廣東省佛山市第十高級中學2022年高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中，下列說法不正確的是①染色時先用甲基綠染液，再用吡羅紅染液②用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質分離，使DNA水解③滴加生理鹽水的目的是使口腔上皮細胞維持原有的形態④用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子A.①③④

B.②③④

C.①②③④

D.①②④參考答案：D2.在下列細胞結構中，不能合成ATP的是A.細胞質基質

B.線粒體

C.葉綠體的類囊體

D.葉綠體基質參考答案：D本題考查光合作用、細胞呼吸及ATP與ADP之間的相互轉化，要求考生理解相關知識的要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力。細胞質基質是細胞呼吸第一階段的場所，可以將葡萄糖分解為丙酮酸同時產生少量的ATP，A不符合題意；線粒體是有氧呼吸的主要場所，可分解丙酮酸產生ATP，B不符合題意；葉綠體的類囊體是光反應的場所，光反應可以產生ATP，C不符合題意；葉綠體基質是暗反應的場所，暗反應中不產生ATP但消耗ATP，D符合題意。3.下列有關細胞膜的功能的敘述中，最能體現細胞膜結構特點的是(

)A．選擇透過性

B．主動運輸

C．內吞和外排

D．保護作用參考答案：B4.下列有關光合作用過程中物質的變化的說法，正確的是（）A．終止CO2的供應，C3的含量先短暫下降，再稍微回升后與C5形成新的平衡B．增加光照，C3的含量將持續下降，C5的含量將持續上升C．ATP和還原氫的含量是由光照決定的，與CO2的變化沒有關系D．無論增加光照或是增加CO2的濃度，有機物的產量都不一定增加參考答案：D5.正確選擇實驗材料，是得出正確結論的前提。下列有關實驗材料的選擇，正確的是

實驗名稱取材部位A、B、C、D、觀察細胞中的線粒體和葉綠體提取并研究細胞膜的化學組成觀察細胞中DNA和RNA的分布觀察細胞的質壁分離與復原人的口腔上皮細胞公雞的成熟紅細胞洋蔥表皮細胞洋蔥根尖分生區細胞參考答案：C6.以新鮮的蛙坐骨神經腓腸肌標本為材料，適宜條件下坐骨神經纖維產生動作電位的過程中，由于鈉鉀離子的流動造成的跨膜電流如圖所示（內向電流是指正離子由細胞膜外向膜內流動，外向電流則相反）．下列說法正確的是（）A．ab段正離子內流需要消耗ATPB．cd段正離子與Na+通道蛋白結合排出細胞C．c點時坐骨神經纖維的膜電位大于0mVD．f點后，腓腸肌的細胞膜不一定去極化參考答案：C【考點】細胞膜內外在各種狀態下的電位情況．【分析】分析曲線圖可知，內向電流是指正離子由細胞膜外向膜內流動，為鈉離子內流；外向電流是指正離子由細胞膜內向膜外流動，為鉀離子外流．靜息時，神經細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經細胞膜的通透性發生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內流，形成內正外負的動作電位．興奮部位和非興奮部位形成電位差，產生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去．【解答】解：A、ab段鈉離子內流是協助擴散，不需要消耗ATP，A錯誤；B、cd段鉀離子與K+通道蛋白結合排出細胞，B錯誤；C、c點時坐骨神經纖維的膜電位大于0mV，C正確；D、去極化是細胞膜兩側由極化變為電中性，故f點后，腓腸肌的細胞膜去極化，D錯誤．故選：C．7.下列關于生態農業的敘述,正確的是()。A.設計生態農業時應增加食物鏈中營養級的數量B.生態農業的建立不能提高各營養級間能量的傳遞效率C.生態農業可以實現自給自足,排除了人為干擾D.生態農業是以高投入來獲得農作物的高產出量參考答案：D略8.圖示為在某細胞內進行的一種生命活動，下列說法正確的是A.此過程也可以發生在病毒細胞中B.此過程為半保留復制C.該酶為DNA聚合酶D.此過程可以發生在原核細胞中參考答案：D【分析】據圖分析，圖示為以DNA為模板轉錄形成RNA的過程。從圖中可以看到DNA分子的4種脫氧核苷酸和RNA分子的4種核糖核苷酸以及5種堿基?！驹斀狻坎《緵]有細胞結構，其體內不能發生轉錄過程，A錯誤；根據以上分析已知，該過程表示轉錄，B錯誤；該酶應該是RNA聚合酶，C錯誤；轉錄可以發生在原核細胞中，D正確。9.用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗，結果如下，下列說法不正確的是

P

F1

①♀灰身紅眼×♂黑身白眼

♀灰身紅眼、♂灰身紅眼

②♀黑身白眼×♂灰身紅眼

♀灰身紅眼、♂灰身白眼

A.實驗中屬于顯性性狀的是灰身、紅眼

B.體色和眼色的遺傳符合自由組合定律

C.若組①的F1隨機交配，則F2雄果蠅中灰身白眼的概率為3/4

D.若組②的F1隨機交配，則F2中黑身白眼的概率為1/8參考答案：C10.下列實驗試劑或材料與其對應的實驗相符合的是

A．二苯胺——蛋白質鑒定

B．紙層析法——提取葉綠體中的色素

C．滅活的噬菌體——誘導動物細胞融合D．醋酸洋紅——觀察植物細胞的有絲分裂參考答案：D11.河豚毒素是一種強力的神經毒素，目前并沒有有效的解毒劑，它會和神經細胞的細胞膜上的鈉離子通道結合，阻止鈉離子內流。如右圖所示用河豚毒素處理神經纖維，給A處適當的刺激，圖中膜外的ab兩點間的電位差(即電勢差)Uab隨時間的曲線圖正確的是參考答案：D12.圖1曲線表示某哺乳動物細胞分裂過程中每條染色體與DNA含量的變化；圖2表示該動物的某組織切片顯微圖象．下列敘述正確的是（）圖1

圖2A．圖1中CE段的一個細胞中含有8條染色單體B．圖2中的細胞①處于圖1的DE段C．圖1中BC段的一個細胞中可能含有1條或2條X染色體D．圖2中細胞②、③分裂結束后分別形成次級卵母細胞或次級精母細胞參考答案：C【考點】減數分裂過程中染色體和DNA的規律性變化．【分析】根據題意和圖示分析可知：圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系．AB段表示有絲分裂間期或減數第一次分裂間期，進行染色體的復制；BC段表示有絲分裂前期、中期或減數第一次分裂過程、減數第二次分裂前期和中期；CD表示著絲點分裂；DE段表示有絲分裂后期、末期或減數第二次分裂后期、末期．圖2表示動物組織切片顯微圖象表明細胞正在進行減數分裂；①處于減數第一次分裂中期、②處于減數第二次分裂后期、③處于減數第二次分裂前期．在減數分裂過程中，次級卵母細胞分裂時細胞質進行不均等的分裂，產生一個大的卵細胞和一個小的極體．【解答】解：A、圖1中CD段表示著絲點分裂，而DE段著絲點已經分裂，沒有染色單體，A錯誤；B、圖2中的細胞①中染色體成對地排列在赤道上，處于減數第一次分裂中期，含有染色單體，處于圖1的BC段，B錯誤；C、圖1中BC段的一個細胞如果處于減數第一次分裂過程中，則細胞中含有2條X染色體；如果處于減數減數第二次分裂前期和中期過程中，則細胞中含有1條X染色體，C正確；D、圖2中細胞②著絲點分裂，細胞質不均等分裂，所以分裂結束后形成極體和卵細胞，D錯誤．故選：C．【點評】本題結合細胞分裂的不同時期每條染色體DNA含量變化曲線圖，考查有絲分裂和減數分裂的相關知識，要求學生識記有絲分裂和減數分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數分裂過程中每條染色體上DNA含量變化規律，能準確判斷圖中曲線各區段代表的時期，進而再對選項作出正確的判斷．13.下列與人體生命活動調節有關的敘述，錯誤的是A．缺水會引起垂體釋放抗利尿激素，促進水分的重吸收B．遇冷時，下丘腦通過神經—體液發送信息，使機體增加產熱C．因激素直接參與細胞內多種生命活動，人體不斷地產生激素D．胰高血糖素的作用結果反過來會影響胰高血糖素的分泌參考答案：C人體失水過多導致垂體釋放的抗利尿激素增加，促進腎小管和集合管對水分的重吸收，A正確；遇冷時，下丘腦通過神經—體液發送信息，使甲狀腺激素、腎上腺素增加，從而使機體增加產熱，B正確；激素的作用是調節（促進或抑制）生命活動，并不直接參與細胞內多種生命活動，C錯誤；當胰高血糖素增加時，血糖升高，會抑制胰高血糖素的分泌，這屬于反饋調節，D正確。14.松柏類植物種子的胚乳是

A．孢子體世代，核相為3N

B．配子體世代，核相為3N

C．孢子體世代，核相為2N

D．配子體世代，核相為N參考答案：D15.一種細胞器的部分生物膜轉移到另一細胞器的方式是

（

）

A．隨著細胞質的流動到達特定部位

B．從高爾基體到內質網

C．從內質網直接到達細胞膜

D．通過形成具有膜的囊泡而轉移參考答案：D16.在不斷增長的癌組織中，每個癌細胞

A．都具有兩個中心體，且分別位于細胞的兩極

B．都有數目相同的染色體組

C．都在誘導因素的影響下產生了原癌基因

D．DNA的含量未必相同參考答案：D17.下表所列原核細胞與真核細胞的比較，正確的是（）

比較項目原核細胞真核細胞A遺傳物質擬核為DNA；細胞質為RNA細胞核和細胞質均為DNAB遺傳規律遵循孟德爾遺傳規律遵循孟德爾遺傳規律C遺傳信息表達轉錄和翻譯可以同時同地點進行轉錄主要在細胞核中，翻譯主要在細胞質中D變異類型基因突變和染色體變異基因突變、基因重組、染色體變異A．A B．B C．C D．D參考答案：C【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同．【分析】原核細胞和真核細胞最主要的區別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核；它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA．原核細胞中的DNA分布在擬核和細胞質中的質粒中；孟德爾遺傳定律只適用于真核生物中進行有性生殖的細胞核遺傳；原核細胞沒有染色體，也不能進行有性生殖，因此只能發生基因突變這種類型的變異．【解答】解：A、原核細胞擬核中和細胞質中的遺傳物質均為DNA，A錯誤；B、孟德爾遺傳定律只適用于真核生物中進行有性生殖的細胞核遺傳，原核細胞不適用，B錯誤；C、由于原核細胞沒有細胞核，因此轉錄和翻譯可以同時同地點進行；而真核細胞轉錄主要在細胞核中，翻譯主要在細胞質中，C正確；D、原核細胞中沒有染色體，因此不會發生染色體變異，D錯誤．故選：C．18.科學家成功破解了神經元“沉默突觸”的沉默之謎。此前發現，在腦內有一類突觸只有突觸結構而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。請你推測科學家對此所取得的研究成果()①突觸小體中沒有細胞核②突觸后膜缺乏相應的受體③突觸前膜缺乏相應的受體④突觸小體不能釋放相應的神經遞質A．②④B．②③

C．②③④

D．③④參考答案：A19.細胞中基因的表達過程如圖所示，下列敘述正確的是A.圖示過程可以發生在所有真核細胞中B.細胞質基質中②攜帶③的種類由④決定C.②和④均是①中某些片段表達的產物D.圖中核糖體沿著④向左認讀遺傳密碼參考答案：C【分析】根據題干及圖示可知，基因的表達包括轉錄和翻譯兩個過程，①表示細胞核中的DNA分子，②表示tRNA，③表示氨基酸，④表示mRNA，⑤表示氨基酸脫水縮合形成的多肽鏈。【詳解】圖示是真核細胞中基因表達的過程，但不是發生在所有的真核細胞中，如哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和核糖體，A錯誤；細胞質基質中②tRNA攜帶③氨基酸的種類由反密碼子所決定，B錯誤；②tRNA和④mRNA均是①細胞核DNA中某些片段表達的產物，C正確；④mRNA的起始密碼子AUG在左側，因此核糖體沿著mRNA向右認讀遺傳密碼，D錯誤；因此，本題答案選C?！军c睛】解答本題的關鍵是：識別圖示中各序號的含義，以及基因表達的過程，再根據題意作答。20.作為生命活動的基本單位，其結構和功能髙度統一．下列有關敘述不正確的是（）A．哺乳動物成熟精子中細胞質較少，有利于精子運動B．心肌細胞內有大量的線粒體，為心肌不停收縮舒張提供能量C．卵細胞體積較大有利于和周圍環境進行物質交換，為胚胎早期發育提供所需養料D．哺乳動物成熟的紅細胞表面積與體積之比相對較大，有利于提高氣體交換效率參考答案：C【考點】原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同．【分析】1、線粒體是有氧呼吸的主要場所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動力工廠”．2、細胞不能無限長大的原因：①細胞表面積和體積的關系限制了細胞的長大，細胞體積越大，其相對表面積（體積與表面積之比）越小，與外界進行物質交換的能力越弱；②細胞核所能控制的范圍是有限的（即核質比）．3、細胞的結構與其功能相適應，如哺乳動物成熟的紅細胞呈圓餅狀，有利于提高氣體交換效率，精子中細胞質較少，外形似蝌蚪，有利于運動等．【解答】解：A、哺乳動物成熟精子中細胞質較少，在尾部有較多的線粒體，有利于精子運動，A正確；B、心肌細胞內有大量的線粒體，線粒體是有氧呼吸的主要場所，為心肌不停收縮舒張提供能量，B正確；C、卵細胞體積較大是里面貯存有較多的營養物質，卵細胞體積大，其表面積與體積比相對較小，不利于與周圍環境進行物質交換，C錯誤；D、成熟紅細胞形狀是兩面凹的圓餅狀，兩面凹的圓餅狀增大了表面積，所以表面積與體積之比相對較大，有利于提高氣體交換效率，D正確．故選：C．21.下列關于科學實驗及方法的敘述正確的是

A．科學家利用電子顯微鏡觀察細胞膜的暗－亮－暗三層結構B．沃森和克里克研究DNA分子結構時，運用了建構物理模型的方法C．在研究土壤小動物類群的豐富度時，常采用標志重捕法進行調查D．薩頓借助類比推理得出的結論“基因在染色體上”肯定是科學正確的參考答案：AB22.下列是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結果的敘述不正確的是（）A．給水稻提供14CO2，則14C的轉移途徑大致是：14CO2一14C3一（14CH2O）B．利用15N標記某丙氨酸，附著在內質網上的核糖體將出現放射性，而游離的核糖體無放射性C．給水稻提供14CO2．則其根細胞在缺氧狀態有可能出現14C2H5OHD．小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測到H2180，呼出的二氧化碳也可能含有18O參考答案：B【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化；細胞器之間的協調配合；細胞呼吸的過程和意義．【專題】信息轉化法；光合作用與細胞呼吸．【分析】題目綜合考查放射性元素的應用，同位素示蹤法是利用放射性核素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法，即把放射性同位素的原子添加到其他物質中去，讓它們一起運動、遷移，再用放射性探測儀器進行追蹤，就可知道放射性原子通過什么路徑，運動到哪里了，是怎樣分布的．

具體考查知識點有：用15N標記丙氨酸，探究分泌性蛋白質在細胞中的合成、運輸與分泌途徑；用14CO2探究光合作用14C的轉移途徑大致是：14CO2→14C3→（14CH2O）；利用18O作為示蹤原子研究細胞呼吸過程中物質的轉變途徑，揭示呼吸作用的機理，例如，用18O標記的氧氣（18O2），生成的水全部有放射性，生成的二氧化碳全部無放射性，即18O→H218O．【解答】解：A、給水稻提供14CO2，則14C在光合作用的轉移途徑大致是：14CO2→14C3→（14CH2O），A正確；

B、利用15N標記某丙氨酸，如果是分泌蛋白附著在內質網上的核糖體將出現放射性，如果不是分泌蛋白也可以游離的核糖體出現放射性，B錯誤；

C、給水稻提供14CO2，14C在水稻光合作用過程中的轉移途徑大致是：14CO2→14C3→14C6H12O6，根細胞在缺氧狀態下進行無氧呼吸時，14C6H12O6會分解形成14C2H5OH，C正確；

D、關于呼吸作用元素的去向分析：

所以18O2標記以后放射性元素首先出現在水中，隨后水又參與有氧呼吸，釋放的二氧化碳中也有放射性，D正確．

故選：B．【點評】本題以放射性同位素示蹤實驗為素材，考查分泌蛋白、細胞呼吸、光合作用等知識，要求考生識記光合作用、呼吸作用、分泌蛋白的過程，能對各選項作出正確的判斷．

23.給狗喂食會引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食，這樣多次結合后，狗一聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是A.大腦皮層沒有參加鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射C.鈴聲和喂食反復結合可促進相關的神經元之間形成新的聯系D．鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同參考答案：C24.某校利用節假日組織學生義務為糖尿病患者檢測尿液，看其是否康復。下列敘述不正確的是:(

)①所用試劑為質量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液②向尿液中先加入NaOH溶液，搖蕩均勻后，再加入CuSO4溶液③向尿液中加入試劑后，水浴加熱，觀察是否有紫色反應④為了使結果更可信，應取等量的含有蔗糖的蒸餾水溶液為對照組A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④參考答案：D25.四環素是一種抗生素，可用于治療由大腸桿菌引起的腹瀉，原理是能與大腸桿菌的核糖體結合而抑制其功能。以下關于四環素的敘述不正確的是

（

）A.對人體細胞中核糖體的功能無顯著影響

B.可以阻礙大腸桿菌細胞中蛋白質的合成C.能與核糖體結合是因為四環素是蛋白質

D.其抗性基因可用作基因工程的標記基因參考答案：C26.豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性，圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發現后代性狀統計結果為：黃色圓粒376，黃色皺粒124，綠色圓粒373，綠色皺粒130，下列說法錯誤的是A.親本的基因組成是YyRr和yyRrB.F1中純合子占的比例是1/4C.用F1中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2有四種表現型D.用F1中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豆雜交得到的F2中，r基因的頻率為1/3參考答案：D根據題意分析，某人用黃色圓粒Y_R_和綠色圓粒yyR_的豌豆進行雜交，后代黃色：綠色=（376+124）：（373+130）≈1:1，圓粒：皺粒=（376+373）：（124+130）≈3:1，因此親本基因型為YyRr和yyRr，A正確；F1中純合子的比例為1/2×1/2=1/4，B正確；F1中的黃色圓粒豌豆基因型為YyRR或YyRr，綠色皺粒豌豆基因型為yyrr，兩者雜交后代的表現型有2×2=4種，C正確；用F1中的黃色圓粒豌（YyRR或YyRr）豆與綠色皺粒豆（yyrr）雜交得到的F2中，Rr：rr=（2/3）：（1/3）=2:1，因此r的基因頻率=2/3×1/2+1/3=2/3，D錯誤。27.“分子伴侶”在細胞中能識別正在合成的多膚或部分折疊的多肽，并與多肽的一定部位相結合，幫助這些多肽折疊、組裝或轉運，但其本身不參與最終產物（蛋白質）的形成。根據所學知識推測“分子伴侶”主要存在于

A.內質網B.核糖體C.高爾基體D.溶酶體參考答案：A28.A．單子葉植物、蚜蟲、跳蝻等生物的種群密度都不適合采用樣方法進行調查B．經過一次捕捉的動物更難被重補到，會導致標志重捕法計算出的結果偏小C．對于螞蟻等趨糖性的昆蟲，可以使用糖水誘捕的方法來調查其種群密度D．密閉培養瓶中活酵母菌的數量會呈“S”型增長，最終長期穩定在K值附近參考答案：C【考點】F8：探究培養液中酵母種群數量的動態變化；F3：估算種群密度的方法．【分析】1、估算種群密度的方法：（1）樣方法：適用于調查植物和活動能力弱、活動范圍小的動物的種群密度．（2）標志重捕法：適用于調查活動能力強、活動范圍廣的動物的種群密度．2、探究培養液中酵母菌種群數量變化的實驗原理：（1）在含糖的液體培養基（培養液）中酵母菌繁殖很快，迅速形成一個封閉容器內的酵母菌種群，通過細胞計數可以測定封閉容器內的酵母菌種群隨時間而發生的數量變化．（2）養分、空間、溫度和有毒排泄物等是影響種群數量持續增長的限制因素．細菌在一定體積培養液中的增長如圖所示：【解答】解：A、樣方法適用于調查植物和活動能力弱、活動范圍?。ㄈ缪料x、跳蝻等）的動物的種群密度，A錯誤；B、標志重捕法計算公式：種群中個體數（N）÷標記總數=重捕總數÷重捕中被標志的個體數，則種群中個體數（N）=重捕總數÷重捕中被標志的個體數×標記總數．若經過一次捕捉的動物更難被重補到，則會導致重捕中被標記的個體數偏少，進而導致種群密度偏大，B錯誤；C、對于螞蟻等趨糖性的昆蟲，可以使用糖水誘捕的方法來調查其種群密度，C正確；D、密閉培養瓶中活酵母菌的數量會呈“S”型增長，最終由于營養物質減少、代謝廢棄物積累等原因而減小，不會長期穩定在K值附近，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查估算種群密度的方法、探究培養液中酵母菌種群密度變化實驗，要求考生識記估算種群密度常用的兩種方法及適用范圍；掌握探究培養液中酵母菌種群密度變化實驗的原理，能結合所學的知識準確判斷各選項．29.下列關于動物機體神經遞質和激素的敘述，錯誤的是（

）A．遞質和激素發揮作用后均失去活性B．有些神經細胞可以分泌激素C．神經細胞釋放的神經遞質需經血液運輸發揮作用D．內分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用于靶細胞參考答案：C30.下列關于“肺炎雙球菌的轉化實驗”和“噬菌體侵染細菌的實驗”的表述正確A．肺炎雙球菌的轉化實驗是屬于基因工程，其變異原理是基因重組B．兩個實驗都證明DNA是主要的遺傳物質C．噬菌體侵染細菌的實驗攪拌離心操作前的保溫時間不宜過長D．兩個實驗的關鍵都是通過物質分離提純技術把DNA和蛋白質分開單獨去作用參考答案：C31.下列關于氨基酸和蛋白質的敘述，錯誤的是：

（

）

A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2一S—CH3，則它的分子式是C5H1102NS

B．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由于二者的R基不同

C．n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數必為m－n

D．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽參考答案：C32.控制植物果實重量的三對等位基因E/e、F/f和H/h，對果實重量的作用相等，分別位于三對同源染色體上．已知基因型為eeffhh的果實重120克，然后每增加一個顯性基因就使果實增重15克．現在果樹甲和乙雜交，甲的基因型為EEffhh，F1的果實重150克．則乙的基因型最可能是（） A．eeFFHH B．Eeffhh C．eeFFhh D．eeffhh參考答案：C【考點】基因的自由組合規律的實質及應用． 【分析】根據題意，eeffhh的果實重120克，然后每增加一個顯性基因就使果實增重15克．所以F1的果實重150克則含有的顯性基因個數為=2．EEffhh產生的配子為Efh，含有一個顯性基因，由分析可知，F1中含有兩個顯性基因，所以另一個體產生的配子中含有1個顯性基因． 【解答】解：A、eeFFHH產生的配子中含有2個顯性基因，A錯誤； B、Eeffhh產生的配子中含有1個顯性基因或不含有顯性基因，B錯誤； C、eeFFhh產生的配子中含有1個顯性基因，C正確； D、eeffhh產生的配子中沒有顯性基因，D錯誤． 故選：C． 【點評】本題考查基因的自由組合定律，解題的關鍵是根據果實重量判斷體細胞中含有顯性基因的個數． 33.有兩種植物共同生長在一個盆中，當兩種植物被分開種植時，一種死掉，另一種生長要好得多，它們之間的關系是

（

）A．競爭

B．互利共生

C．寄生

D．種內互助參考答案：C34.下圖甲表示某種遺傳病的系譜圖，該病涉及非同源染色體上的兩對等位基因，圖中所有正常女性的基因型均如圖乙所示，且3號4號代表性染色體。若Ⅱ－3與Ⅱ－4的后代男孩均患病、女孩均正常，下列有關分析正確的是A.由圖甲推斷，該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳B.不考慮交叉互換，一個圖乙細胞可以產生2種類型的4個配子C.Ⅱ－2的基因型為AAXDY或AaXDYD.Ⅲ－1與Ⅲ－2婚配，后代患病的概率是5/8參考答案：D根據圖乙可知所有正常女性的基因型為AaXDXd，也即知道雙顯性基因為正常；根據“Ⅱ-3與Ⅱ-4的后代男孩均患病、女孩均正?！敝?3的基因型必為AAXdXd，同時確定Ⅱ-4的基因型必為aaXDY。由Ⅲ-1為患者，且Ⅱ-1和Ⅱ-2正常，說明Ⅱ-1（AaXDXd）和Ⅱ-2（AaXDY），Ⅲ-1（aaXDX_）。A、根據題目條件，可確定雙顯性個體表現正常，A錯誤；女性個體的一個卵原細胞只能產生1個配子，B錯誤；根據題目條件Ⅲ-1是aaXDX，Ⅱ-2的基因型只能為AaXDY，C錯誤；Ⅲ-1基因型應為1/2aaXDXD或1/2aaXDXd，Ⅲ-2的基因型為AaXdY，后代正常的概率是1/2Aa×3/4XD_=3/8，所以后代的患病概率是5/8，D正確。【點睛】本題較難，考查的是兩對等位基因決定一種性狀，解答試題的關鍵是能根據遺傳系譜圖，推出患者的基因型。35.赫爾希和蔡斯用32P標記的T2噬菌體與無32P標記的大腸桿菌混合培養，一段時間后經攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。下列敘述不正確的是（

）A．攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離B．32P主要集中在沉淀物中，上清液中也能檢測到少量的放射性C．如果離心前混合時間過長，會導致上清液中放射性降低D．本實驗結果說明DNA在親子代之間的傳遞具有連續性參考答案：C【知識點】DNA是主要的遺傳物質解析：因為噬菌體較輕，故攪拌后會浮在上面，故A正確。32P主要在噬菌體DNA，進入細菌體內復制和指導蛋白質合成，噬菌體合成后主要在細菌體內，有少量釋放到細菌外，故B正確。離心前混合時間過長，導致大量噬菌體釋放，故上清液中放射性增加，故C錯。本實驗結果說明DNA在噬菌體增殖起到連續性作用，故D正確。【思路點撥】本題考查噬菌體侵染細菌實驗相關知識，意在考查考生關注對科學、技術和社會發展有重大影響和意義的生物學新進展以及生物科學發展史上的重要事件能力。36.幽門螺桿菌與顫藻的共同特點是A.都能進行光合作用

B.不具核膜，但有DNA和蛋白質結合的染色體C．遺傳物質主要在擬核區

D．細胞膜的化學組成和結構完全相同參考答案：C37.某生物細胞有絲分裂后期細胞中有92個著絲點，這種生物細胞在減數第二次分裂中有染色體數目最多是(

)

A．92條

B．46條

C．23條

D．69條參考答案：B38.取一段長5cm的蔥莖，將其縱切到4cm處，由于縱切的蔥莖使薄壁的皮層細胞擺脫了厚壁的表皮細胞的束縛，皮層細胞擴張得更快，從而使蔥莖向表皮外彎曲；切后的形狀如下圖甲所示，將它作為對照。再取另外四段蔥莖做同樣的處理，將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中，30min后，蔥莖形狀記錄如下圖乙。據此判斷蔗糖溶液濃度的大小為()A．a＞b＞c＞d

B．a＞c＞d＞b

C．b＞d＞c＞a

D．b＞a＞c＞d參考答案：B39.（8分）某學生做了“探究培養液中酵母菌種群數量的變化”的實驗．（1）該學生的部分實驗操作過程是這樣的：過程①：把酵母菌培養液放置在適宜條件下培養過程②：每天定時定量加入新鮮培養液過程③：每天從靜置試管中吸取酵母菌培養液進行計數，并錄入數據表請判斷該同學上述實驗操作過程是否正確，如果錯誤請糾正該同學在實驗操作過程中的錯誤．過程①；過程②；過程③；（2）若該同學計劃實驗為七天，每天制作三個裝片進行觀察、計數，并算出平均值．請為該同學設計一個數據記錄表格．．參考答案：（1）過程①：正確過程②：錯誤，不能加入新鮮培養液過程③：錯誤，應將試管輕輕振蕩幾次再吸取酵母菌培養液進行計數（2）時間第1天11天第2天12天第3天第4天第5天第6天第7天裝片123123123123123123123菌數

平均菌數

【考點】F8：探究培養液中酵母種群數量的動態變化．【分析】在探究酵母菌種群數量變化的實驗中，酵母菌數量的計算公式為：每個小方格中酵母菌數量×400÷（0.1mm3×10﹣3）×稀釋的倍數．并且實驗過程中需注意相關注意點，如：取樣時要先振蕩搖勻、酵母菌濃度過高時要加水稀釋、計數時只數上邊線和左邊線的菌體數等．【解答】解：（1）在探究培養液中酵母菌種群數量的變化的實驗中，需要把酵母菌培養液放置在適宜條件下培養，讓其進行正常的代謝；在培養過程中，不能加入新鮮培養液；每天定時取樣，取樣時應將試管輕輕振蕩幾次再吸取酵母菌培養液進行計數，并錄入數據表．（2）由于該同學計劃實驗為七天，每天制作三個裝片進行觀察、計數，并算出平均值，所以數據記錄表格為：時間第1天11天第2天12天第3天第4天第5天第6天第7天裝片123123123123123123123菌數

平均菌數

故答案為：（1）過程①：正確過程②：錯誤，不能加入新鮮培養液過程③：錯誤，應將試管輕輕振蕩幾次再吸取酵母菌培養液進行計數（2）時間第1天11天第2天12天第3天第4天第5天第6天第7天裝片123123123123123123123菌數

平均菌數

【點評】本題考查探究酵母菌種群數量變化的實驗等方面的知識，意在考查學生的識記能力、應用能力和數據的處理能力，難度適中．

40.下列是關于幾類生物的特點的敘述，正確的是（）A．細菌和藍藻在結構上有統一性，具體體現在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質等B．硝化細菌與變形蟲結構上的根本區別是前者有細胞壁，營養方式屬自養型，后者無細胞壁，營養方式屬異養型C．顫藻與發菜的共同點是都能進行光合作用，但顫藻含光合色素，而發菜細胞中含葉綠體D．一個動物體的不同細胞形態和功能有其多樣性，本質上是由于不同細胞的遺傳物質是不同的參考答案：A【考點】原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同；細胞的分化．【分析】1、?？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．?？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．

2、原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質結構，含有核酸和蛋白質等物質．3、細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達．【解答】解：A、細菌和藍藻都是原核生物，它們在結構上具有統一性，如它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質（DNA）等，A正確；B、硝化細菌是原核生物，變形蟲是真核生物，原核細胞和真核細胞在結構上最大的差異是原核細胞沒有成形的細胞核，B錯誤；C、發菜是原核生物，其細胞中不含葉綠體，C錯誤；D、一個動物體的不同細胞形態和功能有其多樣性，本質上是由于不同細胞選擇表達的基因不同，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同、細胞分化等知識，首先要求考生能準確判斷題中所涉及生物的類別，其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同；掌握細胞分化的根本原因，能