北師大版三年級書法下冊《第1課斜鉤》教學設計_第1頁
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文檔簡介

斜鉤教案教學目標：文化而驕傲。教學重點：呈三角形。教學難點：斜鉤中弧形筆和提劃的趯筆法連接。學情分析：習之上復式筆畫的應當能較簡潔的把握。教學設計：一、導入課前，我請同學們幫助查找一些關于冷兵器戈的一些資料，哪組同學情愿來展現呢？1，戈的圖像2. 戈字的演化二、授聽了同學們的介紹，我真的感覺到同學們真的了不起運用網絡了解到這么多學問，使我受益匪淺呀，古人在造字的時候用近取諸身遠取諸物的方式來設計漢字，所以戈這個字就似乎兵器一樣它屬于象形文字，那么這里面最長的一筆“”我們把它叫做戈鉤，又由于這個筆畫是傾斜的，所以我們也習慣的叫它斜鉤板書：斜鉤1、介紹斜鉤特點和作用斜鉤除了斜之外更主要的特點是它一消滅一般狀況下就是字最〔課件氏代〕在書法中有這樣一句話，課件〔縱戈直字全在戈，一筆有力全字活〕2、分析斜鉤構成說明寫好斜鉤的字才能讓字更加直立有力如何能寫出遒勁伸展的斜鉤呢？我們一起來分析這個筆畫。這是一個復式筆畫由 ＋=3講授斜鉤寫法今日我們就需要用趯筆法把這兩個筆畫連接起來。首先我們來觀看這是一個什么方向的筆畫？右下，所以我們借助豎的方法入筆，橫切入筆，快速調鋒進入中鋒。進入中鋒后向右下弧形筆，留意弧度要在你眼中腦中的圓上行圓外方有力氣。至鉤處不行直接出鉤，我們要先蹲筆，蓄勢，這么做的緣由就像〔學生活動而出。出鉤向右上方，但凡向上筆畫我們都用冉法完成4、示范書寫先觀看教師示范，然后學生拿出手跟教師書空，邊書空邊口述5、學生練寫，師指導，同學互評6、分析斜鉤在字中的運用特點課件剛剛同學們練習的很好，那么帶有斜鉤的字有哪些特點呢？呈三角形是為了字再視覺感受上的更加穩定，除此之外，我們在書寫斜鉤的時候還可以做以下幾種變化〔課件〕曲中有直中間變細 有離有合 鉤角有力三、展現作品，相互評價下面請小組同學推舉出代表小組最高水平的作品來展現四、學問拓展上學期，我們了解了文房四寶中的筆墨紙，這節課我們一起走進硯的世界。課件五、總結作為中國人我們為我國悠久的歷史而感到無比的榮耀和驕傲

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