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文檔簡介
第頁小學周記模板集錦7篇小學周記篇1
今日一年一度的運動會起先了。其他都還好啦!可讓我意想不到的是我們的拔河競賽竟然敗給了五四班。讓我們特別悲觀,賽完后,拿著凳子,一臉的不服氣的我們回到了教室。聽了代老師一番訓導后,我茅塞頓開。原來做任何事情都要有技巧,不能靠蠻力做事情。做人也是一樣,要帶著一顆有責任感的心,熱忱的心去做事,那樣成功才恒久屬于你!就算你什么都沒有參與,但是你可以去為別的同學服務,加油,激勵,打氣……只有大家一起去努力,發憤,才能夠去喚醒一個班級,一個集體。俗話說得好;失敗是勝利之母。這次,我們雖然輸了,但是我們就會吸取這次的教訓,在下一次的運動會中獲得更好的成果。
五二班的小運動員們,五二班的同學們,五二班的男孩兒們,我們一起加油,爭取不管是學習,還是運動會我們都獲得美麗的成功!
小學周記篇2
今日買土豆的經驗可不同于以前,同學們你們想知道嗎?假如想知道,我就給你講講吧!
上午放學,我和母親一起去買菜,我們買了好多菜。母親買蔥的時候,我突然望見前面有個賣土豆的伯伯,我就對母親說:“母親我想買土豆行嗎?”母親說:“行,你先去問問價格吧。“我說:”好,包在我身上了。“到了賣土豆的伯伯攤子前,我問:”土豆多少錢一斤?“伯伯說:”一塊五二斤,給你小摯友按七角錢一斤吧。"我聽了心里感到很興奮。這時候母親來了,母親說:“買一塊五角錢的吧。”我見伯伯嫻熟的把土豆放到袋子里,再放在稱上稱,稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆剛要走,突然伯伯走過來說:"再給你一個土豆,我給你說的是七角錢一斤,稱的時候是按一塊五二斤,說話要算數的。”說完,伯伯便匆忙的回去了。
我在后面看著他的身影。心里感到了暖和。我想到:“現在賣東西的哪個不是為了多掙點錢,可是這位伯伯卻用事實證明白——說話算數更重要。”同學們你們說這位伯伯可親可敬嗎?
小學周記篇3
今日五點多鐘,我匆忙地從街上趕回家,走到車庫門口,發覺媽媽同事的女兒葉葉捧了只白鴿子站在墻邊,臉上露出焦急的神色。她一望見我,跑過來說:“哎呀,不好了,你家鴿子跑啦!今日我和我媽媽來玩,你媽媽想把鴿子放出來讓它們活動活動,豈料兩只鴿子一出籠,便從陽臺上飛下去了!”“啊?怎么可能?這鴿子明明不會飛啊?”可不是么,平常,我也放鴿子出來活動,可這鴿子只會撲騰撲騰翅膀,不會飛呀!怪事!“你看你看,這好不簡單逮著這只雄鴿子,還有那只雌的飛到圍墻那邊去啦!”葉葉焦急地說,“你媽媽和外婆都在那邊,快去幫她們捉啊!”我立馬跑到車庫那邊,見媽媽已站在車庫頂上,我也不知道她哪兒來的梯子。她對我喊道:“你怎么才來啊!我們都在這兒忙半天了!你看這鴿子,平常呆在籠子里,可這一飛就飛上癮了,捉不到了!你快到圍墻那邊把它趕過來!”我找了根竹竿,繞個大圈,跑到圍墻那邊工地上,見那只鴿子正站在沙灘上四處張望,“好鴿子,不要跑,念在我平常喂養你的份上,跟我回家!”我這樣說著,一邊躡手躡腳地移動過去,不料這鴿子狡猾得很,“撲”一下飛到墻頂上,媽媽在那邊喊:“往這邊趕!”我撿起一塊石頭向鴿子砸去,“撲”又飛了。于是媽媽在那邊起先捉鴿子。我也這樣跑了又跑,累得夠嗆。夜幕駕臨 了,鴿子飛得不那么起勁了,最終鉆在房角落里,媽媽上去一撲,鴿子束“翅”就擒了。捉鴿大戰結束。
我愣愣地想:鴿子有自由翱翔的本性,即使把它束縛在籠子里,只要一有機會,它就會撲撲翅膀,飛向藍天。
小學周記篇4
昨天我家最終買電腦,而且還能裝起來用了。表哥叫我下載一個《穿越火線》給他玩。...當我下載到一半的時候,我的姨哥哥來了。他發覺我在下載《穿越火線》,就說下載這個嬉戲,很耗流量。我聽了連忙把嬉戲刪了。吃完午飯,我就和媽媽一起去龍堤了。當我回來的時候,我發覺表哥又在下載那個嬉戲,我就說:“這個嬉戲很耗流量的,還是不弄吧。”我沒想到我說完這話,表哥就生氣了。到了晚上,表哥為這事都哭了起來,我爸爸媽媽望見了。就讓他玩,我也沒方法,要多用錢就多用錢吧。(玩這個嬉戲,不要號多少流量,反正每個月都是那們多錢)
我以為事情只有那么簡潔。可是沒想到今日,他為了玩嬉戲,差點又氣了起來。差點占了我上網學習的時間。
哥哥玩那個嬉戲有癮,老要玩。我就不知道那個有什么好玩的,不就是個嬉戲嗎。
哥哥玩那個嬉戲有癮,我希望他能“戒”掉這個癮。
小學周記篇5
自從我的表姐有的一臺MP3后,不知怎么的',我就有一種想有MP3的劇烈欲望,一天放學,我不由自主地說出自己想要MP3的想法。沒想到,心想事成—我有MP3了!我的MP3是銀白色的,長方形,大小像個火柴盒,厚度還不到火柴盒的三分之一,它可以像手機一樣充電,不必帶上電池就能運用。可錄音,可復讀,可保存六七十首歌曲,甚至能像收音機一樣收聽頻道節目,再配上一副高級黑色耳機,精致極了!當我得到這臺小巧的MP3時,我不禁興奮得跳了起來!我的MP3不僅外形精致,而且音色美麗,聽起歌來清楚得像聽現場演唱,絲毫沒有嘶啞!一拿到這臺MP3,我就愛不釋手,像對待珠寶一樣地對待它。一有時間就聽歌和下載歌曲,看書聽,做完作業聽,放假時聽……一會兒下載這首歌曲,一會兒下載那首歌曲,幾乎每天都能看到我在擺布它,這臺MP3給我帶來的快樂是不言而喻的。今日,科技快速發展,從以前的收音機到現在的MP3,從飛機到飛船,從……我信任,明天的科技用品會更好!
小學周記篇6
生活中,我們在一每天長大,懂得很多東西。可最令我難忘的,是我懂得尊嚴的事情……
那天,驕陽似炎。我在小賣部買一根冰棍,邊吃邊走……突然,一陣歌聲從前方傳過來。我沖上前,只見一個孤苦伶仃的老頭兒,坐在地上,旁邊還立著一塊木板,上面寫著:“我從小殘疾,雙腿不能走路,雙親已故,望有好心人相助……”大家一看,便紛紛掏出自己的錢包,把一些一元、五角扔在地上,可乞丐并沒有去撿起,也沒有說感謝。我一看,心里立即明白八九分。我走上前去,把大家扔在地上的錢撿起,再加上自己的一元錢,當心地放在乞丐的碗中,這時,我聽到乞丐的一聲感謝……
每一個人都有尊嚴,乞丐亦是如此。我們不能因為他們貧困,就不顧及他們的感受。試想,假如你是一個乞丐,見到別人這樣對你,你會怎么想呢?唯恐也不會好受吧。假如有朝一日,他們勝利,而你成小乞丐,你覺得他們會憐憫你嗎?
小學周記篇7
在五年級時,我光榮地加入了《昆山日報》小記者團,成為了其中光榮的一員。但是,這小記者可不是簡簡潔單就能當好的,那就讓我來介紹一下我對小記者的感悟吧。
我覺得作為一名小記者,必需要能“說”,會“說”,要敢“說”,能夠對著攝像機說得滔滔不絕,說得流利,說得能夠吸引人,那才是最棒的。假如一個人,一位記者,去采訪時,他不會“說”,不能見機行事,不能提出大家都想了解的問題,那我覺得他是失敗的,沒有達到作為一名記者的宗旨。相反,假如一個人會“說”,而且能夠想得與別人不一樣,不局限在一個思維里,那就能帶來創新,讓我們大家都覺得很新奇,自然而然地就使人感覺這個新聞很精彩,很富有創建性,更能深刻地感覺到這個記者很勝利,他做到了他應當做的,或者說是很多人都做不到的,那就是我對一個記者勝利與否的一個評判。
記者,記者,顧名思義,記了才叫記者。我們做小記者必需有很好的文采,才能寫出讓大家耳目一新,寵愛的文章來。只有有了好的文采,我們才能做一個好的小記者。假如我們沒有好的文采,那我們即使有了再好的事例,再好的題材,寫出來的東西也不肯定能吸引大家的目光,更不能給大家帶來好的說明。所以要會寫,會記錄身邊事。很多人都膽怯 寫作文,在此,我想說,作文要多寫,其實它并不難。作文就像說話一樣,只要說得大家聽得懂,并且能夠有不一樣的感受,再用上些好詞好句和修辭手法,最好再加上點不一樣的思維,寫出你的創意來,只要別人想不到的,你都能寫出來,那么你的文章確定能夠很棒。
作為一名記者我覺得還要學會捕獲,這個捕獲可不是捕獲昆蟲哦,而是捕獲細微環節。能夠視察出身
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