PAGE初三歷史期末試題第8頁（共8頁）2011-2012學年上第一次月考檢測試題初三歷史試題友情提示：嘿！親愛的同學，你好！今天是展示你自己能力的時候了。只要你仔細審題、多思多想、沉著應答，把平常的水平發揮出來，你就會有出色的表現。放松一點，相信自己的實力！但要注意答題格式和書寫哦！題號123456789101112答案一、單項選擇題：共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一個答案是正確的，看誰選的又對又快！1.世界文明由分散走向整體，從區域走向全球。世界開始連成一個整體，真正意義的世界歷史是從下列哪個事件開始的A．文藝復興運動B．新航路開辟C．英國資產階級革命D．第一次世界大戰2.李明同學在學完“英國資產階級革命”這段歷史后，得出了如下結論，其中不正確的是A．1640年，國王查理一世召集議會開會，籌集軍費，革命開始B．1649年，查理二世被推上斷頭臺，英國成立了共和國C．共和國時期，克倫威爾擔任“護國主”D．1689年，英國最終確立了君主立憲制的資產階級統治3.在美國的紐約港，矗立著一座高大的自由女神像，她的左手托握著美國人民在反對殖民統治斗爭中用鮮血和生命鑄成的一本文獻，右手高舉著熊熊燃燒的火炬，表現出神圣與莊嚴的氣勢。這部文獻是A．《獨立宣言》B．1787年憲法C．《人權宣言》D．《權利法案》4.請根據提示猜猜他是誰？提示一：法國提示二：帝國提示三：《法典》提示四：滑鐵盧A．克倫威爾B．羅伯斯庇爾C．拿破侖D．戴高樂5.英、法、美資產階級革命的共同點是A．改變了原來的社會性質B．建立了資產階級的君主立憲制C．為限制王權，制定了本國憲法D．進行了反對外國干涉的革命戰爭6.最早的以蒸汽作為動力的鐵路運輸工具誕生在A．美國B．英國C．法國D．俄國7.“三角貿易”促進了歐洲資本主義的發展，這主要是指A．為資本主義發展開拓了市場B．為資本主義發展掠奪了原料C．為資本主義發展提供了勞動力D．為資本主義發展積累了大量資金8.下圖是兩位德意志人，他們共同起草了《共產黨宣言》，創立了馬克思主義。《共產黨宣言》的發表A．使工人運動由無到有B．使無產階級的斗爭有了科學的理論指導C．促進了“共產主義者同盟”的建立D．加速了無產階級的誕生9.“比較”是歷史學習和歷史研究的一種重要方法。張華同學在比較美國獨立戰爭和南北戰爭的歷史影響時，列出了以下四點內容，其中惟一的相同點是A．有利于資本主義發展B．摧毀了英國的殖民統治C．廢除了黑人奴隸制D．推動了歐洲和拉美革命10.下列關于俄國1861年改革和日本明治維新的評述，不正確的是A．都是自上而下的資產階級性質的改革B．主要內容都是廢除農奴制C．都使本國走上了資本主義道路D．都保留了大量封建殘余11.1914年7月，德國皇帝威廉二世興奮地高呼：“現在是千載難逢的機會！”隨即準備參加戰爭,向塞爾維亞宣戰。這個“機會”是指A．三國同盟成立B．三國協約形成C．薩拉熱窩事件D．凡爾登戰役12.牛頓在許多科學領域都取得突破性成就，其中對近代自然科學的發展影響最大的是A．數學方面B．力學方面C．化學方面D．光學方面13.達·芬奇（1452—1519）和哥倫布（1451—1506）是同時代的人，在時代精神的影響下，他們在各自不同的領域取得了巨大成就。閱讀下列材料，回答問題。（10分）材料一達·芬奇在論述繪畫的宗旨時強調:“一個畫家應該描繪兩件主要的東西:人和人的思想意圖。”他在繪畫中著眼于生活，努力創作真實而生動的藝術形象。一次，他作為助手和老師合作一幅畫卷，老師由于跳不出宗教神學觀念的束縛，所繪作的部分枯燥無味，毫無生氣；而達·芬奇所繪的一個天使，神態自然，栩栩如生，兩者成鮮明對比，老師看后自嘆不如。⑴材料表明，達·芬奇的繪畫體現了什么“時代精神”？（1分）并請列舉其兩幅代表性的美術作品。（2分）材料二“黃金是財富，誰占有黃金，誰就能獲得他在世上所需的一切。”——哥倫布⑵這句話反映了當時哥倫布怎樣的心態？（2分）請在下圖中用繪出哥倫布遠航的大致方向。（1分）材料三以前的世界史，其實主要是地區史，新航路開辟以后，才產生了真正意義上的世界歷史。⑶結合此材料，談談哥倫布遠航對美洲的影響。（4分）14.閱讀下列材料：材料一明治政府把全國分成了3府72縣，縣知事由中央任命，承認土地私有和自由買賣；為了迅速發展工商業，明治政府出錢建立了大批工廠；為“求知于世界，”日本還請來了外國專家和技師。材料二過去的西洋文明是外國人引進的，從今以后，我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內，東西方人民風俗不同，思想相差懸殊，各國相沿的習慣歷經千百年之久，縱使利害十分明白，也不該驟然強搬硬套。請回答：（8分）⑴材料一反映了明治維新的哪些內容？（2分）對日本歷史發展產生了什么影響？（2分）⑵從材料一、材料二中可以看出，日本明治維新時，采取了怎樣的對外政策？（2分）⑶日本的發展對我國改革開放和借鑒外來文明有何啟示？（2分）三、探究題：第15題10分，16題8分，共18分。15.閱讀下列材料：材料一有一首流行于英國十九世紀初期的歌曲：“當你走進一家破落的織布店，兩三部織布機映入眼簾，如同廢物一般被冷落在角落。你問這般光景是何原因？店里的老母親說得可憐：女兒們因為織布機不方便，離家到工廠去賺錢。”材料二過去以天為單位，現在以分鐘、秒計算；……火車還教會人們守時，準時準點成了現代生活的準則，人們開始要隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念。——錢乘旦、許潔明《英國通史》材料三1870年以后，科學技術飛速發展，并迅速運用于生產領域，形成了……革命浪潮。它也進一步改變了人們的生活方式，提高了人們的生活質量。請回答：（10分）⑴世界歷史上前兩次工業革命中都出現了新能源，把人類帶入了兩個新時代。這兩個新時代分別指的是什么？（4分）⑵材料二中提到的的交通工具是誰發明的？（2分）⑶請舉出材料三反映的工業革命中做出重大貢獻的兩位科學家。（2分）哪些發明創造改變了人們的生活方式，提高了人們的生活質量？試舉出兩個例子來說明。（2分）16、閱讀下列材料：材料一：“帝國主義的一個重要的特點，是幾個大國都想爭奪霸權，即爭奪領土。”材料二：英、美、德、法在世界工業生產中比重的變化。（1870-1913年）（19世紀末20世紀初，德國經濟迅速發展，趕上并超過英國。德國不僅在歐洲商品市場上同英國展開爭奪，而且在殖民地問題上同英國的矛盾日益加深）請回答：從材料二比較分析，英、美、德、法的經濟發展有何變化？（2分）根據上述材料敘述，造成英德兩國之間矛盾加劇的原因是什么？（2分）（3）為爭奪殖民地，以英德為核心，在歐洲分別形成了哪兩個對峙組織？（2分）給世界帶來了怎樣的危害？（2分）第一次月考 初三歷史試題參考答案及評分標準一、題號123456789101112答案BBACABDBABCB二、料材解析：第13題10分，第14題8分，共計18分。13．⑴人文主義（或重視人、人性）；（1分）《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》。（2分）⑵拜金主義；（或渴望發財，渴望得到黃金等等）（2分）正確1分。正確1分。⑶打破了美洲與外部世界的隔絕狀態，加強了美洲與世界的聯系；但也給美洲帶去了殖民侵略和掠奪。（4分）14.⑴內容：“廢藩置縣”；承認土地私有，可以自由買賣；鼓勵發展近代工業；向歐美學習。（2分）影響：使日本走上資本主義發展道路，強大起來后，很快走上了對外侵略擴張的道路。（2分）⑵對外開放政策。（2分）⑶要向先進國家學習；要重視教育；要引進外國先進技術等。（2分，言之成理即可）。三、探究題：第15題10分，16題8分，共18分。15.⑴蒸汽時代和電氣時代。（4分）⑵史蒂芬孫。