《基礎會計》課第6單元課程單元教學設計（～學年第學期）單元名稱：企業供應過程的業務記賬憑證的編制所屬專業：金融管理與實務所屬系部：經濟管理系制定人：司云柱合作人：王巖李莎李恒孫小麗制定時間：德州職業技術學院基礎會計課程單元教學設計單元標企業供應過程的業務記賬憑證的編制單元教學學時2題：在整體設計中的位置第6次上課時間周月日第節至周月日第節上課地點授課班級教學目標能力目標知識目標素質目標能利用復式記賬原理正確編制企業供應過程的1、熟悉復式記賬原理記賬憑證2、熟悉采購過程所使用的賬戶1、培養學生嚴謹的工作作風2、培養學生如實提供會計信息的職業道德任務：編制龍力公司的供應過程記賬憑證的編制能力訓練任務單元教學進度步驟時間（分鐘）教學內容及能力/知識目標教師活動學生活動1（創設情境-知10分鐘識準備）2（導入任務）5分鐘3（教師示范）20分鐘4（學生完成任務）45分鐘10分鐘5（歸納總結）作業資料這些憑證是PPT里空白幻燈片的，制作好后粘貼到相應幻燈片里幻燈片13【例】2014年7月5日，龍力公司（一般納稅人）從景華公司購入A材料2000千克，買價40000元，增值稅6800元，款項尚未支付，材料已驗收入庫。編制如下記賬憑證：記賬憑證2014年7月5日第7號記賬符摘要總賬科目明細科目借方金額百貸方金額號元0十購入材料萬千十4角分十萬千百十元角分00000材料采購A材料應交稅費稅應交增值應付賬款景華公司6800004680000合計￥4680000￥4680000會計主管記賬審核出納王旭制單趙紅同時，材料驗收入庫，編制如下記賬憑證：幻燈片14記賬憑證第8號2014年7月5日記賬符摘要總賬科目明細科目借方金額百貸方金額號元0十材料入庫萬千十4角分十萬千百十元角分00000原材料A材料材料采購A材料4000000000￥4000000合計￥4000會計主管記賬審核出納王旭制單趙紅1、2014年7月5日，金利公司（一般納稅人）從海利公司購入B材料3000千克，買價9000元，增值稅1530元，款項以銀行存款支付，材料已驗收入庫。編制如下記賬憑證：幻燈片18記賬憑證2014年7月6日第9號記賬符摘要總賬科目明細科目借方金額百貸方金額十號元9十購入材料萬千角分十萬千百十元角分00000材料采購B材料應交稅費稅應交增值銀行存款景華公司1530001053000000￥1053000￥1053會計主管記賬審核出納王旭制單趙紅同時，材料驗收入庫，編制如下記賬憑證：幻燈片19記賬憑證第10號2014年7月6日記賬符摘要總賬科目明細科目借方金額百貸方金額十號元9十材料入庫萬千角分十萬千百十元角分00000原材料B材料材料采購B材料￥900000￥900000合計900000會計主管記賬審核出納王旭制單趙紅2.龍力公司為小規模納稅人，2014年7月12日從大明公司購入甲材料，買價5000元，增值稅850元，價稅款以存款支付，材料尚未驗收入庫?；脽羝?0記賬憑證2014年7月12日第1號記賬符摘要十總賬科目明細科目借方金額百貸方金額十號元5萬千角分十萬千百十元角分85000購入材料材料采購銀行存款甲材料585000￥585000合計￥585000會計主管記賬審核出納馬越制單王鑫【小知識】一般納稅人和小規模納稅人在核算上也有不同。對于購進貨物或接受應稅勞務支付的增值稅額，小規模納稅人直接計入有關貨物或勞務成本，不得抵扣其應納稅額；而一般納稅人則將其計入“應交稅費—應交增值稅（進項稅額）”賬戶，可以在銷項稅額中抵扣。三、采購費用的分攤業務記賬憑證的編制3.2014年7月14日，金利公司從海利公司購入A材料，5000千克，單價6元；B材料3000千克，單價4元，價款共計42000元，增值稅稅率17%，運輸費800元，款項均以銀行存款支付，材料尚未到達。（運輸費按照材料的重量比例分攤，暫不考慮運費的增值稅，下同）?；脽羝?1運輸費用分配率=800／（5000+3000）=0.1(元/千克)A材料應分攤的運費=5000×0.1=500(元)B材料應分攤的運費=3000×0.1=300(元)A材料的采購成本=5000×6+500=30500(元)B材料的采購成本=3000×4+300=12300(元)編制如下記賬憑證：幻燈片22記賬憑證2014年7月14日第11號記賬符摘要十總賬科目明細科目借方金額百貸方金額號元0萬千十3角分十萬千百十元角分50000購入材料材料采購A材料B材料1230000應交增值稅應交稅費714000銀行存款￥4994000000￥4994000合計4994會計主管記賬審核出納王旭制單趙紅《基礎會計》課第24單元課程單元教學設計（～學年第學期）單元名稱：企業會計報表—利潤表的編制所屬專業：金融管理與實務所屬系部：經濟管理系制定人：魏允儉合作人：司云柱王巖李莎李恒孫小麗制定時間：德州職業技術學院基礎會計課程單元教學設計單元單元教學學時2標企業會計報表—利潤表的編制題：在整體設計中的位置第24次上課時間周月日第節至周月日第節上課地點授課班級教學目標能力目標知識目標素質目標利用利潤表的基本原理、結構、基本格式、項1、熟悉企業利潤表的基本原理、結構、項目排列順序1、通過編制利潤表培養學生嚴謹的工作作風目排列順序和填制方法，能正確地編制企業利2、掌握企業利潤表的填制方法潤表2、通過編制利潤表培養學生如實提供會計信息的職業道德任務：編制龍力公司的利潤表能力訓練任務利潤表Theincomestatement利潤表的基本原理Thebasicprincipleoftheincomestatement利潤表的結構Thestructureoftheincomestatement利潤表的格式Theformatoftheincomestatement本次課使用的外語單詞利潤表的編制方法Theincomestatementofestablishmentmethod（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設備等）教材：課件：自制PPT教學課件參考資料：設備：投影儀耗材與學習材料（每組）：以前上課完成的龍力公司的記賬憑證、賬簿等會計資料學習任務書1份教學反饋表1份學習評價表1份教師準備教學材料：《基礎會計》課程標準1份教案1份單元任務考核標準1份本次課使用案例：某公司2014年度利潤表有關科目的累計發生額，如表5所示。表5利潤表有關科目累計發生額（單位：元）案例和教學材料科目名稱借方發生額貸方發生額12500000230000主營業務收入其他業務收入投資收益32760002850000營業外收入主營業務成本8500000單元教學進度時間（分鐘）步驟教學內容及能力/知識目標教師活動學生活動1（創設情境-知創設情境，熟悉企業利潤表及編制知識本單元的任務會用到利潤表的相關學生課前分知識，通過創設情境的演示告知，組，并熟悉使學生做好完成任務——編制利潤完成任務需10分鐘識準要支撐的知表的準備。備）識2（導入通過龍力公司已經形成的會計資料導入單元任務—編制龍力公司的利潤對學生進行分組并布置這次教學單學生按接受元的任務表編制龍力公司的利潤并明確任務5分鐘任務）表學生結合自己的任務觀教師利用案例講解并示范編制企業摩教師示范的利潤表3示范）（教師熟悉企業利潤表的基本原理、結構、項目排列順序和編制方法并進一步熟20分鐘悉編制企業利潤表的基本知識學生按接受4（學生利用利潤表的基本原理、結構、項目排列順序和編制方法，能正確編制教師巡回指導學生完成龍力公司利的任務完成完成任務）龍力公司的45分鐘利潤表的編制利潤表潤表的編制任務5（歸納單元小結總結）教師根據考核標準和各小組完成任學生填制教10分鐘務情況講評并填制學習評價表學反饋表（下次上課之前上交作業）基礎會計教材P139-141通過本單元學習，學生能夠順利完成企業利潤表的編制，提高了會計核作業課后《基礎會計》課第25單元課程單元教學設計（～學年第學期）單元名稱：企業賬簿的更換與保管所屬專業：金融管理與實務所屬系部：經濟管理系制定人：魏允儉合作人：司云柱王巖李莎李恒孫小麗制定時間：德州職業技術學院基礎會計課程單元教學設計單元標企業賬簿的更換與保管單元教學學時2題：在整體設計中的位置第25次上課周月日第節至上課授課班級時間周月日第節地點教學目標能力目標知識目標素質目標1、會正確裝訂整理企業賬簿1、掌握企業賬簿更換的基本規定2、熟悉企業賬簿保管的基本規定1、通過學習企業賬簿的更換與保管培養學生高度重視會計資源的意識2、能依會計法更換和保管企業賬簿2、通過學習企業賬簿的更換與保管培養學生依法更換與保管會計資料的法律意識任務1：完成龍力公司的賬簿更換任務2：完成龍力公司賬簿的裝訂整理和移交能力訓練任務企業賬簿Businessbooks企業賬簿的更換Businessbooksofthereplacement企業賬簿的裝訂與整理Businessbooksbindingandfinishing企業賬簿的移交Handoverofbusinessbooks企業賬簿的保管Companieskeepbooks本次課使用的外語單詞單元教學進度時間（分鐘）步驟教學內容及能力/知識目標教師活動學生活動1（創設情境-知創設情境，熟悉企業賬簿更換與保管的基本規定本單元的任務會用到會計賬簿更換學生課前分與保管的相關知識，通過創設情境組，并熟悉的演示告知，使學生做好完成任務完成任務需10分鐘——龍力公司會計賬簿的更換和裝要支撐的知識準備）訂移交的準備。識對學生進行分組并布置這次教學單學生按接受5分鐘2（導入通過龍力公司已經形成的各種總賬明細賬導入單元任務—更換龍力公司元的任務——更換龍力公司的賬任務）的賬簿、裝訂并移交龍力公司的賬簿并明確任務簿、裝訂并移交龍力公司的賬簿學生結合自己的任務觀教師利用案例講解并示范如何更換摩教師示范