第42頁共42頁2023年實習老師實習周記大全2023年實習老師實習周記大全。實習周記一作為一名學生，太多的是知識的增長，而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上，還是在人際交往中需要的東西都太多了。生活上獨立了。我們三個實習老師一起承當著生活的各個方面——買菜，做飯，提水，洗衣服等等都要自己安排。我們一起商量并不斷探究，生活由亂到穩。愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利，為我們更好的工作提供了保障。工作上，自己是由一名學生剛剛轉變為一名老師，雖然有扎實的學科知識，還有一些教學的理論知識，可這遠遠不夠。通過一周的備課，給學生上課，與老師的溝通，認識到了自己的缺乏：課的重難點的把握，課堂時間的把握等等。自己帶著一腔熱情來到這里，也曾經暢想過自己上課時的情景，可實際往往與想象有一定的差距。實際情況告訴我：一定要成長!我渴望成長，希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書，多學習，多向當地老師請教，多研究。自己雖然和學生年齡只差五六歲，不會有太大的代溝，但還是不能調動學生學習的積極性。對學生的理解不夠，自己對這一年齡段的學生的共同點有所理解，可當地的學生有他們自己的特點。認識到需要針對不同的學生要采取不同的方法。我告訴自己：首先要和他們的任課老師及班主任多溝通，再就是要和學生在課下多溝通，多交流，去理解他們，進步課堂學習效率。再有一點就是老師的教學經歷這一很大的財富，讓自己嘆服，應多學習，我想這會讓自己受益匪淺。通過這一周，我的感受就是我要成長，成長為一名優秀的老師。而成長的途徑還是學習——學無止境!實習周記二時間過得飛快，不知不覺，第二周又已完畢。此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實習心得，還真有點百感交集的味道。這一周我聽了很多優秀老師的課，如今的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識，如今聽課是為了學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，如今注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。聽了課之后，自己也親身體會了當老師的艱辛。第一次走上講臺是星期三的第四節課，當時是指導老師臨時有事，叫我代上一節課，我也是沒方法硬著頭皮上的，第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學生還真有點不知所措。也許是沒充分準備的緣故，也許是第一次還沒經歷的緣故，也許整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己絕望透了。接下來的第二天，指導老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。由于信息技術課都是在機房上，說好上呢，也確實還好上;說不好上也還真不好上，我主要采用演示法和任務驅動來教學，一堂課下來才知道：要抓住學生的心，維持好課堂紀律是多么不容易。此外，我覺得任務的設計也是一個特別要注意的環節，任務應該環環相扣，貫穿課堂的始終，因為只有不斷激發學生的成就動機，才能更好的調動學生的積極性，讓其配合老師的教學。當然，在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學生的自主探究;其次，課堂的調控和應變才能還有欠缺，在遇到突發事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理;再次，自身心里狀態也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊張，這些都會影響我整堂課的發揮。希望本周課堂上表達出來的缺乏能在以后的教學工作中得到彌補!實習周記三這周的觀察下來，我發現學生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語、數學的正課，而學生也會抱怨說沒有上綜合課，但是常常會有一些班級雜務需要處理，這也是無法防止的，希望在過幾周后，學生都能上軌道，如此應該就可以恢復正常教學了!最重要的局部，我在空堂課時會協助老師改歷史練習冊時，老師對于學生的字體要求的非常嚴格，希望學生能對著格子寫不要太大也不要太小，老師對這一點非常堅持，我相信在老師辛苦的監視下，學生的字一定會一天比一天進步，將來對于作文一定大有幫助。最后，我認為在教學見習方面，是我這兩周最缺乏的局部，因為必需要行政見習，時常會有時間上的沖突，故下周我真的要好好的規劃見習時間，否那么我這個月將無法見習到完好的課程了。實習周記四這周我們班有打架事件，是屬于同班互打的狀況，其實在當天老師已經處理完畢，對于打架的雙方都有所懲罰，但是當天完畢后，被打的學生家長打到給老師，說明她不容許她的孩子處在恐懼中上課，并要求對方家長給一個交代，老師采取的方式是盡量安撫家長。因為老師處理這方面的事情經歷較少的關系，所以隔天老師有請學務處的組長來協助，結果在單獨的問話下，發現有學生避重就輕，沒有說出完全的實情，原來是被打的那位學生其實也有問題，可以說這件事兩位學生都有錯的地方，但是由于有一方的家長實在是很介意，所以老師就將這件是完全交給學校來處理，對于后面的處理方式我會在找時機請教學務處組長，畢竟這是書上學不到的東西。雖然說我們班有很多費事的事情，但是我也在過程中學習了不少的實務經歷，不過也希望這些事情是第一次發生也是最后一次發生，我想這才是我希望的結果。在教學方面，我還算未正式在班級上上課，與同校的實習老師比擬之下，我算是最慢上課的一位，我想我應該是在行政實習花太多時間了，但是這個月我是在教務處實習，會略微輕松一點，所以我這周也已經跟老師商量好我下周就要開場上數學課，也已經定好單元了。實習周記五這周照舊在輔導室見習，不外乎就是請我協助一些有關計算機的事情，像是做、影片剪輯之類的事務，不過影片剪輯的軟件是我沒碰過的軟件，旁邊有一個老師協助，我沒有做到很多事情，但是這卻讓我初步理解很多軟件的根本功能。另外，還有一件比擬重要的事就是每周一的老師例會，我們每位實習老師都必須參加，雖然說我們都沒有分到很重要的工作，但是在討論的過程中，讓我學習到許多本卷須知，很多都是我不會去注意到的，都是老師們提供的經歷，在會議中我們幾個實習生都沒有提出很多意見與問題，但是，在無形中我們都已經吸收到很多珍貴的經歷。實習周記六在這幾周的見習下來，老師的教學形式我大概可以抓的到了，不過在歷史方面，這是屬于比擬活的科目，每個單元幾乎都會有不同的上課方式，這是我必須注意的地方。除了這一點，我發如今教學方面，學生的程度不一對于老師的教學有很大的影響，這是高年級每位老師所會面對的問題，有些學生有上安親班對于課程單元已經很熟悉，學校等于是在幫他們復習;然而，卻有些學生是屬于第一次接觸，甚至還有兩位學生還不會背九九乘法，這算是很大的落差，所以老師采用留校制度，盡量地將學生拉回應有程度，但是這是件很累人的事，第一、老師必須先與家長溝通，不過大局部的家長都會同意，第二、基于平安關系，老師盡量讓學生五點就可以回家，所以效果有限，第三、留校的學生常常不懂老師的苦心，常常不守規矩的聊天說笑，這些都是我們必須去抑制的事，我會盡力在旁協助老師，而在期間也讓我看到老師的辛勞，這種精神真的很令人敬仰!實習周記七代課過程中，我覺得有一個確實是比一般班級還吵，但是這個班的女生會自行管秩序，所以還算控制的住，我想也許因為我沒上課的關系，所以并沒有什么太大的問題，出現的一個問題是，那會情緒障礙的學生在分組制作海報時，突然跑到教室陽臺蹲在隔壁班的門邊，當我去理解情況時，原來他認為大家都排斥他、不用他的紙、不采納他的意見，但是事實并非如此，其實是他自己誤會別人的意思了，我跟他說明后他還是不理我，不停喃喃自語自怨自艾，當我不知道該如何是好時，還好隔壁班的一位男老師出來協助，因為他們班恰巧沒課，于是他將學生叫進他們班上，過了非常鐘左右，那位學生恢復正常的回來，似乎什么事都沒發生。我很慶幸有這位老師的協助，下次我一定要好好的請教這位老師，當時他到底是用何方式使這位學生冷靜!實____結：在上課的過程中，我也遇到了困難。如課堂秩序、學生不配合。正是這些小小的挫折，讓我越戰越勇，更讓我懂得，作為一名教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系，而且老師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”對于已經具備了一定程度自學才能，但是還不可以獨立考慮的初一學生，我的體會是要充分調動他們的主觀能動性，將他們的學習興趣利用起來，使他們在快樂中學習。我采用以學生為主，老師為輔的啟發式教學，適當列出提綱，設置考慮題，加以點撥。由此而來，他們學習的積極性和主動性開場發揮作用，由“要我學”的教學方式轉化為了“我要學”的學習方式。讓這群面對中考壓力的初中學生學的輕松快樂。修改作業，糾正學生的錯誤，彌補其中的缺乏，是非常重要的。尤其是對于作文的修改，更是認真嚴格。在修改之后，我都會指出其優點和缺乏，寫上鼓勵的評語，并且強調改正缺點的重要性，并根據各個學生的情況加以勉勵之、開導之。我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤，完善缺點的時機，身為教育工作者，必需要用足夠的耐心和毅力去保護每一個學生。整個實習期間，我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。初一年級的學生，已經有了自己的思想和邏輯，遇到問題有自己的思維方式和解決方法。他們已經不喜歡老師牽著他們走，也不喜歡老師完全教他們怎么做。由于我年紀和他們差距不大，他們都很愿意和我討論問題。這時我就以朋友的角色與之傾心交談，適當的給他們建議。將他們的內心世界作為我的平臺，將心比心，他們也就會報以我同等的尊重。這次實習體驗使我受益頗多，也對自己做了一場絕好的檢驗。作為一名語文老師，根底知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細心觀察生活，留意身邊的事情，并將他們靈敏的運用浸透于教學之中。作為一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是處理學生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色，我深深體會到了教學相長的道理，其實，學生也是我的老師，我們一起成長成熟。【以下為贈送相關文檔】實習報告擴展閱讀實習老師實習周記大全實習周記一作為一名學生，太多的是知識的增長，而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上，還是在人際交往中需要的東西都太多了。生活上獨立了。我們三個實習老師一起承當著生活的各個方面買菜，做飯，提水，洗衣服等等都要自己安排。我們一起商量并不斷探究，生活由亂到穩。愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利，為我們更好的工作提供了保障。工作上，自己是由一名學生剛剛轉變為一名老師，雖然有扎實的學科知識，還有一些教學的理論知識，可這遠遠不夠。通過一周的備課，給學生上課，與老師的溝通，認識到了自己的缺乏：課的重難點的把握，課堂時間的把握等等。自己帶著一腔熱情來到這里，也曾經暢想過自己上課時的情景，可實際往往與想象有一定的差距。實際情況告訴我：一定要成長!我渴望成長，希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書，多學習，多向當地老師請教，多研究。自己雖然和學生年齡只差五六歲，不會有太大的代溝，但還是不能調動學生學習的積極性。對學生的理解不夠，自己對這一年齡段的學生的共同點有所理解，可當地的學生有他們自己的特點。認識到需要針對不同的學生要采取不同的方法。我告訴自己：首先要和他們的任課老師及班主任多溝通，再就是要和學生在課下多溝通，多交流，去理解他們，進步課堂學習效率。再有一點就是老師的教學經歷這一很大的財富，讓自己嘆服，應多學習，我想這會讓自己受益匪淺。通過這一周，我最大的感受就是我要成長，成長為一名優秀的老師。而成長的途徑還是學習學無止境!實習周記二時間過得飛快，不知不覺，第二周又已完畢。此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實習心得，還真有點百感交集的味道。這一周我聽了很多優秀老師的課，如今的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識，如今聽課是為了學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，如今注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。聽了課之后，自己也親身體會了當老師的艱辛。第一次走上講臺是星期三的第四節課，當時是指導老師臨時有事，叫我代上一節課，我也是沒方法硬著頭皮上的，第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學生還真有點不知所措。也許是沒充分準備的緣故，也許是第一次還沒經歷的緣故，也許整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己絕望透了。接下來的第二天，指導老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。由于信息技術課都是在機房上，說好上呢，也確實還好上;說不好上也還真不好上，我主要采用演示法和任務驅動來教學，一堂課下來才知道：要抓住學生的心，維持好課堂紀律是多么不容易。此外，我覺得任務的設計也是一個特別要注意的環節，任務應該環環相扣，貫穿課堂的始終，因為只有不斷激發學生的成就動機，才能更好的調動學生的積極性，讓其配合老師的教學。當然，在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學生的自主探究;其次，課堂的調控和應變才能還有欠缺，在遇到突發事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理;再次，自身心里狀態也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊張，這些都會影響我整堂課的發揮。希望本周課堂上表達出來的缺乏能在以后的教學工作中得到彌補!實習周記三這周的觀察下來，我發現學生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語、數學的正課，而學生也會抱怨說沒有上綜合課，但是常常會有一些班級雜務需要處理，這也是無法防止的，希望在過幾周后，學生都能上軌道，如此應該就可以恢復正常教學了!最重要的局部，我在空堂課時會協助老師改歷史練習冊時，老師對于學生的字體要求的非常嚴格，希望學生能對著格子寫不要太大也不要太小，老師對這一點非常堅持，我相信在老師辛苦的監視下，學生的字一定會一天比一天進步，將來對于作文一定大有幫助。最后，我認為在教學見習方面，是我這兩周最缺乏的局部，因為必需要行政見習，時常會有時間上的沖突，故下周我真的要好好的規劃見習時間，否那么我這個月將無法見習到完好的課程了。實習周記四這周我們班有打架事件，是屬于同班互打的狀況，其實在當天老師已經處理完畢，對于打架的雙方都有所懲罰，但是當天完畢后，被打的學生家長打到給老師，說明她不容許她的孩子處在恐懼中上課，并要求對方家長給一個交代，老師采取的方式是盡量安撫家長。因為老師處理這方面的事情經歷較少的關系，所以隔天老師有請學務處的組長來協助，結果在單獨的問話下，發現有學生避重就輕，沒有說出完全的實情，原來是被打的那位學生其實也有問題，可以說這件事兩位學生都有錯的地方，但是由于有一方的家長實在是很介意，所以老師就將這件是完全交給學校來處理，對于后面的處理方式我會在找時機請教學務處組長，畢竟這是書上學不到的東西。雖然說我們班有很多費事的事情，但是我也在過程中學習了不少的實務經歷，不過也希望這些事情是第一次發生也是最后一次發生，我想這才是我希望的結果。在教學方面，我還算未正式在班級上上課，與同校的實習老師比擬之下，我算是最慢上課的一位，我想我應該是在行政實習花太多時間了，但是這個月我是在教務處實習，會略微輕松一點，所以我這周也已經跟老師商量好我下周就要開場上數學課，也已經定好單元了。實習周記五這周照舊在輔導室見習，不外乎就是請我協助一些有關計算機的事情，像是做名牌、影片剪輯之類的事務，不過影片剪輯的軟件是我沒碰過的軟件，旁邊有一個老師協助，我沒有做到很多事情，但是這卻讓我初步理解很多軟件的根本功能。另外，還有一件比擬重要的事就是每周一的老師例會，我們每位實習老師都必須參加，雖然說我們都沒有分到很重要的工作，但是在討論的過程中，讓我學習到許多本卷須知，很多都是我不會去注意到的，都是老師們提供的經歷，在會議中我們幾個實習生都沒有提出很多意見與問題，但是，在無形中我們都已經吸收到很多珍貴的經歷。更多2023年暑期實習周記大全實習第一周今年暑假，當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時，我再次感受到了實習難，找實習單位更難!本跟徐曉丹老師說好了實習工作地點要在福州找的，但最終由于各種原因沒能如愿，最終把畢業工作實習的地點落實到了南京溧水。10號，經過了前幾天的調整，理解，我正式實習上班了，主要工作是負責接待顧客并向他們介紹各種品種質地的板材，進而完成木材銷售。來南京，雖然我之前每個暑假都到過，但對于當地的方言還是一竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉音，這就在一定程度上影響了交談，有時一句話還的需要反復講幾遍才能把意思傳到達，想來就覺的很無奈，只能懊悔當時沒把音發標準。做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當的講，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發現由于性格內向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3天下來，沒能完成一樁交易，想來真的太差勁了。盡管這樣，但我并不氣餒，當有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因為從前幾次的實習后，我就養成了一個習慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達成，都不能給人以缺乏禮數的感覺，只要是踏進店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進來就體驗到被重視的感覺，我覺得，經常有一些細節的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表現了對同事對朋友的關心，也讓別人感覺到被重視與被關心，更是一種根本素質的表達。更何況出校前老師一再強調要以禮待人，不要給學校磨黑。實習第二周不覺中，來這里實習已十來天了，雖然時間已接近兩星期，但對一些木材的種類，用處還是不熟，只能根本區分板材是杉木、紅松等，但顧客要做家具、跳板時需要何種木材品種較好較合算時，卻不能為其提供準確的信息。也可能正是由于這樣，使本可以交易成功的跑去別家買。想來真不應該，我想這就是有沒經歷的區別吧。由于做的是木材原材料，因此，所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工，偶爾有一些私人家買，但根本上數量不多，但對我來說，不管顧客來買多或少，我的效勞態度是一樣的，不會因為買少而冷落或不接待，在這周里，我還偶爾接接，通過來銷售，由于之前的一些老顧客，和我們合作了很久，對我們的木材質量和價格也比擬理解、放心，于是一般會通過來訂購，而我通過訂購，然后把相應的規格材料送去。這周主要工作還是和上周一樣，雖然鼓噪了點，但對我來說，通過面對不同的顧客，卻能使我各方面得到的鍛煉。實習第三周有時候出來社會做事或多或少可看到一些比擬現實的社會現象，感受到某些事情的無奈。這周就在前天上午，正當我坐著無聊的時候，一個中年男人走了進來，我看到了就很熱情的招呼他，并為他又是倒水，又是請座。本以為是來購置材料的，不想他問我老板在不?我說老板出去了，有什么事就找我吧!當我答復后，他沒說什么就起身說等老板回來再說。當時就覺的很蹊蹺，事后才知道是過來想找老板拿回扣。這對我來說簡直是無法承受的事，但老板還是給了，說如今生意難做，同行競爭厲害，不給木工點回扣，他就找理由說材料質量不行，不能用，成心跟你刁難，使交易不能達成。為了生意有時候也不得不犧牲點利潤，我想這就是社會黑暗的一面吧，然而我卻無可奈何。實習第四周要說在所做的工作中那種最累，我想這周所做的工作肯定是最累的，因為這周銷售額比擬好點，本來可有可無的我突然間變的也忙起來，一些老主顧通過定購了材料，于是我不得不放著份內的事不做，做起了搬運工和送貨員。先和同事把客戶訂的各規格又笨重的木材裝上卡車，然后跟車把貨送到指定的工地上去，要是遇到全部訂規格材料還好，(因為規格材料只要數量x價格就可以了)結完帳就走，但大多客戶往往是要自然寬的木材，這就需要拿尺子把自然寬的木材寬度量出來，然后求出面積和體積，按要求的立方數量送過去。雖然這小學生都會，但由于木材數量多，需要一個個量過去，就顯的很煩瑣了。更要命的是這樣要測量兩次，運出一次，送到工地還要再一次，因為工地的驗貨員也怕數量缺乏，所以只能陪他們再量一次，真是賺錢不容易。其實那些事本不適宜我做的，但既然在同一團體里，當他們忙不過來時，我能幫助的還是幫了。實習第五周時間過的真快，這周已到了我實習的第五周了，雖然經過前四周的工作，但對于銷售還只是停留在產品的介紹上，還不能真真地把握客戶的心，從而推銷出產品，單從前四周的銷售業績來看就可以說明一些了，偶爾有賣但數量不多，這多少令我傷腦筋，雖然只是在實習，但臨行前老師一再交代要將實習當做真正的工作對待，因此我覺的有必要檢討反思下為什么老是進步不了我的銷售額，經過考慮我發現，除了我個人原因外，還有一個重要原因就是，如今店里根本上銷售出去的都是一些老客戶，而新客戶相對較少，再一個就是同行競爭劇烈，有些客戶對這里的價格或質量不承受而選擇別家，這就造成了經過我手的銷售就變的少了。實習第六周這周除了現場銷售外，還跟了老板一起進貨去了，本是要去山東的，但后來聯絡了南京木材市場后，于是就決定去南京市區，經過了一個小時左右的車程，我們到了南京木材市場，市場很大，有一個個木材攤位組成，一個火車鐵軌把市場分成了兩半，而鐵軌兩旁主要堆放著從東北剛運過來的各木材品種、規格。經過了多家的商談后，最終老板選擇了一家材料質量好，價格相對公正的經銷商，從那里進了幾卡車木材。經過這次跟隨，我發現，進貨也有很深門道，并不是有錢就可以進到好貨，因為木材不同于其他產品，做為原材料，它有結巴、可能腐爛或被蟲蛀，在加工時可能有不符合規定尺寸、側面彎曲、斷裂的產品，不少經銷商利用消費者對木材的一知半解，運用偷梁換柱、敗絮其中、指鹿為馬等手段“忽悠”消費者。要是在進貨時不認真測量、觀察或不懂貨時，那么進回來的貨就可能數量缺乏或因質量賣不掉而賠本。二是要提防經銷商使用假尺假計算器而使進回來的數量缺乏掉。想來做生意的風險還真大。實習第七周轉眼間，七周的實習生活已接近尾聲，回首這七周來的點點滴滴，喜憂參半，喜的是通過實習學到了一些東西，進一步接觸了社會，憂的事如今實習單位難找，更不用說工作單位了，在實習期間業績不好。通過這七周的實習，我發現如今所在的實習地存在著一些問題：(一)還只是靠各地區之間的差價來賺取利潤，在交通運輸、信息日益便利、公開的今天，這樣的經營方式我覺的開展空間將越來越小。(二)家族式經營，經營管理理念不健全或根本上沒有。根本上都是用自家親屬經營，沒有專門的管理人才，這就存在了很多弊端，這種家族式經營開展到一定程度就容易出現瓶勁。當然這只是相對于正規的企業而言，作為一個店面，其開展經營形式可能也就那樣吧。實____結報告光陰似箭，轉眼間，四年的大學生活已即將成我生命軸上的一段，也即將成為我追憶的對象了，而今，站在大四上學期臨畢業的門檻上，雖還有一學期的大學生活但畢業工作實習之戰的號令卻早已打響：1月5日，李永忠老師的一個具有本質意義的實習發動和大會的召開。宣告了我們不能在象往常那樣過著三點一線的校園生活了。對于實習，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時，我再次感受到了實習難，找實習單位更難!本跟徐曉丹老師說好了實習工作地點要在福州找的，但最終由于各種原因沒能如愿，最終把畢業工作實習的地點落實到了南京溧水。這次實習，我去了南京溧水毓秀路竹木店實習，實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉化，盡量做到理論與理論相結合，在實習期間可以遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成交辦的工作，得到了一致肯定，同時也發現了自己的許多缺乏之處。這2個月在同事的協助下，順利的完成畢業實習工作任務，體會頗多。這次實習把我們從學校理論學習中拉到了在理論中學習的環境。一進入崗位，我就意識到，單位雖然沒有老套的規矩，但卻有著不可違犯的規定，我們就應該嚴于律己。與同事們的相處中，我也學到了待人、處事的態度、方式，木材店的人待人誠懇，雖然他們有的年齡和我一般大，我的感覺，他們很成熟，有很多值得我們學習的地方，這是我們用金錢買不到的時機，無論從工作、學習、做人上，我們都有很大的收獲。這2個月我們沒有白來，假設有時間，希望能還有一次這樣的實習時機。在本次實習的兩個月里，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現自我。自從來到這里，我們為人處事的方法有所改變，最明顯的是我們轉化了做事的方法，原來是學完了再干，如今是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習時機，讓我們從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的形式中脫離出來，轉變為在理論中學習，增強了領悟、創新和推斷的才能。掌握自學的方法，學會條理、耐心、使工作、學習、生活都步入系統化流程;考慮方式成熟，邏輯性標準、明確。這些方法的進步是終身受益的，我認為這難得的兩個月，讓我真正懂得了工作和學習的根本規律。總之，給予我們時機，從各方面為我們融匯知識，為我們將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我們認為這種改變是質的飛躍。以上只言片語，是我這些日子里個人心情總結，包括工作，學習，生活三方面的內容，也許不是的答卷，但每句話都是我的真情流露，缺乏之處見諒!!!如今實習完畢了，同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現根本滿意，為我走向社會打下了堅實的根底，使我體會到，一定要勇于推銷自己，把自己的才能展現出來。我衷心的感謝木材店同事們，還有傳授給我們知識的老師們，今后我不會辜負你們的期望，把工作做得更好。2023年醫院實習周記大全風濕科實習第7周，風濕科。一個據說一群醫生打魔獸的科室。。。這周是比擬凄慘的一周，清明節值班就算了，周六、周天還連續值班，實在是累。本來以為風濕科應該都是一些病情比擬輕的病人，但是一看卻發現，一堆重病號，比其他科還多。而且風濕科的疾病無非就系統性紅斑狼瘡、類風濕性關節炎、枯燥綜合征、血清陰性脊柱關節炎、MCTD、白塞病，硬皮病。這些的風濕性疾病很多都是全身性疾病，導致全身性損害，病人就病情比擬嚴重。甚至很多疾病都是第一次見，如MCTD、白塞病，硬皮病。。。風濕科又是一個討厭的科室，和內分泌一樣，要測血糖，但還好，不會像內分泌那么頻繁。測血糖的很多不是因為原發的糖尿病，而是因為風濕性疾病治療過程中需使用大量激素，需要檢測血糖，還有很多的類固醇性糖尿病。周一，來了一個MCTD的病人，主任讓我去問下病史，糟糕，書本沒講這個病呀，也不清楚這個病大概是什么情況，沒方法硬著頭皮過去問下，患者主訴：醫生，我手怎么又變白、又變紫、又變紅。OK，明白了，雷諾現象，后來查閱資料才知道原來雷諾現象常見于MCTD、硬皮病、類風關等疾病。周二，主任查房，一個枯燥綜合征病人，雙飛布滿濕羅音，翻下病歷，一個抗感染藥都沒用，問下主任為什么沒用？糟糕，又被批，這不是平常的濕羅音，這叫帛裂音，是枯燥綜合征引起的肺間質病變，抗感染是無效，要用激素沖擊。自從被批以后，牢牢記住“帛裂音”這新名詞。周四晚上，過去科室寫病程，剛到，護士喊到“10床在搶救，過去幫助下”。從抽屜拿個口罩帽子和手套飛奔過去，只見病人已經沒有自主呼吸，只靠氣管插管維持，煩躁不安，第一次感覺到搶救病人那緊張氣氛，遠比上次心內科給室顫病人除顫要來得緊張。戴好手套，拿起氣囊開場按壓，護士一會吸痰，一會上亞寧定泵。就這樣，壓了半小時，平車來了，開場轉ICU，一路上壓過去，手都酸了，在ICU，看那群醫生手腳還真是敏捷，10幾個醫生處理一個病人，一會兒呼吸機、心電、泵全上了，確實需要這樣的速度，才能搶救病人，降低死亡率。周天，跟一個很過分的研究生一起值班，這就是所謂的會打魔獸的那群人之一，今天中午來了兩個病人，那可惡的研究生竟然躲在角落打魔獸，讓我自己去寫兩份病歷和首程，寫到最后都快睡著了，我也需要午睡呀！心內科實習第五周，心內科。心內科有三個組，分布三個區，冠心組、高血壓組、外周血管組。心想見習時跟過冠心組，于是我來到25區高血壓組。雖然名為高血壓組，但是收的病人各種各樣，心肌病，心包積液,心律失常，也不乏冠心。帶教是張祖杰老師，還有陳慧老師。張祖杰，一個特平易近人的主治，就算對實習生也會勾肩搭背，一點架子都沒有，也可以說是我至今為止遇到最沒脾氣的男醫生。在心內科也是相比照擬閑，因為跟班的多，但幸好我們組只一個跟班,相對會好點。但是很煩的東西又來了，測晨起血壓,這代表又要犧牲睡眠時間了。周一，剛來報到，接到的命令是等下來個心包積液，去收一下。其實，我發現只有親自收的病人，我才會我完完全全地理解心包積液是怎么一回事，否那么只通過看病例，根本不知道心音低鈍是什么東西.問好病史，當給病人體檢時,我摸不到心臟搏動點，頓時我蒙了。聽診一下,心率100屢次的低鈍的心音，唰唰的心包摩擦音，這時才松了口氣，我想我這輩子永遠也忘不了那一刻的為難，忘不了心包積液。周三，陳慧主任查房，事先已經打聽，陳慧主任又是第二個，所以我已經準備好狂轟爛炸。可天算不如人算，不問問題，讓我匯報病史.我敗給你了，現病史沒問題，關鍵是那些輔修檢查,自己收的我還會去關注，其別人的我哪記得住?從那時起，我便養成習慣,每晚自習都閱讀一下化驗單.周四,第一次參加死亡病例討論，看到每位參加搶救醫師不是推脫責任，而是從這病例中看到自己處理還有哪些缺乏，要一個大主任低下頭成認錯誤,需要多大勇氣。周五至周天，張祖杰老師出差，但不代表可以煥散了，任務更大了，因為沒頭了,有些事不敢處理，也只能請教隔壁組吳主任。每天都盼望頭早點回來……2023年實習周記一、實習目的：穩固文秘專業的主業知識，進步實際操作技能，豐富實際工作和社會經歷，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。二、實習時間：20**年**月**日至**月**日。三、實習單位：***廠廠長辦公室。四、實習主要內容：按照老師的安排，我制定了相應的實習方案。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進展進一步的穩固和進步，以期到達根據理論知識，指導日常的工作理論的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下：不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業的廠長辦公室，是一個綜合性的部門，由廠長直接領導，工作范圍大，任務也比擬繁雜。在實習階段，我主要的側重點是文秘工作。秘書工作是辦公室的主體工作，領導要做到決策科學化，離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作，使得領導能集中精力考慮大問題。另外，還能發揮他們理解全面情況，掌握多方面信息的優勢，輔助領導決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面：第一，主動做好領導之間、部門之間的協調工作，幫助領導有方案、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去側重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。第二、開展調查研究，理解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協商解決。第三、檢查催促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、方法、規定的執行，驗證決策是否科學合理，是否符合實際。發現問題要及時向領導反映，防止并糾正偏向。第四、組織起草本單位的工作方案、報告、總結、規劃、決議和規章制度，對需上報、下發的文稿進展政策、文字上的把關。第五、對上級機關的來文和下設部門的報告，要及時轉給有關領導，根據領導的批示，詳細落實承辦單位和負責人，并負責催辦，如期上報辦理結果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的根本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此，文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原那么。1、要有充分的政策根據和事實根據。秘書人員辦文辦事，絕大局部都是針對現實狀況的，或是為理解決某個問題，或是指導某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為根據，堅持實事求是的原那么。實事求是是我黨的思想道路和傳統作風，是秘書部門一切工作的準那么，也是秘書人員必須具備的品質。假設有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應有勇氣提出意見，請領導重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。2、要有準確性。準確，是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確表達政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能忽略大意，不能馬虎潦草。比方說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生過失。否那么就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目的的實現，都離不開兩個因素，一是準確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期，減少中間環節。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學的工作制度，理順關系，分工明確，充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節，消除"文山會海"的現象，進步工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。2023年藥廠實習周記大全周記12月16日——2月22日崗位實習內容來實習的第一周，我被分到了包裝崗位包裝崗位(手包)，其主要任務是：1、必須嚴格按包裝要求包裝(特殊要求參照分切方案單備注進展包裝)。⑴輕拿輕放，杜絕產品在包裝或轉運過程中造成的質量缺陷(污跡、劃傷、撞傷、破損等)。⑵不得出現因包裝不及時而影響分切方案的順利進展。⑶保證包裝成品的整潔、美觀。⑷協助班長及整個班的人員進展每批包裝完后的清掃工作。2、及時反響包裝備品的庫存信息3、按規定的位置及要求，將包裝好的成品擺放整齊4、搞好廢膜及邊料的打包運送和地面衛生工作5、在消費過程中，配合班長認真完成各項工作任務6、努力學習全面進步自身素質7、積極主動配合班長搞好班組建立8、及時完成領導安排的臨時性任務崗位實習心得：剛到這個車間的時候因為被分到了包裝崗位所以感覺總是每天重復著這些枯燥而無聊的工作一點動力都沒有，后來我發現其實這個崗位也有許多需要學習的東西，比方一開場時我每天都不能完成班長交給我的任務，后來漸漸的其實包裝也是有許多竅門的，假設只是一味的不停地包裝而不去總結經歷，根本就不能進步效率，所以后來我每天下班后就仔細的總結漸漸的我能把班長交給的任務及時高校的完成好了，并且有時候還可以幫助班長干些別的工作，這一周的收獲就是無論生活，學習，工作，都要不斷的去總結經歷這樣才能更好地進步效率。周記22月23日—3月1日工藝道路選擇根據一般藥物可以有幾條合成道路，但并不是每一條合成道路都適宜工業消費，因為工業消費與學術性研究的判斷標準不同，工業上著重與經濟和技術的可行性。應從以下幾方面考慮工藝道路的選擇：1.原輔材料的來選擇工藝道路應根據本國本地區的化工原料品種來設計。因為原輔料是藥物消費的物質根底，沒有穩定的原料供給就不能組織正常的消費。因此，選擇工藝道路，首先，應考慮每一合成道路所用的各種原輔材料的來和供給情況以及是否有毒、易燃、易爆等。合成中對原輔材料或試劑的根本要求是利用率。所謂利用率，即骨架和官能團的利用程度，這又取決于原料和試劑的構造以及所進展的反響。合成藥物的化工原輔料很多，其中大多來自化工產品、糧食發酵產品、農副業綜合利用產品以及某些天然原料等。在考慮原輔材料時，應根據產品的消費規模，結合各地的原輔材料供給情況進展選擇。此外，還要考慮綜合利用問題，有些產品的的“下腳廢料”，經過適當處理后，又可以成為其他產品的珍貴原料。2.反響條件和操作方式藥物化學合成中同一種化合物往往有多種合成道路，每條合成道路有許多化學單元反響組成。不同反響的反響條件及收率、“三廢”排放、平安因素都不同。有些反響是屬于“平頂型”的，有些反響是屬于“尖頂型”的。所謂尖頂型反響是指難控制以及反響條件苛刻，副反響多等特點的反響。所謂平頂型類反響是指反響易于控制，反響條件易于實現，副反響少，工人勞動強度底，工藝操作條件較寬的反響。3.單元反響次序的安排在藥物的合成工藝道路中，除工序多少對收率及本錢有影響外，工序的先后次序有時也會對本錢及收率產生影響。從收率角度看，應把收率低的單元反響放在前頭，而把收率高的放在后邊。這樣做符合經濟原那么，有利于降低本錢。此外，在考慮合理安排工序次序的問題時，應盡可能把價格較貴的原料放在最后使用，這樣可降低貴重原料的單耗，有利于降低消費本錢。4.技術條件和設備要求藥物的消費條件很復雜，從低溫到高溫，從真空到超高壓，從易燃易爆到劇毒、強腐蝕性物料等，千差萬別。不同的消費條件對設備及其材質有不同的要求，而先進的消費設備是產品質量的重要保證，因此，考慮設備及材質的來加工以及投資問題在設計工藝道路是必不可少的。同時，反響條件與設備條件之間又是互相影響的，只有使反響條件與設備因素有機的統一起來，才能有效的進展藥物的工業化消費。在選擇藥物合成工藝道路時，對能顯著進步收率，能實現機械化、連續化、自動化消費，有利于勞動保護和環境保護的反響，即使設備要求高，技術條件復雜，也應盡可能根據條件予以選擇。5.平安消費和環境保護第三周3月2日—3月8日片劑的開展經歷了漫長的理論過程。古代，人們在與疾病斗爭中最初都用天然物質，如采集新穎的動植物搗碎使用;以后逐步開展為對天然動植物藥物進展加工。隨著消費力的開展，藥劑的制造技術也逐步進步，劑型品種不斷增多，并逐步形成研究劑型的學科—藥劑學。片劑是在散劑和丸劑的根底上開展起來的，由悠久的歷史，在10世紀后葉就有模印片。在20世紀50年代之前，片劑的消費方式主要憑經歷，關于片劑的研究程度也不高。再20世紀60年代創立的生物藥劑學這一學科，對片劑及其他口服固體制劑提出了更科學的標準，對片劑質量的進步，起到了很大的推動作用，也是片劑的研究程度更加深化。改革開放以來，在消費技術和設備方面進步也很大。如在片劑消費技術方面采用了新的高速攪拌制粒技術，使產品質量得以進步;采用薄膜包衣技術，既節約工時，又進步產品質量。在制劑的包裝中也廣泛采用了新材料。同時，還研制成功了多種就有先進程度的制藥設備，如高速自動壓片機等等。近年片劑的消費技術和有關機械設備也有很大開展，例如各種新的制粒技術和設備，粉末直接壓片家戶和相應的輔料，高速自動化壓片機，全自動程序控制的包衣設備，新型包裝設備及材料等等。在片劑用的輔料方面也有很大的開展。新劑型的研究和開發已引起人們的高度重視。在制劑方面，幾乎各種形式的此類劑型都有研制成功的報道，并已有假設干品種獲得衛生部的批準消費，獲得了可喜的進展。咀嚼片是在口中嚼碎后咽下的片劑。片劑是指藥物與輔料混合均勻后經壓制而成的一種圓形或異型片狀制劑。片劑是在散劑和丸劑的根底上開展起來的。近年片劑的消費技術和有關系械設備也有很大開展，例如各種新的制粒設備和技術，粉末直接壓片技術及相應的輔料，高速的壓片機，全自動化的程序控制的包衣設備，新型包裝材料及設備等。在片劑的輔料方面也有很大開展，如優質粘合劑、崩解劑、各種型號的適應多種用處的包衣材料等。近年國外開發了多種復合輔料，如供壓片用復合輔料及供包衣用輔料等，對改善片劑的消費條件及進步片劑的消費的質量都其作用。近年我國對片劑的消費技術及片劑用輔料和壓片設備的研究都很重視，對片劑質量進步也做了大量工作，收得很大進展。周記43月9日—3月15日制備過程片劑的制備過程原輔料預處理—過篩—混合—制粒—枯燥—整粒—壓片—包衣—檢測—包裝—產品入庫片劑消費工藝流程圖質量控制點詳解：1、物料前處理：制備片劑時，一般均需要參加適宜的輔料。制片所用的輔料應無生理活性;其性質應穩定而不與藥物發生反響;應不影響藥物的含量測定。輔料使制成質量優良的片劑不可少的輔助材料，研究和消費理論都證明，片劑的處方對片劑的質量有重要的影響。2、粉碎：粉碎過程主要靠外加機械力的作用破壞物質分子見的內聚力實現，粉碎度的大小直接或間接影響有關制劑的穩定性和有效性。3、過篩：篩分的目的是為了獲得較均勻的粒子群。這對藥品質量以及制劑消費過程的順利進展都有直接的意義。在混合、壓片等制劑單元操作過程中，力度的均勻性對藥物的混合度、粒子的流動性、充填性、片劑的硬度、裂片的硬度、裂片等都有明顯的影響。4、稱量：稱重是為了使各個藥物按配比進展混合。5、混合：主要粉與賦形劑根據處方分別稱取后必須經過幾次混合，以保證片劑質量。6、制粒：壓片前一般應將原、輔料混合均勻并制成顆粒，目的是①保證片劑各組分處于均勻混合狀態;②制成密度均勻的濕顆粒，使有良好的流動性，以保證片劑的重量差異符合要求;③合理組方，使顆粒有良好的壓縮成型性，以壓成有足夠強度的片劑等。顆粒枯燥應適宜，顆粒壓片時，其中應有適量水分，否那么難于壓成理想的片劑。的含水量需經歷，并與藥物及所用輔料有關。7、枯燥：枯燥的目的一方面是為了使物料便于加工、運輸、儲藏和使用，另一方面是為了保證藥品是質量和進步藥物的穩定性。8、壓片：進展外觀、硬度、脆碎度、含量均勻度、片重差異等檢測以制得合格藥品，利于應用。9、包裝：保護藥品質量，阻絕空氣光線等不得進入容器內與藥品接觸。緩沖藥品在運輸、貯存過程中受到的外力。便于預防、醫療、保安康復應用。進展商品宣傳。保護消費者用藥平安。周記53月16日—3月22日雙纖片的處方分析^p[主要原料](每100千克投料量)山楂粉20、聚葡萄糖40、羥丙基纖維素15、玉米纖維10、明膠4.9、硬脂酸鎂0.5、滑石粉1小料0.8,淀粉7.8[處方分析^p]1.山楂粉：山楂，又叫“山里紅”、“胭脂果”，它具有很高的營養和藥用價值。營養成效：山楂片含多種維生素、酒石酸、檸檬酸、山楂酸、蘋果酸等，還含有黃銅類、內酯、糖類、蛋白質、脂肪和鈣、磷、鐵等礦物質，所含的解脂酶能促進脂肪類食物的消化。促進胃液分泌和增加胃內酶素等功能。山楂中含有山萜類及黃銅類等藥物成分，具有顯著的擴張血管及降壓作用，有增強心肌、抗心律不齊、調節血脂及膽固醇含量的功能。[功用主治]開胃消食、化滯消積、活血散瘀、化痰行氣。用于肉食滯積、癥瘕積聚、腹脹痞滿、瘀阻腹痛、痰飲、泄瀉、腸風下血等。2.聚葡萄糖：聚葡萄糖(polydextrose)是水溶性膳食纖維的別名。白色或類白色固體顆粒，易溶于水，溶解度70%，10%水溶液的pH值為2.5-7.0，無特殊味，是一種具有保健功能性的食品組分，可以補充人體所需的水溶性膳食纖維。進入人體消化系統后，產生特殊的生理代謝功能，從而防治便秘，脂肪沉積。3.羥丙基纖維素：一種多用處的非離子型纖維素衍生物，主要用作固體制劑崩解和粘合劑，由于它的粉末有較大的外表積和孔隙率，故能快速吸水膨脹，用于片劑時，使片劑快速崩解，同時它的粗糙構造與藥物和顆粒之間有較大的鑲嵌，可明顯進步片劑硬度，同時不影響崩解，從而加速藥物的溶出度，進步生物利用度4.玉米纖維：玉米膳食纖維能降低人體對膽固醇吸收，排除血管硬化誘因，還可以改善末梢組織對胰島素的感受性，降低對胰島素的要求，從而到達調節糖尿病患者的血糖程度。吸水后體積變大，人食用后易引起飽腹感同時減少對食物其他成分的吸收，起到預肥胖的作用。所以玉米膳食纖維為人體安康所必需，被稱為“人體第七營養素”。5.明膠：主要用做黏合劑6.硬脂酸鎂：硬脂酸鎂主要用于藥片的光滑脫模劑7.滑石粉：光滑劑8.淀粉：為應用最廣的崩解劑，用前應以100-1050C先行枯燥，使含水量在8-10%之間，用量一般為干顆粒量的5-20%。產品的質量出廠標準(