姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．《楊氏之子》中楊氏子的回答妙在兩點(diǎn)：一是說話有_________，從“夫子”一詞可以看出；二是將___________聯(lián)系在一起，與孔君平的話有異曲同工之妙。

2．《手指》是我國著名作家、畫家___________先生寫的一篇散文。我們還學(xué)過他的作品《___________》。課文先總寫一只手上的五根手指___________、__________的特點(diǎn)；然后具體描寫五根手指的不同性格（大拇指________，食指___________，中指___________），無名指與小指________和姿態(tài)；最后闡明一個(gè)道理：______________________________。

3．《童年的發(fā)現(xiàn)》講述了作者在童年時(shí)發(fā)現(xiàn)了______________，表明他是一個(gè)___________、___________、___________的孩子。

2、比一比，組詞語。

吭(

)

祥(

)

施()

衷(

)

坑(

)

樣(

)

拖(

)

衰(

)

籌(

)

鐲(

)

襠(

)

爭(

)

壽(

)

蜀(

)

鐺(

)

崢(

)

3、寫出下列詞語的近義詞。

平凡——(

)

經(jīng)常——(

)

漂亮——(

)

存心——(

)

大概——(

)

孤單——(

)

4、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空

1．看到黃河好像從白云間奔流而來，玉門關(guān)孤獨(dú)地聳峙在高山中，我不由得想起了王之渙的詩句“__________，__________。”

2．《聞官軍收河南河北》中“__________，__________。”這兩句詩通過詩人的動(dòng)作，寫出了詩人的欣喜之情。

3．《從軍行》一詩中表現(xiàn)將士們豪壯誓言的兩句詩是“___________，_________。”

5、理清脈絡(luò)

內(nèi)容梳理第三步

1．《漢字真有趣》分為_________、_________、_________三個(gè)部分。

2．中國的漢字是神奇的、有趣的。比如“畫時(shí)圓，寫時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長”指的是漢字“_________”。歇后語是一種說話的藝術(shù)，如果有個(gè)人上場比賽總是輸，我們可以這樣說：“__________________”。（填一歇后語）

3．你能寫出歇后語中本來的字嗎？

下雨天不戴帽——臨(

)到頭上

胸口上長草——心慌(

)

旗桿上放炮仗——想(

)得高

森林里生火——就地取材(

)

山溝里敲鼓——回想(

)

6、把下面句子中加點(diǎn)的詞語換成和它意思相近的詞語。

（1）酒家給武松篩了滿滿一碗酒。(

)

（2）你如何不肯賣酒與我吃？(

)

（3）這時(shí)候天快晚了，你還過岡，枉送了自家性命？(

)

（4）請勿自誤。(

)二、書寫題7、請把下列的語段抄寫在田字格中，帶拼音的詞語請寫出漢字。

楷書字形fāngzhèng，筆畫工整平直，比隸書更加biànyú書寫和認(rèn)讀。南北朝之后，成為占tǒngzhì地位的字體，一直tōngxíng至今。

三、信息匹配8、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

鬻（yùzhōu）盾

鉆來鉆去（zuānzuàn）人弗（fófú）能應(yīng)（yīngyìng）也

夫（fū

fú）不可陷（xiǎn

xiàn）之盾

出謀劃策（móumú

cèchè）

孫臏（bìnbìng）

引薦（jiàncún）

齜牙（zīcī）咧（liēliě）嘴四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。清麗迷人的阿里山提起阿里山，我就不禁想起臺(tái)灣民歌《高山青》。我一直喜歡這首歌：“高山青，澗水藍(lán)，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山……”我喜歡它單純得猶如真理。“高山青，澗水藍(lán)”，這是比喻，然后單刀直入地道出：“阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壯如山……”因?yàn)橄矚g這首歌，所以很早對(duì)阿里山有了憧憬。于是又知道阿里山是花的海洋、林的世界、云的家鄉(xiāng)。花的海洋是要在春天才能看得到的，當(dāng)春神在阿里山邁開她的腳步，足跡所到，便是遍山盛開的櫻花。這次來阿里山已是夏天，所以“花的海洋”是錯(cuò)過了。至于“林的世界”，原來臺(tái)灣因?yàn)樯蕉啵陨忠捕啵瑣u上森林覆蓋面積曾一度達(dá)三分之二——現(xiàn)在仍達(dá)到52%，是我國森林覆蓋面積最大的省。阿里山因?yàn)樯絼萜骄彛瑯淠靖@茂盛，所以便有“林的世界”的盛譽(yù)。在我們上山途中，兩邊一律是森林，而且在不同的高度，有不同的森林帶。換句話說，就是阿里山竟具有整個(gè)地球各氣候帶的原始森林。在阿里山山腳，是熱帶林區(qū)，有龍眼樹、姜花叢等；山腰是溫帶林區(qū)，有竹林、杉林等；到了近山頂?shù)牡胤剑瑒t有柳杉、紅檜，甚至有寒帶的針葉類的植物。在同一座山而囊括了全球各氣候帶的植物，這自然很難得，起碼必須具備以下兩個(gè)條件：一是此山必須坐落在熱帶地區(qū)，這樣山腳才可能有熱帶植物；其次，此山必須夠高，這樣才可能有寒帶植物。這兩者阿里山都具備了，因此變成了植物研究者的樂土。山上辟有研究植物的林區(qū)，專供有關(guān)人士進(jìn)行研究之用。阿里山的森林雖有不同氣候的差別，但也有共同的特點(diǎn)，就是一律郁郁蔥蔥。極目望去，阿里山的峰巒，無論高低遠(yuǎn)近，全是靜止而又洶涌的綠，廣闊而又深厚的綠，活躍而又執(zhí)著的綠。1．本文中重點(diǎn)介紹了（

）A．阿里山的水B．阿里山的森林C．阿里山的熱帶植物2．下列對(duì)阿里山的說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．阿里山的姑娘像水一樣美，少年和山一樣壯。B．阿里山是花的海洋，林的世界，云的家鄉(xiāng)。C．阿里山是地中海氣候，早晚溫差大。D．阿里山的山很綠。3．下面句子中的引號(hào)各屬于什么用法？請選擇。

A．直接引用

B．特殊含義

C．突出強(qiáng)調(diào)

D．特定稱謂

（1）“阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壯如山……”(

)

（2）這次來阿里山已是夏天，所以“花的海洋”是錯(cuò)過了。(

)

4．怎樣理解“阿里山竟具有整個(gè)地球各氣候帶的原始森林”這句話？

_______________________________________________________

5．試著概括每一個(gè)自然段的段意。

第1自然段：__________________________________________________

第2自然段：__________________________________________________

第3自然段：__________________________________________________五、語言表達(dá)10、作者為什么稱故鄉(xiāng)的月亮為“小月亮”？

_____________________________________________11、根據(jù)提