2023年高考生物模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于細胞生命歷程的敘述錯誤的是（）A．人體造血干細胞分化為各種血細胞的過程是不可逆的B．細胞分化會導致mRNA的種類和數量發生改變C．細胞凋亡的速率與其功能有關，白細胞凋亡的速率比紅細胞的慢2．果蠅的生物鐘基因位于X染色體上，有節律（XB）對無節律（Xb）為顯性；體色基因位于常染色體上，灰身（A）對黑身（a）為顯性。在基因型為AaXBY的雄蠅減數分裂過程中，若出現一個AAXBXb類型的變異細胞，下列分析錯誤的是（）A．該細胞屬于次級精母細胞B．該細胞的核DNA數是體細胞的一半C．該生物完成一次有絲分裂與一次減數分裂過程中染色體的復制次數相同D．形成該細胞過程中，有節律基因發生了突變，且A與a隨同源染色體的分開而分離3．非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒（雙鏈DNA病毒）引起的一種豬的傳染病，發病率和死亡率幾乎達100%。下列敘述正確的是A．非洲豬瘟病毒侵人豬體內會刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合B．侵入豬細胞內的非洲豬瘟病毒可以通過逆轉錄等過程進行自我復制C．病毒為寄生生物，需要體液免疫和細胞免疫共同作用才能將其徹底清除D．再次感染非洲豬瘟病毒后，豬體內的記憶細胞會迅速分泌抗體將其殺滅4．下列有關動植物生命活動調節因果關系的分析，搭配不合理的是原因結果①細胞外液滲透壓升高，導致抗利尿激素分泌增多尿液分泌減少②神經纖維產生興奮后，局部電流在膜內由興奮部位流向未興奮部位引起未興奮部位興奮③單側光照時，胚芽鞘尖端背光側產生的生長素較向光側多彎向光源生長④胰島B細胞能感受血糖濃度的變化血糖濃度升高可直接使胰島B細胞分泌胰島素⑤促甲狀腺激素和甲狀腺激素的分泌量相互影響二者的分泌量都逐漸升高A．②③ B．①⑤ C．③④ D．③⑤5．已知某種伴X染色體隱性遺傳病是由一對等位基因控制的，患者在幼年期均會死亡。不考慮突變，下列關于該遺傳病的敘述，錯誤的是A．患者的母親都攜帶該遺傳病的致病基因B．該遺傳病屬于單基因遺傳病，有男患者，也有女患者C．調查該遺傳病的發病率應在自然人群中隨機取樣D．該遺傳病的致病基因的頻率隨著世代的延續而降低6．下列有關敘述中，錯誤的是（）A．減數分裂聯會時期的交叉互換實現了同源染色體上等位基因的重組B．色盲患者男性多于女性，但男性群體中色盲的基因頻率等于女性群體C．由基因突變導致的疾病有時可以通過光學顯微鏡觀察進而確診D．生物經過長期的自然選擇，一種基因的頻率可能降為零二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為一種單基因遺傳病的系譜圖，相關基因用A?a表示?(圖示過程無變異發生)請據圖回答下列問題：（1）若該遺傳病是伴X染色體遺傳病，則Ⅲ2的基因型是____________，圖譜中一定為雜合子的個體是____________，Ⅰ1的致病基因的傳遞過程體現了_____________的遺傳特點?（2）如果該遺傳病的致病基因位于常染色體上，則第Ⅲ代中__________的一個致病基因一定來源于Ⅰ1，判斷理由是________________________。（3）圖中三代全部個體中的_______與正常人婚配，最容易驗證基因A?a是否位于X染色體上，若A?a位于X染色體上，則其后代表現型特點為___________________。8．（10分）請回答下列關于二倍體生物的遺傳問題：（1）果蠅是二倍體生物，其體細胞中含有8條染色體，則果蠅的一個染色體組包含_____條染色體。在精子的形成過程中，會出現兩次染色體排列在細胞中央。第一次與第二次染色體排列在中央時細胞內的染色體數目分別是________________。（2）已知二倍體果蠅的紅眼（E）對白眼（e）為顯性，相關基因位于X染色體上，灰身（B）對黑身（b）為顯性，相關基因位于常染色體上。果蠅的眼色和體色兩對性狀的遺傳遵循______定律。若灰身紅眼雄果蠅和灰身紅眼雌果蠅進行交配，產生一只含有XXY的黑身白眼果蠅，則該果蠅的產生是_______（填“母本”或“父本”）在產生配子過程中____________導致的。（3）某二倍體植物（體細胞染色體數為10條）花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制，顯性基因B和E共同存在時，植物開兩性花，表現為野生型；僅有顯性基因E存在時，植株的雄蕊會轉化成雌蕊，成為表現型為雙雌蕊的可育植物；不存在顯性基因E時，植物表現為敗育。純合子BBEE和bbEE雜交，應選擇_________作母本，得到的F1自交，后代的表現型及其比例為___________。9．（10分）Rag2基因缺失小鼠不能產生成熟的淋巴細胞。科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術流程如圖：（1）步驟①中，在核移植前應去除卵母細胞的________。小鼠體細胞體外培養時，所需氣體主要是O2和CO2，其中CO2的作用是維持培養液（基）的______________。（2）步驟②中，重組胚胎培養到________期時，可從其內細胞團分離出ES細胞。體外培養條件下，ES細胞在______________細胞上，能夠維持只增殖不分化的狀態。（3）步驟③中，需要構建含有Rag2基因的表達載體。可以根據Rag2基因的__________設計引物，利用PCR技術擴增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側進行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達載體，所選擇的表達載體上應具有______________酶的酶切位點。（4）為檢測Rag2基因的表達情況，可提取治療后小鼠骨髓細胞的________，用__________的抗體進行雜交實驗。10．（10分）啄木鳥通過敲擊樹干“篤篤”的聲音能準確尋找到害蟲躲藏的位置。一只成年啄木鳥每天大約能吃掉1000條蟲子，在2秒內就能啄擊樹干30多次。研究發現，啄木鳥的頭部構造獨特，它的舌骨像過山車軌道一樣圍繞頭骨一圈，最后在鼻孔處匯合；它的頂部肌肉特別發達，頭部運動軌跡始終朝著一個方向運動能夠避免因晃動導致的腦損傷，啄木鳥這種防止“腦震蕩”的頭部構造可謂一個完美的“減震裝置”。請據此回答：（1）啄木鳥是生態系統生物組分中的_________，其作用是___________________。（2）一般來說，生態系統的主要功能包括________、___________和信息傳遞，啄木鳥有“森林衛士”的美譽，這體現了生態系統信息傳遞的________________________作用。（3）啄木鳥為避免“腦震蕩”有著特殊的生理結構，體育運動中使用的防護帽就是根據“啄木鳥減震原理”設計的，以達到防震保護作用，這體現了生物多樣性的________________價值。11．（15分）為維護豬肉價格的穩定，某地修建了大量養豬場。養豬場每天排放大量的糞便、飼料殘渣，如不及時處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全。研究者為養豬場設計了一個廢水處理系統，如下圖所示。請回答：（1）氧化塘中的植物、動物、細菌等生物共同構成一個_____。氧化塘前部、中央深水區和后部的生物分布差異體現了群落的_____結構。（2）廢水流入厭氧池前，需要加水稀釋處理，目的是_____；氧化塘后部種植挺水植物，可減少出水口水中的浮游藻類，原因是_____；氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高，主要來源于_____（3）在廢水處理過程中，廢水不能過量流入氧化塘，說明生態系統的_____能力是有限的。為此要控制廢水流入氧化塘的速率，目的是_____，從而使出水口的水質達到排放要求。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

1、細胞分化在一個有性繁殖的多細胞生物個體中，胚胎細胞分裂后的未定型細胞或簡單可塑性細胞，在形態和化學組成上向專一性或特異性方向轉化，演化成特定的細胞類型的這一過程。2、細胞凋亡指為維持內環境穩定，由基因控制的細胞自主的有序的死亡。細胞凋亡與細胞壞死不同，細胞凋亡不是一件被動的過程，而是主動過程，它涉及一系列基因的激活、表達以及調控等的作用，它并不是病理條件下，自體損傷的一種現象，而是為更好地適應生存環境而主動爭取的一種死亡過程。【詳解】A、細胞分化過程一般是不可逆的，人體造血干細胞分化為各種血細胞的過程是不可逆的，A正確；B、細胞分化產生的不同細胞內的部分基因會選擇性表達，導致mRNA的種類和數量發生改變，B正確；C、白細胞凋亡的速率比紅細胞快，是由于細胞凋亡的速度與其自身功能密切相關，C錯誤；故選C。【點睛】結合細胞分化和細胞凋亡的內容分析選項。2、B【解析】

根據題干信息分析，題中兩對等位基因位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律；已知在基因型為AaXBY的雄蠅減數分裂過程中，若出現一個AAXBXb類型的變異細胞，該細胞中沒有a基因和Y染色體，說明同源染色體已經正常分離，其含有2個A基因和B、b基因，說明該細胞應該處于減數第二次分裂過程中，為次級精母細胞，且發生了基因突變（B突變成了b）。【詳解】A、根據以上分析已知，該細胞為次級精母細胞，A正確；B、該細胞處于減數第二次分裂過程中，核DNA的含量與體細胞相等，B錯誤；C、根據有絲分裂和減數分裂的過程分析可知，該生物完成一次有絲分裂與一次減數分裂過程中，染色體都進行一次復制，C正確；D、根據以上分析可知，形成該細胞過程中，有節律基因發生了突變（B突變成了b），且A與a隨同源染色體的分開而分離，D正確。故選B。3、C【解析】

非洲豬瘟病毒無細胞結構，遺傳物質是DNA，作為抗原會誘發機體發生相應的免疫反應。【詳解】A、淋巴因子可加強有關免疫細胞的功能，但不能與病毒直接結合，A錯誤；B、該病毒遺傳物質是DNA，不會進行逆轉錄過程，B錯誤；C、病毒為寄生生物，需要進入宿主細胞內繁殖，因此需要體液免疫和細胞免疫共同作用才能將其徹底清除，C正確；D、記憶細胞不能分泌抗體，抗體由漿細胞合成并分泌，D錯誤。故選C。【點睛】易錯點：只有漿細胞才能產生抗體，記憶細胞可以產生漿細胞，由漿細胞產生抗體。4、D【解析】

胰島素能夠抑制肝糖原的分解和非糖物質轉化，促進葡萄糖的氧化分解、合成糖原和轉化成非糖物質等，從而達到降低血糖的作用。當神經纖維興奮時，局部電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位，在膜內由興奮部位流向未興奮部位。【詳解】①細胞外液滲透壓升高后，下丘腦分泌抗利尿激素增多，促進腎小管和集合管對水的重吸收，尿液減少，①正確；②神經纖維產生興奮后，興奮部位膜外變為負電位，膜內變為正電位，局部電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位，膜內由興奮部位流向未興奮部位，進而引起未興奮部位興奮，②正確；③光線并未改變胚芽鞘尖端生長素的產生量，在單側光照射下，胚芽鞘尖端的生長素發生橫向運輸，使背光側濃度大于向光側，彎向光源生長，③錯誤；④胰島B細胞不僅受下丘腦發出的相關神經支配而分泌胰島素，還可以直接感受血糖濃度的變化，血糖濃度升髙可直接使胰島B細胞分泌胰島素，④正確；⑤促甲狀腺激素能促進甲狀腺激素的分泌，使甲狀腺激素分泌增多，甲狀腺激素增多后會反過來抑制促甲狀腺激素的分泌，使其分泌減少，⑤錯誤。故選D。5、B【解析】

伴X隱性病的遺傳特點：母親患病，兒子一定患病；女兒患病，父親一定患病。基因頻率在沒有選擇，沒有突變的條件下是不會發生改變的。【詳解】A、該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病，患者在幼年期均會死亡，故男性患者的父親一定正常，而其母親是該遺傳病致病基因的攜帶者，A正確；B、假設有女性患者，那么女性患者的父親也一定是患者，但患者在幼年期均會死亡，因此，假設錯誤，即不存在女性患者，B錯誤；C、調査該遺傳病的發病率應在自然人群中隨機取樣，C正確；D、由于患者都是男性且患者在幼年期均會死亡，致使致病基因的頻率隨著世代的延續而降低，D正確。故選B。【點睛】本題主要考查伴性遺傳及基因頻率的推算，掌握伴X隱性病的遺傳特點和基因頻率的相關計算。6、A【解析】

1、基因重組有自由組合和交叉互換兩類．前者發生在減數第一次分裂的后期（非同源染色體的自由組合），后者發生在減數第一次分裂的四分體（同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換）。2、色盲是X染色體上的隱性遺傳病。3、基因突變是由于堿基對的增添、缺失和替換導致DNA分子結構發生改變。【詳解】A、減數分裂聯會時期的交叉互換實現了同源染色體上非等位基因的重組，A錯誤；B、男性色盲患者多于女性患者，原因是伴X隱性遺傳方式，但人群中男性群體中色盲的基因頻率與女性群體中色盲的基因頻率相當，B正確；C、鐮刀形貧血癥是基因突變引發的疾病，可以通過顯微鏡觀察紅細胞的形態進行確診，C正確；D、生物經過長期的自然選擇，不斷淘汰部分基因，所以可能使某種基因的頻率降為零，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、XAXA或XAXaⅠ2、Ⅱ2和Ⅱ4交叉遺傳Ⅲ1Ⅲ1患病，則其基因型為aa，其中一個基因a遺傳自母親，其外祖父I1患病，基因型為aa，而其母親正常，故其母親的基因a必然遺傳自其外祖父（或Ⅲ1的外祖父患病，為隱性純合子，母親正常，基因型為Aa，所以Ⅲ1母親的基因a遺傳自其外祖父。Ⅲ1患病，則其基因型為aa，故其母親的基因a遺傳給了Ⅲ1）Ⅲ3女孩均正常，男孩均患病【解析】

1、判斷患病遺傳方式的“口訣”：無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，父子正常非伴性；有中生無為顯性，顯性遺傳看男病，母女正常非伴性。2、Ⅱ1和Ⅱ2正常，出生患病Ⅲ1，故該病屬于隱性遺傳病。【詳解】（1）若該遺傳病是伴X染色體遺傳病，則是X染色體隱性遺傳病，Ⅱ1和Ⅱ2表現正常，Ⅲ1基因型是XaY，Ⅱ1和Ⅱ2的基因型是XAY和XAXa，所以Ⅲ2的基因型是XAXA、XAXa；由于Ⅲ3、Ⅱ3、Ⅰ1是該病的患者，所以Ⅰ2、Ⅱ2和Ⅱ4是雜合子；Ⅰ1將其患病基因傳遞至Ⅱ2，Ⅱ2將致病基因傳遞至Ⅲ1，體現了X染色體隱性遺傳病的交叉遺傳的特點。（2）如果該遺傳病的致病基因位于常染色體上，Ⅲ1患病，則其基因型為aa，其中一個基因a遺傳自母親，其外祖父I1患病，基因型為aa，而其母親正常，故其母親的基因a必然遺傳自其外祖父（或Ⅲ1的外祖父患病，為隱性純合子aa，母親正常，基因型為Aa，所以Ⅲ1母親的基因a遺傳自其外祖父I1），所以第Ⅲ代中Ⅲ1的一個致病基因一定來源于Ⅰ1。（3）基因A?a如果位于X染色體上，則選擇患病女孩Ⅲ3（XaXa）和正常人XAY婚配，所生孩子女孩（XAXa）均正常，男孩（XaY）均患病。【點睛】本題結合系譜圖，考查人類遺傳病及伴性遺傳，要求考生識記人類遺傳病的特點，能利用口訣，根據系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式，進而判斷相應個體的基因型。8、48和4基因自由組合母本減數第二次分裂后期含有e基因的X染色體的姐妹染色單體未分離bbEE野生型：雙雌蕊=3：1【解析】

1、由題干信息可知，決定果蠅的眼色與體色兩對性狀的基因分別位于X染色體與常染色體，故兩對基因獨立遺傳，符合孟德爾自由組合定律。2、某二倍體植物花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制，其中BE表現為野生型，植物開兩性花；bbE表現為雙雌蕊可育植株；ee表現為敗育，據此答題。【詳解】（1）果蠅是二倍體生物，其體細胞中含有兩個染色體組，共有8條染色體，故果蠅的一個染色體組包含4條染色體。在精子的形成過程中，第一次染色體排列在中央時處于減數第一次分裂中期，細胞內含有8條染色體，第二次染色體排列在中央時處于減數第二次分裂中期，細胞內含有4條染色體。（2）已知二倍體果蠅的紅眼（E）對白眼（e）為顯性，相關基因位于X染色體上，灰身（B）對黑身（b）為顯性，相關基因位于常染色體上。故控制果蠅的眼色和體色兩對基因獨立遺傳，符合孟德爾自由組合定律。若紅眼雄果蠅（XEY）和紅眼雌果蠅（XEX-）進行交配，產生一只含有XXY的白眼果蠅，則紅眼雌果蠅基因型為XEXe，該白眼果蠅基因型為XeXeY。則該果蠅是母本在形成配子過程中減數第二次分裂后期含有e基因的X染色體的姐妹染色單體未分離產生XeXe的卵細胞與父本產生的Y精子結合而成的。（3）據分析可知，bbE表現為雙雌蕊可育植株，故純合子BBEE和bbEE雜交，應選擇bbEE作母本，得到的F1基因型為BbEE，讓其自交，后代基因型及比例為BEE：bbEE=3：1，故后代的表現型及其比例為野生型：雙雌蕊=3：1。【點睛】本題主要考查減數分裂過程中物質的變化規律、染色體組概念及基因的自由組合定律的相關知識，對于自由組合定律解答時應先拆分為數個分離定律，按照先分離后組合的規律解答。9、細胞核PH值（或酸堿度）囊胚飼養層核苷酸序列HindⅢ和PstⅠ蛋白質抗Rag2蛋白【解析】

分析題圖：圖示是利用胚胎干細胞（ES細胞）對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療的過程圖解，其中①表示核移植過程，②表示早期胚胎培養過程，③表示采用基因工程技術將目的基因導入受體細胞。【詳解】（1）核移植是指將體細胞核移植到去核卵母細胞中，因此①核移植過程中，在核移植前應去除卵母細胞的細胞核；CO2的作用是維持培養液（基）的PH值。（2）ES細胞可從囊胚期的內細胞團中分離；體外培養時ES細胞在飼養層細胞上培養，可以維持只增殖不分化的狀態。（3）設計引物要遵循堿基互補配對原則，所以根據Rag2基因的核苷酸序列進行設計；Rag2基因是利用限制酶HindⅢ和PstⅠ切割獲得的，所以表達載體應具有HindⅢ和PstⅠ的酶切位點。（4）基因表達的產物是蛋白質，故為檢測Rag2基因的表達情況，需要提取小鼠骨髓細胞的蛋白質與抗Rag2蛋白的抗體進行雜交。【點睛】本題結合圖解，綜合考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關知識，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節問題；識記核移植的具體過程；識記體外受精的具體過程及早期胚胎發育的過程，能結合所學的知識準確答題。10、消費者加快生態系統的物質循環物質循環能量流動調節生物種間關系，維持生態系統平衡直接【解析】

1、生態系統的組成成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量。2、信息傳遞在生態系統中的作用：（1）生命活動的正常進行，離不開信息的作用；（2）生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞；（3）信息還能夠調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定。【詳解】（1）樹木是生產者，蟲子吃樹，所以蟲子是初級消費者，啄木鳥吃蟲子，所以啄木鳥是次級消費者；消費者的作用是能夠加快生態系統的物質循環，對于植物傳粉和種子傳播等具有重要作用。（2）一般來說，生態系統的主要功能包括能量流動、物質循環和信息傳遞；啄木鳥有“森林衛士”的美譽，說明啄木鳥可控制森林中害蟲的數量，這體現了生態系統信息傳遞的調節種間關系，維持