第18頁共18頁2023實習期老師自我鑒定總結2023實習期老師自我鑒定總結。篇一光陰流逝，轉眼間踏上工作崗位已一年多了。如今，一年的見習期即將完畢，總結我這一年內完成了如下的學習和工作任務：一、思想方面。從小到大一直受到家庭，學校的良好培養，我有著良好的品德修養，并有著堅決的政治方向。在明德的一年里，我積極參加黨支部組織的政治學習和黨員生活會。積極參加學校組織的“聚焦課堂”、“黨員垂范周”等活動，并認真聽取“黨員示范課”，在各類活動中，老黨員嚴謹的工作態度和扎實的業務程度給我留下了深化的印象，時刻鼓勵著我的不斷奮進。在科學開展觀的政治學習中，我積極為學校的開展獻計獻策，并進展深化的自我反思，在學習中對科學開展觀的要義、核心、根本要求、根本方法有了進一步理解。工作上，堅持用科學開展觀來統領工作、指導工作的意識有了進一步增強。工作近一年來，本人注重自身素質的修養，不曾遲到、請假、曠工、早退等，以青春的熱情和認真負責的態度完成各項工作。同時虛心向前輩請教，學習人家豐富的教學經歷。業務方面，我盡量擴大自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力進步文學素養，進步教育教學理論的知識，為可以扎實全面地完成教學工作打下堅實的根底。此外，我認真參加新老師培訓，做到無缺勤。從聽專家的報告，學習有關法律法規、怎樣做研究、如何開展德育工作和班級管理、班主任工作等各方面的理論知識，到觀看別人的教學直到自己評課，讓我自己的教學經歷的學習也經歷這樣一個從原先的理論到理論，從別人的經歷到自己親身體驗的過程。這個過程中，我的教態穩健走向成熟，班級管理才能的全面進步。在教育教學工作上，我認真學習新課標并撰寫學習心得，力求備好每一節課，向40分鐘要效率;在教學工作中，盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在才能，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優選作業，從多方面、多角度去啟發學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經歷的老老師請教，多聽課，多學習有益于進步自身教學程度的開展和教學經歷的積累。在教研活動中，我積極參與，每次的公開課，我都認真準備，制作教具，反復背稿，虛心請教。每次的專家講座、教學反思、集體備課，我也是不遺余力地學習。我執教的《荷葉圓圓》這一教研課，受到了學校語文老師的一致好評。在參加教工美文朗讀比賽中我獲得了二等獎。此外，我非常注重孩子的全面開展，整一學年，孩子們的也獲得了諸多的榮譽。其中，“徐杭倩”、“吳子俊”獲“勤學之星”，林發鑫、豐嘉琦獲“感恩之星”，杜璞、張晨韜分獲“愛的日記”接力二等獎、三等獎，并獲得“書香之星”稱號，林發鑫獲科技節科技小制作三等獎等等。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得“書香節演講十佳”，在每周的“三項紅旗評比”中，我們班幾乎都能獲得，很少有扣分的現象。尤其是周三的太掃除，屢次得到領導的表揚，集會中孩子們的紀律也曾受到加分。經過一年的工作、學習，我可以說確實是有所收獲。我希望自己有更多長足的開展，尤其是能打破自己的兩大瓶頸：一是能成為一位教研結合的老師，能寫出像樣的論文;二是能彌補自己教學中激情泛濫，無視學生表現的缺乏，使自己的教學有長足的開展。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在漫長的教學研究之路上，我將執著地不懈追求。也許會苦，也許會累，然而，“痛，并快樂著。”篇二光陰如梭，一年的見習期即將完畢。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教育，教學工作，積極完成學校布置的各項任務.下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結：一、思想表現：品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列*思想，進步自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，平時和老師和睦相處，共同工作，共同學習，共同進步。同時不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。二、教學情況：在教學工作中，我深化細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握重點，難點.并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結進步教學程度。認真上好每一節課，上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合才能的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中進步學生的思維素質.保證每一節課的質量.認真及時修改作業，注意聽取學生的意見,及時理解學生的學習情況，并有目的的對學生進展輔導。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經歷,努力探究適宜自己的教學形式.本學年平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大.不僅如此，還抓住每次外出學習的時機，取長補短，收獲不少。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校上了屢次公開通過開公開課,使自己的教學程度得到很大的進步,但也使我意識到了自己在教學方面的缺乏之處,并積極改良。扎實自己的根本功。通過向老老師學習，實在進步自己的根本功。三、教育方面：老師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的根本技能，及做人的根本行為準那么。愛學生就要理解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基儲學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友誼況、喜怒哀樂的深化理解。這是防止教育盲點、因材施教的前提，也是進步教育管理程度、進步教育教學質量的必要條件。愛是教育的光滑劑，是進展教育的必要條件。當老師全身心地保護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種宏大的教育力量。正因為有了師愛，老師才能贏得學生的信賴，學生才樂于承受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基矗尊重學生要尊重學生的人格。老師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理開展特點出發，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在才能，放手讓學生在理論中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與老師縮小心理間隔，學生才會對老師產生依賴感。我更深化地認識到老師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深化的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生將來的開展和前途。作為一名老師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的此岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。四、努力方向：1、加強自身根本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生才能的培養。2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法，訓練學生進步、集中注意力。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。f132.【以下為贈送相關文檔】實習報告擴展閱讀2023年實習期的自我鑒定20xx年實習期的自我鑒定在實習中不斷學習，不斷進步，不斷自己，將是成功的前提。實習完畢如何寫實習期自我鑒定呢？以下為您提供實習期的自我鑒定，僅供參考。我所學習的是工程管理專業，在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了，為將理論知識理論到工作中，從今年開場，我在某工程公司附屬單位ab公司進展了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結自己，我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑒定。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，我展開了自己的。積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用理論驗證所學的工程管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。我所實習的ab公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營工程的國有大型骨干建筑施工企業，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與根底一級、鋼構造一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名，先進的工程技術裝備千余臺；擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的消費基地；近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質量體系認證；1999年通過了iso10012國際標準認證，獲得了計量保證確認合格證書；20xx年通過了iso9001國際質量管理體系認證。閱讀臨床外科大學生實習鑒定、行政文員實習鑒定范文、英語教學培訓實習鑒定、工商管理專業實習鑒定、倉庫管理實習鑒定、信息公司實習鑒定、20xx年畢業生實習鑒定范文護士實習期自我總結護士實習期自我總結有人說，生活有時就像一場雨，看似美麗，然而更多的時候，你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無奈與寂寞，但是沒有陽光時你自己便是陽光每個人在漫漫人生路上都不會一帆風順，都會有失意的時候，但只要樂觀地面對，不輕言放棄，總會有云開見月明的一刻我畢業于安徽省黃山衛生學校，學習護理專業。在校時成績優異，每學期均獲一等獎學金，連年被評為三好學生，是老師眼中品學兼優的好學生。實習期間我不怕臟、不怕累，純熟掌握各項護理操作技術，表現優秀，深得帶教老師好評，是帶教老師眼中勤快、聽話的實習生；護理病人時，我用心去體貼病人，用純熟、輕柔的操作去減輕病人的痛苦，用真誠的微笑帶給病人一絲溫暖，用通俗易懂的語言，委婉、溫和的音調為病人解決疑難，在病人眼中我是一名態度和藹的好護士。畢業之后，對工作充滿著遐想的我，以為通過自己的努力就能成為一名真正的白衣天使，可是現實并非如此，那時的我只好脫下白大褂、燕尾帽，參加到待業的隊伍。之后我做過幼兒保健員、營業員，但不管干什么，總感覺缺了點什么，自己熱愛的護理工作不能從事，心中有太多太多的感慨之后的兩年里，我曾一度消沉，曾經的天使夢被現實無情的擊碎，曾經那么自信的我，被生活壓得好累好累，夜深人靜時，我也曾抱怨自己，抱怨生活，曾不止一次地問自己：屬于我的路在何方？可是轉念想想下崗工人的再就業，與他們相比我豈不是幸運的多，我只不過是一時的失意，怎能如此消沉、輕言放棄呢？我應該做好準備，等待機遇，抓住機遇。生活是美妙的，但偶然也會和你開開玩笑，也許是對你成長的一種考驗吧？而只要經受住，才能真正從生活中找到屬于自己的位置。2023實習期考核自我鑒定范文我xx年7月從學校畢業參加工作，到如今已經一年了。在這一年的時間里，我從一名學生轉變成為一名工程技術人員，的感觸就是做事要務實。我思想上繼續以黨員標準嚴格要求自己。遵守院里各項規章制度，與同事們和睦相處，關心時事，并積極參加院內和黨支部組織的各項活動。業務方面，我在質檢中心綜合檢驗部工作。在這里，我學習檢測試驗所根據的各種平安和性能標準，理解各種儀器設備的操作規程，熟悉每項試驗的條件和步驟，以及檢驗原始記錄和檢驗報告的各項標準要求。部門里的檢測工作最多的就是根據gb12023.4－xx及gb/t4288-xx進展洗衣機性能檢測試驗和能效分等分級檢測，由于今年3月1日洗衣機強迫粘貼能效標識，在xx年底xx年初的這三個月多里是最繁忙的時候，也是最鍛煉人的時候。這段時間各種類型的洗衣機根本上都檢測過，感覺自己這段時間進步了很多。平安方面的試驗雖然不多，但每次我也都認真的去做，我在師父及部門同事的指導下做過座便器和空氣凈化器等清潔器具的試驗。除了學習標準和做試驗外，我參加了屢次院內組織的培訓，開闊了眼界，也學到了很多新知識。另外，主任還安排我做一些關于標準方面的工作。翻譯了iec加濕器平安的特殊要求原版標準，還負責十個新建標準的格式稿草案。總之，我會繼續努力學習、踏實工作，把各項技術學到手、掌握牢。并感謝主任、師父及部門同事對我的幫助和指導。教學實習期間的自我鑒定教學實習期間的自我鑒定實習期間，在xx學校各位領導和有關老師的幫助、指導下，我順利地完成了教育實習任務。下面，就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：一、教學與班主任工作見習。這是首周的任務，目的是熟悉實習學校、班級的根本情況，承受指導老師的點撥，并隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學經歷，為日后幾周打下良好的根底。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出至少4個詳細而完好的教案，經審閱、批核并到達要求后，正式授課。二、教學工作實習。這是第2至5周的任務，我與隊友xx組成一個教學小組，負責06普高一(3)班的語文教學，內容為人教版《語文必修一》的第3、4單元。總體看來，我能做到認真備課，努力搜集教學素材，所設計的教案、課件標準美觀，內容準確。板書工整，教態自然，課堂教學效果良好;教學根本符合新課標要求;教學語言表達清楚，普通話順暢;課外輔導耐心細致，負責到底，答疑解惑比擬正確而有啟發性，修改作業仔細正確，注重評點與鼓勵相結合。三、班主任工作實習。在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點，工作積極主動，認真負責，常到教室、宿舍與學生溝通，做思想輔導工作，解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務盡量講究效率，根本做到有方案進展各項班務工作。積極發動班委的籌劃、組織功能，并非常注重與兩位組員的合作交流，互相諒解，效果比擬明顯。曾成功地舉行四次主題班會：《我愛我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》，組織學生參加配樂朗讀詩文比賽、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽欣賞等系列集體活動，并帶著班級獲得兩次紀律作風流動紅旗，得到原班主任的認可。四、教育實習工作。最后一周，根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料，完成教育實習、實習工作總結、教案整理等總結性文章，為實習作一個詳細而全面的總結。6周的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉，學到了許多書本上沒有的知識和技能，有時機將理論與理論有機結合，受益匪淺。在看到優點之余，我還存在著一些缺乏，主要是上課狀態不穩定，起伏較大，時而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現的問題，我在今后的教學生涯中一定要及時改正，做一名優秀的人民老師。音樂老師實習期完畢后自我評價報告自年月日進入中學至今，我在此工作也達三個月，在此期間，我做過很多力所能及的事情，主要是在完成了教學任務的前提后幫助學校辦公室打一些資料、文件之類的。當然這也是我的強項之一。在初三學生報名的這段時間里，我主要是幫助校長進展招生信息錄入，學生報名自愿的錄入。當然，因為沒有人指導，在軟件的操過程中我走了很多彎路，辛苦錄入的自愿信息沒有準考證號，然后我又去拷原始資料來重新開場，形成了事倍功半，增加了很多費事事。在這三個月的工作時間里，我最深的感觸就是很累但很快樂，我把自己的所有精力都投入到工作中，因此我感覺不到無聊，更覺得充實。我初忠是在此實習期間，為巖腳一中培養幾名同學能上臺吹葫蘆絲。如今我更想的是將這種文化借鑒成為我們整巖腳鎮的一種產業，形成一良好的文化氣氛。課后測評：1班：學生比擬自覺、聽話，在上課時活潑，能放能收，在我的引導下，學生興趣被很好的調動起來，課堂上課輕松愉快，很成功！2班：學生董事，活潑，課堂紀律維持得很好，學生發言比擬積極，在我的引導下，學生情緒此起彼伏，課堂愉快，很成功！3班學生對音樂較感興趣，紀律非常好，加上本人對上課堂的把握，學生愛好的理解，將課堂盡量的把持輕松愉樂，學生得到了很好的帶動，音樂課成了他們每周的一個期盼，很成功！4班課堂上學生認真但不缺乏活潑，重在引導和鼓勵，課堂輕松有序，學生好學，加之我的課堂輕松，故學生特別喜歡。成功！5班課堂次序、紀律很好，能很好的控制課堂氣氛，學生反映良好。七〔6〕課堂紀律一般，但也能做到收放自如，加以引導學生就會很懂事。7班、8班紀律松散，上課時間到了還要花幾分鐘時間來調整課堂紀律，主要是學生在小學根底比擬差，形成了自我放縱、以自我為中心的特點，在后來的時間里，我通過鼓勵、引導，有很大一部份學生在我的課堂上紀律變好了。總的來說這部份學生還是可以教的，只是他們的那些習慣一時間很難改正來而已。三個月很快就過去，在6月初，我一度情緒很低落，一想到自己的實習期快要完畢，更覺得對一中產生了深深的依戀，雖然在這里的時間累點，但我覺得樂在其中，也學在其中。在后來的日子里，我改變了心態，不是得到就是學到，盡管以后的路程不中一中走，我把我在此學到的東西用起來，我也會走出自己不平凡的人生路。心得體會：只要用心，沒有辦不成事的；只要努力，一定會遇見伯樂；對待學生問題上，看到學生的兩面性，學生在犯錯誤的時候不只看到學生的錯誤，更多的要去看錯誤后面的原因。實習期完畢了，我沒有白來，我帶起了巖腳一中對音樂課程的愛好，我得到了領導的認可，得到了學生的喜歡，更重要的是，我也在其中學到了很多很多。2023年老師實習自我鑒定：實習鑒定20xx