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文檔簡介

2022年河北省中考英語真題

學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________

一、單項選擇

1.Whereisyourbrother?Iwanttogive________abook.

A.meB.youC.himD.her

2.Look!Thefishisswimmingfast________theriver.

A.atB.inC.ofD.by

3.Isawagoodfilm,________Ican'trememberitsname.

A.soB.orC.forD.but

4.—Michael,________thisshirt.

-Oh,itlooksniceonme!

A.tryonB.putdownC.takeoffD.throwaway

5.________youcanuseyourdictionary,youwilllearnEnglishbetter.

A.IfB.UnlessC.ThoughD.Before

6.—DoIhavetohandinmyreportnow?

―Ofcourse,you________.We'regoingtodiscussit.

A.canB.can'tC.mustD.mustn't

7.Johniswaitingforme.We________tothebookstoretogether.

A.wentB.havegoneC.willgoD.weregoing

8.Atthistimeyesterday,I________ascienceexamhere.

A.takeB.wastakingC.amtakingD.willtake

9.Sorry,I________amistake.Letmecorrectit.

A.willmakeB.ammakingC.wasmakingD.havemade

10.—Mmm...Delicious.Whatisit?

—It________zongzi,Tony.It*satraditionalfoodinChina.

A.callsB.iscalledC.calledD.wascalled

二、完形填空

閱讀下面短文,從各小題所給的四個選項中選出最佳選項。

Kevinisaspecialswimmer.Hetookrisksto11inverycoldplacesbecausehe

wantedpeopletopayattentiontoenvironmentalproblems.

Asaboy,KevinvisitednationalparksandhelearnedtheEarthisin12condition.

Hefeltworried,andhewantedto13theEarth.In2009,hewenttoswiminwater

nearNorthPole(北極)todrawpeople'sattentiontothemeltingglaciers(融化的冰川).

Kevinsaid(hattheswimwassopainfulthatitwouldbehis14timeswimmingincold

water.In2016,heheardaboutalakeintheHimalayas(喜馬拉雅山脈).Itwasformedby

meltingglaciers.He15toswimincoldwaleragain.Itwasdifficulttoswimin(he

lake.Theairwasso16thatitwashardtobreathe.Hetoldpeopleabouthis

experiencesonTV.Hewantedpeopleloknow(hatglaciersintheHimalayasaredisappearing

17global(全球的)warmingandthatthere'slesswaterforpeopleinnearby

18likeChina,India,andPakistan.

FromKevin'sstory,welearntwo19.Welearnthatpeoplecandoalotofharmtothe

Earthwithoutrealizingi(.Also,welearnthatifwe20thewaywethink,wecando

somethingtoprotectourenvironment.Withthenewwayofthinkinginourminds,wecan

enjoyabrightfuture.

11.A.flyB.swimC.runD.skate

12.A,rightB.safeC.poorD.natural

13.A.protectB.leavec.findD.share

14.A.lastB.greatc.freeD.long

15.A.hatedB.agreedc.learnedD.decided

16.A.freshB.thinc.clearD.cool

17.A.becauseofB.oppositetoc.accordingtoD.insteadof

18.A.citiesB.countriesc.townsD.villages

19.A.choicesB.reportsc.reasonsD.lessons

20.A.askB.showc.changeD.record

三、閱讀單選

WelcometotheCityYouthClub.Findoutwhat'sgoingon!

Areyou10-18yearsold?OpenMondaytoFriday.5pm-8pm.

Tellushere:

I'mEmily.Ilikedoingarts.Weoftenpaintpicturesandmakethingsattheclub.We

haveahelperintheartsroom.He'sreallynice.Peopletalktohimabouttheirproblems.

I'mSam.There'saskateboardparkattheclubandIloveskateboarding.Idon't

haveaskateboard,butthat'sOK.Ithasskateboardsforpeopletouse.

I'mRose.Ilikerockclimbingandthere'sabigclimbingwallattheclub.Youcando

rockclimbingonMondaysandWednesdays.

I'mBob.There'sacoffeeshopandyoucanbuyfoodanddrinkthere.Ihelpin

thecoffeeshoponFridays.

I'mMark.IworkattheclubonTuesdaysandThursdays.I'mavolunteer-Idon'tget

moneytormywork.Ilikehelpingpeople.

21.Whopaintspicturesandmakesthingsattheclub?

A.Sam.C.Rose.D.Emily.

22.Whencanyoudorockclimbingattheclub?

A.FromMondaytoFriday.B.FromTuesdaytoThursday.

C.OnMondaysandWednesdays.D.OnTuesdaysandThursdays.

23.WhatdoesMarkliketodoattheclub?

A.Helppeople.B.Sellfood.C.Makemoney.D.Go

skateboarding.

LastyearIhadatripwithmyfriend.Nancy.Theweatherwascloudyexceptforone

night.NancyandIsatinthefieldandwefeltrelaxed.Wetalkedaboutthefantastictrip,

lookingatthestars,"It'sapitywedon'tknowwhichstarswe'relookingat,Jenny,',said

Nancy.knowsomeofthem/'Ianswered.NancyfeltsurprisedwhenIfinallyfinished

tellingherallthenames1knew.

Myinterestinstarsbeganwhen1waseight.Myaunttookmetoaplanetarium(天文

館).Aguideshowedusthegroupsofstarsandtoldusstoriesabouthowtheygottheir

names.Thestorieswerewonderful.

Everyoneknowswecanseethestarsbetterwhenit'snotcloudy,butlotsofpeopledon't

realizethatabrightmoonalsostopsusseeingverymuch.IalwayslookforthePlough(北

斗星),becauseonceIseethat,1canfindtheNorthStarandotherstars.

Iwantedtolearnmoreaboutthestars,soItookacourseattheclub.Therearesomany

lightsinthecitythatwehavetogointothecountrysidetoseeanystars.Tmplanningto

makevideosaboutstarsinthecountryside.Tilpostthemonlineforeveryonetowatch.My

greatestdreamistobeanastronaut(宇航員)andIwishIcouldhaveaspacetravel.

24.HowdidNancyfeelafterJennytoldherthenamesofstars?

A.Relaxed.B.Surprised.C.Angry.D.Wonderful.

25.WhatisJennyplanningtodo?

A.Haveaspacetravel.B?Takecoursesonline.

C.Makevideosaboutstars.D.Giveatalkaboutnames.

26.WhichofthefollowingwouldJennyprobablyagreewith?

A.Studentsshouldmovetothecountryside.

B.Children'sfavoritehobbyistowritestories.

C.Thebestplacetowatchstarsisthecitycenter.

D.Abrightmoonmaystoppeopleseeingverymuch.

Presentation(展示)skillsareimportantatschoolandinotherareasoflife.Some

peopledon'tlikegivingpresentationsbecausetheydon'tknowwhattosayorbecausethey

getnervousaboutpublicspeaking.Here'ssomeadvicetohelpyoumakepresentationseasier

andmoreenjoyable.

1.Getorganised

Thebestpresentationsarewellplannedandclearlyorganized.Thinkabouttopics(話

題)andchooseaproperone.Inonetopic,threeorfourmainideaswillbefine.The

beginningofyourpresentationshouldbeinteresting.Forexample,youcantellashort,funny

storytomakepeoplelaugh.

2.Usephotosorvideos

Trytousephotosorvideos.Thesethingsmakeyourperformancemoreexcitingand

helpyourememberwhatyou'regoingtosay.However,youshouldn'tusetoomany.The

"star"ofyourpresentationshouldbeyou,notyourphotosorvideos.

3.Practicebeforeyourperformance

Youneedtopracticemanytimesbeforethe'、bigday”.Practicesayinganyunusual

words.Thenwritethemainideasonsmallcardstohelpyouremember.Practiceinfrontofa

mirrorandtimeyourpresentation.Finally,youcanrecordyourperformanceoraskafriendto

watchyouandthenmakesuggestionsfbrimprovements.

4.Connectwithyouraudience(觀眾)

Alwayslookattheaudiencewhenyouspeak.Standupstraight,butdon'tstandstillor

movearoundmuch.Finally,besuretothankyouraudiencewhenyoufinishspeaking.It'sa

simplebutgoodwaytoendanypresentation.

27.Howcanyouinterestyourlistenersatthebeginning?

A.Bylistingyourideas.B.Bytellingafunnystory.

C.Bystandingupstraight.D.Bysayingsimplewords.

28.Whichisthe“bigday"accordingtothetext?

A.Thedayyoupreparevideos.B.Thedayyougetsomeadvice.

C.Thedayyouvisityourfriends.D.Thedayyoumakeapresentation.

29.Whatisthegoodwaytoendyourpresentation?

A.Torepeattopics.B.Toshowthanks.

C.Tomakesuggestions.D.Tosharemainideas.

30.Whichquestioncouldbesthelpusfindoutthewriter'spurpose?

A.Didthewritertrytoteachusskills?

B.Didthewriterhelpusunderstandideas?

C.Didthewriterinviteustoattendacourse?

D.Didthewriteraskustobepoliteinpublic?

Nobodywantstolose,butwemustacceptthatlosingisapartoflife.Afterall,wecan'l

winallthetime.However,wecanleanisomethingvaluablefromeveryfailure(失敗).

Thismayhelpussucceedinthefuture.Sowemustknowhowlobeagoodloser.

Wemustnotbeafraidoflosing.Whenwelose,justtakeitwithasmileandlookonthe

brightsideofit.Failurecan'tbeavoidedinourlife.Edisonfailed10,000timesbeforehe

inventedthelightbulb(燈泡).Whenhewasaskedhowhefelt,hesaidthathehadn't

failed10,000timesbuthadlearned10,000thingswhichdidn'twork.Wemustknowthat

historyisfullofexamplesofmenandwomenwhoachievedsuccessalthoughtheyfailed

manytimes.

Losingisnotverydisgraceful.Wemustacceptourfailureandlearntotakeadvantageof

it.Rememberthatitcanbehelpful.Takeactiontowalkoutofit.Whenwelose,thinkabout

whatwedidandhowwecanimprove.Ifsomeoneelsecanhelp,we'llbeluckyenough.

Maybeheorshehasbeenthroughthesameexperiencebefore.Manypeopleenjoyhelping

otherssolveproblems.Thiscansaveusalotoftimeinlearninghowtoavoidthesame

mistakesinthefuture.

Weshouldfaceourfailurewhenwelose.Thereisonlyonewinnerineverycompetition.

Somewin,whilesomelose.Thatisausualwayoflife.Ifweofferourcongratulations(祝

賀)tothewinnersandshareintheirhappiness,wcwon'tfeelsorryforourfailure.

Inaword,beingagoodloserwillhelpustosucceedinlife.Itmightbepainfulatthe

beginning,buttherearemanyadvantages.Goodloserssetexamplestous,andmost

importantly,theyfinallywin.

31.Whatcanwelearnfromeveryfailureaccordingtothetext?

A.Awayoflife.B.Avaluablething.C.Ageneralrule.D.Asecretof

success.

32.Inthewriter'seyes,whydidEdisonachievesuccess?

A.Hegothelpfromothers.B.Hehappenedtomakeit.

C.Heavoidedpossiblemistakes.D.Hesawthebrightsideoflosing.

33.Whatdocstheunderlinedword"disgraceful”probablymean?

A.Bad.B.Personal.C.Dangerous.D.Interesting.

34.Whatdoesthewriteradvisetheloserstodoinacompetition?

A.Expresstheregrets.B.Forgetthefailure.

C.Shareinthewinners'enjoyment.D.Joininanothercompetition.

35.Whatisthebesttitleforthetext?

A.IdeasaboutHowtoAvoidMistakesB.ExperienceinDealingwithProblems

C.AdviceonHowtoBeaGoodLoserD.AdvantagesofbothSuccessandFailure

四、多任務混合閱讀

閱讀下面短文,按要求完成各題。

“Icouldtellitwashimbythewayhewalked."Ifyou'veeversaidthat,youunderstand

biometrics(生物識別技術)?Biometrictechnologyisanimportanttopicinourworkand

privatelives.Itincludestheuseoffingerprintsorknowingaperson'svoice.Itisthescience

aboutwhatapersonlookslikeandhowapersondoesthings.Liketreeleaves,notwohuman

beingsareexactlythesame.They'vegotdifferenteyesanddifferenthair.Andeveryonehasa

differentwayofwalkingormoving.

Thistechnologycantellyoufromothers.Atthemomentifyoutravelthroughanairport,

youneedyourIDcardorpassport.Ifyougotoyourbanktogetsomemoney,youneeda

cardandaspecialnumber.Butwhatshouldyoudoifyouloseyourpassportorforgetyour

number?Biometrictechnologycansolvethisproblem.Thetechnologyisbecomingmoreand

morepopularwitholdpeoplebecausetheynolongerneedtoremembertheirpasswords(密

碼).

Thislechnologyisallaroundusinourlife.Weuse(hemtounlockasmartphone,get

intoourhomes,startourcarswithoutakeyorevenpayfbrourshopping.

Nothingisperfect.Peopleareworriedaboutthesafetyoftheirprivateinformation.

However,thetechnologywillbecomemuchbelterinthefuture,anditwillbecomemoreand

moreimportantinourdailylife.

1題完成句子:2、3題簡略回答問題:4題找出并寫下第二段的主題句:5題將畫線句

子譯成漢語。

36.Biometrictechnologyincludesorknowingaperson's

voice.

37.Whatarepeopleworriedabout?

38.Wherecanthetechnologybeusedaccordingtothetext?(至少寫出文中提到的兩個

地方)

39.

40.

五、短文綜合填空

閱讀下面短文,在空白處填入一個適當的單詞(有提示詞的,填入所給單詞的正確形

式)。

Mrs.Zhangismyneighbor.Herhouseisnextto41(my).Sheisawarmand

42(friend)person.Sheispopularamongus.Shealways43(like)tohelp

others.Andsheoftenaskspeople44shecandofbrthem.Sheoftensayshello

45mefromherfromgardenwhenIcomebackhome.Sheplantsdifferent46

(kind)ofbeautifulflowersinhergarden.ItwasMrs.Zhang'sbirthdaylastSaturday.She

heldapartyand47(invite)alltheneighbors.Shemade48verybigcake

withfreshflowersonit.Itwasmy49(one)timetoseesuchacake.1thoughtitwas

the5()(nice)cakeIhadevereaten.Wesang,dancedandtalkedanditwasreally

agreattime.

六、將所給單詞連成句子

51.beautiful,thepark.how.is

52.green,I,trees,like,the

53.at,overthere,look,thesign

54.what,it.say,does

_____________________________________?

55.can't,we,it,climbtrees,says

七、材料作文

56.假如你是學校英文網站的主編,準備在網站設立DialoguewithTeachers專欄

(column).

請根據下面的提示寫一篇短文,談一談設立此專欄的目的。

提示:(I)Developagoodrelationship(understand,becomefriends).

(2)Givesomesuggestions(onhomework,after-schoolactivities,...).

注意:(1)短文須包括提示中的兩個要點,可適當發揮。

(2)文中不得出現真實的地名、校名和人名。

(3)詞數80個左右(開頭已給出,不計入總詞數)。

Weplantohaveanewcolumn—DialoguewithTeachersontheschoolEnglishwebsite.

參考答案:

I.C

【解析】

【詳解】

句意:你弟弟在哪里?我想給他一本書。

考查代詞辨析。me我;you你:him他;her她。根據“yourbrother”可知,此處使用him指

代yourbrother,故選C?

2.B

【解析】

【詳解】

句意:看!那條魚在河里游得很快。

考查介詞辨析。at在:in在...里;of.......的;by在....旁邊。根據"Thefishisswimming

fast...theriver.”可知,魚在河里游泳,故選B。

3.D

【解析】

【詳解】

句意:我看了?部好電影,但我記不起它的名字了。

考查并列連詞。so因此:or或者:for因為;but但是。根據“Isawagoodfilm,…Ican1

rememberitsname.“可知,空前后之間為轉折關系,使用連詞but。故選D。

4.A

【解析】

【詳解】

句意:——邁克爾,試穿這件襯衫。——哦,我穿起來很好看!

考查動詞短語。tryon試穿:putdown放下:takeoff脫掉:throwaway扔掉。根據“Oh.it

looksniceonme!”可知,穿在身上很好看,所以應該指的是試穿一下這件襯衫,故選A。

5.A

【解析】

【詳解】

句意:如果你能使用字典,你會學英語學得更好。

考查從屬連詞辨析。If如果;Unless除非:Though雖然;Before在...之前。根據”...you

答案第1頁,共II頁

canuseyourdictionary,youwilllearnEnglishbetter.“可知,此處空后為條件,且為肯定條

件,使用if引導條件狀語從句,故選A。

6.C

【解析】

【詳解】

句意:一我必須現在交報告嗎?——當然,你必須這樣做。我們要討論一下。

考查情態動詞。can能:can't不能:must必須;mustn't禁止。根據"DoIhavetohandinmy

reportnow?”可知,句中含有haveto”不得不,必須“,此處為肯定回答,使用must。故選

C.

7.C

【解析】

【詳解】

句意:約翰在等我。我們將一起去書店。

考查一般將來時。根據“Johniswaitingforme.We...tothebookstoretogether.“可知,二人將要

一起去書店,用一般將來時,故選C。

8.B

【解析】

【詳解】

句意:昨天這個時候,我正在這里參加科學考試。

考查動詞時態。根據"Atthistimeyesterday”可知,此處描述過去正在發生的動作,使用過

去進行時,結構為was/weredoing。故選B0

9.D

【解析】

【詳解】

句意:對不起,我弄錯了。我來糾正一下。

考查現在完成時。根據“Sorry,I...amistake.Letmecorrectit.”可知,因為已經犯「錯誤,所

以現在要去糾正,故選D。

10.B

【解析】

【詳解】

答案第2頁,共11頁

句意:——嗯……好吃。這是什么?——它叫粽子,托尼。這是中國的傳統食物。

考查被動語態。根據"Whatisit?”可知,此處回答使用一般現在時,It指代詢問的這個東

西,與動詞call之間為被動關系,使用被動語態,【I為單數,結構為isdone。故選B。

II.B

12.C

13.A

14.A

15.D

16.B

17.A

18.B

19.D

20.C

【解析】

【導語】

本文介紹凱文是一位特別的游泳者,他希望人們關注環境問題。

11.

句意:他冒險在非常寒冷的地方游泳,因為他希望人們關注環境問題。

fly飛;swim游泳:run跑步:skate滑冰。根據"Kevinisaspecialswimmer.”可知,是游

泳,故選B。

12.

句意:作為一個男孩,凱文參觀了國家公園,他了解到地球的狀況很差。

right正確的;safe安全的;poor貧窮的,差的;natural自然的。根據“Hefeltworried”可

知,地球狀況不好,故選C。

13.

句意:他很擔心,他想保護地球。

proleci保護;leave離開:find發現:share分享。feltworried,andhewantedto...the

Earth.”可知,他為地球擔心,所以想保護地球,故選A。

14.

句意:凱文說這次游泳非常痛苦,這將是他最后一次在冷水中游泳。

答案第3頁,共11頁

last最后的:great很棒的;free自由的,免費的:long長的。根據“Kevinsaidthattheswim

wass。painful”可知,很痛苦,不想再繼續了,所以是最后一次,故選A。

15.

句意:他決定再次在冷水中游泳。

hated討厭:agreed同意:learned學習;decided決定。根據“In2016,heheardaboutalakein

theHimalayas.Itwasformedbymeltingglaciers.He...toswimincoldwateragain.”可知,由于

喜馬拉雅山脈的情況,他決定再次游泳,故選D。

16.

句意:空氣稀薄得讓人難以呼吸。

fresh新鮮的;thin稀薄的:clear清晰的:cool酷的。根據“itwashardtobreathe”可知,空

氣很稀薄,故選B。

17.

句意:他想讓人們知道,由于全球變暖,喜馬拉雅山脈的冰川正在消失,而中國、印度和

巴基斯坦等鄰近國家的居民用水減少。

becauseof因為;oppositeto相反;accordingto根據;insteadof而不是。“globalwarming”

是“glaciersintheHimalayasarcdisappearing”的原因,故選A。

18.

句意:他想讓人們知道,由于全球變暖,喜馬拉雅山脈的冰川正在消失,而中國、印度和

巴基斯坦等鄰近國家的居民用水減少。

cities城市:countries國家;towns小鎮;villages鄉村。根據"likeChina,India,andPakistan”

可知,是幾個國家,故選B。

19.

句意:從凱文的故事中,我們學到了兩個教訓。

choices選擇;reports報告;reasons原因;lessons課。根據"FromKevin'sstory,welearn

two...”和后文內容可知,學到了兩個教訓,故選D。

20.

句意:此外,我們知道,如果我們改變我們的思維方式,我們可以做一些事情來保護我們

的環境。

ask請求;show展示;change改變;record記錄。根據“Also,welearnthatifwe...thewaywe

think,wecandosomethingtoprotectourenvironment."可知,改變自己的思維來保護環境,

答案第4頁,共II頁

故選c。

21.D

22.C

23.A

【解析】

【導語】

本文主要是五個學生對城市青年俱樂部不同方面的情況介紹。

21.

細節理解題。根據'TmEmily.Ilikedoingarts.Weoftenpaintpicturesandmakethingsatthe

dub.”可知,艾米麗在俱樂部畫畫和做東西。故選D。

22.

細節理解題。根據“YoucandorockclimbingonMondaysandWednesdays."可知,你可以在

周一和周三攀巖。故選C。

23.

細節理解題。根據"I'mavolunteer—Idon'tgetmoneyformywork.”可知,馬克是一名志愿

者,應該在俱樂部幫助別人。故選A。

24.B

25.C

26.D

【解析】

【導語】

本文主要講述「作者對天文學很感興趣,在一次旅行中向朋友解釋r部分星星的名字,作

者為了能了解更多有關星星的事情,參加了一個俱樂部,并且打算制作與星星有關的視

頻。

24.

細節理解題。根據“NancyfeltsurprisedwhenIfinallyfinishedtellingherallthenamesIknew”

可知,在作者告訴朋友Nancy一些星星的名字后,Nancy感到很驚訝,故選B。

25.

細節理解題。根據"I'mplanningtomakevideosaboutstarsinthecountryside”可知,計劃制作

關于星星的視頻,故選C。

答案第5頁,共II頁

26.

細節理解題。根據“Everyoneknowswecanseethestarsbetterwhenit'snotcloudy,butlotsof

peopledon'trealizethatabrightmoonalsostopsusseeingverymuch”可知,明亮的月亮也會

讓我們不會看到那么多的星星,故選D。

27.B

28.D

29.B

30.A

【解析】

【導語】

本文介紹了一些使演講更容易、更有趣的建議。

27.

細節理解題。根據"Thebeginningofyourpresentationshouldbeinteresting.Forexample,you

cantellashort,funnystorytomakepeoplelaugh.”可知,通過講一個有趣的故事,你可以讓聽

眾在一開始就感興趣。故選B。

28.

詞句猜測題。根據“Practicebeforeyourperformance"和"Youneedtopracticemanytimes

befbrethe“bigday"."可知,此處“bigday”應該指進行演講的那天。故選D0

29.

細節理解題。根據“Finally,besuretothankyouraudiencewhenyoufinishspeaking.It5sa

simplebutgoodwaytoendanypresentation.”可知,表達感謝是結束演講的好方法。故選B。

30.

推理判斷題。根據“Presentation(展示)skillsareimportantatschoolandinotherareasof

lift."和"Here'ssomeadvicetohelpyoumakepresentationseasierandmoreenjoyable.''可知,本

文作者介紹了一些使演講更容易、更有趣的建議,通過這些建議提升個人的演講技能,所

以作者寫這篇文章的目的是為r幫助我們提升演講技能,故A選項最能幫助我們找出作者

的目的。故選A。

31.B

32.D

33.A

答案第6頁,共II頁

34.C

35.C

【解析】

【導語】

本文主要講述了失敗對于我們的好處,以及如何應對失敗。

31.

細節理解題。ttl^t€However,wecanlearnsomethingvaluablefromeveryfailure(失敗).”可

知,然而,我們可以從每一次失敗中學到一些有價值的東西。故選B。

32.

細節理解題。根據“Whenwelose,justtakeitwithasmileandlookonthebrightsideofit.”可

知,當我們失敗的時候,微笑著接受它,看到它光明的一面。愛迪生成功是因為他看到了

失敗的光明的一面。故選D。

33.

詞句猜測題。根據“Losingisnotverydisgraceful.Wemustacceptourfailureandlearntotake

advantageofit.”可知,失敗不是很丟臉。我們必須接受失敗,并學會利用它。disgraceful與

Bad意思相近。故選A。

34.

細節理解題。Ifweofferourcongratulations(祝賀)tothewinnersandshareintheir

happiness,wewon'tfeelsorryforourfailure.“可知,如果我們向獲獎者表示祝賀并分享他們

的快樂,我們不會為我們的失敗感到遺憾。故選C。

35.

最佳標題題。根據“Sowemustknowhowtobeagoodloser.”及全文可知,本文主要講述了失

敗對于我們的好處,以及如何應對失敗。C選項“關于如何成為一個好失敗者的建議”符合

題意。故選C。

36.theuseoffingerprints

37.Peoplearcworriedaboutthesafetyoftheirprivateinformation.

38.Weusethemtounlockasmartphone,getintoourhomes.(至少寫出文中提至lj的兩個地

方)

39.Thistechnologycantellyoufromothers.

40.這種技術在我們的生活中無處不在。

答案第7頁,共II頁

【解析】

【導語】

本文主要介紹了生物識別技術的作用,它在我們生活中的用處以及它的弊端。

36.

根據"Itincludestheuseoffingerprintsorknowingaperson'svoice”可知,它包括使用指紋或

識別一個人的聲音,故填

theuseoffingerprintso

37.

根據"Peoplearcworriedaboutthesafetyoftheirprivateinfbmiation”可知,人們擔.心他們的私

人信息的安全,故填Peopleareworriedaboutthesafetyoftheirprivateinformation.

38.

根據"Wcusethemtounlockasmartphone,getintoourhomes,startourcarswithoutakeyor

evenpayforourshopping”可知,我們用它們來解鎖智能手機,進入我們的家,不用鑰匙啟

動汽車,甚至支付我們的購物費用,故填Weusethemtounlockasmartphone,getintoour

homes.(至少寫出文中提到的兩個地方)

39.

根據"Thistechnologycantellyoufromothers”及整段的內容可知,此段主要介紹生物識別技

術能夠把你和其他人區別開這個用處,所以第一句話就是本段的主題句,故填This

technologycantellyoufromothers.

40.

thistechnology“這項技術allaroundus"在我們周圍":inourlifb"在我們生活里”,故填:

這種技術在我們的生活中無處不在。

41.mine

42.friendly

43.likes

44.what

45.to

46.kinds

47.invited

48.a

49.first

答案第8頁,共11頁

50.nicest

【解析】

【導語】

本文主要講述了作者的鄰居張太太,她是一個熱情友好的人,并且總是喜歡幫助別人,很

受歡迎。

41.

句意:她的房子緊挨著我的。根據“Herhouse”可知,此處使用名詞性物主代詞mine指代

“我的房子",故填mine。

42.

句意:她是一個熱情友好的人。根據“person”可知,此處使用形容詞作定語修飾名詞

person,fiicndly“友好的故填friendly?

43.

句意:她總是喜歡幫助別人。根據"Shealways”可知,本句為?般現在時,主語為單數形

式,動詞使用第三人稱單數。故填likes。

44.

句意:她經常問人們她能為他們做些什么。根據"Andsheoftenaskspeople...shecandofor

them.”可知,此處由what引導賓語從句,在從句中作賓語。故填whal。

45.

句意:我回到家時,她經常在她的前花園向我打招呼。根據"Sheoftensayshello”可知,say

hellotosb.“和某人打招呼”,故填to。

46.

句意:她在花園里種了各種美麗的花.根據“different…(kind)。『可知,differentkinds

。卜各種各樣“,故填kind

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