。

第二步,分析題干。

需要解釋的矛盾現(xiàn)象是:該市校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要維持正常運(yùn)作,必須有來(lái)自公立學(xué)校在職教師的支持。目前公立學(xué)校在職教師校外兼職現(xiàn)象已經(jīng)杜絕,教師的違規(guī)率降至為零。但最新調(diào)查發(fā)現(xiàn),丁市校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)生意仍然十分火爆。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):既然目前公立學(xué)校在職教師校外兼職現(xiàn)象已經(jīng)杜絕了,所以這些機(jī)構(gòu)在沒(méi)了公立學(xué)校在職教師的支持后就很難正常運(yùn)作,那么即使公立學(xué)校沒(méi)有禁止學(xué)生不去這些機(jī)構(gòu)補(bǔ)課,也很難解釋輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)生意仍然十分火爆的現(xiàn)象,排除;

B項(xiàng):即使很多學(xué)生都樂(lè)于去校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課,但因?yàn)檫@些機(jī)構(gòu)如今沒(méi)了公立學(xué)校在職教師的支持,即沒(méi)有老師上課了,按理來(lái)說(shuō)很難正常運(yùn)作,無(wú)法解釋生意火爆的現(xiàn)象,排除;

C項(xiàng):雖然私立學(xué)校的很多老師去了這些機(jī)構(gòu),但這些機(jī)構(gòu)想要維持正常運(yùn)作需要的是公立學(xué)校在職教師,因此無(wú)法解釋為什么沒(méi)有了公立學(xué)校在職教師的支持后機(jī)構(gòu)仍然生意火爆,排除;

D項(xiàng):指出原來(lái)公立學(xué)校在校外兼職的教師幾乎都辭了職,去了校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),因此即使現(xiàn)在公立學(xué)校沒(méi)有在職教師出來(lái)兼職輔導(dǎo),但因?yàn)橛辛诉@些原本就具有授課資格和能力的老師支持,所以這些機(jī)構(gòu)仍然可以正常招生進(jìn)行輔導(dǎo),該項(xiàng)可以解釋生意火爆的現(xiàn)象。

因此,選擇D選項(xiàng)。

34.充足的公共服務(wù)供給是美好生活的重要組成部分,是解決社會(huì)主要矛盾的重要指標(biāo)。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放40年的努力,目前我國(guó)基礎(chǔ)性公共服務(wù)需求基本得到滿(mǎn)足;但保障性需求缺口日益凸顯,一定程度上影響了民眾的獲得感;發(fā)展性缺口隨著需求層次的提高也在不斷增加。

這段文字意在說(shuō)明:()

A.公共服務(wù)供給是美好生活的重要組成部分

B.要滿(mǎn)足人民對(duì)美好生活的追求,需要不斷提高公共服務(wù)供給

C.我國(guó)經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放40年的努力奮斗,民生任務(wù)仍然非常艱巨

D.當(dāng)前社會(huì)主要矛盾是人民對(duì)美好生活的追求與發(fā)展不充分、不均衡之間的矛盾參考答案:B

解題思路:文段先強(qiáng)調(diào)了充足的公共服務(wù)供給的重要意義,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,提出當(dāng)前我國(guó)公共服務(wù)存在的問(wèn)題:一是保障性需求缺口日益凸顯;二是發(fā)展性缺口在不斷增加。重在轉(zhuǎn)折之后,強(qiáng)調(diào)的是我國(guó)公共服務(wù)供給存在不足,故需要不斷提高公共服務(wù)供給,答案選擇B項(xiàng)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,表述片面,只對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容,應(yīng)排除。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,主體錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)的是“公共服務(wù)”,應(yīng)排除。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,無(wú)中生有,文中并沒(méi)有提到當(dāng)前社會(huì)主要矛盾是什么,應(yīng)排除。

故正確答案為B。

【出處】《新時(shí)代解決我國(guó)社會(huì)主要矛盾的基本路徑》35.實(shí)際上普通話(huà)和方言不是同一層次上的交際工具。普通話(huà)是全民共同語(yǔ),是官方語(yǔ)言,而方言是區(qū)域性的,是民間語(yǔ)言。通過(guò)明確________,普通話(huà)和方言可以做到并行不悖,甚至________,相得益彰。

填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.規(guī)定

齊頭并進(jìn)

B.劃分

互為表里

C.區(qū)分

珠聯(lián)璧合

D.界定

相輔相成

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“普通話(huà)是全民共同語(yǔ),是官方語(yǔ)言,而方言是區(qū)域性的,是民間語(yǔ)言”可知,對(duì)于普通話(huà)與方言已按照性質(zhì)進(jìn)行了明確的認(rèn)定。A項(xiàng)“規(guī)定”指對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定,文段只是按照性質(zhì)進(jìn)行劃分,不涉及是否決定,語(yǔ)義不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“劃分”指把整體分成幾部分,可體現(xiàn)把我國(guó)的語(yǔ)言劃分為普通話(huà)與方言之意,符合題意。C項(xiàng)“區(qū)分”指分開(kāi)來(lái)兩個(gè)不同的事物,可體現(xiàn)將我國(guó)語(yǔ)言分為普通話(huà)和方言之意,符合題意。D項(xiàng)“界定”指劃定界限;確定所屬范圍。可體現(xiàn)前文“普通話(huà)是全民共同語(yǔ),是官方語(yǔ)言,而方言是區(qū)域性的,是民間語(yǔ)言”之意。

第二步,分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線(xiàn)處要體現(xiàn)出對(duì)“并行不悖”的遞進(jìn),且與“相得益彰”構(gòu)成并列。“并行不悖”指同時(shí)進(jìn)行而互相不違背,側(cè)重互不影響。B項(xiàng)“互為表里”比喻互相依存,互相接受。與“并行不悖”程度一致,未體現(xiàn)遞進(jìn),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話(huà)與方言為客觀存在,未體現(xiàn)“美好”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,缺一不可。側(cè)重配合與補(bǔ)充,可體現(xiàn)普通話(huà)與方言的互補(bǔ)性,對(duì)前文“并行不悖”進(jìn)行了遞進(jìn),且“相輔相成”與“相得益彰”形式對(duì)應(yīng),符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,分析文意可知,本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語(yǔ)與“相得益彰”意思相近,辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除不符合文意的A、B、C。第三步,驗(yàn)證第一空。

先看第二空,由“做到并行不悖,甚至……”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“相得益彰”意思相近,比“并行不悖”語(yǔ)義程度更重。“相得益彰”指互相幫助,互相補(bǔ)充,更能顯出各自的好處。“齊頭并進(jìn)”指不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行,側(cè)重表達(dá)各方都不落后的意思。文段不是強(qiáng)調(diào)普通話(huà)和方言誰(shuí)都不落后,而是說(shuō)兩者互相助益,排除A。“互為表里”指內(nèi)外一體,互相配合,普通話(huà)和方言并不是內(nèi)外一體的關(guān)系,排除B。“珠聯(lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說(shuō)明普通話(huà)和方言結(jié)合在一起,排除C。“相輔相成”指互相協(xié)助進(jìn)行或配合使用,與“相得益彰”意思相近,符合文意。

驗(yàn)證第一空,“界定”指確定所屬范圍,一般適用于抽象事物,如“界定概念”。其用在文段中,指明確“普通話(huà)”和“方言”的使用范圍,恰當(dāng)。

故本題選D。

解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,普通話(huà)和方言通過(guò)明確劃定各自的使用范圍可以同時(shí)使用,并不沖突。A項(xiàng)“規(guī)定”意為對(duì)事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定,D項(xiàng)“界定”意為劃定界限,確定所屬范圍,置于此處均符合文意,保留;B項(xiàng)“劃分”指把整體分成若干部分,文段未體現(xiàn)普通話(huà)和方言存在整體和部分的關(guān)系,排除;C項(xiàng)“區(qū)分”指辨別,分辨,文段并非強(qiáng)調(diào)普通話(huà)和方言相似,不好分辨,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“甚至”可知,表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)比“并行不悖”程度更重。D項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互補(bǔ)充,互相配合,缺一不可,可與“并行不悖”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”意為不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行,程度與“并行不悖”一致,無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《普通話(huà)與方言如何相得益彰》36.每個(gè)時(shí)代的人,都會(huì)厭倦反復(fù)的日常生活,希望有一個(gè)詩(shī)意的世界,即便那個(gè)世界可能危機(jī)深藏。如果科技將現(xiàn)實(shí)生活的懸念取消,那么就去旅行,到那些科技無(wú)法觸及的世界,繼續(xù)斑斕明麗著。這個(gè)道理許多人都明白。一切傳奇都發(fā)生在路上一一在我們無(wú)法證偽的那些傳奇的路上。

以上是關(guān)于某書(shū)的推介,這本書(shū)的書(shū)名最可能是:

A.《生活在遠(yuǎn)方》

B.《詩(shī)意的世界》

C.《傳奇在路上》

D.《說(shuō)走就走的旅行》

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。第一句話(huà)講的是旅行可以帶我們到達(dá)心中所盼的詩(shī)意世界,第二句話(huà)作者提出了觀點(diǎn)“一切傳奇都發(fā)生在路上”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為尾句的觀點(diǎn)句。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“傳奇在路上”為主旨句的同義替換,適合作為書(shū)的書(shū)名。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均與文段話(huà)題“傳奇發(fā)生在路上”不一致。

37.每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。

第二步,全民國(guó)家安全教育日為每年4月15日,2016年4月15日是中國(guó)首個(gè)全民國(guó)家安全教育日。題干說(shuō)法正確。

因此,本題正確。

全民國(guó)家安全教育日是2016年4月15日實(shí)施的首個(gè)全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全并不只和安全部門(mén)有關(guān)系。根據(jù)2015年7月1日起實(shí)施的新國(guó)家安全法,國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

38.近年來(lái),我國(guó)面臨的農(nóng)業(yè)安全復(fù)雜性不斷增加。下列關(guān)于農(nóng)業(yè)安全的說(shuō)法不正確的是:

A.為確保我國(guó)糧食安全,多部門(mén)制定了《沙漠蝗及國(guó)內(nèi)蝗蟲(chóng)監(jiān)測(cè)防控預(yù)案》,要求各地嚴(yán)防境外沙漠蝗入侵危害,繼續(xù)做好國(guó)內(nèi)蝗蟲(chóng)防治工作

B.生物安全三級(jí)實(shí)驗(yàn)室需要從事某種高致病性動(dòng)物病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的,需要報(bào)省級(jí)以上畜牧獸醫(yī)主管部門(mén)批準(zhǔn)

C.根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定,舉報(bào)為防控非洲豬瘟作出特別重大貢獻(xiàn)的,可一次性給予舉報(bào)人10萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)

D.2020年是我國(guó)第三次全國(guó)農(nóng)作物種質(zhì)資源普查與收集行動(dòng)的收官之年參考答案:C

解題思路:本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)正確,2020年3月6日,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、海關(guān)總署、國(guó)家林草局印發(fā)了《沙漠蝗及國(guó)內(nèi)蝗蟲(chóng)監(jiān)測(cè)防控預(yù)案》的通知:總體目標(biāo)是“兩個(gè)努力確保”,努力確保境外沙漠蝗不遷入造成危害,努力確保國(guó)內(nèi)蝗蟲(chóng)不暴發(fā)成災(zāi),全力奪取小康之年糧食豐收,有效保障生態(tài)安全。

B項(xiàng)正確,2020年2月28日,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部等七部門(mén)聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)動(dòng)物病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作的通知》,通知要求,加強(qiáng)動(dòng)物病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)監(jiān)管,生物安全三級(jí)、四級(jí)實(shí)驗(yàn)室需要從事某種高致病性動(dòng)物病原微生物或者疑似高致病性動(dòng)物病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的,應(yīng)報(bào)省級(jí)以上畜牧獸醫(yī)主管部門(mén)批準(zhǔn)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,2019年11月22日,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部近日印發(fā)的《非洲豬瘟疫情有獎(jiǎng)舉報(bào)暫行辦法》中提出,“獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部受理經(jīng)查證屬實(shí)并符合獎(jiǎng)勵(lì)原則的舉報(bào),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部給予舉報(bào)人每次3000—10000元(稅前)不等的獎(jiǎng)勵(lì)。具體的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定。舉報(bào)為防控非洲豬瘟作出特別重大貢獻(xiàn)的,可一次性給予舉報(bào)人高于前款規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)并不超過(guò)30000元(稅前)的獎(jiǎng)勵(lì)。”

D項(xiàng)正確,2015年7月9日,《農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于印發(fā)的通知》指出,第三次全國(guó)農(nóng)作物種質(zhì)資源普查與收集的實(shí)施期限為2015年1月1日至2020年12月31日,所以2020年就是收官之年。

本題為選非題,故正確答案為C。

解題思路:第一步,本題考查法律并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部印發(fā)《非洲豬瘟疫情有獎(jiǎng)舉報(bào)暫行辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《暫行辦法》)。《暫行辦法》稱(chēng),社會(huì)公眾舉報(bào)非洲豬瘟疫情以及違反非洲豬瘟相關(guān)防控規(guī)定情形的線(xiàn)索,由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部受理經(jīng)查證屬實(shí)并符合獎(jiǎng)勵(lì)原則的,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部給予舉報(bào)人每次3000—10000元(稅前)不等的獎(jiǎng)勵(lì)。舉報(bào)為防控非洲豬瘟作出特別重大貢獻(xiàn)的,可一次性給予舉報(bào)人高于前款規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)并不超過(guò)30000元(稅前)的獎(jiǎng)勵(lì)。因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查我國(guó)農(nóng)業(yè)安全的相關(guān)內(nèi)容,涉及我國(guó)出臺(tái)的相關(guān)政策文件。作答此題需要考生具有一定知識(shí)儲(chǔ)備,對(duì)題中涉及的政策文件有一定的了解。我國(guó)歷來(lái)重視農(nóng)業(yè)安全問(wèn)題,農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),糧食安全是國(guó)家安全的重要組成部分。考生在備考時(shí)應(yīng)對(duì)與“三農(nóng)”問(wèn)題相關(guān)的政策保持關(guān)注,對(duì)我國(guó)政府發(fā)布的相關(guān)政策文件進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí),注重平時(shí)積累。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。2019年發(fā)布的《非洲豬瘟疫情有獎(jiǎng)舉報(bào)暫行辦法》指出,“由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部受理經(jīng)查證屬實(shí)并符合獎(jiǎng)勵(lì)原則的舉報(bào),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部給予舉報(bào)人每次3000—10000元(稅前)不等的獎(jiǎng)勵(lì)。具體的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定。舉報(bào)為防控非洲豬瘟作出特別重大貢獻(xiàn)的,可一次性給予舉報(bào)人高于前款規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)并不超過(guò)30000元(稅前)的獎(jiǎng)勵(lì)”。該項(xiàng)一次性給予10萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)的說(shuō)法錯(cuò)誤。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》(2018年)第二十二條規(guī)定,“三級(jí)、四級(jí)實(shí)驗(yàn)室,需要從事某種高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的,應(yīng)當(dāng)依照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生主管部門(mén)或者獸醫(yī)主管部門(mén)的規(guī)定報(bào)省級(jí)以上人民政府衛(wèi)生主管部門(mén)或者獸醫(yī)主管部門(mén)批準(zhǔn)……”

C項(xiàng)說(shuō)法正確。2020年3月,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、海關(guān)總署、國(guó)家林草局制定了《沙漠蝗及國(guó)內(nèi)蝗蟲(chóng)監(jiān)測(cè)防控預(yù)案》。該預(yù)案要求,面對(duì)境內(nèi)外蝗蟲(chóng)災(zāi)害,要堅(jiān)持“兩手抓”,既嚴(yán)防境外沙漠蝗入侵,又繼續(xù)做好國(guó)內(nèi)蝗蟲(chóng)防治,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早防治,保障糧食和農(nóng)業(yè)豐收,確保國(guó)家糧食安全。

D項(xiàng)說(shuō)法正確。《第三次全國(guó)農(nóng)作物種質(zhì)資源普查與收集行動(dòng)實(shí)施方案》指出,該行動(dòng)的實(shí)施期限是2015年1月1日至2020年12月31日。可見(jiàn),2020年為我國(guó)第三次全國(guó)農(nóng)作物種質(zhì)資源普查與收集行動(dòng)的收官之年。

故本題選A。39.專(zhuān)利是形成壟斷的一種原因,只要?jiǎng)?chuàng)造了一種新產(chǎn)品、勞務(wù)或新的加工技術(shù)并獲得了專(zhuān)利,就會(huì)形成對(duì)這種產(chǎn)品、勞務(wù)或加工技術(shù)的壟斷。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)知識(shí)。

第二步,完全壟斷的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新動(dòng)力,從有利的方面看,完全壟斷的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)形態(tài)具有刺激技術(shù)創(chuàng)新的作用。專(zhuān)利是形成壟斷的一種原因,企業(yè)只要?jiǎng)?chuàng)造了一種新產(chǎn)品、勞務(wù)或新的加工技術(shù)并獲得了專(zhuān)利,就會(huì)形成對(duì)這種產(chǎn)品、勞務(wù)或加工技術(shù)的壟斷;同時(shí),只有對(duì)創(chuàng)新進(jìn)行專(zhuān)利保護(hù),授予創(chuàng)新者以壟斷權(quán)力,才能促進(jìn)創(chuàng)新。

因此,本題正確。

40.在古羅馬的龐貝遺址里,有一些歷經(jīng)千年卻鮮艷如昨的壁畫(huà),這些壁畫(huà)的底色叫龐貝紅,其實(shí)龐貝紅就是常說(shuō)的朱砂,并非什么特殊的顏色。朱砂,在我國(guó)古代文獻(xiàn)中也稱(chēng)丹砂,其化學(xué)成分為硫化汞,由于古代主要產(chǎn)于辰州且品質(zhì)最佳因此又叫辰砂。因其鮮亮的朱紅顏色,朱砂被世界早期先民加以特殊的重視。

上述文字的主旨是:

A.龐貝遺址中描繪壁畫(huà)底色的龐貝紅,其實(shí)就是被早期先民重視的朱砂紅顏色

B.朱砂因古時(shí)主要產(chǎn)于辰州且品質(zhì)最佳而得名辰砂

C.朱砂化學(xué)成分為硫化汞,在我國(guó)古代文獻(xiàn)中也稱(chēng)丹砂

D.在古羅馬的龐貝遺址里,有一些歷經(jīng)千年卻鮮艷如的底色叫龐貝紅

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段第一句通過(guò)壁畫(huà)底色的龐貝紅,引出主體“朱砂”,第二句介紹了朱砂的化學(xué)成分和歷史,第三句介紹了朱砂被重視的原因:顏色。這也就呼應(yīng)了文段的第一句,為何會(huì)在龐貝遺址的壁畫(huà)底色中發(fā)現(xiàn)朱砂,因此文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句是重點(diǎn)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合作者主旨。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均偏離重點(diǎn)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

41.某校研究人員研制出了世界上首個(gè)合成的非生物流感疫苗,這種非生物流感疫苗在治療效果上與注射型疫苗相差無(wú)幾,可通過(guò)口服使用,并且可以在室溫下穩(wěn)定保存。由此,相關(guān)研究人員認(rèn)為,該新型疫苗會(huì)在未來(lái)得到大力推廣,并逐漸取代注射型疫苗。

假如下列論述為真,最能加強(qiáng)題干論斷的一項(xiàng)是(

)。

A.該疫苗的出現(xiàn)為其他非生物疫苗的研發(fā)和推廣奠定了基礎(chǔ)

B.該疫苗更易于保存和運(yùn)輸,在很多偏遠(yuǎn)地區(qū)也可以廣泛使用

C.該疫苗是通過(guò)蛋白質(zhì)分子“鏡像”方法形成的具有活性的蛋白質(zhì)

D.該疫苗是否能夠投入臨床使用還需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證參考答案:B

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):該新型疫苗會(huì)在未來(lái)得到大力推廣,并逐漸取代注射型疫苗。

論據(jù):這種非生物流感疫苗在治療效果上與注射型疫苗相差無(wú)幾,可通過(guò)口服使用,并且可以在室溫下穩(wěn)定保存。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干討論的是新型疫苗和注射型疫苗之間的關(guān)系,而選項(xiàng)討論的是為其他非生物疫苗的研發(fā)和推廣奠定了基礎(chǔ),話(huà)題不一致,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;

B項(xiàng):該疫苗更易于保存和運(yùn)輸,在很多偏遠(yuǎn)地區(qū)也可以廣泛使用,說(shuō)明該新型疫苗可以在更廣闊的范圍內(nèi)得到推廣,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;

C項(xiàng):題干討論的是新型疫苗和注射型疫苗之間的關(guān)系,而選項(xiàng)討論的是該疫苗如何形成有活性的蛋白質(zhì),話(huà)題不一致,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):是否能夠投入臨床使用還需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,無(wú)法得知能否取代注射型疫苗,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。

故正確答案為B。42.在Word的“字體”對(duì)話(huà)框中,可設(shè)定文字的:

A.

縮進(jìn)

B.間距

C.對(duì)齊

D.行距

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步,在Word的“字體”對(duì)話(huà)框中,可設(shè)定文字的字符間距、字體、字形、字號(hào)、字體顏色等。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng):在Word的“段落”對(duì)話(huà)框中,可設(shè)定縮進(jìn)、間距、對(duì)齊、行距、換行和分頁(yè)等。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

43.財(cái)務(wù)各崗位人員的首要原則是能力。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查道德。

由于財(cái)務(wù)各崗位人員要與錢(qián)打交道,因此,首要原則應(yīng)該是良好的道德素養(yǎng)。如果一個(gè)會(huì)計(jì)工作者沒(méi)有良好的道德素養(yǎng),那他的業(yè)務(wù)水平越高,就越可能給企業(yè)、國(guó)家造成更大的損失。

故表述錯(cuò)誤。44.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.通過(guò)語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng),使我們開(kāi)拓了視野,增強(qiáng)了能力。

B.校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆畢業(yè)典禮。

C.屠呦呦用青蒿素治療瘧疾的研究,有效降低了瘧疾患者的死亡率,為醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

D.只有對(duì)老師所提的問(wèn)題理解到位,就能回答得清楚明了。

參考答案:C

解題思路:第一步,A項(xiàng)前半句有“通過(guò)”,后半句有“使”導(dǎo)致這個(gè)句子沒(méi)有主語(yǔ)。

第二步,B項(xiàng)表意不明,“其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”是“學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)”還是“其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”不清楚。

第三步,C項(xiàng)表述明確,沒(méi)有語(yǔ)病。

第四步,D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤,“只有……才……”或“只要……就……”,將“就”改為“才”。

因此,選擇C選項(xiàng)。

45.如果央行允許人民幣繼續(xù)貶值,那么市場(chǎng)對(duì)于人民幣貶值的預(yù)期就容易強(qiáng)化。如果市場(chǎng)形成較強(qiáng)的人民幣貶值預(yù)期,大量的資金就會(huì)流出我國(guó)。資金流出我國(guó),不僅會(huì)強(qiáng)化這種人民幣的貶值預(yù)期,導(dǎo)致更多的資金流出我國(guó),而且可能會(huì)導(dǎo)致我國(guó)資產(chǎn)價(jià)格全面下跌,繼而可能引爆金融市場(chǎng)的區(qū)域性風(fēng)險(xiǎn)及系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn),這些都是我們不愿意看到且不允許出現(xiàn)的情況。

由此可以推出:

A.貨幣持續(xù)貶值會(huì)導(dǎo)致資產(chǎn)全面下跌

B.資金流失嚴(yán)重會(huì)出現(xiàn)貨幣貶值預(yù)期

C.央行不會(huì)允許人民幣繼續(xù)貶值

D.我國(guó)將重點(diǎn)著手干預(yù)資金外流

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①央行允許人民幣繼續(xù)貶值→貶值預(yù)期強(qiáng)化

②較強(qiáng)的貶值預(yù)期→大量資金會(huì)流出我國(guó)

③資金流出我國(guó)→強(qiáng)化貶值預(yù)期且更多資金流出我國(guó)且可能導(dǎo)致資產(chǎn)價(jià)格全面下降且可能引爆金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)

④我們不允許出現(xiàn)這些情況,這些情況指的是:貶值預(yù)期且更多資金流出我國(guó)且可能導(dǎo)致資產(chǎn)價(jià)格全面下降且可能引爆金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)

第三步,進(jìn)行推理。

A項(xiàng):根據(jù)②③遞推可得:“貨幣持續(xù)貶值可能導(dǎo)致資產(chǎn)全面下跌”,而不是“會(huì)導(dǎo)致資產(chǎn)全面下跌”,無(wú)法推出,排除;

B項(xiàng):根據(jù)③可得:“資金流失嚴(yán)重會(huì)強(qiáng)化貨幣貶值預(yù)期”,而不是“出現(xiàn)貨幣貶值預(yù)期”,無(wú)法推出,排除;

C項(xiàng):條件④“我們不允許出現(xiàn)這些情況”是對(duì)③的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到“資金不會(huì)流出我國(guó)”,進(jìn)而結(jié)合①②及“否后必否前”推出:“央行不會(huì)允許人民幣繼續(xù)貶值”,可以推出;

D項(xiàng):題干中并未提及“重點(diǎn)著手干預(yù)資金外流”,無(wú)法推出,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

46.緊急避險(xiǎn)的情況下,行為人所造成的損害(

)。

A.可以大于危險(xiǎn)可能造成的損害

B.可以等

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