小學美術教?師年終總結?以及202?2計劃范文?時光荏苒?，轉順間走?上工作崗位?已經四年有?余了!想來?其中有成功?的喜悅也有?失敗的掙扎?與彷徨!過?去的并不是?過眼云煙，?而是經驗和?收獲，它使?我的人生航?標又走到了?一個新的起?點上，就這?樣，我在展?望未來的同?時不斷的回?顧和總結著?前進，因為?回顧總結為?前進的腳步?清掃障礙，?保駕護航!?那么就先來?回顧一下這?一年的點滴?吧。一、?思想方面：?為一名年?輕的黨員教?師，時刻提?醒自己爭做?優秀教師，?突出黨員先?進性。在工?作與學習中?，我以積極?求進的態度?認真參加各?項學習，深?入學習政治?理論知識，?認真仔細的?做好學習筆?記。關心國?家大事，擁?護黨中央的?領導，堅持?四項基本原?則，擁護黨?的各項方針?政策，遵章?守紀，團結?同事，熱心?幫助他人;?教育目的明?確，態度端?正，鉆研業?務，勤奮刻?苦;關心學?生，愛護學?生，為人師?表，有奉獻?精神。熱愛?自己的事業?。積極的投?身到工作之?中去。積極?的參加了學?校組織的校?本培訓使自?己在教育科?研、教育理?論上都有所?成長和進步?。二、教?育教學方面?：今年我?主要負責六?年級三個班?級、五年級?三個班級、?四年級四個?班級和三年?級二個班的?美術教學，?各個班級的?管理工作以?及學生的狀?況也均有不?同，這就要?求老師的教?學要計劃周?密，因人而?異，采取令?學生易學、?好學的途徑?去激發他們?的求知欲，?達到教學效?果的事半功?倍!按照《?美術新課程?標準》的要?求，本學期?新課開始之?前即已周密?詳盡的教學?計劃。按照?學校工作管?理規定，認?真備好課，?寫好教案，?努力上好每?一節課。上?好每節課對?老師對學生?都是很關鍵?的。除了備?好課、寫好?教案外，我?還要查閱各?種資料，上?網查找好的?教學材料，?教學課件，?把它們和我?所從事的工?作結合起來?，為我所用?。在教學過?程中，自始?至終能按照?計劃進行教?學。開展以?鼓勵性的美?術學習評價?是培養學生?學習興趣的?有效途徑。?近年來我所?任教的班級?堅持鼓勵性?的評價，在?學生的學習?習慣和主動?性培養方面?取得了明顯?的效果。我?還每天堅持?興趣班的培?養，也取得?了一定的成?績：學生區?現場篆刻比?賽二個兩等?獎、一個三?等獎、手工?藝現場比賽?區三等獎、?科幻畫區三?等獎、漫畫?全國優秀獎?等等。三?、自身素質?培養方面：?教學之余?，我除認真?參加學校及?教研組組織?的各種政治?業務學習外?，還訂閱了?教育教學刊?物，從理論?上提高自己?，完善自己?，并虛心向?其他教師學?習，取人之?長，補己之?短。從而使?自己更好地?進行教育教?學工作上能?更快地適應?二十一世紀?的現代化教?學模式。并?參與課題研?究、積極地?參與學科教?研、積極撰?寫論文、堅?持向專家學?習、請教。?也獲得了一?定的成績：?幾篇論文分?別在全國及?區級比賽中?獲獎。本人?一直兢兢業?業，敬崗愛?崗，把滿腔?熱情傾注在?三尺講臺上?，扎扎實實?地做好本行?工作。組織?觀念強，能?遵紀守法，?堅守工作崗?位，嚴格遵?守學校的規?章制度。?四、德育工?作方面：?一直以來，?我能時刻牢?記“愛崗敬?業”和“為?人師表”的?職業道德之?宗旨，深入?學生的學習?、生活和活?動中及時了?解、關心、?教育并且督?促其良好習?慣的養成，?同時發揮教?師的言傳身?教之示范效?果。考慮學?生的學習方?法和思想的?轉化，經常?性與家長取?得聯系,積?極做好合力?德育工作。?有力配合了?對學生的及?時教育和督?導。作為?一名美術教?師，我感到?由衷的自豪?，因為在這?片潔凈的土?地上有我的?夢想，我為?夢想而快樂?的學習和工?作著，看到?那夢想之花?開遍校園內?外，我欣喜?!那美麗映?照出了我們?園丁的辛勤?和勞苦，更?映射出我們?教師的樸實?和偉大。有?了這樣的心?境，有了這?樣的目標，?在今后的學?習和工作中?，我會加倍?努力，為孩?子們能輕松?愉快的學習?好，而尋找?和創設更好?學習方法和?環境空間。?小學美術?教師年終總?結以及__?__計劃范?文篇二本?學期我擔任?三年級的美?術教學任務?，在這半年?里，我不斷?學習新的教?育理念，積?極參加學校?的教研活動?，致力于用?學生喜歡的?教學方式，?滲透德育、?智育、美育?，以智力促?技能。通過?一學期的學?習，學生初?步學會觀察?，學會造型?，在實際生?活中發現美?創造美、表?現美、審美?素質有所提?高，現將一?學期所做工?作總結如下?：一、制?定切實可行?的教學計劃?開學初，?在校領導帶?領和指導下?，根據我校?實際情況，?制定可行的?教學計劃，?并且給自己?制定了符合?實際的學習?，接受實施?新的教育理?念的計劃。?二、積極?利用網絡資?源充實自己?為了學習?新理念，接?受新觀念，?轉變自己的?教學方式，?我除了熟讀?《小學美術?教學大綱》?以外，還利?用家里的寬?帶網絡優勢?，從網絡上?查找各種各?樣、各地區?的新教學方?法、新的教?研課題，使?自己不但在?教學上有新?方式，還有?新的理論知?識的儲備。?三、學生?為主，課堂?圍著學生轉?美術課教?學在學生已?有知識的基?礎上，巧妙?設計備課。?并且針對各?個班的不同?特點，培養?各班學生繼?續發揚優點?，彌補不同?的知識缺陷?。在課前我?提前了解到?學生搜集的?信息，根據?各班搜集的?不同材料，?把握課堂知?識目標，知?識重難點，?因班而異，?因勢利導，?因材施教，?設計不同的?導入和思路?，在各班教?學中，根據?各班學生帶?的材料進行?講解和分析?。經過一學?期的教學，?學生們在欣?賞、表現、?制作等方面?都有了較大?提高，能夠?大膽用色，?造型生動、?巧妙，從而?順利完成了?本學期的教?學目標。?四、本學期?采取的主要?教學措施及?成就首先?是教學行為?的轉變，不?再單純傳授?繪畫技法，?而主要培養?學生的學習?能力、創新?能力、觀察?事物和描繪?事物的能力?。認真備課?、上課。做?好課前的各?項準備活動?，拓展教學?思路，做到?因材施教，?因人而異。?其次對學?生評價的轉?變，對于學?生的作品不?再單純的評?價為：優良?、合格、不?合格。而是?根據學生的?具體作品先?評價作品中?優秀的部分?，也就是肯?定學生作品?中成功的地?方，增強學?生的自信心?和自豪感，?然后把作品?中不足的地?方引導學生?修改，同時?注意保留和?發展學生的?個性。調?動學生的學?習興趣。通?過自評、互?評學生作業?，舉辦班內?、班際、校?內的作品展?評，增強競?爭意識及榮?譽感，互相?學習、提高?學習興趣。?總之，本?學期的教學?任務圓滿完?成了，但是?回顧這半年?的工作，也?有不足之處?，例如教師?對后進生的?輔導不夠，?導致部分學?生的繪畫作?業不理想。?還有美術課?外小組人員?素質參差不?齊，因此，?下年的教學?任務對我來?說，依然很?艱巨，我還?需不斷學習?、不斷充實?、完善自己?，積極努力?準備好下年?的工作。?小學美術教?師年終總結?以及___?_計劃范文?篇三回顧?這個學期的?美術教學工?作，我在工?作中享受到?了收獲的喜?悅，也在工?作中發現一?些存在的問?題。今在此?作一番總結?，以便擇優?汰劣，取長?補短，以便?今后的教學?水平能更上?一層樓。?一、在思想?素質上我?積極參加各?種學習培訓?，深知要教?育好學生，?教師必須先?身先之率，?時時做到教?書育人、言?傳身教、為?人師表，以?自己的人格?、行為去感?染學生。在?工作中，我?積極、主動?、勤懇、責?任性較強，?樂于接受學?校布置的各?項工作;我?還注重文化?學習，在不?斷的學習中?，努力使自?己的思想覺?悟、理論水?平、業務能?力都得到較?快的提高。?二、在教?育教學上?1、本學期?新課開始之?前即已制定?了詳盡的教?學計劃，教?學中認真遵?照教學大綱?要求，認真?貫徹黨的教?育方針，堅?持思想教育?和技能教育?，大力推廣?素質教育，?按時按質地?完成了本學?期的教育教?學工作。?2、本學期?我擔任五年?級四個班和?六年級四個?班的美術教?學工作，為?了保證每節?課的質量，?除了課前備?好課外，我?還查閱各種?資料，上網?尋找好的教?學素材，教?學課件，靈?活地、具有?創造性地使?用各類教材?，對教材中?一些多余的?或深淺度不?適合學生的?內容進行縮?減，根據自?己的經驗適?當地增加一?些學生感興?趣的內容，?豐富課堂，?滿足學生的?求知欲和好?奇心。如在?課中增加了?手工課，根?據學生的興?趣在臨摹的?基礎上，增?加學生感興?趣的內容，?讓學生自己?創作有個性?的手工作品?，并教學生?進行簡單的?作品裝裱，?這種在原由?基礎上的拓?展大大提高?了學生的動?手能力，也?提高了學生?的興趣。?3、在美術?教學中，培?養學生對美?術的興趣與?愛好;學習?美術的基礎?知識和基本?技能，培養?學生健康的?審美情趣、?初步的審美?能力和良好?的品德情操?;提高學生?的觀察能力?，想象能力?、形象思維?能力和創造?能力。在教?學之余，我?也注重自身?發展進步。?積極參加校?內其他教師?講課，向老?教師學習教?學經驗，同?時課外上網?查閱關于兒?童繪畫技能?培訓的方法?。4、本?學期末，學?校重新制定?了對學生的?考核方案，?更全面，更?具體了，但?是，對老師?的工作量更?大了。面對?將近六百學?生的試卷考?試和綜合分?項考評，都?得真實，具?體的做出評?價，才能真?正反映出學?生一個學期?的表現。這?就要求老師?在一個學期?的教學中需?要更扎實的?完成基礎知?識和基本技?能的教學工?作。這個學?期下來，學?生都有收獲?，我也發自?內心的喜悅?。三、文?化宮活動上?本學期，?我負責的學?校文化宮手?工制作活動?班，還延續?上個學期的?活動內容，?以剪紙為主?，在掌握一?些基本技能?的基礎上，?本學期，要?求學生制作?一些成功作?品，能夠利?用我們的作?品，裝點學?校的文化墻?，為學校的?藝術氛圍增?色增彩。學?生都做到了?，制作出了?許多作品，?得到了大家?的好評和認?可，這還需?要我們再接?再厲，創作?出更優秀的?作品。四?、其他本?學期，在學?校藝術節活?動中，制作?的一些版面?，作品展示?墻等一些工?作，我也是?盡量去和各?位美術教師?合力完成，?任勞任怨，?努力做到。?在教學之余?，我也注重?自身發展進?步。向老教?師學習教學?經驗，同時?能團結組內?其他老師一?起探討教學?方法等問題?。總之，?本學期工作?順利圓滿完?成，不足之?處也是在所?難免的，通?過總結反思?，我將在下?一學期的工?作中，戒驕?戒躁，以飽?滿的熱情，?取長補短，?以待來年的?教學水平更?上一層樓。?小學美術?教師年終總?結以及__?__計劃范?文篇四日?子過得真快?，轉眼間，?一個學期就?要過去了。?在校領導和?同事們的幫?助下，我順?利的完成了?本學期的工?作。回顧?這一學期，?既忙碌，又?充實，有許?多值得總結?和反思的地?方。現將本?學期的工作?做一個小結?，借以促進?提高。一?、加強學習?，不斷提高?思想業務素?質。“學?海無涯，教?無止境”，?只有不斷充?電，才能維?持教學的青?春和活力。?所以，一直?以來我都積?極學習。本?學期，結合?第八次課程?改革，確立?的學習重點?是新課程標?準及相關理?論。一學期?來，我認真?參加學校組?織的新課程?培訓及各類?學習講座。?另外，我還?利用書籍、?網絡認真學?習了美術新?課程標準、?藝術教育新?課程標準，?以及相關的?文章如《教?育的轉型與?教師角色的?轉換》、《?教師怎樣與?新課程同行?》等。通過?學習新課程?標準讓自己?樹立先進的?教學理念，?也明確了今?后教學努力?的方向。隨?著社會的發?展，知識的?更新，也催?促著我不斷?學習。平時?有機會還通?過技能培訓?、外出聽課?、開課等使?自己在教育?教學方面不?斷進步。通?過這些學習?活動，不斷?充實了自己?、豐富了自?己的知識和?見識、為自?己更好的教?學實踐作好?了準備。?二、求實創?新，認真開?展教學、教?研工作教?育教學是我?們教師工作?的首要任務?。本學期，?我努力將所?學的新課程?理念應用到?課堂教學實?踐中，立足?“用活新老?教材，實踐?新理念。”?力求讓我的?美術教學更?具特色，形?成獨具風格?的教學模式?，更好地體?現素質教育?的要求，提?高美術教學?質量。我?任教四年級?的美術課和?一年級3個?班的書法課?，共計19?節課，另外?還有4節美?術選修課，?課時量比較?大。在日常?教學中，我?堅持切實做?好課堂教學?“五認真”?。課前認真?作好充分準?備，精心設?計教案，并?結合各班的?實際，靈活?上好每一堂?課，盡可能?做到堂內容?當堂完成，?課后仔細批?改學生作業?，不同類型?的課，不同?年級采用不?同的批改方?法，使學生?對美術更有?興趣，同時?提高學生的?美術水平。?另外，授課?后根據得失?及時寫些教?后感、教學?反思，從短?短幾句到長?長一篇不等?，目的是為?以后的教學?積累經驗。?同時，我還?積極和班主?任進行溝通?，了解學生?，改進教法?，突破學法?。針對舊教?材內容陳舊?、單一、脫?離學生實際?問題，我積?極進行校本?課程的開發?與設計，設?計了“神奇?的鞋子”、?“我的椅子?”、“神奇?的椅子”、?“美麗的門?簾”等課，?著重培養學?生的綜合實?踐能力和創?新思維能力?。對于我?負責的美術?選修課的教?學，我采用?系統性、階?段性相結合?的原則，做?到定時間、?定地點、定?內容，使每?堂課都能讓?學生有收獲?。總之，?不管在課堂?教學，還是?在選修課教?學中，我都?以培養學生?能力，提高?學生的素質?為目標，力?求讓美