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綠色的金魚語文S版一年級上冊第四單元大家仔細觀察圖上的金魚都是什么顏色？你們見過綠色的金魚嗎？學(xué)習(xí)目標1.認識11個生字，會寫了、后、會、五4個字，學(xué)習(xí)彎勾的筆畫。2.正確、流利地朗讀課文，理解老師為什么“點點頭，滿意的笑了?！?.敢于想象和創(chuàng)造。圖畫課上，我畫了一條綠色的金魚。老師看了看說：“世界上有綠色的金魚嗎？”我聽了笑著說：“我喜歡綠色的金魚，現(xiàn)在沒有，以后會有的?！崩蠋熆纯次遥c點頭，滿意地笑了，在我的圖畫本上，畫了一顆紅五星。10綠色的金魚jīnkèleshìjiè金課了世界maxiànyíhòu嗎現(xiàn)以后我會讀
金課了世界嗎現(xiàn)以后我會讀圖畫課上，我畫了一條綠色的金魚。老師看了看說：“世界上有綠色的金魚嗎？”10綠色的金魚我聽了笑著說：“我喜歡綠色的金魚，現(xiàn)在沒有，以后會有的?！?0綠色的金魚老師看看我，點點頭，滿意地笑了，在我的圖畫本上，畫了一顆紅五星。10綠色的金魚老師看到“我”畫的綠色的金魚，為什么“點點頭，滿意地笑了”？你想畫什么顏色的金魚呢？想一想？？？了了后會我拓展延伸課文中的小朋友敢于想象，勇于創(chuàng)造，得到了老師的表揚和鼓勵，讓我們也展開想象的翅膀來創(chuàng)造吧！拿出紙和畫筆，畫出自己喜歡的金魚，涂上自己喜歡的顏色。再見內(nèi)容總結(jié)綠色的金魚。1.認識11個生字，會寫了、后、會、五4個字，學(xué)習(xí)彎勾的筆畫。2.正確、流利地朗讀課文，理解老師為什么“點點頭，滿意的笑了。老師看了看說：。點點頭，滿意地笑了，。jīnkèleshìjiè。金課了世界。maxiànyíhòu。嗎現(xiàn)以后。嗎現(xiàn)以后。課文中的小朋友敢于想象，勇于創(chuàng)造，得到了老師
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