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文檔簡介

第2023幼兒園中班體育游戲教案5篇幼兒期是幼兒各種能力和動作迅速發展的時期,隨著孩子們一天天的長大,他們經歷了從學會爬到學會走的這樣一個必經的階段。而對于中班的孩子來說他們的動作發展還處在發展階段,動作還不十分的協調。要促進幼兒動作的發展,首先要激發他們喜歡體育活動的情感。下面是小編給大家整理的2023幼兒園中班體育游戲教案5篇,希望對大家能有所幫助!

2023幼兒園中班體育游戲教案1

【活動目標】

1、練習呼啦圈的玩法,體驗游戲活動的樂趣。

2、促進身體協調能力發展,提高身體健康水平。

【活動準備】

多個呼啦圈、音樂

【活動過程】

一、音樂激趣

伴隨《健康歌》的音樂,進入準備好的活動場地。

師:小朋友們,小萱萱和爺爺在做運動,這節課也讓我們來做運動。

二、游戲活動

1、你們喜歡玩呼啦圈嗎出示準備好的呼啦圈。

教師在身體上玩轉呼啦圈。

師:小朋友,呼啦圈好玩嗎老師很喜歡玩呼啦圈。你們誰來試一試、做一做

小朋友上前展示呼啦圈的玩法,教師評價。

師:剛才這位小朋友玩得很好,那么呼啦圈還有什么玩法呢

讓小朋友展示自己其它的玩法。

師:下面我們每人玩一個呼啦圈,看誰的玩法多,誰玩得好。

2、幼兒自己創編呼啦圈的各種玩法,教師進行指導。

(1)在胳膊上轉

(2)在脖子上轉

(3)身體上同時轉多個呼啦圈。

3、呼啦圈玩法展示

(1)分小組學習、練習。

給各組劃分區域,互相玩呼啦圈。

(2)各組優秀小朋友展示,進行玩轉呼啦圈比賽。

4、教師評價、小結。

小朋友們,這節課我們一起玩了呼啦圈。嘩啦圈有很多玩法,希望大家今后通過各種方法玩呼啦圈,促進身體的健康成長。

2023幼兒園中班體育游戲教案2

活動目標:

1、幼兒感受身體控制球,進行多種玩球的小游戲。

2、能與同伴協一致的進行運球活動、共同玩球。

活動準備:皮球。

活動過程:

一、玩球。

幼兒人手一個球,分散進行玩球活動,鼓勵幼兒想出各種玩球的方法。

讓幼兒相互交流、學習各種玩球方法。

二、移球游戲。

教師:想一想,一個人怎樣給球搬家

鼓勵幼兒自由探索各種“搬家”方法,如:兩手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腿之間、抱球在胸前等。

引導幼兒想一想:兩人合作該怎樣搬運球請兩個小朋友示范運球,然后兩兩結對進行運球練習。

采用接力的形式開展游戲活動——胸夾球。安排幼兒兩兩面對面,用胸部或腹部夾住球往前走。(可采用接力賽進行)

結對開展集體游戲——背夾球。采用接力賽形式進行,讓兩個幼兒背對背,用背部夾住球往前走。

三、放松活動——玩球。

教師帶領幼兒表演拍手、打氣、向上輕輕跳起等動作。

活動分析:幼兒能想出各種各樣玩球的方法,在活動中很好的利用了發散性思維。

2023幼兒園中班體育游戲教案3

送菜忙

活動目標:

1、在情境化的游戲中、體會蔬菜與人們生活的關系。

2、培養幼兒動作的敏捷性,以及手腳協調一致的能力。

3、復習、鞏固對數字5以內數量的認識。

活動準備:

蔬菜玩具是幼兒人數相等、紅綠燈標記各一。

活動過程:

一、熱身運動

老師帶領幼兒一起做游戲《小司機》,幼兒模仿司機開車的動作,在場地四周小跑,(邊念兒歌:“嘀、嘀、嘀我是一個小司機,看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。”)老師扮演交通警察,出示紅燈要求幼兒停,出示綠燈,幼兒可以隨意小跑(邊糾正個別幼兒小跑的動作)(邊念兒歌:“嘀、嘀、嘀我是一個小司機,看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。”

二、帶領幼兒做小兔跳,小鳥飛,大象走,青蛙跳。

三、送菜忙

1、師:剛才,張老師接到小貓菜市場打來的電話,她要要請我們小朋友幫它們送些蔬菜,你們愿意嗎小朋友看,去菜市場要經過一條小路,走時要當心,別掉進溝里去了。你們可要看清楚每個籃子需要什么菜,可別送錯了。

2、蔬菜在這里,現在每個小朋友送一個蔬菜過去,回來時鉆山洞回來。

3、請個別幼兒師范。

4、要求幼兒送兩個蔬菜,教師用手勢告訴幼兒送幾個。

5、要去幼兒送五個蔬菜。

教師小結:蔬菜送完了。我們來問問小貓,送對了沒有問:小貓,白菜送對了嗎幼兒回答:送對了。依次問其它蔬菜是否送對。

四、買菜。

1、小動物的媽媽,(選6明幼兒扮演動物的媽媽并戴上頭飾),也要請小朋友幫個忙,幫忙去買菜。它給每個小朋友準備了一個籃子,籃子里有一張卡片,卡片上有輸出和數字寶寶,小朋友拿到籃子就要看清楚動物媽媽要你買什么菜,買幾個可不要買多了,也不要買少了,聽清楚了嗎

2、示范幾張卡片。

3、幼兒看記錄買菜,要去幼兒邊買邊說:“青蛙媽媽,我買了兩個茄子等”。

五、放松活動。

小朋友們幫動物媽媽買了這么多菜,也累了,我們來放松放松,教師帶領幼兒做放松活動,一二三,拍拍肩,三四五,扭一扭,五六七,拍拍膝,七八-九,走一走。

六、小朋友們忙了一天了,回家去吃東西吧!帶領幼兒開車回教室。

七、活動結束。

2023幼兒園中班體育游戲教案4

看誰跳得快

活動目標:

1、學習雙腳交替跳格子。

2、在游戲中培養幼兒快速反應能力。

3、學會與同伴合作按次序進行游戲。

活動準備:

找一塊寬敞的場地。

活動過程:

一、開始本分

1、熱身運動。

師:請小朋友站在自己的位置上,排成6列縱隊。

2、復習原地踏步走,向前踏步走,踏步走,要求中間空一個圓點。

3、復習前面所學的基本體操。

二、基本部分。

1、介紹場地,引起幼兒的興趣。

師:有一塊格子場地(指給幼兒看),上面寫滿了數字,你們看看有哪些數字能按1—9的數字數出來嗎

2、請小朋友站在格子的旁邊指認。

3、學習用雙腳交替的方法跳格子。

師:剛才我們是用手指來指認的,如果用腳來數數,看看行不行

師:幼兒分散在格子場地處練習,每次一位幼兒跳,其余幼兒等待片刻,輪流進行。

4、幼兒練習后提問:你們剛才是怎樣用腳數的

師:請一個小朋友來跳給老師看一看。

5、老師重點講解跳的方法:每次一只腳踏一個數,左右腳交替進行,按順序1——9的數字跳完。

6、引導幼兒練習用雙腳交替跳的方法跳格子。

7、游戲:“看誰跳得快”。

師:小朋友們都學會了用雙腳交替的跳格子了吧!接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名字叫:“看誰跳得快”。

師:玩法:將小朋友分成四組,每組一塊格子地,游戲開始后,每組當中的一人按1—9的順序跳格子,其余人幫著數,跳完后換另一個人,直到所有的人都跳完。先跳完的那組為勝。

8、游戲進行3——4次。

三、結束部分。

1、老師表揚按要求跳的小朋友。

2、放松運動,針對幼兒的腿部進行放松活動。

2023幼兒園中班體育游戲教案5

尋寶

活動目標:

1、喜歡在小區自然的環境中,嘗試新奇的、有野趣的活動,培養親近自然的情感。

2、初步培養勇敢、不怕困難的意志力。活動重點:嘗試野外游戲,體驗野外活動的快樂。

活動難點:

提醒幼兒在活動的過程中注意安全,提高幼兒自我保護的意識。

材料準備:

1、怪獸,寶藏,勇士獎章各若干

2、投擲工具:海洋球,沙包,酸奶瓶,報紙團,可樂罐等。

3、活動前,在個別體弱幼兒后背上墊好毛巾,以便于在出汗時及時抽取。

4、錄音機一臺。

活動流程:

熱身→引出游戲主題→幼兒活動→延伸活動

活動過程:

一、熱身活動(利用小區中的自然環境:如街沿石、石路、間隔石板路等)(教師以游戲語言,引發幼兒參與活動的興趣。)教師引導幼兒走過獨木橋,跳過大石頭,來到森林里。

二、引出游戲主題

1、接到電話:森林里發現寶藏,可是卻有很多怪獸守衛著這些寶藏,我們只有打敗了怪獸才能得到珍貴的寶藏,討論:“我們該怎么辦”鼓勵幼兒自由說說消滅怪獸的各種方法。

2、(說明:怪獸是前幾天幼兒在區域活動中制作完成的)

3、引導幼兒做些活動前的準備活動(壓壓腿、乘飛機、偵察怪獸、跳傘、打怪獸等)。

4、委派幾名勇士偵察并報告怪獸躲藏的地點。

5、安全教育:提醒勇士們注意森林里的“危險地帶”(注意觀察幼兒的活動地帶,盡量遠離小湖),初步學會保護自己。

6、老師提供多種打怪獸的武器和野戰裝備,鼓勵幼兒挑選自己最喜歡的武器打怪獸。

師:“蘋果隊的勇士們你們有沒有信心打敗怪獸”

三、幼兒活動

(一)打怪獸(配合緊張的音樂)

1、幼兒扣上小挎包,選擇喜歡的武器裝備準備出發。

要求:必須將前進路上的怪獸全部消滅才能尋找寶藏。

2、引導幼兒嘗試相互合作的方式,以最快的時間,勇敢地消滅怪獸。

3、小結交流:讓幼兒互相交流、討論哪種武器最能很快的消滅怪獸。

4、蘋果隊的勇士們再次檢查怪獸是否全部消滅。(引導個別幼兒更換原來的武器)

5、師提醒個別幼兒熱了及時用干毛巾擦擦汗,避免著涼。幫助個別易

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