第39頁共39頁2023年畢業(yè)實習報告模板參考2023年畢業(yè)實習報告模板參考。實習目的及任務：1、穩(wěn)固、聯絡、充實、加深、擴大所學知識根底理論和專業(yè)知識。2、進步運用所學知識，解決實際問題的才能。3、敢于創(chuàng)新，并能正確地將獨創(chuàng)精神與科學態(tài)度相結合。4、初步掌握專業(yè)設計工作的流程和方法。5、養(yǎng)成嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。實習任務及時間安排：熟悉常州工貿國有資產的整體工作流程，掌握運河五號各部門的工作方向。進入公司工程之后，虛心承受前輩指導，找到自己的立足點，輔助辦公室人員完成工作。3月1日——3月31日，對運河五號創(chuàng)意街區(qū)的總體概況進展理解，熟悉運河五號招商中心的運作流程。在進展根本的工作之余，協助辦公室前輩們進展招商洽談等工作環(huán)節(jié)。4月1日——4月30日，在熟悉招商工作之后，與前輩們進展運河五號開街活動的籌劃，協助各部門做好開街的準備工作。5月1日——5月20日，進入運河五號咖啡館工作，協助公司會議洽談的準備工作等。就業(yè)實習報告小結：本人從20xx年3月1號開場至5月20號在常州工貿國有資產進展了為期兩個半月的實習。在實習期間，深受公司領導的照顧和關心，并在指導老師的帶著下，認真負責，做好各項業(yè)務工作，完成任務要求，努力做一名合格的員工。“運河五號”創(chuàng)意街區(qū)是常州工貿國資公司為了保護民族文化和歷史、壯大國有資產、實現差異化競爭而進展的有益探究。工程總投資2.1億元，主要是利用原常州恒暢廠、第五毛紡織廠、梳篦廠、航海儀器廠等工業(yè)遺存和文化遺跡，結合現代工業(yè)和現代設計加以改造和利用，使之具備歷史遺存保護、傳統(tǒng)工藝傳承、創(chuàng)意企業(yè)運營、產業(yè)工程對接等綜合功能，并且?guī)永辖帧⒗舷铩⒗蠌S的改造，用創(chuàng)意的元素激活歷史的沉淀，最終形成有常州特色創(chuàng)意產業(yè)的街區(qū)。按照“以三堡街和南運河為線，串聯起周邊老街、老巷、老廠，最終形成創(chuàng)意街區(qū)”的總體開展思路，在推進以五毛為主的園區(qū)建立的同時，工貿公司還積極推進相關子工程的建立，包括常州梳篦文化建立，也就是在常州梳篦廠建成常州梳篦歷史博物館，引進常州手工藝的代表亂針繡和留青竹刻。除了傳統(tǒng)工藝，工貿公司還在與梳篦文化一河之隔的原勤業(yè)塑料廠引進的極富現代創(chuàng)意特色的80創(chuàng)意工廠，包含了創(chuàng)意展示、酒吧、書吧、陶吧等休閑內容。在這期間，我主要完成了以下幾個方面的實習工作：一是跟隨實習老師進展運河五號工程招商的學習，學習招商洽談的方法，學習如何做好接待客人的根本技巧，加強人際交往鍛煉自己的表達才能，學會與人交流。在工作過程中研究方法，認真準備。努力學習，學到了建筑面積的測量方法。二是跟隨著辦公室全體同仁進展運河五號創(chuàng)意街區(qū)開街活動季的活動籌劃，提出自己的建議，并協助同仁進展會場布置、籌劃活動草案等工作。三是跟隨戚燕燕前輩效勞運河五號創(chuàng)業(yè)街區(qū)創(chuàng)辦的咖啡休閑中心，從端茶倒水這種瑣事來磨煉自己的毅力。協助公司高層領導的商務洽談，讓客人對我們的效勞進展好評，使它成為一個休閑娛樂一體化的圣地。踏上社會，我們與形形色色的人打交道，最初擔憂的人際交流難題也在實習中漸漸消失了。辦公室的前輩們都對我很照顧，在工作中，互相諒解的使我很感謝她們，大家相處的很好，沒有什么隔合。上次回學校辦點事，去向總經理請幾小時的假，總經理也都很諒解，直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的總經理，所以，感覺如今的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。在這兩個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開場有時還做不好。如今做事，不僅要持有需心請教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。還有那些其他部門的同仁們，雖然手上的工作不同，但大家都很樂意的來幫助我關心我，讓我這個剛踏入社會的小年輕感受到了溫暖。實習期間，我學會了很多東西。打印機是如何操作的、房產的公攤面積是如何測量的、網站的建立需要什么數據以及資料等等，很多東西只有自己親身體會到了才會有所收獲。我的實習期也可以說是碩果累累了。光陰似箭，歲月如梭。一晃兩個半的實習生活已經過去了，在整個實習過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓，這些成功的經歷將鼓勵我在以后的人生之路上獲得更大成績，失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子作的更好，這一切將成為我生命中最珍貴的財富之一。以上是我的畢業(yè)實習報告總結。最后，感謝運河五號唐琦總經理給了我在貴公司學習的時機，也多謝辦公室前輩們多日來無私的照顧和關心，使我開心順利的完成在運河五號的實習生活。謝謝你們！【以下為贈送相關文檔】實習報告延伸閱讀2023年畢業(yè)實習報告格式參考一、實習目的或研究目的1．通過本次實習使我可以從理論高度上升到理論高度，更好的實現理論和理論的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。2．通過本次實習使我可以親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。3．本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。二、實習內容在老師的帶著下我們從五月十一號到五月十七號在南京金城摩托車集團進展了為期五天的實習，在這次實習中有新穎有生疏但更多的是體會到了以后進入企業(yè)工作的話，我們如今還有很多很多的缺乏。進廠參觀后首先理解到的是金城集團的概況：金城集團，國家認定的高新技術企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè)、國家cims工程典型應用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè)，擁有博士后流開工作站，“金城”品牌被評為中國著名商標。金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產品的研制及銷售，同時經營進出口貿易和第三產業(yè)，具有獨立的外經、外貿和外事權，出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。在航空產品的研制領域，金城具有雄厚的實力，產品被廣泛應用于飛機的液壓操縱、應急動力、起動機、電、燃油供輸、機輪和剎車等系統(tǒng)，多項技術和產品填補了國內空白。____成立后，國產的每一架飛機上都有金城的產品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的專業(yè)研制中心，一流的硬件設施和高素質的科研隊伍，使金城在產品研制、開發(fā)等方面將更具實力。金城利用航空高尖端技術，相繼開發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面施行了cims工程，并作為全國的示范企業(yè)參加國家“863方案”十五周年成就展。改革開放以來，金城引進外資1億多美元，先后與____、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業(yè)和研究機構建立了合資與合作關系。經過54年的開展，金城現擁有包括合資企業(yè)在內的參控股公司40余家，獲得了良好的社會和經濟效益。“親和是金城之本、靈敏為金城之魂、執(zhí)著是金城之神”，在此企業(yè)文化指導下，金城人樹立了＂鑄金城品牌輝煌創(chuàng)全國百強企業(yè)＂的奮斗目的，為此金城人正竭盡全力地奮斗著！在十四號上午我們參觀了金城第34分廠柔性制造分廠，理解了一下現代化的柔性加工制造系統(tǒng)，接著又去了35分廠發(fā)動機總裝分廠，這是一個人力密集型的消費線，消費線上工人正在有條不紊的做著自己的工作，看著一個個零件在消費線上變成一臺臺的發(fā)動機，真是感慨人類的智慧。下午金城的老師給我們講解了一下金城液壓方面的產品以及葉片泵的裝配和加工，為第二天的參觀做了下鋪墊。產品主要給我們講的是液壓絞盤，液壓絞盤是利用了液壓技術開發(fā)的一種產品，原理圖雖然簡單，但背后肯定凝結了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救，一般有1.5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。一般一輛車配一臺絞盤，根據用戶需要，一輛車也可以配兩臺。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴重損壞的車吊裝運走，使道路暢通。中等城市一般選用1－10噸級的車，高等級公路、高架立交等一般選用10－30噸級的車。而提升、回轉裝置主要用于車用起吊的工程吊車，起吊重物后能旋轉360°，而回轉尚可用于其他需平面旋轉的機構，其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。實習報告模板：2023年畢業(yè)實習報告模板實習報告模板：20xx年畢業(yè)實習報告模板實習目的及任務：1、穩(wěn)固、聯絡、充實、加深、擴大所學知識根底理論和專業(yè)知識。2、進步運用所學知識，解決實際問題的才能。3、敢于創(chuàng)新，并能正確地將獨創(chuàng)精神與科學態(tài)度相結合。4、初步掌握專業(yè)設計工作的流程和方法。5、養(yǎng)成嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。實習任務及時間安排：熟悉常州工貿國有資產的整體工作流程，掌握運河五號各部門的工作方向。進入公司工程之后，虛心承受前輩指導，找到自己的立足點，輔助辦公室人員完成工作。3月1日——3月31日，對運河五號創(chuàng)意街區(qū)的總體概況進展理解，熟悉運河五號招商中心的運作流程。在進展根本的工作之余，協助辦公室前輩們進展招商洽談等工作環(huán)節(jié)。4月1日——4月30日，在熟悉招商工作之后，與前輩們進展運河五號開街活動的籌劃，協助各部門做好開街的準備工作。5月1日——5月20日，進入運河五號咖啡館工作，協助公司會議洽談的準備工作等。就業(yè)實習報告小結：本人從20xx年3月1號開場至5月20號在常州工貿國有資產進展了為期兩個半月的實習。在實習期間，深受公司領導的照顧和關心，并在指導老師的帶著下，認真負責，做好各項業(yè)務工作，完成任務要求，努力做一名合格的員工。“運河五號”創(chuàng)意街區(qū)是常州工貿國資公司為了保護民族文化和歷史、壯大國有資產、實現差異化競爭而進展的有益探究。工程總投資2.1億元，主要是利用原常州恒暢廠、第五毛紡織廠、梳篦廠、航海儀器廠等工業(yè)遺存和文化遺跡，結合現代工業(yè)和現代設計加以改造和利用，使之具備歷史遺存保護、傳統(tǒng)工藝傳承、創(chuàng)意企業(yè)運營、產業(yè)工程對接等綜合功能，并且?guī)永辖帧⒗舷铩⒗蠌S的改造，用創(chuàng)意的元素激活歷史的沉淀，最終形成有常州特色創(chuàng)意產業(yè)的街區(qū)。按照“以三堡街和南運河為線，串聯起周邊老街、老巷、老廠，最終形成創(chuàng)意街區(qū)”的總體開展思路，在推進以五毛為主的園區(qū)建立的同時，工貿公司還積極推進相關子工程的建立，包括常州梳篦文化建立，也就是在常州梳篦廠建成常州梳篦歷史博物館，引進常州手工藝的代表亂針繡和留青竹刻。除了傳統(tǒng)工藝，工貿公司還在與梳篦文化一河之隔的原勤業(yè)塑料廠引進的極富現代創(chuàng)意特色的80創(chuàng)意工廠，包含了創(chuàng)意展示、酒吧、書吧、陶吧等休閑內容。在這期間，我主要完成了以下幾個方面的實習工作：一是跟隨實習老師進展運河五號工程招商的學習，學習招商洽談的方法，學習如何做好接待客人的根本技巧，加強人際交往鍛煉自己的表達才能，學會與人交流。在工作過程中研究方法，認真準備。努力學習，學到了建筑面積的測量方法。二是跟隨著辦公室全體同仁進展運河五號創(chuàng)意街區(qū)開街活動季的活動籌劃，提出自己的建議，并協助同仁進展會場布置、籌劃活動草案等工作。三是跟隨戚燕燕前輩效勞運河五號創(chuàng)業(yè)街區(qū)創(chuàng)辦的咖啡休閑中心，從端茶倒水這種瑣事來磨煉自己的毅力。協助公司高層領導的商務洽談，讓客人對我們的效勞進展好評，使它成為一個休閑娛樂一體化的圣地。踏上社會，我們與形形色色的人打交道，最初擔憂的人際交流難題也在實習中漸漸消失了。辦公室的前輩們都對我很照顧，在工作中，互相諒解的使我很感謝她們，大家相處的很好，沒有什么隔合。上次回學校辦點事，去向總經理請幾小時的假，總經理也都很諒解，直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的總經理，所以，感覺如今的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。在這兩個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開場有時還做不好。如今做事，不僅要持有需心請教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。還有那些其他部門的同仁們，雖然手上的工作不同，但大家都很樂意的來幫助我關心我，讓我這個剛踏入社會的小年輕感受到了溫暖。實習期間，我學會了很多東西。打印機是如何操作的、房產的公攤面積是如何測量的、網站的建立需要什么數據以及資料等等，很多東西只有自己親身體會到了才會有所收獲。我的實習期也可以說是碩果累累了。光陰似箭，歲月如梭。一晃兩個半的實習生活已經過去了，在整個實習過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓，這些成功的經歷將鼓勵我在以后的人生之路上獲得更大成績，失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子作的更好，這一切將成為我生命中最珍貴的財富之一。以上是我的畢業(yè)實習報告總結。最后，感謝運河五號唐琦總經理給了我在貴公司學習的時機，也多謝辦公室前輩們多日來無私的照顧和關心，使我開心順利的完成在運河五號的實習生活。謝謝你們！2023年畢業(yè)實習報告模板畢業(yè)臨近，而這個是準畢業(yè)生實習的時期，是參與工作之前的練兵，而我作為今年的應屆畢業(yè)生，在系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力，我們的畢業(yè)實習進展得很順利，獲得了較好的成績，同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習全面落實了實習方案，使實習管理得到了標準，實習教學質量得到了進步，并得出一些建立性的建議。下面就是我的畢業(yè)實習報告總結。一、實習根本情況實習時間××年月日—××年月日，共七周。實習地點實習地點個。在自治區(qū)內個實習點，區(qū)外個實習點。詳細實習地點詳見附件一，屆本科畢業(yè)生實習情況統(tǒng)計表。實習內容實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內的工作，另外也有個別實習人數〔〕實習學生。屆三個畢業(yè)班的名學生全部參加了實習。〔〕實習指導老師。共人。由于實習點多，地點分散，系領導、教研室主任和本學期任課老師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。實習形式根據學院教務處的要求，采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯絡實習單位，都出具了三方簽名的書面材料〔個人申請書、家長同意書和實習單位承受實習的證明書〕。集中實習學生的實習單位由系里聯絡。所有實習單位都有專業(yè)老師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種，。根據學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生，其他學生參加畢業(yè)設計。實習成果數據統(tǒng)計〔〕收到個實習點每個點一份實習鑒定〔實習單位蓋章有效〕。鑒定對每個實習學生做出了評價，名學生單位實習鑒定成績全部合格。〔〕收到學生實習報告份。其中畢業(yè)實習學生每人一份，共份；畢業(yè)設計每組份，共份。實習報告全部合格。〔〕收到實習老師每人一份實____結報告，共份。報告內容包括三局部。一是對學生在實習過程中的表現、才能、紀律情況和根底知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見，對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改良意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。二、實習表現與效果到達了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更詳細的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原那么上以就業(yè)實習為主，同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體程度也比擬高。實習收獲主要表達在兩方面。工作才能。在實習過程中，絕大多數同學積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動參與企業(yè)市場調查、產品銷售、外貿會談、行政管理、財務管理、消費運作管理、人力資管理等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反響情況說明，我們的學生具有較強的適應才能，具備了一定的組織才能和溝通才能，普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè)，實習學生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和開展做出了奉獻。實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生，指導學生的日常實習。學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取理論知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作才能和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了理論知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與理論知識都有所進步，圓滿地完成了本科教學的理論任務。二是進步了實際工作才能，為就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經歷。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位，檢查和指導實習工作，協調解決實習中遇到的問題，總結、交流工作經歷。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。實習開場時，老師們深化學生和實習單位，說明實習大綱及實習方案內容，明確實習目的和要求。實習過程中，結合實習單位的詳細情況，幫助學生學會詳細地分析^p問題、解決問題，學會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導理論，指導學生做好詳細工作；在業(yè)務不多的實習點，引導學生“找事做”，挖掘他們的理論經歷；檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，指導工作及時有效；催促學生認真完成實習報告。實習完畢后，老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作，參加實習交流會，完成實____結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有、____、下點、面談等。根本到達了及時發(fā)現問題，解決問題，進步實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導詳細工作，還無私的介紹自己的工作與社會經歷。校企關系。實習前后系領導帶著實習老師專門拜訪、答謝實習單位，實習完畢時系里向實習單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習學生積極配合企業(yè)工作，他們的精神風貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步穩(wěn)固和開展。總結交流。返校后召開了各種形式的交流會，內容豐富、氣氛熱烈，同學們積極發(fā)言談經歷，談體會，談感想，論題豐富，論據翔實。實習指導老師親臨交流會，既肯定了同學們的成績，又指出了實習中的缺乏，并對同學們的觀點或體會進展了點評。對就業(yè)應聘以及將來工作具有很大的指導意義。三、實習改良建議增加理論環(huán)節(jié)。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定，到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調研，都需要廣泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強，學生下班回來找書找老師請教，其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學習積極性，許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次實際營銷籌劃活動，以系統(tǒng)地理解企業(yè)運作過程，增強理論才能。在我們的教學方案中，雖然有二年級的社會調查實習，但專業(yè)性不強，投入缺乏。假設三年級設一次短期專業(yè)性社會理論，會促進學生學習，進一步增加理論知識。假設增加實際營銷籌劃內容，會加大老師工作量。但是，增加社會理論環(huán)節(jié)，確實是實現營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑，尤其有助于學生就業(yè)。我們初步方案增加營銷籌劃理論工作工程，使目前學生的參與人數從增加到。建議學校把專業(yè)性社會理論納入教學方案。成認老師指導社會理論的工作量。目前老師指導社會調查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教學工作量，所以不能調動老師積極性，也出現了上面三番五次強調但總是難以見效的實際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導社會理論和畢業(yè)論文需要老師投入一定的時間和精力，才能收到效果。總結經歷可知，無論社會調查實習、畢業(yè)論文的撰寫，還是籌劃活動，每個好成績的獲得，都投入了指導老師大量的工作甚至個人的研究成果。所以，在進一步標準社會理論和畢業(yè)論文的同時，應該肯定老師的工作量，才能鼓勵老師投入，才不會流于形式，真正到達理論目的。而成認老師工作量最有效和透明的方法之一就是把指導社會理論和畢業(yè)論文工作計入教學工作量。加大教學改革力度。以社會需求為導向，調整課程設置。實習中理解到，目前社會需要大量的市場營銷人才，可是，我們的學生卻難以找到適宜的崗位。客觀表現為企業(yè)一般招聘有幾年工作經歷的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才，這里折射出來的是：應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問題。首先，要研究營銷人才的內涵，然后以此調整培養(yǎng)目的、課程設置、教學目的、教學方案、學生知識和素質要求等。要加強就業(yè)指導工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學院生存的重要根底。畢業(yè)實習標準化。以標準實習材料為重點，在實習大綱中明確要求，實____結中落實到位。以嚴格實習成績?yōu)榍腥朦c，強化實習效果。以計入教學工作量為動力，鼓勵老師投入實習工作。畢業(yè)實習報告模板2023年畢業(yè)實習報告模板20xx年實習目的及任務：1、穩(wěn)固、聯絡、充實、加深、擴大所學知識根底理論和專業(yè)知識。2、進步運用所學知識，解決實際問題的才能。3、敢于創(chuàng)新，并能正確地將獨創(chuàng)精神與科學態(tài)度相結合。4、初步掌握專業(yè)設計工作的流程和方法。5、養(yǎng)成嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。實習任務及時間安排：熟悉常州工貿國有資產的整體工作流程，掌握運河五號各部門的工作方向。進入公司工程之后，虛心承受前輩指導，找到自己的立足點，輔助辦公室人員完成工作。3月1日——3月31日，對運河五號創(chuàng)意街區(qū)的總體概況進展理解，熟悉運河五號招商中心的運作流程。在進展根本的工作之余，協助辦公室前輩們進展招商洽談等工作環(huán)節(jié)。4月1日——4月30日，在熟悉招商工作之后，與前輩們進展運河五號開街活動的籌劃，協助各部門做好開街的準備工作。5月1日——5月20日，進入運河五號咖啡館工作，協助公司會議洽談的準備工作等。就業(yè)實習報告小結：本人從20xx年3月1號開場至5月20號在常州工貿國有資產進展了為期兩個半月的實習。在實習期間，深受公司領導的照顧和關心，并在指導老師的帶著下，認真負責，做好各項業(yè)務工作，完成任務要求，努力做一名合格的員工。“運河五號”創(chuàng)意街區(qū)是常州工貿國資公司為了保護民族文化和歷史、壯大國有資產、實現差異化競爭而進展的有益探究。工程總投資2.1億元，主要是利用原常州恒暢廠、第五毛紡織廠、梳篦廠、航海儀器廠等工業(yè)遺存和文化遺跡，結合現代工業(yè)和現代設計加以改造和利用，使之具備歷史遺存保護、傳統(tǒng)工藝傳承、創(chuàng)意企業(yè)運營、產業(yè)工程對接等綜合功能，并且?guī)永辖帧⒗舷铩⒗蠌S的改造，用創(chuàng)意的元素激活歷史的沉淀，最終形成有常州特色創(chuàng)意產業(yè)的街區(qū)。按照“以三堡街和南運河為線，串聯起周邊老街、老巷、老廠，最終形成創(chuàng)意街區(qū)”的總體開展思路，在推進以五毛為主的園區(qū)建立的同時，工貿公司還積極推進相關子工程的建立，包括常州梳篦文化建立，也就是在常州梳篦廠建成常州梳篦歷史博物館，引進常州手工藝的代表亂針繡和留青竹刻。除了傳統(tǒng)工藝，工貿公司還在與梳篦文化一河之隔的原勤業(yè)塑料廠引進的極富現代創(chuàng)意特色的80創(chuàng)意工廠，包含了創(chuàng)意展示、酒吧、書吧、陶吧等休閑內容。在這期間，我主要完成了以下幾個方面的實習工作：一是跟隨實習老師進展運河五號工程招商的學習，學習招商洽談的方法，學習如何做好接待客人的根本技巧，加強人際交往鍛煉自己的表達才能，學會與人交流。在工作過程中研究方法，認真準備。努力學習，學到了建筑面積的測量方法。二是跟隨著辦公室全體同仁進展運河五號創(chuàng)意街區(qū)開街活動季的活動籌劃，提出自己的建議，并協助同仁進展會場布置、籌劃活動草案等工作。三是跟隨戚燕燕前輩效勞運河五號創(chuàng)業(yè)街區(qū)創(chuàng)辦的咖啡休閑中心，從端茶倒水這種瑣事來磨煉自己的毅力。協助公司高層領導的商務洽談，讓客人對我們的效勞進展好評，使它成為一個休閑娛樂一體化的圣地。踏上社會，我們與形形色色的人打交道，最初擔憂的人際交流難題也在實習中漸漸消失了。辦公室的前輩們都對我很照顧，在工作中，互相諒解的使我很感謝她們，大家相處的很好，沒有什么隔合。上次回學校辦點事，去向總經理請幾小時的假，總經理也都很諒解，直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的總經理，所以，感覺如今的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。在這兩個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開場有時還做不好。如今做事，不僅要持有需心請教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。還有那些其他部門的同仁們，雖然手上的工作不同，但大家都很樂意的來幫助我關心我，讓我這個剛踏入社會的小年輕感受到了溫暖。實習期間，我學會了很多東西。打印機是如何操作的、房產的公攤面積是如何測量的、網站的建立需要什么數據以及資料等等，很多東西只有自己親身體會到了才會有所收獲。我的實習期也可以說是碩果累累了。光陰似箭，歲月如梭。一晃兩個半的實習生活已經過去了，在整個實習過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓，這些成功的經歷將鼓勵我在以后的人生之路上獲得更大成績，失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子作的更好，這一切將成為我生命中最珍貴的財富之一。以上是我的畢業(yè)實習報告總結。最后，感謝運河五號唐琦總經理給了我在貴公司學習的時機，也多謝辦公室前輩們多日來無私的照顧和關心，使我開心順利的完成在運河五號的實習生活。謝謝你們！2023老師實習報告模板參考時間過得飛快，為期一星期的見習生活一轉眼就過去了，如今就靜下來感觸這短暫的見習日子。下面，將我的實習個人工作總結報告如下：在一些課堂上，我看到教學改革正悄然進展，有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂形式。學生的創(chuàng)造也逐步成為老師追求的教學效果。其次，這里的老師也都在適應著多媒體教學，信息化教學，使得課堂更生動，資更豐富，學生獲取學習資的渠道也就更多。這是我在烏沙小學感受最深，收獲最多的。同時在指導老師的指導下，我對學校的網絡系統(tǒng)也有了大概的理解。在教育教學工作上，我認識到老師與學生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關系的重要途徑。老師要擅長交流，擅長走進學生的情感世界，聆聽學生的真情實感；老師更要擅長引導學生和自己交流，讓學生吐露真情。通過交流，才能理解學生的學習程度、性格特征，進而促進教學的開展。聽了這么多節(jié)課和課后跟學生和老師的交流中，要做一名學生喜歡的老師，首先得具備一顆關心保護學生的心。教學不止是針對局部優(yōu)等生，還得兼顧后進生。對后進生的教育要堅持多表揚，少批評，多鼓勵，少指責的原那么，保護他們的自尊心，激發(fā)他們的閃光點。課堂教學中，要鼓勵后進生積極思維，積極答復以下問題，對他們的答題當場給予恰當的評價，鼓勵他們知難而進。可見，一名優(yōu)秀老師需要具備扎實的專業(yè)知識，嫻熟的教學技能，正確的教學理念……以上是我的實習工作總結。這次的見習，讓我從理論中去考慮自己在課堂上學到的知識，也對于理論知識有了更深化的認識，同時為下學期的實習奠定了根底。2023年會計實習報告模板參考*曾說過：“理論是檢驗認識的真理!”學習只是一種途徑，我們真正的目的就是可以學以致用，可以在實際工作中應用自己的所學一展所長。成為當今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而，會計是一門應用性很強的技術專業(yè)，不能照本宣科，依葫蘆畫瓢。真正的“實戰(zhàn)”經歷——實習，將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛煉!它能使我們在理論中更好地理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。一：學習目的進入大學兩年，學習的專業(yè)課程有《根底會計》、《中級財務會計》，《管理睬計》、《本錢會計》、《財經法規(guī)》，對于會計的根底知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探究中發(fā)現了許多問題，對會計工作流程還不是很理解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到理論中去，作到學以致用，我決定———實習。我希望通過實習，在理論中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補缺乏。充分理解什么是現型社會所需要的財會人員，為日后的工作打下夯實的根底。鑒于以上原因，我開場關注報紙、雜志、電視、互聯網，等多種媒介的招聘信息，希望自己能獲得一個會計實習的時機。剛開場的時候，并不順利。真正大型的公司、企業(yè)、工廠，他們所要招聘的是有一定工作經歷的“熟手”會計人員。對于一個還在校攻讀會計專業(yè)的我來說，根本就是個新手，乏人問津。但這也更堅決了我的信念，使我更加體會到會計“專業(yè)”的重要性，并不是有學就專業(yè)!這也使我充分意識到實習的重要性!功夫不負有心人!XX年年的寒假，我得到了一個在廣州市白云區(qū)嘉禾消費基地為期3個月的實習時機。這對我來說真的是得來不易因此分外的珍惜。二：公司情況第一天上班，內心忐忑不安，感到既新穎又緊張。新穎的是可以接觸很多在學校看不到、學不到的東西，可以在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的那么是，沒有經歷，萬一做錯，或做不好事，很容易就會被人討厭甚至責罵!最重要的是，我不愿因為自己而給別人帶來費事!我希望能給人一個老實、端莊、守信、細心的好印象，我覺得這是一個職場新人應該最起碼具備的。因此，我特地買了一套用于日常工作的套裝來表達我對這項工作的認真;同時也詢問了媽媽的意見，將自己的儀容儀表展現為即大方又充滿活力。爸爸告訴我，職場的新人最忌諱的就是不守時，上班遲到。所以，我起了個大早，便前往公司———寧早勿晚!我的前期準備奏效了。公司的人明顯對我很滿意，這稍稍撫慰了一下我一直懸而未決的心。公司很大，我被分到了物業(yè)管理辦公室。后來我才知道，這里并不只有一間公司，而是分租給了其他的幾個企業(yè)進展經營。物業(yè)管理辦公室里設有一個財務部長，兩個會計人員以及一個出納。我有點絕望，我一直期望著能參加一個大團隊學到更多的知識呢。而不是像如今這樣，在一個幾乎只裝備了根本會計人員的小辦公室里碌碌無為，像是只能定期收收別人租金、水電費似的。很快，現實就*了我的想法，原來人員不多，做的事卻不少;辦公室雖不大，但學到的知識卻不少。辦公室里的時會計負責帶我，不知是否因為我與他的姓同音的緣故，他對我特別照顧。他先帶著我去熟悉周圍的環(huán)境，并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對此，我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時，他才語重心長地教誨我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其還是經常會跟自己打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天，他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!三：實習內容雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我決定利用它作些事情。第二天，我早早的來到了辦公室。開門進去后，便著手對辦公室進展清潔。果不其然，在上班時間準時來上班的人員都對我進展了“公開式”的表揚。接著，時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看，說是讓我熟悉一下，今天就可以開場接觸真正的業(yè)務了。這使我很興奮，突然有種英雄終有所用的感覺。于是，____草翻過了那些憑證及賬目，迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的急躁甚至是自信付出了代價，也受到的教訓。我一直覺得自己會計學得相當不錯，那些資產、負債、所有者權益對我而言是信手拈來。那些“有借必有貸，借貸必相等”等規(guī)條，我可是背得滾瓜爛熟。然而當時會計讓我根據現有的一些資料進展制單時，我就出了紕漏。這時，我才開場懊悔，同時也明白了時會計的良苦用心。這也使我明白了，即使是“借”“貸”，也不能輕易無視，我為自己的大意，急躁向時會計抱歉。但他卻無比寬容的包容了我，并沒因為我剛開場的不重視、不在乎而生氣。并且他開場像會計老師般幫我重新復習會計重點，并告誡我一些規(guī)那么，以妨我日后犯錯，例如：1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。2.寫錯【【【摘要】：^p】：】：欄，那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【【【摘要】：^p】：】：，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可【【【摘要】：^p】：】：卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止【【【摘要】：^p】：】：欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對【【【摘要】：^p】：】：欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!2023畢業(yè)實習報告范文參考20xx最新畢業(yè)實習報告范文參考光陰荏苒，瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒，揉揉眼就面臨著要分開生活學習了四年的母校，踏入社會承受社會考驗的時候了。為增加理論經歷，我在20xx年03月08日至20xx年5月08日期間由師范大學化學與材料學院安排下到了北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)實習。我很感謝師范大學與材料學院以及北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)給我這樣的難得時機，同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀龅膸椭团ΑＲ弧嵙晢挝唤榻B北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開發(fā)、工藝設計、消費施工、設備制造和技術效勞的高新技術環(huán)保企業(yè)。具有工程專項設計資質和施工資質，已通過iso-9000質量管理體系認證，是省環(huán)保產業(yè)骨干企業(yè)、中國沼氣學會團體會員、省環(huán)保產業(yè)協會優(yōu)秀會員單位、市環(huán)保產業(yè)協會理事單位、大學環(huán)境與資學院教學實習基地。北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)秉承產品精益求精，效勞盡心盡力，致力環(huán)保，科技創(chuàng)新，誠信進取的經營理念，在引進消化國內外先進工藝和技術的根底上，研究開發(fā)出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術，擁有自主知識產權和專利技術七項。公司整體科技創(chuàng)新才能和科技轉化技術實力位于國內程度。針對畜禽養(yǎng)殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完好的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養(yǎng)殖污染治理工程，遍布、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市)，公司依靠專業(yè)、專注、專一的優(yōu)質效勞，獲得環(huán)保、農業(yè)部門和用戶的高度評價。二、實習概況為增加理論經歷，同時對學校理論知識的補充，也為我們盡快的融入社會，師范大學化學與材料學院于20xx年09月08日至20xx年10月08日安排我到北環(huán)環(huán)保公司為期五周的實習。三、實習詳細內容(一)辦公室文秘類工作由于第一次較正式的步入社會，走進公司上班，加上領導對自己的詳細工作才能等方面不是很確定，所以在北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)實習的第一周里，公司并沒有分配什么重要的任務給我，僅僅是一些辦公室里雜亂的工作，比方：取文件，送文件，打印，接，清掃衛(wèi)生，整理辦公室，倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事，但我并沒有抱著隨意的態(tài)度，而是對每件事都很認真的去處理，我個人覺得連小事都不能做好的人，就別提做什么大事了!(二)工程報告書的編寫在公司實習期間，我有幸得到了一次理論性地編寫沼氣工程工程可行性研究報告書，真是興奮之極。在編寫整個過程中，我表現得相當活潑與積極。編寫前期進展了大量的資料查找，以及編寫統(tǒng)籌，很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期，也就是正式工程的編寫，我和同事們以小組的形式進展，按區(qū)域分配，我所在的小組負責土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務。(三)cad作工程設計圖剛進入公司時，經理就建議我自學cad軟件作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下，我自己自學完了cad。學完后，學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的，因此那次的實戰(zhàn)讓我在cad操作才能上有了很大的進步。(四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學習新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程，它能“變廢為寶”，消費的沼氣可以作為燃料，沼渣可以作為肥料用于農業(yè)。該工程可謂節(jié)能環(huán)保啊!因此我不得不對它進展學習和理解，知道了它的工藝流程，儀器設備和運作程序。2023年會計畢業(yè)實習報告參考20xx年會計畢業(yè)實習報告參考本人是江蘇會計學院的會計專業(yè)的學生，為了更好地學習專業(yè)知識，更多地為人民效勞，我們進展了四個月的畢業(yè)實習，主要實習場所是銀行，經過實習，我們的理論知識大有長進。現將實習工作總結如下：最前，我們分配在一家銀行實習，經過在建行的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是會計業(yè)務〔對公業(yè)務〕，其他一般理解的有儲蓄業(yè)務、信譽卡業(yè)務、貸款業(yè)務。實習一，會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算〔主要指票據業(yè)務〕主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，假設有背書，那么背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分那么不能在記整。對于現金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金〔出納與收款人口頭對帳后〕。轉帳支票的審核內容同現金支票一樣，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票〔如與儲蓄所的內部往來，收付雙方都是本行開戶單位的〕都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉帳支票，經過票據交換后才能入帳，由于縣級支行未在當地人民銀行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比擬理解的是后者。還有一些科目如“內部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內款項”，指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，那么是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比擬大的款項的支取〔一般是大于或等于5萬元〕要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。“一天之際在于晨”，會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進展核對，如打印工前準備，科目日結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進展平衡檢查等，一一對應。然后才開場一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進展審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務完畢后，進展日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳；打印“流水軋差”，檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進展稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。實習二，儲蓄業(yè)務儲蓄部門目前實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務，即開戶，存取現金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進展帳務處理，記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。實習三，信譽卡業(yè)務信譽卡按是否具有消費信貸〔透支〕功能分為信譽卡與借計卡。信譽卡又按持卡人是向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信譽額度，無需預先交納準備金就可在這個額度內進展消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付局部，假設選擇后者，那么未付清局部作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡那么是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信譽卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進展轉帳結算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信譽卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡；按信譽等級分為金卡與普通卡。以上是我的實習報告，在以后的實際工作中，我一定會努力完本錢職