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文檔簡介

—趣味運動會策劃書趣味運動是一項將傳統的體育運動競賽和引起人愛好的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。下面為大家整理共享的是關于趣味運動會策劃書,接下來就讓我們一起來學習一下吧,希望可以幫忙到有需要的你們。趣味運動會策劃書1一、高校生趣味運動會活動背景趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技競賽和能引起人愛好的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增加了欣賞性。二、高校生趣味運動會活動意義一方面它非常合適各同學聯合開展活動,由于它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校內文化浸透到每個同學,增進同學與同學之間的親切感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的高校生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及欣賞性帶給同學們另一種新穎,簡單使整個活動形成興奮、熱情、互動的氣氛,某些力量進一步的錘煉。讓大家也有“亞運我參與“的感同身受!三、高校生趣味運動會活動名稱高校生趣味趣味拓展運動會四、高校生趣味運動會活動主題:亞運齊同參與五、高校生趣味運動會活動簡介(一)、活動時間:(二)、活動地點:田徑場及籃球場。(三)、參賽對象:各系一支代表隊(每隊16人)以及提前報名的個人參賽者(四)、競賽工程:集體賽:趣味接力賽;跳大繩;毽球;拔河;定點投籃個人賽:把戲跳繩(分三個單項)(分男女組)、企鵝閑逛(分男女組)、自行車慢騎(分男女組);(五)參賽規章:1、集體賽由系體育部確定出賽人員,每支隊伍16人2、個人賽在一號三樓門口接受報名(六)嘉獎規章:1、集體賽以系為單位,實行積分制,總積分居多的系隊獲勝,前6名將獲得豐厚的獎金:一等獎1名:200元;二等獎2名:各XXX元;三等獎3名:各50元。2、個人賽,實行積分制,總積分居多的隊員獲勝,前6名將獲得豐厚的獎金:一等獎1名:XXX元;二等獎2名:各50元;三等獎3名:各20元。六、競賽工程及規章集體賽1、集體賽——趣味接力賽接力賽總賽程400米,共分八個挑戰工程,每個工程的競賽距離為50米,前一個工程運發動將接力綢帶交給后一個工程運發動,后一個工程才能開頭。各隊以完成競賽的先后挨次計算成果。各參賽隊伍分成3組進行預選賽,每組4支隊伍,一時間多少排名。(1)、手足情深參賽隊員:每隊1人競賽規章:參賽運發動一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。道具:紅旗一面、喇叭一個發令員:2人現場裁判:4人(全程跟隨運發動)(2)、山路彎彎參與人員:每隊1人競賽規章:參賽運發動在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈,然后連續往前跑,完成50米賽段。道具:凳子2X4現場裁判(維持秩序):2人(3)、珍寶新娘參與人員:每隊3人(一男兩女)競賽規章:競賽開頭兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手裝扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手假如落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。現場裁判(維持秩序):2人(4)、同心協力參賽人員:每隊2人競賽規章:二名參賽運發動面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,假如球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球連續賽程。道具:排球X4現場裁判(維持秩序):2人(5)、地道英雄(彎道)參與人員:每隊1人競賽規章:參賽運發動在行進中鉆過3個欄架,完成50米賽段。假如欄架翻倒,需參賽運發動扶起欄架并重新鉆欄。道具:跨欄3X4護膝2X4護肘2X4現場裁判(維持秩序):2人(6)、我是喬丹(彎道)參賽人員:每隊1人競賽規章:參賽運發動后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。道具:籃球X4現場裁判(維持秩序):2人(7)、過橋袋鼠參與人員:每隊1人競賽規章:參賽運發動先越過跑道上設置的2座獨木橋,然后用袋鼠跳動方式完成后半程。道具:長凳2X4麻袋(麻袋上繪制圖案)X4現場裁判(維持秩序):2人(8)、巨人腳步參賽隊員:6人,其中至少3名女運發動(分在兩段)競賽規章:分兩段,每段25米,每段3人,參賽運發動踩在木板上前進,完成50米賽段。道具:特制木板2X4現場裁判(維持秩序):2人注:除第3、第8項競賽外,其他工程至少有一項參賽運發動為女性。2、集體賽——跳大繩:參賽隊員:16人道具:大繩三條,秒表三個現場裁判:6人(每隊兩個)共7男7女,各支隊伍另出2人執繩,限時兩分鐘,記錄勝利跳過的人次,多者獲勝。(每人每次都要輪到)3、集體賽——毽球:參賽隊員:6人道具:10個毽子、秒表1個每支隊伍3男3女,按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算,最終將小組幾個人成果累計相加,現場裁判:6人趣味運動會策劃書2一、活動時間:X年X月X日(周六)12:00—14:30二、活動地點:五環體育場三、主辦方:藝術與傳媒學院秘書處協辦方:藝術與傳媒學院體育部四、活動對象:藝術與傳媒學院同學會全體成員五、活動意義1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的高校生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。2)促進同學會內部成員的溝通。同學會應當是一個和諧的大家庭,全部的成員應當能從中感受到歡樂。3)錘煉同學會成員的團隊協作精神。4)促進文化的溝通,提高心理素養,培育合作精神,追求卓越,完善自我。六、前期準備1)隊伍組建:本次運動會是同學會內部運動會,同學會十三個部門組成十三支隊伍。由于人數較多,有的工程會分批進行競賽,輪空的隊伍對正在競賽的隊伍進行一對一的監督,做到運動會的公正公正公開。2)器材準備:a4紙若干張、彩色氣球若干、凳子若干、紙杯、獎狀5張、計時表、膠帶、剪刀。3)獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、四等獎以及五等獎(以上獎項全部以隊為單位頒發)和最正確表現獎等。七、活動步驟1)活動現場布置2)各代表隊入場3)詳細環節:運動會工程開展4)總結發言、進行頒獎5)清掃活動現場八、活動分組每個部門各自為一組,在競賽工程開頭前,用撲克牌抽簽確定競賽的挨次,整個運動會工程下來,都根據此次抽簽的挨次進行。九、運動會工程(一)螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑):道具:氣球若干個參賽人員:每部一組8人,4男4女,十三個部門接力進行,分部門計時。規章:1、參賽隊員1男1女為一小組參賽,25米一小組男女隊員,賽道長XXX米,進行接力。2、聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住球,開頭信號后,兩人像螃蟹狀橫著向下一組跑去,人完全過線后將球交予下組隊員,最終一組越過終點線為成功。3、聽到開頭信號夾好球前方可離開起跑線4、中途球落地,必需從落地處夾起才能連續進行。5、抱球跑者取消競賽資格。(二)考考你的肺活量道具:氣球若干,凳子若干、紙杯若干參賽人員:每個部門出2男2女,分三輪進行(4、4、5)。競賽規章:將凳子擺開,每個凳子上擺上一個一次性紙杯,一組5個凳子,派一個隊員用一口氣吹一個氣球,只能吹一口氣,在吹氣過程中換氣的不算成果,吹完后正對紙杯將氣球撒氣。每組4名隊員依次上場,累計整組打倒的杯子個數,打倒最少的部門每位成員需要模擬一個動物。(三)瞎子背瘸子道具:彩色氣球若干,凳子若干參賽人員:每部三男三女,接力進行,需要分組計時。競賽規章:將各色氣球綁在凳子的四個腿上,男生將眼蒙住背女生,由女生指揮踩破各部指定凳子上的氣球,在最短時間內將氣球全部踩完的隊伍獲勝。(四)頂a4紙接力賽跑道具:a4紙若干張參賽人員:每部2男2女,分三輪進行(),需要分組計時。競賽規章:1、將a4紙放于胸前,當聽到起跑口令后,在起跑的同時將手背于背后,利用空氣阻力將a4紙頂在胸前進行50米折返跑,一名隊員跑過50米線將紙交予另一名隊員,50米起點和終點每組各2名隊員,男女自由搭配,哪隊先跑回起點為成功。趣味運動會策劃書3本次的趣味運動旨在豐富學院師生的課余生活,給每一位同學呈現自我的時機,在學習之余好好錘煉身體,留意各種才能的挖掘、培育與展現,同時增加同學、同學會各部門以及老師之間的溝通、并促進友情,增加班級凝聚力,為美妙的高校生活留下絢爛的一筆財寶,展現出高校生的蓬勃朝氣和競技熱忱。一、活動名稱信息科學與工程學院趣味運動會二、活動主題消遣身心、激揚青春三、活動宣傳在c區張貼宣傳海報四、活動單位信息科學與工程學院全體師生五、活動時間:20X年11月20日七、活動地點:學校田徑場八、主辦單位:學院體育部九、協辦單位:信息部、宣傳部、科技部、文藝部十、活動器材:大繩2條、紅布條2條、籃球24個、哨子6個、紅色發令旗2個、自行車4輛、秒表6個、跳繩8條、院旗、音箱裝備、桌子4張、桌布、椅子8個、橫幅一個、警戒帶若干、飲水機、大桶水2桶、創可貼、酒精、云南白藥十一、分組布置1、大一、大二每個班為一個隊,共16個隊,分為A、B、C、D四個小組,需要抽簽的競賽前各班體委去同學會集體抽簽進行分組。2、學分會分組:A隊:體育部、女生部、信息部、自律部、宣傳部、秘書處、社會實踐部B隊:主席團、學習部、衛生部、科技部、生活部、社團部、文藝部(老師布置在兩隊中)十二、活動詳細布置及詳細規章(同學組)1、拔河競賽(1)所需器材:大繩2條、紅布條2條、哨子2個、紅色發令旗2個(2):發令員2名、記錄員2名(3)競賽規章:a、每一拔河隊上場競賽隊員15人,每隊為男9人、女6人。參與競賽的隊員必需是其班級同學,其余人員不得參與。b、體育部派人員清點參賽雙方人員、人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立刻取消競賽資格。c、競賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。競賽準備時間內,各隊隊員必需依次交叉站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運發動全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開頭競賽。競賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝敗確定以裁判員鳴哨、將旗指向成功一方為準。一局結束后雙方交換場地,競賽為三局兩勝制d、各班組織委員要仔細組織,其他拉拉隊員必需站在場地限制線外,不得進入拔河場地內,否則以處理。(4)競賽方法:a、分小組賽、淘汰賽、決賽b、每組前兩名出線進行淘汰賽(戰績相同看兩隊交手戰績,然后看小比分,再不能排知名次則加賽),A組第1、2名對B組第2、1名,C、D兩組與此一樣;產生四強后再進行抽簽分組,然后決出第1、2、3名。2、海底傳月(1)所需器材:籃球16個、秒表6個、哨子4個(2):發令員4名、記錄員6名、幫助人員6名(3)競賽規章:a、:每隊10名隊員(至少3名女生),一場確定勝敗,用時最少的隊伍獲勝。b、每個隊10名隊員依次排開排成一列,間距一臂,第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,依次類推,當第十名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面(幫助人員出)依次傳球,當第九名隊員接到球后,持球跑到第十名隊員前面依傳球,依次輪換傳球。c、當第一名隊員站在最終一位并雙手持球后視為競賽結束(競賽過程中,第一名隊員是不跑動的)。d、在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。(4)競賽方法:a、分小組賽、決賽b、從16個隊選出用時最少的六個隊進決賽,然后決出1、2、3名。.3、螃蟹運球(1)所需器材:籃球6個、秒表6個、哨子4個(2):發令員4名、記錄員6名(3)競賽規章:a、每隊16人(8男8女),每組均是一男一女組成,賽道長度10米。b、賽道兩端各站4組隊員。競賽開頭后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。明白最終一組隊員走到另一端。假如在運球過程中,籃球掉了,必需把球撿起再夾好,并在掉球點連續競賽。記錄員記好時間,并登記,統計知名次。(4)競賽方法:a、分小組賽、決賽b、從16個隊選出用時最少的六個隊進決賽,然后決出1、2、3名4、抱球—跳繩接力跑(1)所需器材:籃球24個,跳繩8根,秒表4個、哨子1個(2):發令員1名,記錄員6名(3)競賽規章:a、每隊10人(5男5女),男生抱球跑,女生跳繩跑。b、男生每次抱著3個籃球跑(如中途掉落需撿起回到掉落處重新開頭)女生跳著跳繩跑(如中斷需從中斷處重新開頭)c、開頭前男、女生分別站在15米賽道兩端,聽到開頭指令后女生跳繩跑到對面男生處,然后男生抱球再跑到對面女生處,這樣依次男女交叉進行,直到男女全部交換完位置競賽結束。(4)競賽方法::a、分小組賽、決賽b、從16個隊選出用時最少的六個隊進決賽,然后決出1、2、3名5、自行車慢騎(1)所需器材:自行車4輛、計時器4個、哨子1個(2):發令員1名、記錄員4名(3)競賽規章:a、競賽賽道長15米、寬2米,每隊4男2女(上場挨次自行確定),分組站在賽道起點、終點兩端(每端3人)b、當發令員發出競賽信息后,參賽隊員支撐腳立刻離地(否則判犯規),在各自行車道內進行,不得壓到兩側邊線(否則視為犯規),當自行車后輪壓在終點線時,由下一人接力騎回賽道另一端,依次進行直到全部人員完成。c、參賽選手在競賽中,身體任何部位不得觸及地面,車的前輪和后輪不得觸及左右兩側的車道線,違者判失誤。d、但凡被視為犯規的均減時間3秒(如是屢次則累積)(4)(4)競賽方法::a、分小組賽、決賽b、從16個隊選出用時最多的4個隊進決賽,然后決出1、2、3名十三、活動及詳細規章(同學會、老師組)1、拔河競賽(1)所需器材:大繩1條、紅布條1條、哨子1個、發令旗1個(2):發令員1名(3)競賽規章:a、每一拔河隊上場競賽隊員20人,每隊為男12人、女8人b、競賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。競賽準備時間內,各隊隊員必需依次交叉站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運發動全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開頭競賽。競賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝敗確定以裁判員鳴哨、將旗指向成功一方為準。一局結束后雙方交換場地,競賽為三局兩勝制十四、留意事項:1、競賽中留意安全,本著友情第一,競賽第二的原則。2、參與競賽同學聽到通知后到指定場地集合檢錄,不參賽同學不得進入競賽場地3、競賽中需要聽從裁判的判罰,不得頂撞裁判。4、隊員必需嚴格要求自己,顯現污辱裁判打架情況,違者該隊取消參賽資格,通報批判,嚴峻者交至學工部,并按校規處理。5、競賽中保持場地衛生,衛生差的班級通報批判。6、未盡事宜,另行通知趣味運動會策劃書4一、活動時間:X年X月X日(周六)12:00—14:30二、活動地點:五環體育場三、主辦方:藝術與傳媒學院秘書處協辦方:藝術與傳媒學院體育部四、活動對象:藝術與傳媒學院同學會全體成員五、活動意義1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的高校生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。2)促進同學會內部成員的溝通。同學會應當是一個和諧的大家庭,全部的成員應當能從中感受到歡樂。3)錘煉同學會成員的團隊協作精神。4)促進文化的溝通,提高心理素養,培育合作精神,追求卓越,完善自我。六、前期準備1)隊伍組建:本次運動會是同學會內部運動會,同學會十三個部門組成十三支隊伍。由于人數較多,有的工程會分批進行競賽,輪空的隊伍對正在競賽的隊伍進行一對一的監督,做到運動會的公正公正公開。2)器材準備:a4紙若干張、彩色氣球若干、凳子若干、紙杯、獎狀5張、計時表、膠帶、剪刀。3)獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、四等獎以及五等獎(以上獎項全部以隊為單位頒發)和表現獎等。七、活動步驟1)活動現場布置2)各代表隊入場3)詳細環節:運動會工程開展4)總結發言、進行頒獎5)清掃活動現場八、活動分組每個部門各自為一組,在競賽工程開頭前,用撲克牌抽簽確定競賽的挨次,整個運動會工程下來,都根據此次抽簽的挨次進行。九、運動會工程(一)螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑):道具:氣球若干個參賽人員:每部一組8人,4男4女,十三個部門接力進行,分部門計時。規章:1、參賽隊員1男1女為一小組參賽,25米一小組男女隊員,賽道長XXX米,進行接力。2、聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住球,開頭信號后,兩人像螃蟹狀橫著向下一組跑去,人完全過線后將球交予下組隊員,最終一組越過終點線為成功。3、聽到開頭信號夾好球前方可離開起跑線4、中途球落地,必需從落地處夾起才能連續進行。5、抱球跑者取消競賽資格。(二)考考你的肺活量道具:氣球若干,凳子若干、紙杯若干參賽人員:每個部門出2男2女,分三輪進行(4、4、5)。競賽規章:將凳子擺開,每個凳子上擺上一個一次性紙杯

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