廣東省江門市恩平那吉中學2022-2023學年高三生物模擬試卷含解析_第1頁
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廣東省江門市恩平那吉中學2022-2023學年高三生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如圖為一對同源染色體及其上的等位基岡,下列說法不正確的是A.非姐妹染色單體之間發生了交叉互換

B.B與b的分離僅發生在減數第一次分裂

C.A與a的分離僅發生在減數第一次分裂

D.B與B的分離僅發生在減數第二次分裂參考答案:C2.如右圖表示高等植物細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化,某個同學在分析時,做出了如下判斷,你認為其中判斷正確的是

)A.甲中可發生CO2→C3→C6H12O6,其場所是類囊體薄膜B.甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗與產生都在線粒體內膜上C.甲和乙過程中都有[H]的產生與消耗,但是作用不同D.甲、乙均能發生能量轉換,光能轉變成化學能發生在甲,化學能轉變成光能發生在乙參考答案:C3.在"色素的提取和分離實驗"中,不讓層析液沒及濾液細線的原因是

A.濾紙上幾種色素擴散不均勻而影響實驗結果

B.濾紙上的濾液細線會變粗而使色素太分散

C.色素會溶解在燒杯內的層析液中而使實驗失敗

D.濾紙上的幾種色素會混合起來不分散參考答案:C4.下圖為細胞膜的流動鑲嵌模型,有關敘述不正確的是

)A.具有①的一側是細胞膜的外側B.①與細胞表面的識別有關C.②是構成細胞膜的基本骨架D.細胞膜的選擇透過性與①的種類和數量有關參考答案:D5.下列有關說法正確的是A.線粒體、葉綠體、核糖體中均能發生基因的表達B.細胞中膜蛋白的形成與內質網無關C.葉綠體產生的ATP可以為細胞各種生理活動提供能量D.淀粉、蛋白質、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量參考答案:D6.ATP形成ADP時最先斷裂的是()A.腺苷與磷酸的結合鍵 B.兩個高能磷酸鍵C.靠近腺苷的那個高能磷酸鍵 D.遠離腺苷的那個高能磷酸鍵參考答案:D【考點】3D:ATP與ADP相互轉化的過程.【分析】ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結構簡式A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵,水解時遠離A的磷酸鍵線斷裂.【解答】解:ATP的化學性質比較活躍,其中遠離腺苷(A)的高能磷酸鍵容易斷裂,釋放能量,供給生命活動.故選:D.7.如圖為人體細胞正常分裂時有關物質或結構數量變化曲線,下列分析錯誤的是()

A.若曲線表示減數分裂每條染色體上DNA分子數目變化的部分曲線,則n等于1B.若曲線表示有絲分裂染色體數目變化的部分曲線,則n等于46C.若曲線表示減數第一次分裂核DNA分子數目變化的部分曲線,則n等于23D.若曲線表示有絲分裂染色體組數數目變化的部分曲線,則n等于2參考答案:C【考點】有絲分裂過程及其變化規律;減數分裂過程中染色體和DNA的規律性變化.【分析】有絲分裂和減數分裂過程中,染色體、DNA、染色單體和染色體組數變化規律:結

期染色體

數染色單

體數DNA

分子數染色體組數有

裂間期2n0→4n2n→4n2分裂期前、中期2n4n4n2后期2n→4n4n→04n2→4末期4n→2n04n→2n4→2減

裂間期2n0→4n2n→4n2減

Ⅰ前、中期2n4n4n2后期2n4n4n2末期2n→n4n→2n4n→2n2→1減Ⅱ前、中期n2n2n1后期n→2n2n→02n2末期2n→n02n→n2→1【解答】解:A、減數分裂過程中,每條染色體上DNA數目為1或2,因此n=1,A正確;

B、人體細胞有絲分裂過程中染色體數目最少時為46個,最多時為92個,因此,n=46個,B正確;

C、人體細胞減數第一次分裂過程中,核DNA分子數目均為92,因此n=46,C錯誤;

D、人體有絲分裂過程中,染色體組數為2或4(后期),因此n=2,D正確.

故選:C.【點評】本題結合曲線圖,考查細胞有絲分裂和減數分裂過程及變化規律,要求考生識記細胞減數分裂過程中染色體數目、核DNA分子數及染色體組數變化規律,能結合曲線圖作出準確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.8.下列哪一過程在念珠藻內不會發生()A.無絲分裂 B.有氧呼吸 C.光合作用 D.基因突變參考答案:A【考點】原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同;真核細胞的分裂方式.【分析】原核細胞和真核細胞的異同:比較項目原核細胞真核細胞大小較小較大主要區別無以核膜為界限的細胞核,有擬核有以核膜為界限的細胞核細胞壁有,主要成分是糖類和蛋白質植物細胞有,主要成分是纖維素和果膠;動物細胞無;真菌細胞有,主要成分為多糖生物膜系統無生物膜系統有生物膜系統細胞質有核糖體,無其他細胞器有核糖體和其他細胞器DNA存在形式擬核中:大型環狀、裸露質粒中:小型環狀、裸露細胞核中:和蛋白質形成染色體細胞質中:在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異【解答】解:A、念珠藻屬于原核生物中的藍藻,原核細胞只能進行二分裂,不能進行有絲分裂,A正確;B、念珠藻雖然沒有線粒體,但是可以進行有氧呼吸,B錯誤;C、念珠藻雖然沒有葉綠體,但是具有葉綠素和藻藍素,因此可以進行光合作用,C錯誤;D、所有生物均能發生基因突變,D錯誤.故選:A.9.某哺乳動物屬于季節性繁殖動物。下列關于該動物體內性激素的敘述,錯誤的是(

)A.性激素屬于磷脂類物質B.性激素可促進生殖細胞的形成C.性激素可促進生殖器官的發育D.性激素的合成受環境因素影響參考答案:A【分析】脂質包括脂肪、磷脂和固醇,固醇類物質包含膽固醇、性激素和維生素D等,性激素主要由性腺分泌,可以促進生殖器官的發育和生殖細胞的形成。【詳解】性激素屬于固醇類激素,A錯誤;性激素可促進減數分裂,促進生殖細胞的形成,B正確;性激素可促進生殖器官如睪丸的發育,C正確;該哺乳動物是季節性繁殖動物,在其繁殖季節性激素合成較多,故性激素的合成受環境因素影響,D正確。故選A。10.下列關于神經調節的錯誤敘述是()A.大腦皮層的“S”區受損將出現運動性失語癥B.當神經纖維的某一部分受到刺激產生興奮時,膜內為正電位,膜外為負電位C.興奮只能以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳遞D.傳出神經元的軸突上某一點受到刺激,興奮會向軸突兩端進行傳導參考答案:C11.下列關于基因工程的敘述中,不正確的是

A.基因工程又叫重組DNA技術B.重組DNA是在體外進行的C.基因工程的受體細胞必須是大腸桿菌等原核生物D.基因工程是現代生物技術的核心參考答案:C12.下列關于克隆的說法不正確的是()A.由一個受精卵發育為一個完整的個體叫做克隆B.基因克隆是指其目的基因復制的過程C.動物體細胞克隆要通過細胞核移植形成重組細胞D.動物克隆的技術基礎是動物細胞培養參考答案:A13.有關某一個體中細胞有絲分裂和減數第一次分裂的敘述,正確的是A.兩者后期染色體數目和染色體行為不同,DNA分子數目相同B.兩者前期染色體數目相同,染色體行為和DNA分子數目不同C.兩者末期染色體數目和染色體行為相同,DNA分子數目不同D.兩者中期染色體數目不同,染色體行為和DNA分子數目相同參考答案:A【分析】有絲分裂和減數分裂分裂期過程的最大區別是染色體的行為不同,有絲分裂前期有同源染色體但不聯會,中期染色體的著絲點被紡錘絲拉到赤道板位置排列整齊,后期著絲點分裂,姐妹染色單體分離并分別移向細胞的兩極,此時染色體數目暫時性加倍,DNA分子數不變,分裂的結果是分裂前后染色體數與DNA分子數與分裂前一樣;減數第一次分裂前期同源染色體聯會,中期是聯會的同源染色體被拉到赤道板的兩側并列分布,后期同源染色體分離及非同源染色體的自由組合,分裂的結果是染色體數目和DNA數目均減少一半。【詳解】兩者后期染色體數目不同,染色體行為也不同,有絲分裂后期著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,而減數第一次分裂后期同源染色體分離,非同源染色體自由組合,但是兩者的DNA分子數相同,A正確;兩者前期DNA分子數和染色體數目相同,但染色體行為不同,有絲分裂前期染色體散亂的分布于細胞中,而減數第一次分裂前期同源染色體兩兩配對形成四分體,B錯誤;兩者末期染色體行為和數目不同,DNA分子數目相同,C錯誤;兩者中期的DNA分子數和染色體數目相同,但是染色體行為不同,有絲分裂中期染色體的著絲點都排列在赤道板上,而減數第一次分裂中期,同源染色體成對地排列在赤道板上,D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是掌握細胞有絲分裂和減數第一次分裂的過程,對比分析兩者的前期、中期、后期、末期的過程和特點,總結兩者在各個時期的染色體數目和DNA數目。14.用動、植物成體的體細胞進行離體培養,下列敘述正確的是

)A.都可體現細胞全能性

B.都須用液體培養基C.都要用酶處理

D.都需要無菌條件參考答案:D15.下列有關敘述正確的是(

)A.在培養胚胎干細胞時,培養皿底部的一層飼養層細胞有促進胚胎干細胞的生長和分化的作用B.吞噬細胞識別并吞噬細菌的過程,屬于特異性免疫C.吃米飯一小時后,血液流經胰臟后血液中胰島素和胰淀粉酶含量增多D.四分體時期,同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換可使等位基因互換參考答案:D16.下列有關細胞中有機物的說法正確的是

A.含有元素C、H、O、N的物質是核酸、酶、果糖、脂肪

B.花生種子中沒有蛋白質,只有脂肪,故用來作為檢測脂肪的材料

C.淀粉、蛋白質、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量

D.對蛋白質的檢測可用斐林試劑,且要現配現用參考答案:答案:C17.下列屬于哺乳動物和人體“內環境”的是

)A、肺泡腔內的氣體

B、小腸腔內的消化液

C、心室腔內的血液

D、膀胱腔內的尿液參考答案:C18.下表是根據實驗目的,所需選用的試劑與預期的實驗結果正確的是()

實驗目的試劑預期的實驗結果A觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紫紅色B檢測植物組織中的脂肪蘇丹Ⅲ試劑脂肪顆粒被染成紅色C檢測植物組織中的葡萄糖雙縮脲試劑葡萄糖與雙縮脲作用,生成磚紅色沉淀D觀察DNA和RNA在細胞中的分布斐林試劑吡羅紅斐林試劑將DNA染成綠色,吡羅紅將RNA染成紅色

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A考點:觀察細胞的有絲分裂;DNA、RNA在細胞中的分布實驗;檢測還原糖的實驗;檢測脂肪的實驗.分析:生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍.(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.(6)染色體易被堿性染料染成深色,如被龍膽紫染成紫色或被醋酸洋紅染成紫紅色.解答:解:A、染色體易被堿性染料染成深色,如被龍膽紫染成紫色或被醋酸洋紅染成紫紅色,故A正確;B、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色),故B錯誤;C、葡萄糖是還原性糖,應用斐林試劑鑒定,雙縮脲試劑是用于鑒定蛋白質的,故C錯誤;D、甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色,而斐林試劑是用于鑒定還原糖的,故D錯誤.故選:A.點評:本題考查生物組織中化合物的鑒定,意在考查考生的識記能力和能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用.19.分析一生物組織,發現其中含有蛋白質、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無機鹽、纖維素等物質,此組織最可能來自

)A.蜻蜓

B.大腸桿菌

C.人

D.柳樹參考答案:D20.(04遼寧卷)檢驗蘋果中是否有還原性糖,可以選用的試劑是A、碘液

B、蘇丹III染液

C、雙縮脲試劑

D、斐林試劑參考答案:答案:D

21.某些細菌在生長中不斷向菌體外分泌外毒素,其成分為蛋白質。下列說法正確的是

A.控制細菌外毒素合成的基因編碼區由外顯子和內含子構成

B.細菌外毒素的分泌與高爾基體活動密切相關

C.對數期細菌快速增長,積累的外毒素最多

D.進入人體內的細菌外毒素主要引起機體體液免疫參考答案:D22.下列有關翻譯的敘述中,不正確的是:A.核糖體沿mRNA移動

B.1個核糖體上有2個tRNA結合位點C.脫水縮合需要消耗能量

D.與終止密碼子配對的tRNA不攜帶氨基酸參考答案:D解析:終止密碼子沒有對應的tRNA,D錯誤【知識點】基因的結構和基因的表達23.下列與微生物呼吸作用有關的敘述,錯誤的是A.肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸B.與細菌呼吸作用有關的酶由擬核中的基因編碼C.破傷風芽孢桿菌適宜生活在有氧的環境中D.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用的產物不同參考答案:C24.生物群落是一個不斷發展變化的動態系統。下列有關群落演替的敘述錯誤的是(

)A.自然演替一般是一個群落替代另一個群落的過程B.群落演替過程中種群的基因頻率不會發生變化C.在森林遭受火災后的地段上重新形成森林屬于次生演替過程D.人類活動往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進行參考答案:B略25.囊性纖維化(CF)是美國白人中常見的單基因遺傳病,每2500個人中就有一個患者。下圖是該病的家系圖,如果Ⅲ-3號與一個表現正常的男性結婚,子女囊性纖維化的概率約是A.1/2500 B.1/150 C.1/200 D.1/100參考答案:B試題分析:系譜圖顯示:Ⅱ-4和Ⅱ-5均正常,其兒子Ⅲ-2患病,據此可推知:囊性纖維化為隱性遺傳病,又依據“Ⅱ-2為女性患者,其兒子Ⅲ-1正常”可進一步推知:囊性纖維化為常染色體隱性遺傳病。若相關的基因用A和a表示,則Ⅱ-4和Ⅱ-5的基因型均為Aa,Ⅲ-3的基因型為1/3AA或2/3Aa。依題意可知:人群中基因型為aa的個體占1/2500,由此推知,a的基因頻率=1/50,A的基因頻率=49/50,在表現正常的人群中AA:Aa=(49/50×49/50):(2×49/50×1/50)=49:2,即Aa的個體占2/51。Ⅲ-3號與一個表現正常的男性結婚,子女囊性纖維化的概率約是2/3×2/51×1/4≈1/150,B項正確,A、C、D三項均錯誤。考點:常見的人類遺傳病、基因的分離定律、基因頻率與基因型頻率的關系26.某科學工作者研究某細胞的組成成分時,提取到兩種大分子物質T和D,其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不變藍,D可以被胃液中的某種酶消化。下列有關說法正確的是A.該細胞肯定為植物細胞,T物質是纖維素B.物質d中肯定含有元素氮,一定不含元素硫C.物質D一定是在附著于內質網上的核糖體上合成的,其合成受核DNA控制D.T和D的合成過程中都能產生水參考答案:D27.在小鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d),兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。任取一對黃色短尾個體多次交配,F1的表現型及比例為:黃色短尾∶黃色長尾∶灰色短尾∶灰色長尾=4∶2∶2∶1。實驗中發現有些基因型有致死現象(胚胎致死)。以下說法錯誤的是()A.黃色短尾親本能產生4種正常配子B.F1中致死個體的基因型共有4種C.表現型為黃色短尾的小鼠的基因型只有1種D.若讓F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2中灰色短尾鼠占2/3參考答案:B由題意可知,該小鼠存在顯性純合致死現象,即YY、DD致死。兩個親本中黃色短尾鼠的基因型為YyDd,能夠產生YD、Yd、yD、yd4種正常的配子。雜交后代F1的表現型及比例為:黃色短尾(YyDd)∶黃色長尾(Yydd)∶灰色短尾(yyDd)∶灰色長尾(yydd)=4∶2∶2∶1,YYDD、YYDd、YyDD、YYdd、yyDD5種基因型的個體被淘汰。若讓F1中的灰色短尾雌雄鼠(yyDd)自由交配,則F2的基因型及比例為yyDD(致死)∶yyDd(灰色短尾)∶yydd(灰色長尾)=0∶2∶1,即F2中灰色短尾鼠占2/3。28.在某類兔子中,毛色黑色與白色是一對相對性狀,黑色為顯性(F),白色為隱性(f)。下圖顯示兩項交配,親代兔子A、B、P、Q均為純合子。則下列敘述合理的是A.比較兔C與兔D的表現型,說明溫度導致了基因F突變成了fB.將兔D與兔S中的雌雄兔交配得到子代,在15℃中成長,表現型最可能是黑色的C.將兔C與兔D中的雌雄兔交配得到子代,在30℃中成長,表現型黑:白=1:lD.上述實驗說明30℃更有利于白兔的生長參考答案:B29.南瓜的花色由一對等位基因控制。相關雜交實驗及結果如下圖所示。下列說法中錯誤的是()A.F1的表現型及其比例可驗證基因的分離定律

B.由過程③可知白色是顯性性狀C.F2中黃花與白花的比例是5∶3

D.F1與F2中白花個體的基因型相同參考答案:D30.人類對遺傳物質本質的探索經歷了漫長的過程,下列有關敘述正確的是(

)A.孟德爾發現遺傳因子并證實了其傳遞規律和化學本質B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力C.沃森和克里克提出DNA雙螺旋結構中嘧啶數不等于嘌呤數D.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質是RNA參考答案:B31.具有2對相對性狀的個體間雜交(按照自由組合規律遺傳),在F2代中具有1個顯性性狀和1個隱性性狀的個體比率為 A.1/16

B.3/8

C.3/16

D.9/16參考答案:B32.下圖是“白菜一甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是(

)A.圖示“白菜—甘藍”植株不能結籽

B.愈傷組織的代謝是自養需氧型

C.上述過程中包含著有絲分裂,細胞分化和減數分裂等過程

D.“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果參考答案:D33.下列敘述正確的是①豌豆的遺傳物質主要是DNA

②RNA聚合酶催化的底物是RNA③酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化④標記噬菌體的方法是分別用含35S和32p的培養基培養噬菌體⑤HIV的遺傳物質水解產生4中脫氧核苷酸⑥mRNA上有多少個密碼子就有多少個tRNA與之對應A.一項

B.兩項

C.三項

D.五項參考答案:A【分析】核酸是一切生物的遺傳物質;有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質都是DNA;病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質是DNA或RNA。T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼。【詳解】豌豆的遺傳物質是DNA,①錯誤;RNA聚合酶催化轉錄過程,底物是核糖核苷酸,產物是RNA,②錯誤;酶的化學本質是蛋白質或RNA,其形成過程需要消耗ATP,而ATP的形成也需要合成酶的催化,③正確;噬菌體是病毒,沒有細胞結構,不能在培養基上獨立生存,④錯誤;HIV的遺傳物質是RNA,其水解產生4種核糖核苷酸,⑤錯誤;終止密碼子不編碼氨基酸,沒有與其對應于的tRNA,⑥錯誤。綜上所述,以上說法正確的只有③,故選A。【點睛】解答本題的關鍵是了解與掌握生物的遺傳物質、遺傳信息的轉錄和翻譯、噬菌體侵染細菌實驗等,能夠識記關于遺傳物質的幾句結論性語句、密碼子的種類及特點等,注意病毒的遺傳特點,明確其不能離開細胞而獨立生存。34.大氣中CO2過多與碳循環失衡有關。根據右圖所做出的判斷不正確的是(

) A.增加自養生物種類和數量有利于降低大氣中的CO2含量

B.大氣中CO2的增加主要與異養生物②的數量增加有關

C.該生態系統中的自養生物與所有異養生物構成了生物群落

D.該圖能表示物質循環過程,不能準確表示能量流動方向參考答案:B【知識點】生態系統與生態環境的保護綜合解析:自養生物能利用大氣中的CO2,有利于降低大氣中的CO2含量,A正確;大氣中CO2的增加主要與化石燃料的燃燒有關,B錯;生態系統中的自養生物為生產者,所有異養生物包括消費者和生產者,這些生物共同構成了生物群落,C正確;該圖能表示物質循環過程,不能準確表示能量流動方向,能量是單向流動,逐級遞減的,D正確。35.動物和植物細胞中的丙酮酸在厭氧環境中都會發生酵解反應,下列哪一化合物不是該反應的直接產物

A.乙醇

B.NAD+

C.乳酸

D.CO2參考答案:A36.心房顫動(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病機制是核孔復合物的運輸障礙。據此分析正確的是()A.人體成熟的紅細胞中核孔數目很少,因此紅細胞代謝較弱B.tRNA在細胞核內合成,運出細胞核發揮作用與核孔復合物無關C.核孔運輸障礙發生的根本原因可能是編碼核孔復合物的基因發生突變所致D.核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內外的信息交流異常有關參考答案:C【詳解】A、人體成熟的紅細胞沒有細胞核,A錯誤;B、tRNA是在細胞核內合成,其運出細胞核需要經過核孔,B錯誤;C、核孔運輸障礙發生的根本原因應是基因發生了突變,C正確;D、核膜是由兩層膜,每層都由兩層磷脂分子構成,應是4層磷脂分子,故D錯誤。故選C。【點睛】本題考查細胞核相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和分析能力。37.如圖為胰島素的作用示意圖,下列說法錯誤的是A.此圖說明細胞膜具有信息交流的作用B.胰島B細胞通過胞吐作用分泌胰島素C.若圖中靶細胞是肝細胞,則胰島素可促進肝細胞中的糖原分解D.胰島素雖然彌散在全身的體液中,但只能作用于特定的器官、細胞參考答案:CA選項正確,此圖能很好地說明細胞膜具有信息交流的作用。B選項正確,胰島B細胞通過胞吐作用分泌胰島素。C選項錯誤,若圖中靶細胞是肝細胞,則胰島素可促進肝臟細胞合成肝糖原,從而達到降低血糖的目的。D選項正確,胰島素可作用于特定靶器官、靶細胞。38.用2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細胞,觀察質壁分離現象,得到其原生質體體積變化情況如下圖所示。下列表述中不正確的是

A.該細胞不可能是根尖分生區的細胞B.AB段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大C.BC段表明該細胞開始因失水過多而逐漸死亡 D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到類似的結果參考答案:C39.下列有關生命科學經典實驗的敘述,正確的是()A.卡爾文循環是用180分別標記H20和C02來追蹤探明的B.T2噬茵體侵染大腸桿菌的實驗采用同位素標記法證明了DNA是遺傳物質C.DNA雙螺旋結構模型用A﹣T、G﹣C配對解釋了其分子的多樣性D.摩爾根提出“果蠅的白眼基因位子X染色體上”與孟德爾遺傳定律無關參考答案:B【考點】噬菌體侵染細菌實驗;光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化;DNA分子結構的主要特點.【分析】閱讀題干可知本題是考查課本多個常見實驗的相關知識,先閱讀題干找出實驗目的,根據實驗目的對相關知識進行梳理,并根據問題提示結合基礎知識進行回答.【解答】解:A、魯賓和卡門是用180分別標記H20和C02來追蹤探明的,A錯誤;B、T2噬茵體侵染大腸桿菌的實驗采用同位素標記法證明了DNA是遺傳物質,B正確;C、沃森和克里克構建了DNA雙螺旋結構模型,該模型用堿基對排列順序的多樣性解釋DNA分子的多樣性,C錯誤;D、摩爾根等通過實驗證明基因位于染色體上的基礎是孟德爾的分離定律,D錯誤.故選:B.40.西藏高原的白菜與蘿卜比我國其它地區生長的要大的原因是

A.晝夜溫差大

B.陽光輻射強烈

C.白天溫度高

D.降水多參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.根據下面的實驗裝置圖(圖甲、乙)和果酒的生產工藝流程簡圖(圖丙)回答問題:(1)圖甲所示裝置可用于提取

填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”).(2)制作果酒時可選用圖乙的裝置.為適當提高果酒的生產速率,進氣口應先

;排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是

.(3)圖丙為櫻桃果酒生產工藝流程簡圖,其中沖洗的目的是

.櫻桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之

進行的.為了提高櫻桃的出汁率,在壓榨前可加入一定量的

酶.(4)若是從混雜的微生物中分離酵母菌應使用

培養基.從微生物培養的角度分析,櫻桃果汁能夠為酵母菌的生長提供水、無機鹽和

.(5)櫻桃果酒制作是否成功,發酵后可在酸性條件下用

溶液來鑒定.在酒精發酵旺盛時,醋酸菌

(能、不能)將果汁中的糖發酵成醋酸,乳酸菌

(能、不能)將乳酸分解CO2和水.參考答案:(1)玫瑰精油(2)先打開后關閉

既可以放氣,又可防止污染(3)洗去浮塵(類似答案可酌情給分)

果膠(4)選擇

碳源、氮源(5)重鉻酸鉀

不能

不能

【考點】K5:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.【分析】分析甲圖:圖甲是蒸餾法提取植物芳香油的裝置圖,適于對化學性質穩定、難溶于水、易溶于有機溶劑、能隨水蒸氣一同蒸餾的植物芳香油的提取.分析乙圖:圖乙是制作果酒的裝置,加入原料后先讓酵母菌進行有氧呼吸大量繁殖,后再進行無氧呼吸產生酒精,彎管起排氣和防止污染的作用.分析丙圖:圖丙為果酒生產工藝流程簡圖,為防止被微生物污染,應在沖洗水果后再去除果柄,榨汁時加入果膠酶可提高出汁率.【解答】解:(1)圖甲是蒸餾裝置,應是提取玫瑰精油的裝置,橘皮精油提取用壓榨法,胡蘿卜素提取用萃取法.(2)為適當提高果酒的生產速率,進氣口應先打開讓酵母菌進行繁殖,然后關閉可以發酵產生酒精,排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是既可以放氣,又可防止污染.(3)櫻桃果酒制作中沖洗的目的是洗去浮塵;除去果柄應在沖洗之后,以防止被微生物污染;為了提高出汁率應加入果膠酶分解細胞之間的物質,同時還可以提高澄清度.(4)若是從混雜的微生物中分離酵母菌應使用選擇培養基,即抑制一些微生物的生長,只允許一種或一類微生物生長,作為培養基要提供碳源、氮源、水和無機鹽.(5)酒精的檢測可以在酸性條件下用重鉻酸鉀進行檢測,如果出現灰綠色說明有酒精的產生;在酒精發酵旺盛時,因為是厭氧條件而醋酸菌是需氧型微生物,此時不能將果汁中的

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