2015級在職攻讀碩士專業學位研究生培養方案修訂基本要求為貫徹落實《教育部關于改進和加強研究生課程建設的意見》(教研【2014】5號)、《教育部關于加強專業學位研究生案例教學和聯合培養基地建設的意見》(教研【2015】1號)文件精神，進一步推進我校專業學位研究生教育綜合改革，提高我校專業學位研究生培養質量，請各學院認真開展2015級在職攻讀專業學位研究生的專業培養方案制定（修訂）工作。制定（修訂）專業培養方案的基本要求如下：一、培養目標和要求專業學位研究生的培養目標是培養掌握某一專業（或職業）領域堅實的基礎理論和寬廣的專業知識、具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔專業技術或管理工作、具有良好的職業素養的高層次應用型專門人才。二、培養方式及學習年限1．在職攻讀碩士專業學位的研究生，采取進校不離崗的方式學習。課程學習實行學分制，實行多學科綜合、寬口徑的培養方式。在校學習時間累計不少于6個月。2．學位論文實行雙導師制，由具有實踐經驗和高級專業技術職稱的校內外導師聯合指導。鼓勵校外導師充分發揮其職業優勢，積極參與課程教學、實踐過程和論文指導等環節的工作。3．攻讀碩士專業學位的學習年限一般為三年，最長不超過五年。三、研究方向設置要求研究方向的設置要科學、規范，寬窄適度，相對穩定。要注意突出重點，在發揮本專業（領域）的優勢和特點的同時，密切關注經濟、科技和社會發展中具有重大或深遠意義的領域，努力把握本學科、專業發展的主流和趨勢，使專業學位研究生的培養適應區域經濟發展對專業性人才的需要。四、課程設置及學分要求1、優化課程體系設計課程設置要以實際應用為導向，以職業需求為目標，以綜合素養和應用知識與能力的提高為核心，構建結構合理、職業特色突出的課程體系。一般可分為學位（公共）課程、專業領域主干課程、選修課程、補修課程等模塊。2、總學分。農業碩士不低于30學分，工程碩士、獸醫碩士總學分不低于32學分。3、學位課程。農業碩士學位課程不低于20學分，工程碩士、獸醫碩士學位課程不低于22學分。具體課程學分要求如下：（1）公共學位課6學分，由學校統一開課①政治類（3學分）A、中國特色社會主義理論與實踐研究

36學時，2學分。B、自然辯證法概論

18學時，1學分；②英語課（3學分）A、英語

60學時，3學分；（2）專業領域主干課、專業學位課14-16學分，由學院組織開課。每個專業學位類別（領域）設置8門以上，其中應有1門案例研究課程。農業碩士需開設以下3門課程：農業推廣理論與實踐（40學時、2學分），農業科技與“三農”政策（40學時、2學分），農業傳播技術與應用（40學時、2學分）4、選修課（10學分）由各培養學院根據培養目標、研究生的工作需要和各院條件自行確定。每門課程原則上不超過40學時。5、必修環節必修環節應包括開題報告、中期考核、綜合考試等。各學院可根據專業學位類別（領域）的特點確定其他的必修環節。五、學位論文工作1．農業碩士論文選題應服務于農業、農村、農民和生態環境建設，應有一定的技術難度、先進性和工作量，能體現作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決農業技術推廣、農業和農村等問題的能力。工程碩士論文選題應直接來源于生產實際或者具有明確的生產背景和應用價值，可以是一個完整的工程項目策劃、工程設計項目或技術改造項目，可以是技術攻關研究專題，可以是新工藝、新設備、新材料、新產品的研制與開發。獸醫碩士學位論文選題必須密切結合實際，針對技術服務、技術監督、業務管理等方面存在的重要問題，或針對有重要應用價值或理論意義的問題進行研究.工作應有一定的新意和實用性。2．論文形式可以是研究論文、項目（產品）設計、調研報告等。3．評審與答辯在職攻讀碩士專業學位研究生必須完成培養方案中規定的所有環節，成績合格，方可申請參加學位論文答辯。學位論文應至少有2名具有副高及以上職稱的專家評閱，其中應有來自實際工作部門的專家。答辯委員會應由3～5位專家組成。導師可參加答辯會議，但不得擔任答辯委員會成員。六、學位授予課程考試成績合格取得規定學分，且通過學位論文答辯的研究生，經校學位評定委員會審核批準授予碩士專業學位。

附件1：《關于修訂農業推廣碩士專業學位研究生培養方案的指導意見》及課程設置與學分要求樣表

附件2：

《關于制定在職攻讀工程碩士專業學位研究生培養方案的指導意見》及課程設置與學分要求樣表

附件3：《關于制定獸醫碩士專業學位研究生培養方案的指導意見》及課程設置與學分要求樣表

關于修訂農業推廣碩士專業學位研究生培養方案的指導意見

農推指委[2005]5號

為規范農業推廣碩士專業學位研究生的入學條件、培養方式、學位授予等環節，確保培養質量，特制訂本《指導意見》。各培養領域根據本《指導意見》制定培養方案；各學校根據不同領域的培養方案制定本校的實施細則。一、培養目標和要求1、培養目標：

農業推廣碩士專業學位是與農業（林業、漁業）相關領域任職資格相聯系的專業學位。主要為農業技術研究、應用、開發及推廣，農村發展，農業教育等企事業單位和管理部門培養應用型、復合型高層次人才。2、培養要求：（1）．農業推廣碩士專業學位獲得者應較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；擁護黨的基本路線和方針、政策；樹立科學發展觀，為我國經濟和社會發展服務。（2）．農業推廣碩士專業學位獲得者應掌握相應領域的基礎理論、系統的專業知識，以及相關的管理、人文和社會科學知識；具有創新意識和獨立從事相關領域的研究或開發、管理等工作的能力。（3）．基本掌握一門外國語，能夠閱讀本領域的外文資料。二、入學條件

1．符合下列條件之一者可報考攻讀農業推廣碩士：1）具有學士學位并從事二年以上相關領域的實際工作；2）大學本科畢業并從事三年以上相關領域的實際工作；3）大專畢業并從事四年以上相關領域的實際工作的優秀人員。2．報考人員須參加在職攻讀農業推廣碩士專業學位的入學考試。考試時間、科目以國家相關文件規定為準。三、培養方式及學習年限1．攻讀農業推廣碩士專業學位的研究生，采取進校不離崗的方式學習。課程學習實行學分制，實行多學科綜合、寬口徑的培養方式。在校學習時間累計不少于6個月。2．學位論文實行雙導師制，由具有實踐經驗和高級專業技術職稱的校內外導師聯合指導。3．攻讀農業推廣碩士專業學位的學習年限一般為三年，最長不超過五年。四、課程學習農業推廣碩士專業學位的課程根據培養目標的要求，按農業推廣領域設置。教學內容應體現寬廣性、綜合性、實用性和前沿性。各領域結合自身特點和課程設置框架確定具體課程，總學分不少于30學分。課程設置框架及必修環節如下：（一）公共課：（10～13學分）（1）政治理論課

2～3學分（2）外國語

2～3學分（3）技術推廣理論與方法

2～3學分（4）農業科技與“三農”政策2學分（5）農業傳播技術與應用

2學分（二）領域主干課：10學分

每個領域設置如科學研究方法等4～6門專業課程，設置要求由各領域協作組確定。（三）選修課：5～8學分

由各培養單位根據培養目標、研究生的工作需要和各校條件自行確定。

每門課程原則上不超過40學時。（四）必修環節

必修環節應包括開題報告、論文中期報告等。各領域協作組可根據本領域的特點確定其他的必修環節。五、學位論文工作1．論文選題應服務于農業、農村、農民和生態環境建設，應有一定的技術難度、先進性和工作量，能體現作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決農業技術推廣、農業和農村等問題的能力。2．論文形式可以是研究論文、項目（產品）設計、調研報告等。3．評審與答辯

學位論文的評審應著重考察作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決農業技術推廣、農業和農村實際問題的能力；審查學位論文工作的技術難度和工作量。攻讀農業推廣碩士專業學位研究生必須完成培養方案中規定的所有環節，成績合格，方可申請參加學位論文答辯。

學位論文應至少有2名具有副高及以上職稱的專家評閱，其中應有來自實際工作部門的專家。答辯委員會應由3～5位專家組成。導師可參加答辯會議，但不得擔任答辯委員會成員。六、學位授予

課程考試成績合格取得規定學分，且通過學位論文答辯的研究生，由培養單位學位評定委員會審核批準授予農業推廣碩士專業學位。學位證書由國務院學位委員會統一印制。

本意見的解釋權在全國農業推廣碩士專業學位教育指導委員會。

附表：課程設置及學分要求一覽表(樣表)課程類別課程編號課程名稱學時學分開課學期主講教師考核方式備注公共課0000701中國特色社會主義理論與實踐研究362第一學期李文生王儀祥考試0000702自然辯證法概論181第一學期陳學敏考試0000703英語603第一學期黃鷁飛傅超波考試0000704農業推廣理論與方法4020000705農業科技與“三農”政策4020000706農業傳播技術與應用402領域主干課選修課補修課0000合計本專業課程總學分≥學分(寫出具體數字)關于制訂在職攻讀工程碩士專業學位研究生培養方案的指導意見（全國工程碩士專業學位教育指導委員會一九九九年一月十三日）為促進在職攻讀工程碩士專業學位研究生在入學要求、培養方式、學位授予等環節的規范化，確保培養質量，特制訂本《指導意見》，供各培養單位參考。一、培養目標和要求工程碩士專業學位是與工程領域任職資格相聯系的專業性學位，側重于工程應用，主要是為工礦企業和工程建設部門，特別是為國有大中型企業培養應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。培養要求：1．工程碩士專業學位獲得者應較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論；擁護黨的基本路線和方針、政策；熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業道德和創業精神，積極為我國經濟建設和社會發展服務。2．工程碩士專業學位獲得者應掌握所從事工程領域的堅實的基礎理論和寬廣的專業知識；掌握解決工程問題的先進技術方法和現代技術手段；具有創新意識和獨立擔負工程技術或工程管理工作的能力。3．掌握一門外國語。二、入學要求1．招收對象主要為：取得學士學位后，從事3年或3年以上工程實踐工作，經所在單位推薦的優秀在職人員。2．報考人員參加攻讀工程碩士專業學位的入學考試。考試科目為外語、數學和專業綜合考試。專業綜合考試的重點是考核考生解決工程實際問題的能力。三、培養方式及學習年限1．在職攻讀工程碩士專業學位的研究生，采取進校不離崗的方式。課程學習實行學分制，但要求在校學習的時間累計不少于6個月。2．學位論文由校內具有工程實踐經驗的導師與工礦企業或工程部門內經單位推薦的業務水平高、責任心強的具有高級技術職稱的人員聯合指導。來自企業的導師由學校按程序辦理聘任手續。3．攻讀工程碩士專業學位的學習年限最長不超過5年。四、課程設置及學分要求1．工程碩士專業學位的課程應針對工程特點和企業需求按工程領域設置。教學內容應具有寬廣性和綜合性，反映當代工程科學技術發展前沿。其中外語課程的要求是比較熟練地閱讀本領域的外文資料；數學課程的要求是掌握解決工程實際問題的數學方法；專業課程應強調本領域的新技術、新方法和新工藝的學習與實踐。2．攻讀工程碩士專業學位的研究生，應獲得總學分不少于32學分。3．課程設置框架及必修環節：（1）必修課程（至少17學分）①政治理論2學分②外國語（含基礎部分和專業部分）5學分③基礎理論類課程4學分④專業基礎和專業類課程（不少于4門）10學分（注：專業基礎和專業類課程由學校與企業協商，并報學校相關學位評定分委員會審核后確定。）（2）選修課程（至少3門）11學分計算機應用類課程經濟、管理、法律和環境保護類課程行業發展概論類課程相關學科課程（3）必修環節①開題報告②論文工作中期報告五、學位論文1．論文選題應直接來源于生產實際或者具有明確的生產背景和應用價值，可以是一個完整的工程項目策劃、工程設計項目或技術改造項目，可以是技術攻關研究專題，可以是新工藝、新設備、新材料、新產品的研制與開發。論文選題應有一定的技術難度、先進性和工作量，能體現作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程實際問題的能力。2．論文形式：（1）工程設計；（2）研究論文。3．評審與答辯（1）學位論文的評審應著重審核作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程實際問題的能力；審核學位論文工作的技術難度和工作量；審核其解決工程實際問題的新思想、新方法和新進展；審核其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性；審核其創造的經濟效益和社會效益。（2）攻讀工程碩士專業學位研究生必須完成培養方案中規定的所有環節，成績合格，方可申請參加學位論文答辯。（3）學位論文應有2位專家評閱，答辯委員會應由3-5位專家組成（其中至少有2位專家不是學位論文作者的導師）；評閱人和答辯委員會成員中均應有來自工礦企業或工程部門的具有高級專業技術職務的專家。六、學位授予通過課程考試取得規定學分并通過學位論文答辯的研究生，由培養單位學位評定會員會審核批準授予工程碩士專業學位。附表：課程設置及學分要求一覽表(樣表)課程類別課程編號課程名稱學時學分開課學期主講教師考核方式備注必修課0000701中國特色社會主義理論與實踐研究362第一學期李文生王儀祥考試0000702自然辯證法概論181第一學期陳學敏考試0000703英語603第一學期黃鷁飛傅超波考試選修課補修課0000合計本專業課程總學分≥學分(寫出具體數字)關于制訂攻讀獸醫碩士專業學位研究生培養方案的指導意見為促進在職攻讀獸醫碩士專業學位研究生在入學要求、培養方式、學位授予等環節的規范化，保證培養質量，特制訂本《指導意見》供各培養單位參考。一、培養目標

獸醫碩士專業學位是面向現代大中型畜牧生產企業、國家動物防疫衛生事業、野生動物資源保護、獸醫衛生監督、動物藥品生產與管理、動物檢疫與防疫等部門，培養從事獸醫資源管理、技術監督、市場管理與開發和現代化獸醫業務與管理的、以宏觀管理為主的高層次人才。具體目標要求為：1、較好地掌握建設有中國特色的社會主義理論，擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀守法，品德高尚，具有良好的職業道德和敬業精神,積極為我國經濟建設和獸醫現代化服務。2、較好地掌握專業領域的理論基礎和專門知識，具備較寬廣的相關學科知識，熟悉國家的相關政策和法規,能夠較熟練地閱讀專業領域的外文資料，熟悉我國獸醫事業的現狀,了解國際獸醫行業的發展動態和趨勢。3、有較強的運用現代科學技術和理論知識解決實際問題的能力，有較強的統籌決策、組織管理和業務實施能力。能獨立擔負獸醫科技服務、科技推廣、技術監督、管理與開發、項目規劃與實施等工作。二、入學要求

1、招收對象：一般為獲得學士學位后,具有三年以上的優秀在職人員，身體健康。2、入學考試：報考人員須參加攻讀獸醫碩士專業學位的入學考試.考試科目為①碩士專業學位研究生入學資格考試(GCT);②獸醫基礎知識綜合;③獸醫專業知識綜合。三、學習年限與培養方式

學習年限一般為3年。實行學分制，根據具體情況可適當提前或延長，但不超過5年。培養方式采取進校不離崗，在職學習方式。但集中在學校學習的累計時間不少于6個月。論文指導實行雙導師制，由培養單位有豐富時間經驗的導師和實際業務部門業務水平高、責任心強而具有高級技術職務的人員聯合指導。由導師小組集體指導,高等學校與獸醫部門合作培養的方式。四、專業領域獸醫技術服務獸醫衛生監督和管理野生動物保護五、課程設置獸醫碩士專業學位的課程設置應注重體現整體性、綜合性、實用性，拓寬知識面，優化知識結構，培養綜合能力。課程學習總學分不低于32學分，分必修課和選修課兩大類。選修課分專業研究方向類選修課和一般選修課。（一）必修課程（學位課）1、自然辯證法3學分

2、英語3學分3、管理學2學分4、現代獸醫學3學分5、獸醫調查與實踐4學分6、獸醫法規2學分7、研究方法2學分（二）選修課1、專業選修課國外獸醫現狀2學分現代畜牧生產與獸醫監督2分動