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文檔簡介
2022年河北省中考英語真題
學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
一、單項選擇
1.Whereisyourbrother?Iwanttogive________abook.
A.meB.youC.himD.her
2.Look!Thefishisswimmingfast________theriver.
A.atB.inC.ofD.by
3.Isawagoodfilm,________Ican'trememberitsname.
A.soB.orC.forD.but
4.—Michael,________thisshirt.
-Oh,itlooksniceonme!
A.tryonB.putdownC.takeoffD.throwaway
5.________youcanuseyourdictionary,youwilllearnEnglishbetter.
A.IfB.UnlessC.ThoughD.Before
6.—DoIhavetohandinmyreportnow?
―Ofcourse,you________.We'regoingtodiscussit.
A.canB.can'tC.mustD.mustn't
7.Johniswaitingforme.We________tothebookstoretogether.
A.wentB.havegoneC.willgoD.weregoing
8.Atthistimeyesterday,I________ascienceexamhere.
A.takeB.wastakingC.amtakingD.willtake
9.Sorry,I________amistake.Letmecorrectit.
A.willmakeB.ammakingC.wasmakingD.havemade
10.—Mmm...Delicious.Whatisit?
—It________zongzi,Tony.It*satraditionalfoodinChina.
A.callsB.iscalledC.calledD.wascalled
二、完形填空
閱讀下面短文,從各小題所給的四個選項中選出最佳選項。
Kevinisaspecialswimmer.Hetookrisksto11inverycoldplacesbecausehe
wantedpeopletopayattentiontoenvironmentalproblems.
Asaboy,KevinvisitednationalparksandhelearnedtheEarthisin12condition.
Hefeltworried,andhewantedto13theEarth.In2009,hewenttoswiminwater
nearNorthPole(北極)todrawpeople'sattentiontothemeltingglaciers(融化的冰川).
Kevinsaid(hattheswimwassopainfulthatitwouldbehis14timeswimmingincold
water.In2016,heheardaboutalakeintheHimalayas(喜馬拉雅山脈).Itwasformedby
meltingglaciers.He15toswimincoldwaleragain.Itwasdifficulttoswimin(he
lake.Theairwasso16thatitwashardtobreathe.Hetoldpeopleabouthis
experiencesonTV.Hewantedpeopleloknow(hatglaciersintheHimalayasaredisappearing
17global(全球的)warmingandthatthere'slesswaterforpeopleinnearby
18likeChina,India,andPakistan.
FromKevin'sstory,welearntwo19.Welearnthatpeoplecandoalotofharmtothe
Earthwithoutrealizingi(.Also,welearnthatifwe20thewaywethink,wecando
somethingtoprotectourenvironment.Withthenewwayofthinkinginourminds,wecan
enjoyabrightfuture.
11.A.flyB.swimC.runD.skate
12.A,rightB.safeC.poorD.natural
13.A.protectB.leavec.findD.share
14.A.lastB.greatc.freeD.long
15.A.hatedB.agreedc.learnedD.decided
16.A.freshB.thinc.clearD.cool
17.A.becauseofB.oppositetoc.accordingtoD.insteadof
18.A.citiesB.countriesc.townsD.villages
19.A.choicesB.reportsc.reasonsD.lessons
20.A.askB.showc.changeD.record
三、閱讀單選
WelcometotheCityYouthClub.Findoutwhat'sgoingon!
Areyou10-18yearsold?OpenMondaytoFriday.5pm-8pm.
Tellushere:
I'mEmily.Ilikedoingarts.Weoftenpaintpicturesandmakethingsattheclub.We
haveahelperintheartsroom.He'sreallynice.Peopletalktohimabouttheirproblems.
I'mSam.There'saskateboardparkattheclubandIloveskateboarding.Idon't
haveaskateboard,butthat'sOK.Ithasskateboardsforpeopletouse.
I'mRose.Ilikerockclimbingandthere'sabigclimbingwallattheclub.Youcando
rockclimbingonMondaysandWednesdays.
I'mBob.There'sacoffeeshopandyoucanbuyfoodanddrinkthere.Ihelpin
thecoffeeshoponFridays.
I'mMark.IworkattheclubonTuesdaysandThursdays.I'mavolunteer-Idon'tget
moneytormywork.Ilikehelpingpeople.
21.Whopaintspicturesandmakesthingsattheclub?
A.Sam.C.Rose.D.Emily.
22.Whencanyoudorockclimbingattheclub?
A.FromMondaytoFriday.B.FromTuesdaytoThursday.
C.OnMondaysandWednesdays.D.OnTuesdaysandThursdays.
23.WhatdoesMarkliketodoattheclub?
A.Helppeople.B.Sellfood.C.Makemoney.D.Go
skateboarding.
LastyearIhadatripwithmyfriend.Nancy.Theweatherwascloudyexceptforone
night.NancyandIsatinthefieldandwefeltrelaxed.Wetalkedaboutthefantastictrip,
lookingatthestars,"It'sapitywedon'tknowwhichstarswe'relookingat,Jenny,',said
Nancy.knowsomeofthem/'Ianswered.NancyfeltsurprisedwhenIfinallyfinished
tellingherallthenames1knew.
Myinterestinstarsbeganwhen1waseight.Myaunttookmetoaplanetarium(天文
館).Aguideshowedusthegroupsofstarsandtoldusstoriesabouthowtheygottheir
names.Thestorieswerewonderful.
Everyoneknowswecanseethestarsbetterwhenit'snotcloudy,butlotsofpeopledon't
realizethatabrightmoonalsostopsusseeingverymuch.IalwayslookforthePlough(北
斗星),becauseonceIseethat,1canfindtheNorthStarandotherstars.
Iwantedtolearnmoreaboutthestars,soItookacourseattheclub.Therearesomany
lightsinthecitythatwehavetogointothecountrysidetoseeanystars.Tmplanningto
makevideosaboutstarsinthecountryside.Tilpostthemonlineforeveryonetowatch.My
greatestdreamistobeanastronaut(宇航員)andIwishIcouldhaveaspacetravel.
24.HowdidNancyfeelafterJennytoldherthenamesofstars?
A.Relaxed.B.Surprised.C.Angry.D.Wonderful.
25.WhatisJennyplanningtodo?
A.Haveaspacetravel.B?Takecoursesonline.
C.Makevideosaboutstars.D.Giveatalkaboutnames.
26.WhichofthefollowingwouldJennyprobablyagreewith?
A.Studentsshouldmovetothecountryside.
B.Children'sfavoritehobbyistowritestories.
C.Thebestplacetowatchstarsisthecitycenter.
D.Abrightmoonmaystoppeopleseeingverymuch.
Presentation(展示)skillsareimportantatschoolandinotherareasoflife.Some
peopledon'tlikegivingpresentationsbecausetheydon'tknowwhattosayorbecausethey
getnervousaboutpublicspeaking.Here'ssomeadvicetohelpyoumakepresentationseasier
andmoreenjoyable.
1.Getorganised
Thebestpresentationsarewellplannedandclearlyorganized.Thinkabouttopics(話
題)andchooseaproperone.Inonetopic,threeorfourmainideaswillbefine.The
beginningofyourpresentationshouldbeinteresting.Forexample,youcantellashort,funny
storytomakepeoplelaugh.
2.Usephotosorvideos
Trytousephotosorvideos.Thesethingsmakeyourperformancemoreexcitingand
helpyourememberwhatyou'regoingtosay.However,youshouldn'tusetoomany.The
"star"ofyourpresentationshouldbeyou,notyourphotosorvideos.
3.Practicebeforeyourperformance
Youneedtopracticemanytimesbeforethe'、bigday”.Practicesayinganyunusual
words.Thenwritethemainideasonsmallcardstohelpyouremember.Practiceinfrontofa
mirrorandtimeyourpresentation.Finally,youcanrecordyourperformanceoraskafriendto
watchyouandthenmakesuggestionsfbrimprovements.
4.Connectwithyouraudience(觀眾)
Alwayslookattheaudiencewhenyouspeak.Standupstraight,butdon'tstandstillor
movearoundmuch.Finally,besuretothankyouraudiencewhenyoufinishspeaking.It'sa
simplebutgoodwaytoendanypresentation.
27.Howcanyouinterestyourlistenersatthebeginning?
A.Bylistingyourideas.B.Bytellingafunnystory.
C.Bystandingupstraight.D.Bysayingsimplewords.
28.Whichisthe“bigday"accordingtothetext?
A.Thedayyoupreparevideos.B.Thedayyougetsomeadvice.
C.Thedayyouvisityourfriends.D.Thedayyoumakeapresentation.
29.Whatisthegoodwaytoendyourpresentation?
A.Torepeattopics.B.Toshowthanks.
C.Tomakesuggestions.D.Tosharemainideas.
30.Whichquestioncouldbesthelpusfindoutthewriter'spurpose?
A.Didthewritertrytoteachusskills?
B.Didthewriterhelpusunderstandideas?
C.Didthewriterinviteustoattendacourse?
D.Didthewriteraskustobepoliteinpublic?
Nobodywantstolose,butwemustacceptthatlosingisapartoflife.Afterall,wecan'l
winallthetime.However,wecanleanisomethingvaluablefromeveryfailure(失敗).
Thismayhelpussucceedinthefuture.Sowemustknowhowlobeagoodloser.
Wemustnotbeafraidoflosing.Whenwelose,justtakeitwithasmileandlookonthe
brightsideofit.Failurecan'tbeavoidedinourlife.Edisonfailed10,000timesbeforehe
inventedthelightbulb(燈泡).Whenhewasaskedhowhefelt,hesaidthathehadn't
failed10,000timesbuthadlearned10,000thingswhichdidn'twork.Wemustknowthat
historyisfullofexamplesofmenandwomenwhoachievedsuccessalthoughtheyfailed
manytimes.
Losingisnotverydisgraceful.Wemustacceptourfailureandlearntotakeadvantageof
it.Rememberthatitcanbehelpful.Takeactiontowalkoutofit.Whenwelose,thinkabout
whatwedidandhowwecanimprove.Ifsomeoneelsecanhelp,we'llbeluckyenough.
Maybeheorshehasbeenthroughthesameexperiencebefore.Manypeopleenjoyhelping
otherssolveproblems.Thiscansaveusalotoftimeinlearninghowtoavoidthesame
mistakesinthefuture.
Weshouldfaceourfailurewhenwelose.Thereisonlyonewinnerineverycompetition.
Somewin,whilesomelose.Thatisausualwayoflife.Ifweofferourcongratulations(祝
賀)tothewinnersandshareintheirhappiness,wcwon'tfeelsorryforourfailure.
Inaword,beingagoodloserwillhelpustosucceedinlife.Itmightbepainfulatthe
beginning,buttherearemanyadvantages.Goodloserssetexamplestous,andmost
importantly,theyfinallywin.
31.Whatcanwelearnfromeveryfailureaccordingtothetext?
A.Awayoflife.B.Avaluablething.C.Ageneralrule.D.Asecretof
success.
32.Inthewriter'seyes,whydidEdisonachievesuccess?
A.Hegothelpfromothers.B.Hehappenedtomakeit.
C.Heavoidedpossiblemistakes.D.Hesawthebrightsideoflosing.
33.Whatdocstheunderlinedword"disgraceful”probablymean?
A.Bad.B.Personal.C.Dangerous.D.Interesting.
34.Whatdoesthewriteradvisetheloserstodoinacompetition?
A.Expresstheregrets.B.Forgetthefailure.
C.Shareinthewinners'enjoyment.D.Joininanothercompetition.
35.Whatisthebesttitleforthetext?
A.IdeasaboutHowtoAvoidMistakesB.ExperienceinDealingwithProblems
C.AdviceonHowtoBeaGoodLoserD.AdvantagesofbothSuccessandFailure
四、多任務混合閱讀
閱讀下面短文,按要求完成各題。
“Icouldtellitwashimbythewayhewalked."Ifyou'veeversaidthat,youunderstand
biometrics(生物識別技術)?Biometrictechnologyisanimportanttopicinourworkand
privatelives.Itincludestheuseoffingerprintsorknowingaperson'svoice.Itisthescience
aboutwhatapersonlookslikeandhowapersondoesthings.Liketreeleaves,notwohuman
beingsareexactlythesame.They'vegotdifferenteyesanddifferenthair.Andeveryonehasa
differentwayofwalkingormoving.
Thistechnologycantellyoufromothers.Atthemomentifyoutravelthroughanairport,
youneedyourIDcardorpassport.Ifyougotoyourbanktogetsomemoney,youneeda
cardandaspecialnumber.Butwhatshouldyoudoifyouloseyourpassportorforgetyour
number?Biometrictechnologycansolvethisproblem.Thetechnologyisbecomingmoreand
morepopularwitholdpeoplebecausetheynolongerneedtoremembertheirpasswords(密
碼).
Thislechnologyisallaroundusinourlife.Weuse(hemtounlockasmartphone,get
intoourhomes,startourcarswithoutakeyorevenpayfbrourshopping.
Nothingisperfect.Peopleareworriedaboutthesafetyoftheirprivateinformation.
However,thetechnologywillbecomemuchbelterinthefuture,anditwillbecomemoreand
moreimportantinourdailylife.
1題完成句子:2、3題簡略回答問題:4題找出并寫下第二段的主題句:5題將畫線句
子譯成漢語。
36.Biometrictechnologyincludesorknowingaperson's
voice.
37.Whatarepeopleworriedabout?
38.Wherecanthetechnologybeusedaccordingtothetext?(至少寫出文中提到的兩個
地方)
39.
40.
五、短文綜合填空
閱讀下面短文,在空白處填入一個適當的單詞(有提示詞的,填入所給單詞的正確形
式)。
Mrs.Zhangismyneighbor.Herhouseisnextto41(my).Sheisawarmand
42(friend)person.Sheispopularamongus.Shealways43(like)tohelp
others.Andsheoftenaskspeople44shecandofbrthem.Sheoftensayshello
45mefromherfromgardenwhenIcomebackhome.Sheplantsdifferent46
(kind)ofbeautifulflowersinhergarden.ItwasMrs.Zhang'sbirthdaylastSaturday.She
heldapartyand47(invite)alltheneighbors.Shemade48verybigcake
withfreshflowersonit.Itwasmy49(one)timetoseesuchacake.1thoughtitwas
the5()(nice)cakeIhadevereaten.Wesang,dancedandtalkedanditwasreally
agreattime.
六、將所給單詞連成句子
51.beautiful,thepark.how.is
52.green,I,trees,like,the
53.at,overthere,look,thesign
54.what,it.say,does
_____________________________________?
55.can't,we,it,climbtrees,says
七、材料作文
56.假如你是學校英文網站的主編,準備在網站設立DialoguewithTeachers專欄
(column).
請根據下面的提示寫一篇短文,談一談設立此專欄的目的。
提示:(I)Developagoodrelationship(understand,becomefriends).
(2)Givesomesuggestions(onhomework,after-schoolactivities,...).
注意:(1)短文須包括提示中的兩個要點,可適當發揮。
(2)文中不得出現真實的地名、校名和人名。
(3)詞數80個左右(開頭已給出,不計入總詞數)。
Weplantohaveanewcolumn—DialoguewithTeachersontheschoolEnglishwebsite.
參考答案:
I.C
【解析】
【詳解】
句意:你弟弟在哪里?我想給他一本書。
考查代詞辨析。me我;you你:him他;her她。根據“yourbrother”可知,此處使用him指
代yourbrother,故選C?
2.B
【解析】
【詳解】
句意:看!那條魚在河里游得很快。
考查介詞辨析。at在:in在...里;of.......的;by在....旁邊。根據"Thefishisswimming
fast...theriver.”可知,魚在河里游泳,故選B。
3.D
【解析】
【詳解】
句意:我看了?部好電影,但我記不起它的名字了。
考查并列連詞。so因此:or或者:for因為;but但是。根據“Isawagoodfilm,…Ican1
rememberitsname.“可知,空前后之間為轉折關系,使用連詞but。故選D。
4.A
【解析】
【詳解】
句意:——邁克爾,試穿這件襯衫。——哦,我穿起來很好看!
考查動詞短語。tryon試穿:putdown放下:takeoff脫掉:throwaway扔掉。根據“Oh.it
looksniceonme!”可知,穿在身上很好看,所以應該指的是試穿一下這件襯衫,故選A。
5.A
【解析】
【詳解】
句意:如果你能使用字典,你會學英語學得更好。
考查從屬連詞辨析。If如果;Unless除非:Though雖然;Before在...之前。根據”...you
答案第1頁,共II頁
canuseyourdictionary,youwilllearnEnglishbetter.“可知,此處空后為條件,且為肯定條
件,使用if引導條件狀語從句,故選A。
6.C
【解析】
【詳解】
句意:一我必須現在交報告嗎?——當然,你必須這樣做。我們要討論一下。
考查情態動詞。can能:can't不能:must必須;mustn't禁止。根據"DoIhavetohandinmy
reportnow?”可知,句中含有haveto”不得不,必須“,此處為肯定回答,使用must。故選
C.
7.C
【解析】
【詳解】
句意:約翰在等我。我們將一起去書店。
考查一般將來時。根據“Johniswaitingforme.We...tothebookstoretogether.“可知,二人將要
一起去書店,用一般將來時,故選C。
8.B
【解析】
【詳解】
句意:昨天這個時候,我正在這里參加科學考試。
考查動詞時態。根據"Atthistimeyesterday”可知,此處描述過去正在發生的動作,使用過
去進行時,結構為was/weredoing。故選B0
9.D
【解析】
【詳解】
句意:對不起,我弄錯了。我來糾正一下。
考查現在完成時。根據“Sorry,I...amistake.Letmecorrectit.”可知,因為已經犯「錯誤,所
以現在要去糾正,故選D。
10.B
【解析】
【詳解】
答案第2頁,共11頁
句意:——嗯……好吃。這是什么?——它叫粽子,托尼。這是中國的傳統食物。
考查被動語態。根據"Whatisit?”可知,此處回答使用一般現在時,It指代詢問的這個東
西,與動詞call之間為被動關系,使用被動語態,【I為單數,結構為isdone。故選B。
II.B
12.C
13.A
14.A
15.D
16.B
17.A
18.B
19.D
20.C
【解析】
【導語】
本文介紹凱文是一位特別的游泳者,他希望人們關注環境問題。
11.
句意:他冒險在非常寒冷的地方游泳,因為他希望人們關注環境問題。
fly飛;swim游泳:run跑步:skate滑冰。根據"Kevinisaspecialswimmer.”可知,是游
泳,故選B。
12.
句意:作為一個男孩,凱文參觀了國家公園,他了解到地球的狀況很差。
right正確的;safe安全的;poor貧窮的,差的;natural自然的。根據“Hefeltworried”可
知,地球狀況不好,故選C。
13.
句意:他很擔心,他想保護地球。
proleci保護;leave離開:find發現:share分享。feltworried,andhewantedto...the
Earth.”可知,他為地球擔心,所以想保護地球,故選A。
14.
句意:凱文說這次游泳非常痛苦,這將是他最后一次在冷水中游泳。
答案第3頁,共11頁
last最后的:great很棒的;free自由的,免費的:long長的。根據“Kevinsaidthattheswim
wass。painful”可知,很痛苦,不想再繼續了,所以是最后一次,故選A。
15.
句意:他決定再次在冷水中游泳。
hated討厭:agreed同意:learned學習;decided決定。根據“In2016,heheardaboutalakein
theHimalayas.Itwasformedbymeltingglaciers.He...toswimincoldwateragain.”可知,由于
喜馬拉雅山脈的情況,他決定再次游泳,故選D。
16.
句意:空氣稀薄得讓人難以呼吸。
fresh新鮮的;thin稀薄的:clear清晰的:cool酷的。根據“itwashardtobreathe”可知,空
氣很稀薄,故選B。
17.
句意:他想讓人們知道,由于全球變暖,喜馬拉雅山脈的冰川正在消失,而中國、印度和
巴基斯坦等鄰近國家的居民用水減少。
becauseof因為;oppositeto相反;accordingto根據;insteadof而不是。“globalwarming”
是“glaciersintheHimalayasarcdisappearing”的原因,故選A。
18.
句意:他想讓人們知道,由于全球變暖,喜馬拉雅山脈的冰川正在消失,而中國、印度和
巴基斯坦等鄰近國家的居民用水減少。
cities城市:countries國家;towns小鎮;villages鄉村。根據"likeChina,India,andPakistan”
可知,是幾個國家,故選B。
19.
句意:從凱文的故事中,我們學到了兩個教訓。
choices選擇;reports報告;reasons原因;lessons課。根據"FromKevin'sstory,welearn
two...”和后文內容可知,學到了兩個教訓,故選D。
20.
句意:此外,我們知道,如果我們改變我們的思維方式,我們可以做一些事情來保護我們
的環境。
ask請求;show展示;change改變;record記錄。根據“Also,welearnthatifwe...thewaywe
think,wecandosomethingtoprotectourenvironment."可知,改變自己的思維來保護環境,
答案第4頁,共II頁
故選c。
21.D
22.C
23.A
【解析】
【導語】
本文主要是五個學生對城市青年俱樂部不同方面的情況介紹。
21.
細節理解題。根據'TmEmily.Ilikedoingarts.Weoftenpaintpicturesandmakethingsatthe
dub.”可知,艾米麗在俱樂部畫畫和做東西。故選D。
22.
細節理解題。根據“YoucandorockclimbingonMondaysandWednesdays."可知,你可以在
周一和周三攀巖。故選C。
23.
細節理解題。根據"I'mavolunteer—Idon'tgetmoneyformywork.”可知,馬克是一名志愿
者,應該在俱樂部幫助別人。故選A。
24.B
25.C
26.D
【解析】
【導語】
本文主要講述「作者對天文學很感興趣,在一次旅行中向朋友解釋r部分星星的名字,作
者為了能了解更多有關星星的事情,參加了一個俱樂部,并且打算制作與星星有關的視
頻。
24.
細節理解題。根據“NancyfeltsurprisedwhenIfinallyfinishedtellingherallthenamesIknew”
可知,在作者告訴朋友Nancy一些星星的名字后,Nancy感到很驚訝,故選B。
25.
細節理解題。根據"I'mplanningtomakevideosaboutstarsinthecountryside”可知,計劃制作
關于星星的視頻,故選C。
答案第5頁,共II頁
26.
細節理解題。根據“Everyoneknowswecanseethestarsbetterwhenit'snotcloudy,butlotsof
peopledon'trealizethatabrightmoonalsostopsusseeingverymuch”可知,明亮的月亮也會
讓我們不會看到那么多的星星,故選D。
27.B
28.D
29.B
30.A
【解析】
【導語】
本文介紹了一些使演講更容易、更有趣的建議。
27.
細節理解題。根據"Thebeginningofyourpresentationshouldbeinteresting.Forexample,you
cantellashort,funnystorytomakepeoplelaugh.”可知,通過講一個有趣的故事,你可以讓聽
眾在一開始就感興趣。故選B。
28.
詞句猜測題。根據“Practicebeforeyourperformance"和"Youneedtopracticemanytimes
befbrethe“bigday"."可知,此處“bigday”應該指進行演講的那天。故選D0
29.
細節理解題。根據“Finally,besuretothankyouraudiencewhenyoufinishspeaking.It5sa
simplebutgoodwaytoendanypresentation.”可知,表達感謝是結束演講的好方法。故選B。
30.
推理判斷題。根據“Presentation(展示)skillsareimportantatschoolandinotherareasof
lift."和"Here'ssomeadvicetohelpyoumakepresentationseasierandmoreenjoyable.''可知,本
文作者介紹了一些使演講更容易、更有趣的建議,通過這些建議提升個人的演講技能,所
以作者寫這篇文章的目的是為r幫助我們提升演講技能,故A選項最能幫助我們找出作者
的目的。故選A。
31.B
32.D
33.A
答案第6頁,共II頁
34.C
35.C
【解析】
【導語】
本文主要講述了失敗對于我們的好處,以及如何應對失敗。
31.
細節理解題。ttl^t€However,wecanlearnsomethingvaluablefromeveryfailure(失敗).”可
知,然而,我們可以從每一次失敗中學到一些有價值的東西。故選B。
32.
細節理解題。根據“Whenwelose,justtakeitwithasmileandlookonthebrightsideofit.”可
知,當我們失敗的時候,微笑著接受它,看到它光明的一面。愛迪生成功是因為他看到了
失敗的光明的一面。故選D。
33.
詞句猜測題。根據“Losingisnotverydisgraceful.Wemustacceptourfailureandlearntotake
advantageofit.”可知,失敗不是很丟臉。我們必須接受失敗,并學會利用它。disgraceful與
Bad意思相近。故選A。
34.
細節理解題。Ifweofferourcongratulations(祝賀)tothewinnersandshareintheir
happiness,wewon'tfeelsorryforourfailure.“可知,如果我們向獲獎者表示祝賀并分享他們
的快樂,我們不會為我們的失敗感到遺憾。故選C。
35.
最佳標題題。根據“Sowemustknowhowtobeagoodloser.”及全文可知,本文主要講述了失
敗對于我們的好處,以及如何應對失敗。C選項“關于如何成為一個好失敗者的建議”符合
題意。故選C。
36.theuseoffingerprints
37.Peoplearcworriedaboutthesafetyoftheirprivateinformation.
38.Weusethemtounlockasmartphone,getintoourhomes.(至少寫出文中提至lj的兩個地
方)
39.Thistechnologycantellyoufromothers.
40.這種技術在我們的生活中無處不在。
答案第7頁,共II頁
【解析】
【導語】
本文主要介紹了生物識別技術的作用,它在我們生活中的用處以及它的弊端。
36.
根據"Itincludestheuseoffingerprintsorknowingaperson'svoice”可知,它包括使用指紋或
識別一個人的聲音,故填
theuseoffingerprintso
37.
根據"Peoplearcworriedaboutthesafetyoftheirprivateinfbmiation”可知,人們擔.心他們的私
人信息的安全,故填Peopleareworriedaboutthesafetyoftheirprivateinformation.
38.
根據"Wcusethemtounlockasmartphone,getintoourhomes,startourcarswithoutakeyor
evenpayforourshopping”可知,我們用它們來解鎖智能手機,進入我們的家,不用鑰匙啟
動汽車,甚至支付我們的購物費用,故填Weusethemtounlockasmartphone,getintoour
homes.(至少寫出文中提到的兩個地方)
39.
根據"Thistechnologycantellyoufromothers”及整段的內容可知,此段主要介紹生物識別技
術能夠把你和其他人區別開這個用處,所以第一句話就是本段的主題句,故填This
technologycantellyoufromothers.
40.
thistechnology“這項技術allaroundus"在我們周圍":inourlifb"在我們生活里”,故填:
這種技術在我們的生活中無處不在。
41.mine
42.friendly
43.likes
44.what
45.to
46.kinds
47.invited
48.a
49.first
答案第8頁,共11頁
50.nicest
【解析】
【導語】
本文主要講述了作者的鄰居張太太,她是一個熱情友好的人,并且總是喜歡幫助別人,很
受歡迎。
41.
句意:她的房子緊挨著我的。根據“Herhouse”可知,此處使用名詞性物主代詞mine指代
“我的房子",故填mine。
42.
句意:她是一個熱情友好的人。根據“person”可知,此處使用形容詞作定語修飾名詞
person,fiicndly“友好的故填friendly?
43.
句意:她總是喜歡幫助別人。根據"Shealways”可知,本句為?般現在時,主語為單數形
式,動詞使用第三人稱單數。故填likes。
44.
句意:她經常問人們她能為他們做些什么。根據"Andsheoftenaskspeople...shecandofor
them.”可知,此處由what引導賓語從句,在從句中作賓語。故填whal。
45.
句意:我回到家時,她經常在她的前花園向我打招呼。根據"Sheoftensayshello”可知,say
hellotosb.“和某人打招呼”,故填to。
46.
句意:她在花園里種了各種美麗的花.根據“different…(kind)。『可知,differentkinds
。卜各種各樣“,故填kind
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