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文檔簡介
廣東省廣州市九潭中學高三數學文期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知全集,集合,則 A.
B.
C.
D.參考答案:【知識點】交、并、補集的混合運算.A1【答案解析】C
解析:由A中y=ln(3x﹣1),得到3x﹣1>0,即x>,∴A=(,+∞),∵全集U=R,∴?UA=(﹣∞,],由B中y=sin(x+2),得到﹣1≤y≤1,∴B=[﹣1,1],則(?UA)∩B=[﹣1,].故選:C.【思路點撥】求出A中x的范圍確定出A,求出B中y的范圍確定出B,根據全集U=R求出A的補集,找出A補集與B的交集即可.2.已知集合,,則(
)A.(-1,2)
B.(1,2)
C.(0,2)
D.(-1,1)參考答案:C3.設集合A={x∈R|x>0},B={x∈R|x2≤1},則A∩B=()A.(0,1) B.(0,1] C. D.,參考答案:B.4.已知是定義域為R的奇函數,,的導函數的圖象如圖所示.若兩正數滿
足,則的取值范圍是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B
略5.在△ABC中,“A<B<C”是“cos2A>cos2B>cos2C”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:C【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】在△ABC中,“A<B<C”?a<b<c,再利用正弦定理、同角三角函數基本關系式、倍角公式即可得出.【解答】解:在△ABC中,“A<B<C”?a<b<c?sinA<sinB<sinC?sin2A<sin2B<sin2C?1﹣2sin2A>1﹣2sin2B>1﹣2sin2C?“cos2A>cos2B>cos2C”.∴在△ABC中,“A<B<C”是“cos2A>cos2B>cos2C”的充要條件.故選:C.6.曲線在點處的切線與坐標軸所圍三角形的面積(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D7.設平面上有四個互異的點A、B、C、D,已知(則△ABC的形狀是(
)
A.直角三角形B.等腰三角形
C.等腰直角三角形
D.等邊三角形參考答案:B8.已知函數是上的偶函數,若對于,都有,且當時,,則(
)
A.
B.
C.
D.1參考答案:C9.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.且c=4,B=45°,面積S=2,則b等于()A.5B.C.D.25參考答案:A略10.某四棱錐的三視圖如圖所示,該四棱錐的體積是(
)
(A)
(B)
(C)
(D)參考答案:C由三視圖可知,四棱錐的高為2,底面為直角梯形ABCD.其中,所以四棱錐的體積為,選C.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.B實數a,b滿足,則ab的最大值為
.參考答案:
12.已知單位向量e1與e2的夾角為α,且cosα=,向量a=3e1-2e2與b=3e1-e2的夾角為β,則cosβ=________.參考答案:13.若關于x的不等式的解集為空集,則實數a的取值范圍是
.參考答案:略14.(選修4—1幾何證明選講)如圖:EB、EC是⊙O的兩條切線,B、C是切點,A、D是⊙O上兩點,如果∠E=460,∠DCF=320,則∠A的度數是
;參考答案:15.在平面直角坐標系中,為坐標原點,動點到點與到點的距離之比為,已知點,則的最大值為
.參考答案:16.已知}在上是增函數,方程}有實數解,設,且定義在R上的奇函數在內沒有最小值,則的取值范圍是
。參考答案:知識點:利用導數研究函數的單調性;奇函數.解析:解:∵}在上是增函數,可得且,即,解得,故,∵方程}有實數解,,所以可得∴,∵是定義在R上的奇函數,
∴可得,∴,又在內沒有最小值
∴,
若,函數在上是減函數,函數在右端點處取到最小值,不合題意.
若,令,則在D內沒有最小值可轉化為在內沒有最大值,下面對在內的最大值進行研究:
由于,令,可解得,令,可解得,由此知,函數h(x)在是減函數,在上是增函數,
當時,即時,函數在上是減函數,不存在最大值,符合題意
當時,即時,函數在上是增函數,存在最大值,不符合題意
當時,即時,函數在是減函數,在上是增函數,必有成立,才能滿足函數在上沒有最大值,即有,解得,符合題意
綜上討論知,m的取值范圍是,故答案為.思路點撥:先確定出集合的范圍,求出集合的范圍.再根據在內沒有最小值,對函數的最小值進行研究,可先求其導數,利用導數研究出函數的單調性,確定出函數的最小值在區間的左端點取到即可,由于直接研究有一定困難,可將函數變為,構造新函,將研究原來函數沒有最小值的問題轉化為新函數沒有最大值的問題,利用導數工具易確定出新函數的最值,從而解出參數m的取值范圍.典型總結:本題主要考查函數的單調性與其導函數的正負情況之間的關系,三角函數的周期求法及對三角函數圖象特征的理解,指數函數的值域及集合的運算.考查了轉化的思想及分類討論的思想,計算的能力,本題綜合性強涉及到的知識點較多,屬于綜合題中的難題.17.已知整數對的序列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4)…,則第57個數對是
參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設平面向量,,已知函數在上的最大值為6.(Ⅰ)求實數的值;(Ⅱ)若,.求的值.參考答案:
略19.(本題滿分12分)已知遞增的等差數列的首項,且、、成等比數列.(1)求數列的通項公式;(2)設對任意,都有成立,求的值.(3)若,求證:數列中的任意一項總可以表示成其他兩項之積.參考答案:(1)∵是遞增的等差數列,設公差為、、成等比數列∴由
及得∴(2)∵,
對都成立當時,得當時,由①,及②①-②得,得∴∴(3)對于給定的,若存在,使得∵,只需,即,即即,
取,則∴對數列中的任意一項,都存在和使得20.已知拋物線y2=2px(p>0)的焦點為F,過F且與x軸垂直的直線交該拋物線于A,B兩點,|AB|=4.(1)求拋物線的方程;(2)過點F的直線l交拋物線于P,Q兩點,若△OPQ的面積為4,求直線l的斜率(其中O為坐標原點).參考答案:解:(1)由拋物線的定義得2p=4,所以拋物線的方程為y2=4x.(2)設直線l的方程為y=k(x-1),P(x1,y1),Q(x2,y2).因為直線l與拋物線有兩個交點,所以k≠0,得,代入y2=4x,得,且恒成立,則,y1y2=-4,所以.又點O到直線l的距離,所以,解得,即.
21.(本小題滿分12分)已知數列的前n項和Sn滿足(1)求數列的前三項a1,a2,a3;(2)求證:數列為等比數列,并求出的通項公式。參考答案:解:(Ⅰ)在中分別令
得:
解得:
……3分(Ⅱ)由得:高考資源網兩式相減得:
……6分高考資源網
……9分故數列是以為首項,公比為2的等比數列.高考資源網
所以
……12分
略22.如圖,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側面AA1C1C⊥底面ACB,AA1=A1C=AC=2,BC=,且A1C⊥BC,點E,F分別為AB,A1C1的中點.(1)求證:BC⊥平面ACA1;(2)求證:EF∥平面BB1C1C;(3)求四棱錐A1﹣BB1C1C的體積.參考答案:【考點】棱柱、棱錐、棱臺的體積;直線與平面平行的判定;直線與平面垂直的判定.【分析】(1)推導出A1D⊥AC,A1D⊥BC,A1C⊥BC,由此能證明BC⊥平面ACA1.(2)設B1C1的中點為G,連結FG、GB,推導出四邊表FGBE是平行四邊形,從而EF∥BG,由此能證明EF∥平面BB1C1C.(3)四棱錐A1﹣BB1C1C的體積:=,由此能求出結果.【解答】證明:(1)∵在△AA1C1中,AA1=A1C,取D為AC中點,∴A1D⊥AC,∵側面AA1C1C⊥底面ABC,∴側面AA1C1C∩底面ABC=AC,∴A1D⊥平面ABC,∵BC在平面ABC上,∴A1D⊥BC,又A1C⊥BC,A1C、AD都在平面ACA1上,且A1C∩AD=D,∴BC⊥平面ACA1.(2)設B1C1的中點為G,連結F
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