26.手術臺就是陣地教學目的.認識“棒、恩〃等11個生字，正確認讀多音字“斗、大〃，會寫“術、斗〃等10個字。.能帶著問題默讀課文，聯絡事情發生的背景，說出對“手術臺就是陣地〃的理解。核心素養文化自信：體會白求恩大夫的崇高品質和偉大精神。語言應用：學習作者用環境描寫襯托人物思想的表達方法。思維才能：理解描寫危險環境和白求恩大夫在這樣的環境中怎樣堅持手術臺這塊陣地，為傷員做手術的語句，體會白求恩大夫的崇高品質和偉大精神…審美創造：學習白求恩大夫對工作極端負責任、對同志極端熱情的高尚品質和國際主義精神。教學重難點重點：帶著問題默讀課文，聯絡事情發生的背景，說出對“手術臺就是陣地〃的理解。難點：結合詳細內容理解并說出為什么手術臺就是陣地。第二課時課時目的.理解白求恩大夫在萬分危急的情況下，堅守陣地，連續三天三夜冒著生命危險為傷員動手術的事跡，感受白求恩大夫的國際主義精神和對工作極端負責，對同志極端熱忱的高尚品質。.學習白求恩大夫把中國人民的解放事業當作自己事業的國際主義精神。核心素養文化自信：理解白求恩在萬分危急的情況下，堅守陣地為傷員做手術的事跡,感受白求恩的國際人道主義精神和對工作負責、無私奉獻的高尚品質。語言應用：有感情地朗讀課文，把握課文的主要內容；能結合課文內容，理解“手術臺就是陣地〃的意思。思維才能：理解描寫危險環境和白求恩大夫在這樣的環境中怎樣堅持做手術的語句，體會白求恩大夫的崇高品質和偉大精神。審美創造：學習白求恩對工作極端負責任，對同志極端熱忱的高尚品質和國際主義精神。教學重難點學習白求恩大夫把中國人民的解放事業當作自己事業的國際主義精神。一、導入，上節課，我們理解了白求恩冒著生命危險堅守手術臺。今天，我們繼續理解白求恩大夫。二、學習課文.聯絡齊會戰斗背景，結合課文插圖，默讀第1自然段，理解故事起因。1939年春（時間），齊會戰斗（事件）打響了。氣焰囂張的日軍剛剛到齊會鎮（地點）就挨了當頭一棒，被我軍消滅了五百多人。開門見山點出故事起因.默讀課文第2?4自然段，感受陣地的特點，說說從哪里能看出“手術臺就是陣地〃，畫出相關句子討論討論。1）敵人不斷反撲，戰斗非常劇烈。我軍的傷員陸續從火線上抬下來。戰斗劇烈傷員多暗示白求恩大夫非常繁忙2）敵機不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。戰斗更加劇烈，環境更加危險。3）他已經兩天兩夜（工作時間長）沒休息了，眼球上布滿了血絲。（迫切需要休息）4）突然，幾發炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧吞沒了。（環境惡劣，非常危險）5）白求恩仍然（表示某種情況持續不變。）鎮定地站在手術臺旁。他接過助手遞過來的銀子，敏捷地從傷員的腹腔里取過一塊彈片，丟在盤子里。（絲毫不受外部環境影響）一連幾發炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了，火苗向手術臺撲過來。（危險步步緊逼，就在眼前）7）白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術，做了一個又一個。（不顧自己安危，專心搶救傷員）忠于職守“爭分奪秒〃中“爭〃和”奪〃都是搶的意思。說說你還知道哪些含有一組近義詞語的四字詞語。粉身碎骨眼疾手快千辛萬苦鳥語花香歡天喜地狂風暴雨.面對這樣的環境，師長決定讓白求恩分開這里，白求恩是怎么答復的？1）白求恩沉思了一會兒，說：“我同意撤走局部傷員。至于我個人，要和戰士們在一起，不能分開。〃（要和戰士共進退）2）部長懇求說：“白求恩同志，這兒危險，讓您分開這里，是戰斗形勢的需要哇!〃懇求：懇切地懇求。（理解詞語的方法：我是通過查字典的方法知道的。我通過聯絡上下文可以知道懇求的意思。）.面對師長的懇求，白求恩又說了什么？白求恩說：“謝謝師長的關心。可是，手術臺是醫生的陣地。戰士們沒有分開他們的陣地，我怎么能分開自己的陣地呢？（反問：語氣強烈，強調自己不撤退的信念。）部長同志，請您轉告師長，我是一名八路軍戰士，不是你們的客人。〃白求恩低下頭，繼續給傷員做手術。1）仿寫反問句戰士們沒有分開他們的陣地，我怎么能分開自己的陣地呢？這是多么深入的教導啊！難道不值得我們永遠牢記嗎？2）白求恩大夫放棄國內的優越條件來到中國抗日，是因為他不僅把自己看作是一名醫生，也把自己看成是一名在抗日戰爭中和中國人民并肩作戰的戰土。作為一名戰場上的醫生，他認為什么都比不上給戰士做手術重要。因此對他來說，手術臺就是陣地，這句話表現了白求恩大夫不怕犧牲、對工作極度負責、對同志極端熱愛的國際主義精神。3）一連幾發炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。門口的布簾燒著了，火苗向手術臺撲過來。助手們趕忙把火撲滅。擔架隊抬起做過手術的傷員，迅速向前方轉移。白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術，做了一個又一個。4）情況越來越危急了，白求恩卻還在“爭分奪秒〃地為傷員做手術，你是如何理解這個詞語的意思的？白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術，做了一個又一個。我結合詞語中的關鍵字來猜想詞語的意思。我是通過聯絡實際，通過聯想來猜想的。爭分奪秒：不放過一分一秒，形容對時間抓得很緊。.默讀第5自然段，畫出表達白求恩大夫工作時間長的詞語，說一說你從中感受到了他的什么精神。

齊會戰斗進展了三天三夜，成功完畢了。白求恩大夫在手術臺旁，連續工作了六十九個小時。（一直堅守在自己的陣地上）敬業.再次朗讀課文，體會白求恩工作環境的惡劣，感受白求恩的高貴品質。朗讀白求恩工作環境惡劣時;語調消沉，突出戰事的劇烈和環境的危險。朗讀白求恩和師衛生部長的對話時，突出白求恩大夫的堅決，表達出對白求恩大夫高貴品質的崇敬之情。板書設計L起因齊會戰斗打響一硝煙滾滾一.戰斗劇烈.■鎮定敏捷手術臺就是陣地手術臺就是陣地手術臺就是陣地不顧安危救傷員

國際友誼撼天地■彈片紛飛」?敵機吼叫.手術臺就是陣地不顧安危救傷員

國際友誼撼天地更加劇烈-一不能分開齒圍爆炸」■布簾燒著一面臨危險--爭分奪秒L火苗撲來」結果連續工作69結果連續工作69個小時?紀念白求恩?節選白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精；在整個八路軍醫務系統中，他的醫術是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術工作以為缺乏道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信。可是因為忙，僅回過他一封信，還不知他收到沒有。對于