綠色植物的主要類群一、教學目標概述藻類、苔蘚、蕨類植物和種子植物的主要特征和生活環境。通過觀看藻類、苔蘚和蕨類植物的圖片、實物和標本，培育學生發散思維、提出問題、分析推理、自主探究、合作溝通的力量。。二、教學重難點重點藻類、苔蘚、蕨類植物和種子植物的主要特征。藻類、苔蘚和蕨類植物以及種子植物在生物圈中的生活狀況。難點藻類、苔蘚、蕨類植物和種子植物的主要特征。三、課時安排1課時四、教學過程〔一〕課引入師：春天到了，萬物復蘇，大地披上了綠裝，走進植物園，各種花花草草，還有高大的們通過視頻了解一下。〔50余萬種，它們形態各異，生活環境也有差異。綠色植物可以分為孢子植物和種子植物，其中，藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物統稱為孢子植物，都是進展孢子生殖的，相對種子植物來講，比較低等。但是，它們和全部的綠色開花植物一起，作為生物圈中的生產者，在維持生物圈的富強和穩定中起著不行替代的作用〕師：從視頻中我們可以了解到，綠色植物種類繁多，形態各異。今日，我們就來學習綠色植物的主要類群。〔二〕課講授學問點一：藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物藻類植物師：在日常飲食中，我們常常會喝到一些美味的紫菜湯、海帶湯。綠藻、紫菜和海帶都屬于藻類植物。所以，我們要生疏的第一類綠色植物就是藻類植物，請看視頻。〔視頻描述：藻類植物多種多樣，有單細胞的，也有多細胞的；有綠色的，也有褐色或馬尾藻等。少數生活在潮濕的陸地環境中。藻類與我們常見的陸地植物有什么不同行光合作用。而多細胞藻類的整個身體都浸沒在水中，幾乎全身都可以吸取水分和無機鹽，類，一個細胞就可以完成從生長到生殖的全部生命活動。可見，藻類植物沒有根、莖、葉的分化。或許你會提出這樣的質疑：我們尋常看到的海帶、紫菜似乎是有“根”的呀！其實我格外微弱。另外，藻類的生殖也離不開水。水中。360億噸氧氣，約為大氣含氧量的70%。不僅可以滿足水中生物呼吸的需要，還可以集中到大氣中，補制造了秀麗的生存環境。海洋動物在藻類植物中穿梭游玩，構成了一幅奇特和諧的畫面。不僅如此，海藻中所含的碘、海藻糖等養分物質對人體格外有益。生活中，人們常將海帶、紫中的作用卻是不行小覷的〕師：通過觀看視頻，思考以下問題：問題設置：說出幾種你知道的藻類植物。藻類植物都是綠色的嗎？藻類植物生活在怎樣的環境中？藻類植物有哪些特征？藻類植物對生物圈有什么奉獻？藻類植物與人類的生活有什么關系？學生分組爭論、探究、答復。教師提示：藻類植物沒有根、莖、葉的分化。藻類植物不光是綠色的，也有褐色或紫紅帶等藻類植物可供人類食用等。學生答復略。PPT展現答案：水綿、衣藻、紫菜、海帶、裙帶菜、石莼、鹿角菜、石花菜等。不是，藻類有綠色的，也有褐色或紫紅色的。絕大多數的藻類生活在水中，有的生活在淡水中，有的生活在海水中，少數生活在潮濕的陸地環境中。藻類植物沒有根、莖、葉的分化。，補充大氣圈中的氧氣，為生物圈的物質循環供給必要條件。海帶、紫菜等藻類植物可以供人類食用，海藻中所含的碘、海藻糖等養分物質對人體格外有益。苔蘚植物少見，陰濕的墻角、清亮的小溪旁、多雨的森林中，都可以看到它們的身影。那么苔蘚植物到底有著什么樣的特征呢？我們來看視頻。〔幾厘米長。認真觀看會覺察，葫蘆蘚的構造特別簡潔，沒有花，沒有種子，更沒有果實。葫此，葫蘆蘚的根吸取功能很弱，只起固定的作用，為假根。因此，葫蘆蘚的生活環境離不開水，通常生活在潮濕的環境中。進展有性生殖。此外，也可以通過產生孢子進展無性生殖。常見的苔蘚植物除了葫蘆蘚外，還有地錢、角苔、泥炭蘚等。與葫蘆蘚一樣，這些苔蘚簡潔的假根。雖然苔蘚植物構造簡潔，但是地球上的苔蘚植物加起來也約有23000種，2800種。特點，把它當做監測空氣污染程度的指示植物〕師：看完視頻，請同學們思考以下問題：問題設置：苔蘚植物生活在什么樣的環境中？葫蘆蘚可分為幾局部？苔蘚植物為什么可以作為“空氣檢測器”？〔略。〔略。PPT展現答案：苔蘚植物大多生活在陸地上的潮濕環境中。葫蘆蘚有莖和葉，有假根；葉很薄，莖的構造簡潔。由于苔蘚植物的構造簡潔，葉片除了中部，其他的地方都僅有一層細胞，二氧化的這個特點，把它當作監測空氣污染程度的指示植物。蕨類植物展現圖片：滿江紅、腎蕨、卷柏、桫欏等這些植物就是蕨類植物，我們來看看蕨類植物有什么特征。〔視頻描述：腎蕨、卷柏、問荊、貫眾、鳳尾蕨等都屬于蕨類植物，它們是不開花的綠色植物，是高等植物中比較低級的一類，通常生活在溫和、潮濕的地方。蕨類植物在構造上已經形成了器官，在形態上有了根、莖、葉的分化。根、莖、葉中有了特地運輸物質的通道——長。可見，蕨類植物的主要特征是：有根、莖、葉的分化；有輸導組織；孢子生殖；主要生活在陰濕的環境里。蕨類植物與我們的生活有著親熱的關系。菜蕨、水蕨可以食用；卷柏、貫眾可以藥用；腎蕨、鳳尾蕨是常用的環境指示植物；桫欏、鐵線蕨是著名的賞識植物；滿江紅、槐葉萍是格外好的飼料；蕨類形成的煤炭是主要的能源物質……〕師：請同學們通過剛剛的視頻，思考以下問題：問題設置：蕨類植物的形態有什么特點？蕨類植物是怎樣生殖的？蕨類植物同人類有什么關系？古代蕨類植物與煤的形成有什么關系？在藻類、苔蘚和蕨類植物中，哪一類植物具有輸導組織？說說輸導組織對于陸生植物的生活和生長具有什么重要意義。學生分組爭論、探究、答復。〔略。〔略。PPT展現答案：蕨類植物有了根、莖、葉的分化。而且分化出了能運輸水分和養料的輸導組織，體型較大。蕨類植物靠孢子進展生殖。葉片反面長滿了成群的褐色孢子囊群。每個孢子囊群中有多個孢子囊，每個孢子囊中有很多孢子。孢子是一種生殖細胞，含有豐富的養分物質。孢子成熟后會從孢子囊中飄落出來，假設落在溫和潮濕的土壤里，就會萌發和生長。蕨類植物與我們的生活有著親熱的關系。菜蕨、水蕨可以食用；卷柏、貫眾可以藥用；腎蕨、鳳尾蕨是常用的環境指示植物；桫欏、鐵線蕨是著名的賞識植物；滿江紅、槐葉萍是格外好的飼料；蕨類形成的煤炭是主要的能源物質。，經過漫長的年月、簡單的變化，就漸漸變成了煤。后來，隨著氣候的變化，這些高大的蕨類植物都滅亡了。蕨類植物有了根、莖、葉的分化。根、莖、葉中有了特地運輸物質的通道——輸導組織。師：上述三類植物都不能夠產生種子，生長到肯定階段會產生孢子，靠孢子生殖統稱為孢子植物；還有一類較為高等的植物，可以產生種子，即種子植物。學問點二：種子植物裸子植物根、莖、葉的分化；植株長到肯定的程度，又可以結種子，代代相傳。像這樣，能結種子的首先我們來學習裸子植物。請看視頻。〔視頻描述：松樹、柏樹、桃樹、梨樹都是生活中常見的種子植物。你觀看過它們的種子嗎？松樹的種子和桃樹的種子有什么差異呢？物。你可能會有疑問，松的種子不是在球果里生長著嗎？并沒有暴露呀！事實上并不是松的果實。組成球果的那一片片木質構造是鱗片，種子就暴露在鱗片之間的縫隙中。與松樹相比，桃的種子完全被果皮包裹著，所以桃不屬于裸子植物。你聽說過銀杏嗎？它被譽為植物界的“活化石2億多年前，銀杏就消滅在地球上局部很多人誤以為是它的果皮，其實它是銀杏種子的外種皮，所以銀杏也屬于裸子植物。因此，裸子植物的最大特征就是種子暴露，沒有果皮包裹。也能在干旱和土壤貧瘠的地方生長。有果皮的包裹。例如，大豆和蘋果的種子有果皮包裹，是不外露的，所以不屬于裸子植物；雪松、五針松、柳杉的種子是暴露的，故屬于裸子植物〕師：請同學們思考以下問題：問題設置：裸子植物的種子有什么特點？裸子植物為什么能夠在干旱和土壤貧瘠的地方生存？你能說出身邊有哪些裸子植物嗎？學生分組爭論、探究、答復以下問題。教師提示：裸子植物的最大特征就是種子暴露，沒有果皮包裹。裸子植物的根、莖、葉學生爭論，答復以下問題略。PPT展現答案：裸子植物的最大特征就是種子暴露，沒有果皮包裹。裸子植物大多數為高大的喬木，葉多呈針狀或鱗片狀，根系特別興旺，所以能在干旱和土壤貧瘠的地方生長。銀杏、圓柏、側柏、水杉等。被子植物師：那么，什么是被子植物呢？請看視頻。〔前，地球上的裸子植物由盛而衰，被子植物得到進展，成為地球上等級最高、種類最多、分布最廣、與人類關系最親熱的植物類群。日常生活中我們常見的樹木、花草、莊稼、牧草以及一些經濟作物，除了松柏之外，幾乎都是被子植物，可見被子植物在地球上的優勢地位。境因素的變化。子，不少果實還能幫助種子傳播。例如：蒲公英的果實頂端有毛，像一把降落傘，可以隨風飄散；蒼耳、鬼針草的果實外表有刺毛或倒鉤，可以粘在或鉤在動物身上被帶到遠方的果實能將種子噴射而出。廣、植物界種類最多、進化程度最高級的類群。被子植物是與人類關系最親熱的植物類群。人類的糧食主要來自于被子植物，如水稻、小麥、玉米、大豆等；人類的水果主要來自被子植物，如桃、李、杏、蘋果、香蕉、葡萄、橙子、石榴等；人類的蔬菜主要來自被子植物，如油菜、白菜、蘿卜、黃瓜、番茄等；人類賞識的花也是被子植物，如牡丹、菊花、蘭花、月季等；還有很多中藥材也來自被子植物，如人參、黃連、三七、枸杞、黨參等。你還能舉出別的例子嗎？〕師：請同學們思考以下幾個問題：問題設置：說出你身邊的被子植物。描述被子植物的果實及種子的構造組成。果皮包被著種子，這對種子的傳播有什么意義？被子植物與我們的生活有什么關系呢？舉例說明。學生分組爭論、探究、答復以下問題。我們日常生活中的衣、食、住、行，往往都離不開它們。學生爭論，答復以下問題略。PPT展現答案：人類的糧食：如水稻、小麥、玉米、大豆；人類的水果：如桃、李、杏、蘋果、香蕉、葡萄、橙子、石榴；人類的蔬菜：如油菜、白菜、蘿卜、黃瓜、番茄；人類賞識的花：如牡丹、菊花、蘭花、月季；很多中藥材：如人參、黃連、三七、枸杞、黨參。被子植物的種子外面有果皮包被。被子植物的果實能保護里面的種子，不少果實還能幫助種子傳播。例如：蒲公英的果實頂端有毛，像一把降落傘，可以隨風飄散；蒼耳、鬼針草的果實外表有刺毛或倒鉤，可以粘在或鉤在動物身上被帶到遠方；噴瓜的果實能將種子噴射而出。我們吃的糧食、蔬菜、水果大局部都是被子植物，很多中藥材也來自被子植物，另外被子植物還能供人類賞識等。所以被子植物與我們的生活關系格外親熱。〔三〕課堂小結師：學了這節課，你有什么收獲嗎？我們來總結一下。藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物藻類植物生活環境：一般生活在水中、少局部生活在陸地上的潮濕地方。主要特征：沒有根、莖、葉的分化。與人類的關系：制造氧氣，在食品、藥品和工業等領域都有重要作用。苔蘚植物生活環境：大多數生活在陸地上的潮濕環境中。主要特征：有了莖和葉的分化，沒有真正的根，假根短而細。與人類的關系：可作監測空氣污染程度的指示植物。蕨類植物生活環境：生活在溫和、潮濕的地方。主要特征：有了真正的根、莖、葉，而且分化出了能運輸水分和養料的輸導組織。與人類的關系：菜蕨、水蕨等可以食用；滿江紅、槐葉萍是格外好的飼料；桫欏、鐵線蕨是著名的賞識植物；古代蕨類植物形成了煤；等等。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都靠孢子生殖后代，屬于孢子植物。種子植物種子植物包括被子植物和裸子植物。裸子植物裸子植物的種子是暴露的。生活環境：根系興旺，適于生活在干旱環境中。被子植物種子外面有果皮包被。生活環境：分布廣泛。〔四〕課堂練習1．北宋歐陽修的詩句“西湖春色歸，春水綠于染草色入簾青”中主要描述的植物類群分別是〔 A．藻類植物和苔蘚植物B．藻類植物和蕨類植物C．苔蘚植物和蕨類植物D．蕨類植物和被子植物2．以下關于海帶的表達中，錯誤的選項是〔 〕A．可食用局部是它的葉B．靠孢子生殖后代，屬于孢子植物C．常常食用可預防大脖子病D．它生活在海水中沒有根、莖、葉等器官分化的植物類群是〔 〕A．藻類植物 B．苔蘚植物C．蕨類植物 D．種子植物以下關于植物特性的表達，正確的選項是〔 A．裸子植物多具有球果B．蘚苔植物多具有維管束C．蕨類植物多不具有孢子囊D．單子葉植物多不具有果實福州鼓山上有兩株千年鐵樹，吸引了大量臺灣游客前來觀光。鐵樹屬于〔 〕A．蕨類植物C．苔蘚植物B．被子植物D．裸子植物答案：1．A五、板書設計2．A3．A 4．A5．D綠色植物的主要類群〔一〕藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物藻類植物生活環境：一般生活在水中、少局部生活在陸地上的潮濕地方。主要特征：沒有根、莖、葉的分化。與人類的關系：制造氧氣，在食品、藥品和工業等領域都有重要作用。苔蘚植物生活環境：大多數生活在陸地上的潮濕環境中。主要特征：有了