兩位數減一位數退位(tuìwèi)減法回顧(huígù)反思自主(zìzhǔ)練習你說我講情境導入課后作業5綠色行動——100以內的加減法（一）第一頁，共26頁。一、情境(qíngjìng)導入從圖中，你知道了哪些(nǎxiē)數學信息？一年級展出(zhǎnchū)9幅畫。根據這些信息，你能提出什么問題嗎？二年級比一年級多展出多少幅畫?二年級展出30幅畫。三年級展出38幅畫。二年級來了8人。三年級來了24人。二年級比三年級少來了多少人？第二頁，共26頁。二、你說我講二年級比一年級多展出(zhǎnchū)多少幅畫？破十

減十繼續(jìxù)30－9=（幅）□第三頁，共26頁。10－9=120＋1=2121二、你說我講

返回二年級比一年級多展出(zhǎnchū)多少幅畫？30－9=（幅）□第四頁，共26頁。20＋1=2130－10=20二、你說我講

返回二年級比一年級多展出(zhǎnchū)多少幅畫？30－9=（幅）□21第五頁，共26頁。二、合作(hézuò)探索歸納總結：整十數減一位數(退位)的計算方法：方法一：從個位減起，個位上不夠減，從十位上拿出1個十，用10減去一位數，所得的結果再與剩下的整十數相加。方法二：把一位數看成(kànchénɡ)10，用整十數減去10，多減了幾，所得的結果就要再加上幾。第六頁，共26頁。60－6=20－6=40－7=60－5=14555433試一試第七頁，共26頁。二、你說我講二年級比三年級少來了多少(duōshǎo)人？

14-8

10-8

24-10繼續(jìxù)24－8=（人）□第八頁，共26頁。24－8=（人）□14－8=610＋6=1616二、你說我講二年級比三年級少來多少(duōshǎo)人？

返回第九頁，共26頁。10－8=214＋2=16二、你說我講二年級比三年級少來多少(duōshǎo)人？

返回24－8=（人）□16第十頁，共26頁。24－10=1414＋2=16二、你說我講二年級比三年級少來多少(duōshǎo)人？

返回1624－8=（人）□第十一頁，共26頁。58－9=44－7=36－8=27－9=37184928試一試第十二頁，共26頁。8-9=94-7=76-8=87-9=84-8=60-6=40-5=50-7=30-6=40-9=1322165436542143213254想一想：為什么十位(shíwèi)會少1呢？二、你說我講第十三頁，共26頁。30－9=213捆2捆二、你說我講第十四頁，共26頁。24-8=162捆1捆二、你說我講第十五頁，共26頁。試一試1．擺一擺，算一算。

二、合作(hézuò)探索10333第十六頁，共26頁。2．算一算。30－8＝50－6＝60－6＝40－5＝70－5＝80－9＝二、合作(hézuò)探索65

7122

4454

35第十七頁，共26頁。3．擺一擺，算一算。二、合作(hézuò)探索13747第十八頁，共26頁。4．算一算。45－7＝26－9＝55－7＝72－9＝35－6＝93－8＝73－8＝82－7＝二、合作(hézuò)探索65

7538

1748

6329

85第十九頁，共26頁。二、合作(hézuò)探索5．套圈(tàoquān)游戲。(連一連)第二十頁，共26頁。三、自主(zìzhǔ)練習1.拿小棒游戲(yóuxì)。拿走5根，還剩幾捆幾根？

拿走9根，還剩幾捆幾根？

你是怎么(zěnme)拿的？第二十一頁，共26頁。2.哪片葉子(yèzi)生病了？48-6=52-9=324534想一想：個位夠減和不夠減，在計算(jìsuàn)時有什么區別呢？三、自主(zìzhǔ)練習第二十二頁，共26頁。3.蜜蜂(mìfēng)回家。574860-33+4556-837+2068-988-40三、自主(zìzhǔ)練習第二十三頁，共26頁。＝（米）＝（米）（3）你還能解決(jiějué)哪些問題？（1）經過玉米地去家一共要走多少米？（2）家到蘿卜地比家到蘿卜地遠多少米？336093＋52943－4.解決實際(shíjì)問題。三、自主(zìzhǔ)練習第二十四頁，共26頁。三、自主(zìzhǔ)練習6．哪根黃瓜(huángguɑ)病了？(對的打“√”，錯的打“×”，并改正)

改正：改正：改正：改正：辨析：計算退位減法時，十位(shíwèi)沒有退1?！?6－9＝