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文檔簡介
2022年湖南省邵陽市洞口縣某高職大學語文單招練習題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.茅盾有現實主義巨著是()
A.《家》B.《駱駝祥子》C.《子夜》D.《雷雨》
2.被譽為“唐宋八大家”之首的是()A.A.歐陽修B.蘇軾C.韓愈D.王安石
3.曹操《短歌行》的主旨是
A.感嘆人生幾何,去日苦多B.感傷親朋離散,孤苦無依C.感慨功業無成,憂從中來D.渴望招納賢才,建功立業
4.屠格涅夫的《門檻》是()
A.小說B.散文C.散文詩D.政論
5.郁達夫和郭沫若曾一起組織過()
A.語絲社B.創造社C.文學研究會D.未名社
6.在思想內容和藝術成就方面都堪稱中國古代長篇小說高峰的作品是()
A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《紅樓夢》D.《儒林外史》
7.在下列作品中富有理趣的是()
A.李煜的《虞美人》B.柳永的《八聲甘州》C.蘇軾的《水調歌頭》D.李清照的《聲聲慢》
8.杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指()
A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石
9.在下列文章中屬于駁論文的是()
A.《寡人之于國也》B.《諫逐客書》C.《答司馬諫議書》D.《論毅力》
10.孟子用“五十步笑百步”說理的論證方法屬于
A.由個別到一般
B.由一般到個別
C.在某些方面相反或對立的不同事物之間的比較
D.在某些方面相同或相近的不同事物之間的比較
二、閱讀理解(4題)11.
請結合阿慶這一形象,探究作者提出的“精神生活有時可以代替物質生活”的觀點。
12.
“人無復議驢”的原因是什么?
13.
文章的結尾說:“這個時代再也沒有了錢鐘書,但,是不是也因為這個時代不再寂靜?”請結合全文,探究時代的“寂靜”與產生錢鐘書這樣的大師之間的關系。
14.
請你結合對文中“歷史以一時難測的高速沖向前方”這句話的理解,分析本文主旨。為凸顯文章主旨,作者主要采用了什么表現手法?
三、名句默寫題(10題)15.長太息以掩涕兮,____________。(屈原《離騷》(節選))
16.素月分輝,______________,______________。(張孝祥《念奴嬌.過洞庭》)
17.念天地之悠悠,_____________。(陳子昂《登幽州臺歌》)
18.夢斷香消四十年,_______________。(陸游《沈園二首》)
19.彩舟云淡,_______________,_______________。(王安石《桂枝香.金陵懷古》)
20.舞幽壑之潛蛟,____________。(蘇軾《前赤壁賦》)
21.白云一片去悠悠,____________。(張若虛《春江花月夜》)
22.傷心橋下春波綠,______________。(陸游《沈園二首》)
23.____________,桂枝為籠鉤。____________,耳中明月珠。(《陌上桑》)
24.回眸一笑百媚生,_____________。(自居易《長恨歌》)
四、寫作題(2題)25.請以“尊重”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
26.請以“勤”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
參考答案
1.C
2.C
3.D
4.C
5.B
6.C
7.C
8.C
9.C
10.D
11.①精神生活需要一定的物質條件。②在物質生活的基本要求之外人們還有精神生活方面的需求。③精神生活給人們帶來的樂趣是物質生活所不能代替的。①精神生活需要一定的物質條件。②在物質生活的基本要求之外,人們還有精神生活方面的需求。③精神生活給人們帶來的樂趣,是物質生活所不能代替的。
12.驢被釋放后不久就下了一個月的雨事實證明驢不是“旱之由”。驢被釋放后不久,就下了一個月的雨,事實證明驢不是“旱之由”。
13.①人才的成長與時代有著緊密的關聯。②辯證地看待現代社會不再“寂靜"對人才的影響。③成為大師的關鍵在:于自身能墨守寂靜恪守完整人格。①人才的成長與時代有著緊密的關聯。②辯證地看待現代社會不再“寂靜"對人才的影響。③成為大師的關鍵在:于自身能墨守寂靜,恪守完整人格。
14.句意理解:社會進步速度驚人。本文主旨:通過感嘆新房迅速變“老”反映了社會發展給農村帶來的巨大變化。表現手法:對比。句意理解:社會進步速度驚人。本文主旨:通過感嘆新房迅速變“老”,反映了社會發展給農村帶來的巨大變化。表現手法:對比。
15.哀民生之多艱哀民生之多艱
16.明河共影表里俱澄澈明河共影表里俱澄澈
17.獨愴然而涕下獨愴然而涕下
18.沈園柳老不吹綿沈園柳老不吹綿
19.星河鷺起畫圖難足星河鷺起畫圖難足
20.泣孤舟之嫠婦泣孤舟之嫠婦
21.青楓浦上不勝愁青楓浦上不勝愁
22.曾是驚鴻照影來曾是驚鴻照影來
23.青絲為籠系頭上倭墮髻青絲為籠系頭上倭墮髻
24.六宮粉黛無顏色六宮粉黛無顏色
25.尊重給人自尊有這樣一個故事:某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給拿人一元錢,不一會,他返回來,從賣筆那兒取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘取筆了,末了說:"你跟我都是商人,你有東西要賣。"幾個月后,再次相遇,那賣筆人已成為推銷商,并感謝紐約商,"你重新給了我自尊,告訴了我,我是個商人。"這個故事告訴我們:尊重別人,是崇高道德的一種表現。故事很感人,那位紐約商人是的確令人敬佩的,因為他懂得尊重他人。尊重別人,不僅可使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信。鉛筆推銷員事業的成功的起點,僅僅是紐約商人簡短的幾句話,但正是這買筆的尊重讓推銷員從乞丐的自卑中解脫出來,自信地踏上嶄新的經商之路。可見,尊重他人是重要的,它可以讓失望的人們看到光明,自卑的人們找到自信,甚至可以改變一個人的人生道路。英國著名女作家舒拉·布魯姆的成功得益于教師對她的尊重。她曾回憶老師給她的鼓舞:"永遠不要后悔你所做過的任何事,它們全是經驗。甚至讓你出過丑,那也是寶貴的經驗,你因發生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人猶如明燈,為陷入自卑的黑暗中的人們照亮前行的路,猶如蠟燭,點燃失意人的希望之火。相反,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒有用之材。油畫家凡高不就是生前作品得不到尊重與肯定,郁郁寡歡而死的嗎?人與人之間如此,國與國之間也應互相尊重。國家無論大小、強弱,都擁有自己的主權與尊嚴,強國與弱國應友好相處,平等相待。各國在維護本國國格的同時,也應尊重別國。尊重他人,也要尊重自己。商品經濟的浪潮中,不少人拜倒于金錢,忘記了自尊。為了錢,為了蠅頭小利,不惜出賣自己的靈魂與肉體,這種人理所當然難以得到他人尊重。同時,一些人因為有幾個錢,便目中無人,自認為"有錢便是爺",他們同不自尊的人一樣,無法體會到受人尊重的快樂。因為他們不明白:尊重他人,也就是尊重自己。總之,對自己,對他人,人與人,國與國,都應學會尊重,正如普希金的一句話:"尊重別人吧,你會使別人的快樂加倍,也能使別人的痛苦減半。"我們一齊來努力,讓世界充滿尊重!
26.說“勤”中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝大文學家韓愈也曾經說過;“業精于勤”。這就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。勤,對好學上進的人來說,是一種美德。我們所說的勤,就是要人們善于珍惜時間,勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結。看古今中外,凡有建樹者,在其歷史的每一頁上,無不都用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”。勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國歷史巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始漫游生活,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創作奠定了基礎。德國偉大詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了五十八年的時間。搜集了大量的材料,寫出了對世界文學和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》;我國年輕的數學家陳景潤,在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外的有關上千本資料,通宵達旦地看書學習,取得了震驚世界的成就;上海女知識青年曹南薇,堅持自學十年如一日,終于考上了高能物理研究生。可見,任何一項成就的取得,都是與勤奮分不開的,古今中外,概莫能外。勤出聰慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手所壓倒。但是,他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風霜,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事;福州有一個叫陳正元的人,一篇小文章也要讀一、二百遍才能讀熟。可是他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍、四遍,天長日久,知與日懼增,后來終于“無書不讀”,成了一個博學之士。這說明,即使有些天資比較差、反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學的精神,同樣也是可以棄拙為巧,變拙為靈的。實踐證明,勤奮是點燃智慧的火把。一個人的知識多寡,關鍵在于勤奮的程度
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