第41頁共41頁2023優秀會計實習方案范文會計實習方案原那么上自主聯絡實習單位，分散進展實習，在實習單位會計人員詳細指導下，以運用電子計算機處理睬計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯絡到實習單位的學生，必須在20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導老師、聯絡，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規章制度，服從指導老師的工作安排和指導。特別注意平安消費制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人平安。經多方努力確實聯絡不到實習單位的學生，必須于20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交懇求安排模擬實習的書面申請，由系上統一安排進展模擬實習。一、實習時間09年1月20日〔周二〕至4月30日〔周四〕，共天09年5月4日〔周一〕返校報到二、實習報告學生畢業實習完畢，必須按統一格式提交“畢業實習報告”畢業實習報告以寫實為主，根本內容為：1、實習單位名稱及詳細地址2、實習指導老師姓名、職務、職稱3、實習起止時間〔按不同實習崗位分段填寫〕4、實習崗位與實習的詳細內容5、收獲與體會6、對學校教學工作的意見與建議撰寫畢業實習報告的要求：1、畢業實習報告的六項根本內容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。2、實事求是，如實反映實習情況3、35005000字4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉相關指導老師審稿。5、經指導老師審閱定稿后，按統一規定格式打印一式一份交會計系。三、實習鑒定和評語校外實習完畢的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。校內模擬實習完畢的學生，由指導老師寫出評語。鑒定和評語，均是完成實習向學校報到注冊的根據，報到注冊后統一交班主任轉會計系。四、實習成績畢業實習成績，由會計系制定統一的評審標準，按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能獲得8學分。五、特別說明的事項有補考科目學生，要按學校統一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規定的時間、程序，自行申請和參加重修。會計實習方案范文二：會計實習方案一、實習目的職高會計專業是為中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作為重要的理論性教學環節之一，力求突出專業特點，通過實習一是使學生進一步理解社會，增強對社會現代化建立的責任感、使命感;二是使學生專業理論與理論有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養學生解決企業財務管理方面的實際問題才能;三是為推進會計專業的教學改革，探究教學改革的新形式、新方法。二、實習內容為了到達本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣闊同學在實習中參考：1、調查理解實習單位概況。如消費規模、產品構造和工藝流程;企業組織____;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等2、調查理解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。3、調查理解實習單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現狀;制造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。本錢預測、決策的內容及方法;本錢費用方案的編制、本錢費用的控制內容和方法、降低產品本錢的主要途徑等。4、調查理解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業在稅收優惠政策方面的詳細運用等。5、調查理解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。6、調查理解實習單位內部審計開展情況。三、實習時間本次實習時間為第三學年第二學期。四、實習方式根據會計專業特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導老師將對實習工作進展定期檢查和指導。五、實習要求(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習完畢后提交實習報告。(二)虛心向企業財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自分開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，假設有違紀行為，按學校規定嚴肅處理。(四)實習期間，應講究文明禮貌，保護公物，與實習單位搞好團結。(五)實習期間，務必與各指導老師及輔導員保持及時溝通和聯絡，在確定實習單位后要及時告知指導老師及輔導員。六、實習成績考核實習完畢后，指導老師應會同實習單位反響意見及學生實習調查報告完成情況，對學生進展成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。實習考核分兩局部進展：(一)實習小結和實習表現考核。要求學生每日記載實習情況，包括實習內容、實習體會等，并進展階段性實習小結，實習完畢后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進展鑒定，由主管部門簽章。(二)實習調查報告的考核。實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析^p報告或論文。七、實習調查報告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學專業方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業某個經濟現象為原那么，報告題目字數限20字內，題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中詳細某個與你專業有關的經濟現象的觀察、區分和考慮的才能。2、運用所學過的某一方面專業理論，對某種經濟現象進展分析^p、闡述。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實習調查報告的構造合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。4、實習調查報告字數要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容，一般應該有以下幾局部：(1)標題:可以是公文式標題，即《關于……的理論報告》;也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》。(2)前言:寫出實習理論活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。(3)正文:寫出自己想要報告的內容，例如:調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調調查體會活動內容、經歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認識，對組織實習活動的評價。(4)結語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款:署名并標注完成實習調查報告的時間。會計實習方案范文三：會計實習方案會計專業學生畢業實習，是本專業教授教養過程的一個重要環節。它將我幾年所學知識進展總結，理論與實際相結合，學以致用是非常重要的。對培養我的專業知識運用才能、動手操縱才能、社會適應才能有著重要意義?，F將畢業實習鋪排如下：一、實習時間、方式及地點1見習時間：(自己更改)2見習方式：以個人聯絡及老師推薦的形式分散到企事業單位進展會計、財務等相關崗位實習3見習地點：國有企事業單位、鄉鎮企業、涉外企業、會計師事務所、稅務師事務所、商品批發或零售企業、銀行和稅所等。二、見習目的畢業實習，目的在于讓我親自體驗會計工作的詳細內容和操縱，積累經歷，把握技能，增長才干，為順利畢業并走上工作崗位打好根底。三、見習內容1、理解企業〔或單位〕的經營特點〔1〕企業〔單位〕名稱、所在地點，開戶銀行?！?〕企業〔單位〕主要的經營工程，其他經營工程?！?〕企業〔單位〕的出產情況或經營情況。2、理解企業〔單位〕的治理組織〔1〕企業〔單位〕的隸屬關系及所有制體系體例。〔2〕企業職工人數及出產的規模，出產組織治理的建制?！?〕財務會計治理的組織及財務職員崗位設置。3、理解企業〔或單位〕的會計工作〔1〕總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來理解。〔2〕會計憑證的格局及內容a、原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單、增值稅專用發票。b、記帳憑證，理解記帳憑證的填寫日期、【【【摘要】：^p】：】：、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。(3)會算帳簿的種類、格局a、現金日記帳，理解怎樣做日清月結b、銀行存款日記帳，理解銀行轉帳結算方式的填寫c、其他明細分類帳，理解應收、應付帳、原材料分類帳d、總分類帳戶，理解【【【摘要】：^p】：】：的填寫及余額的借貸方向e、本錢核算f、理解如何根據本錢計算的原始單據及有關記帳憑證，登記出產本錢明細帳，制造用度明細帳。g、貿易企業銷售本錢、商品進銷差價的計算，商品銷售本錢明細帳，經營用度明細帳的登記。(4)對帳與結帳工作a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。c、帳面余額與什物的核對工作。(5)會計報表種類及格局a、資產負債表：重點看該表各工程數據的填列。多數工程是根據總分類帳的余額填報的。b損益表：理解該表的工程是根據哪些帳戶來填報的。c、現金流量表：理解該表的工程是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。d、其他報表的種類、格局及內容4、其他相關知識的理解〔1〕理解企業〔或單位〕出產技術的特點和出產工藝流程。〔2〕理解企業〔單位〕納稅的種類，納稅的計算及與納稅局部的聯絡情況?！?〕理解企業〔單位〕遵守財經紀律及財經法規的情況。5、填制各種原始憑證和記帳憑證。6、登記各類明細帳和總帳。7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節表。8、裝訂拾掇整頓各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。9、審計及相關崗位的經濟治理工作。四、要求1、明確實習目的，端正立場，遵守職業道德。2、珍惜實習時機，遵守實習單位紀律及各項規章軌制。3、不懂就問，虛心請教。4、留意文明禮貌，保護公物，保持室內清潔衛生。5、留意平安，防止事故的發生。6、不泄漏經濟機密，對會計資料細心保護，不倒置順序，不損壞，不喪失，看后照原樣放回原處。7、真觀察，細心研究，天天做實習日記，完畢后歸納筆記，寫出實____結。按實習單位的會計崗位設置結合財務核算的體系確定詳細的實習時間方案，把實習中完成的任務和學到的東西列清楚，最后總結一下自已的心得，以及實際發現的問題。優秀會計實習方案范文優秀會計實習方案范文大四那年我進入了廣州正大中信，開場了我的實習生生活。在廣州正大中信的日子也是我大學里生活很充實的日子，每天擠公交車到北京路，吃早餐開場進公司上班，工作吃飯休息工作下班，生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學會了怎么分析^p社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。實習的心態實習本來就是大學里邊必須經歷一個階段，但是在實習期間我們以什么心態對待確實很重要，首先我們要面對的真實的社會，工作是辛苦的，其次是我們的工資很低，且在不同事務所待遇不同，盡管做了同樣的工作甚至更累，但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學習的心態，公司賺錢，我們學東西。再加上社會本來就那樣，勞動與報酬并不一定是平等公平的，只有認識到這點，才能以正確的心態去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務。實習的人際關系在實習期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面可以獲得別人的信任，贏得別人的好關系。首先一個誠信，誠信是一個永久的主題，當一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難，公司的注冊會計師不會給他安排事做也不會教他什么，更多的是在那里無聊，甚至被人辭掉。其次就是語言，人與人之間更多的需要溝通，只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如，當你想問注冊會計師一個問題，“我覺得問題的應該這樣，你怎么覺得？”和“這個問題我想得很不清楚，請問你能給解釋下么？”效果是不同的，因為注冊會計師很多覺得他們很，所以你實習生更多應該以請教的態度去和他溝通。不過話說回來，在外邊做事，太客氣了反而會讓人覺得很生疏，最主要是要把握一個度。同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學一點，他學一點，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調一點就是，千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開場，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事，這時候千萬注意，不要把自己往里邊攙和。實習的內容簡述在實習期間，我很幸運，跟了一個從業有10多年經歷的注冊會計師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習中，接觸了將近100個大小的公司，有國有的，合伙的，私營的，以及外資企業，根本上各種性質的企業都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業所得稅清繳期，所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當然由于企業的各種不同需要，譬如工商年檢，增資減資，或者其他目的，我們會做報表審計和驗資、破產清算之類的專項審計。同時，由于我們還做代理記帳，當然做帳到出報表，我們都能接觸到。首先，談談所得稅匯算清繳。由于所得稅涉及的面很廣，審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確，本錢費用是否多記。有幾個值得關注的是，工資福利費、社保、工費、職工教育經費、業務招待費、廣告費、業務宣傳費、公司的個人費〔經理和部長級之別〕、以及固定資產折舊、無形資產攤銷和各種資產的準備。同時，在做這些審計的底稿時，稅金〔包括流轉稅和其他各種地方稅等〕計算是否正確，是否有異地交稅的情況。至于詳細怎么審計，我覺得我們還是認真的查找各個科目及工程之間的鉤稽關系，還有原始憑證為主。例如，應付工資審計，我們要看計提的工資和進費用的工資是否一樣，是否有工資單，還有支付工資和計提是否一樣，假設不同，為什么，一步一步的查；稅金中城建稅和教育費附加時候2023會計實____結優秀范文工作能帶給你的受益，遠遠多過學校很多倍，我是一個會計，大學里一直認為自己是一個有血有肉的算盤珠子，但是進了社會就發現遠遠不止這樣。以下是一些心得體會。一、作為一名會計人員要具備良好的人際交往才能。會計部門是企業管理的核心部門，對下要搜集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要互相配合整理睬計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。二、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。三、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點：1、有吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態很重要，做事不要太過急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。3、除努力工作具有責任心外，要擅長經常做工作總結。每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄，方案，和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。4、擅長把握時機。假設上級把一件超出自己才能范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的才能考驗或是一次展示自己工作才能的時機。5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的開展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。這次實習使得我受益匪淺，我們不僅僅是算盤珠子，更不是無關緊要的螺絲釘。2023優秀會計實習報告范文1、實習目的：主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的缺乏。通過實訓，使得學生可以將審計根底知識、，審計根本理論和審計實務有機結合起來，并在“實戰”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的理解，熟悉審計根本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的根底。2、實習內容：以企業的年度會計報表為實訓資料，采用風險導向審計形式進展系統操作實驗，包括承受被審計單位的委托，簽訂業務約定書，編制審計總體策略和詳細審計方案，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執行、分析^p程序等主要審計程序，搜集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最后對審計證據進展整理、分析^p、鑒別、匯總，形成恰當的審計意見，并出具審計報告。3、實____結：兩個星期緊張的審計實訓，時間就這樣在繁忙中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經歷和深深的體會。我們實訓的目的是注重“教學”與“理論”相結合，進步學生的動手才能，增強對審計知識進一步的理解，培養學生對審計知識的靈敏運用以便于在以后的就業不至于“手慌腳亂”!在這次實訓中，我深化地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業進展審計是一件非常繁重的工作，一個小組必需要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結果。我們的實訓總共分為7大模塊，分為：1、方案階段審計實務操作;2、銷售與收款循環的審計;3、采購與付款循環的審計;4、消費與效勞循環的審計;5、籌資與投資循環的審計;6、貨幣資金的審計;7、審計報考。由于我們小組的人數較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進展了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進展整理并出具審計報告。我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“方案階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟如下：1、開展初步業務活動，與委托單位簽訂業務約定書;2、通過資料，理解被審計單位及其環境，識別評估其重大錯報風險;3、針對評估的重大錯報風險方案施行的程序;4、初步確定重要性程度與可承受的審計風險;5、編制總體審計謀略與詳細審計方案。根據實訓的步驟，我們填制的表格有：根本情況表、承接業務的風險初步評價表、審計業務約定書、橫向趨勢分析^p表、縱向趨勢分析^p表、比率趨勢分析^p表、分析^p性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執行、審計風險初步評價表、審計總體工作方案表。以上表格統稱為“方案階段審計工作底稿”。我的專業是審計實務，但這是第一次真正意義上理解到審計是做什么的。懷著一份新穎和好奇感開場了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氣氛，幾乎全靠自己的才能和理解，剛開場時，面對著一堆的委托單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開場，后來在老師的耐心指導下，開場有了一點頭緒，一個上午4節課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度。由于上午已經進展了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，非常枯燥，也很累，但是看到開場有點進步了，雖然只是填了一張根本情況表，但看到成果，感覺很充實!有了第一天的經歷，第二天就比擬容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責任感，團隊合作的精神就更加突出了，假設是自己一個人的話是很困難的，因為一個人的才能畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的形式進展。在第二個星期，6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了，由工程經理把各組的工作底稿收上去，并根據第7個模塊的工作流程提示，又一次給大家安排了工作，后來在大家的共同努力下，一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了!經過這些天的審計實訓，是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的根本實際操作才能。但在獲得實效的同時，我也在操作的過程中發現了自身的許多缺乏：1、比方自己不夠細心和沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節，導致后來填表時為了慎重又要重新看一遍，引起了不必要的費事;2、雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發現自己的審計學根底知識沒有打好，今后還得加強練習。由于這次的實訓是團體合作的，小組成員間進展了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計根底知識進展檢驗的結果。雖然這次實訓因為時間關系，沒有抑制分崗實訓工作不到位的不完好，不系統的現象，但已經讓我們理解到審計根本要求，掌握從理論到理論的轉化過程;純熟掌握了審計操作的根本技能，講審計專業理論知識和專業理論有機的結合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計理論運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定了堅實的根底。優秀會計實習報告范文2023會計是一門理論性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計根底知識的前提下,為了進一步穩固理論知識,將理論與理論有機地結網本人于20xx年2月16日至3月2日在哈爾濱世紀英雄貿易財務部進展了為期兩周的專業實習,地點位于道外區景陽街37號，以下是此次實習中的一些心得和體會。1實習過程公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納.在實習期間，我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、本錢會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中，公司主要利用用友財務軟件進展會計處理，同時也借助單位網上銀行進展收付款業務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關軟件進展納稅管理，如登錄網上辦稅大廳、ABC3000等稅務軟件進展納稅申報以及稅收抵扣等業務。在處理日常經濟業務方面，主要利用用友財務軟件，針對實際發生經濟業務性質進展會計處理，編制會計憑證，進展審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售，在進展采購業務處理時，需進展編制采購入庫單，并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面，主要是對于應收賬款的核對，根據實際發生以及相應回款進展收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供給商以及客戶往來，以免在進展工程核算時發生串戶。除了采購和銷售業務，日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進展付款業務，并在受到銀行回單后，利用用友財務軟件進展應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的根底，對于每一筆經濟業務，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為根底，尊重原始憑證，講究其真實性和準確性，才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能，進步我們的工作效率。公司的另一個重要會計核算工程就是進展本錢及費用的核算。工業企業產品消費本錢的構成，主要包括消費過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。本錢核算主要包括消費費用核算和消費本錢核算，消費費用核算，是根據經過審核的各項原始憑證聚集消費費用，進展消費費用的總分類核算和明細分類核算。然后，將聚集在有關費用賬戶中的費用再進展分配，分別分配給各本錢核算對象。消費本錢的計算，是將通過消費費用核算分配到各本錢計算對象上的費用進展整理，按本錢工程歸集并在此根底上進展產品本錢計算。如本期投產的產品本期全部完工，那么所歸集的費用總數即為完工產品本錢。假設期末有尚未完工的在產品，那么需采用適當方法將按本錢工程歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進展分配，計算出完工產品的本錢。在實習過程中，對于進展本錢核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單，月末盤點表等。同時。需要注意的是，在進展費用歸集的時候，必需要有相應發票才能進展計入費用。稅務處理是公司財務處理的重要局部。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核，辦理稅務登記及變更事項，編制相關稅務報表以及相關分析^p報告，申請開具紅字發票，辦理相關免稅業務等。在實習過程中，我們主要利用網上辦稅大廳進展申報以及增值稅認證抵扣，利用ABC3000進展稅務報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進展查對和復核。月底是公司出具財務報表的時候?？傎~會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表，并對財務報表進展分析^p，計算出本期應納稅所得額并進展納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進展分析^p。財務報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處，出納主要管理日?，F金收付業務，編制現金及銀行存款日記賬等，開具收款收據以及票據的辦理，李會計整理提供收款收據需到稅務局領購，且每次只能購置一本。通過出納崗位的實習，我還理解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中，必須核對單位的每一項稅務信息，包括稅號、名稱、、地址等，在開具過程中，必須真實準確，如發生錯誤的增值稅發票，需向稅務局提出申請，開具紅字發票等。2、實習心得實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩固知識。通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而詳細的認識，熟悉了會計核算的詳細工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的間隔。在實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進展會計核算，對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識，同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷，通過實習，不僅培養了我的實際動手才能，也增加了我的實際操作經歷，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自己的缺乏之處。通過這次會計實習，我對今后的學習、開展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于理論，學習將工作做到盡善盡美。優秀2023會計實習報告范文我學的專業是會計，為了加強自身的素質，培養較強的會計工作的操作才能，本學期初，我在一家建筑公司進展了專業實習。。建筑公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教誨我的是老會計艷姐。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以純熟掌握，也正是這種急躁的態度讓我無視了會計循環的基石——會計分錄，以致于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深化的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作假設沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要明晰娟秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否那么總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定開展方案的根據。從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的款式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了根本認識以后學習起來就會更得心應手了。通過在建筑公司這一段時間的實習，使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到理論中去，并且在理論中得到了經歷，同時又獲得了許多理論知識中所沒有的理論經歷，這不僅豐富我的工作經歷，更加進步了我的業務理論程度。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的理論經歷對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和理論經歷不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力。2023優秀會計實習鑒定范文會計實習鑒定會計作為一門應用性的科學，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，進步經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越開展會計工作就顯得越重要。通過次次學習，將學校所學的會計理論知識，熟悉了會計核算對象，利用真實的會計憑證對一定時期內的經濟業務進展會計核算，認識并掌握了會計會計帳簿登記的根本原理。并且認識到了自己的優勢與缺乏。同時，我也理解到會計電算化對會計工作的影響。實習是每個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在理論中理解社會，讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識，翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。而會計工作是指對詳細事物進展計算、記錄、搜集有關數據資料，通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習時機，讓理論和理論有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。通過本次實習，我發現電算化會計是會計嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生宏大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的標準化、標準化、通用化，促進著管理的現代化。在本次的實習過程中，不僅培養了我實際的動手才能，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的缺乏。會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢，越做越有樂趣，越做越有勁。本次實習已到達了預期目的，大量的會計專業知識與社會知識相結合，既穩固了專業知識，又學到了社會知識，對我今后的就業有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的破綻，對好多根底性知識還不是很肯定，需要重新回憶學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了實在的體會，明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務根底工作的指導，標準記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進展審核，強化會計檔案的保管工作。實習是挑戰也是機遇，只有很好的把握才能表達它的意義。這次會計實習中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了根底，為我以后的就業找工作指明了方向。2023根底會計實習報告優秀范文20xx根底會計實習報告優秀范文20xx根底會計實習報告優秀范文一．實訓的根本情況說明。在學了一個學期的根底會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到理論還是有一定難度，不可以把理論和理論很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員假設不會做賬，假設不可以把發生的業務用賬的形式表達出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。實訓重在動手去做，把企業發生的業務可以純熟地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手才能更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。二．實訓的根本內容。根底會計實訓這門課程主要以根底會計作為理論根據，進展一些企業發生的業務的實訓?？梢栽诶碚摰闹笇掳颜麄€會計賬務程序用一種完好的科學方法表達出來實訓的詳細內容主要有：1，如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進展記錄，并可以正確地填寫業務發生情況。2，如何對原始憑證進展正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進展審核。3，如何填制復式記賬憑證。這要務實訓者可以分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完好性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做詳細實訓。5，如何對記賬憑證加以正確的審核。6，怎樣對日記賬進展正確的登記。這要務實訓者可以慎重地對每日的現金賬和銀行賬進展正確的登記。7，永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進展登記賬簿。8，如何進展錯賬更正。這要務實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進展更正。9，記賬規那么與結賬。要務實訓者能在會計準那么下正確的登記賬簿，在特定的日期進展正確的結賬。10，如何對銀行存款余額調節表進展編制。這是在銀行賬未達賬項時，可以正確的核對賬。11，怎樣純熟地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者可以根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同，合理、科學地適用賬務組織方式。12，如何對賬務報表進展編制。報表的編制是會計中重要的環節，也是最后環節，這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來并掌握詳細的編制方法。三．實訓的根本過程。在我們學校現有的硬件措施中，還不能到達完好的實訓過程。但是，在我們盧老師的帶著下，卻能在這艱辛的環境中把實訓搞的有滋有味，讓我們輕松的度過每一個實訓內容。我們的實訓過程中，首先是老師根據最新的會計準那么和理論給我們進展細致的講解，其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活潑。其次，是對一些如今社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后，留足夠的時間讓我們在課堂上進展實訓，如有問題，盧老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后，是老師對我們所做的實訓批閱后進展點評.四．實訓后的心得和體會。在對根底會計實訓四個多月的學習中，我有了更深的認識和見解。1.做會計要誠信。在這充滿競爭、挑戰的社會中，誠信越來越起到不可無視的重要作用。一個人假設沒有良好的誠信品德，就不可能有堅決的的信念。一個平時不將信譽的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業甚至一個國家的金庫，假設不守承諾，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。2.做會計要講根據和證據。在現行的法制社會，無論做什么都講究證據。假設不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人成認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進展填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進展操作，沒有合法的憑證做根據來證明業務是否發生，那么不可以進展賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。3.做會計需要很好的敬業精神。敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的開展，才可以更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道假設不敬業、不慎重的對待工作，那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業，并不斷的更新新知識、進步專業技能優秀2023會計實習報告范文參考“十年樹木，百年樹人，學校的會計實習報告?！比陙?，我以做一名高素質的優秀師范大學生為目的，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。近兩個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變為教學理論，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近兩個月的實習，如今回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當我漫步在實習的校園里，那出自學生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。近兩個月的實習，令我感慨頗多。我實習的班級是二年級班，一大群八、九歲的小孩子，又得意，又活潑，又好動，又淘氣。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。聽了一周的課之后，我開場走上講臺，開場了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開場心情特別緊張，由于經歷缺乏和應變才能不強，課堂出現了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題，指導老師要求我多聽課，多向經歷豐富的老師學習，并且面對面地指出教案的缺乏以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補自己的缺乏，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的時機，鍛煉和培養自己的授課才能。在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強迫的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔膜，甚至使學消費生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系，而且老師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師益友。我獲得的教學效果還不錯，有幾個很淘氣的學生在上我的課時認真多了，還積極舉手答復以下問題。八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學效果。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法獲得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差，我喊破嗓子都沒方法控制，如今卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學，我都采取以學生為主，老師為輔的教學方式，課堂只要是以學生的朗讀和提問為主，然后讓學生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主，充分調動了他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發了學生濃重的學習興趣。小學二年級的學生喜歡夸耀自己，于是我根據他們的個性和年齡特點，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題，我都用鼓勵性的語言對他們說：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚，積極性進步了，久而久之，就養成了敢于舉手答復以下問題的習慣了，而且，同學答復以下問題很好的，我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒！”的鼓勵話語來鼓勵他們，這樣，充分活潑了課堂氣氛，學生情緒飽滿，起到了很好的教學效果。修改作業，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上鼓勵的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并根據各個學生的情況加以勉勵之，開導之。對那些在我要求訂正之后仍然不訂正的學生，我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的時機，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。整個實習期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小，自我組織和約束才能都還很差，特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作，要實現“沒有教不好的學生”的教育理想，因為我相信沒有教不好的學生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質的進步。在這方面，我絕不訓斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，理解他們，對癥下藥。制造時機讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。學習成績好只是孩子安康成長的一個方面，不能因為成績不理想就疑心孩子的才能，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數學個單元測驗都及格了。從中我深深體會到，對那些后進生不能只是一味地訓斥，罰站，罰蹲，而要理解他們的內心世界，對癥下藥