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文檔簡介
2雷雨學校班級學生完成時間(30分鐘)一、基礎訓練1.下列加點字的注音不正確的一項是()A.伺候(cì)涔涔(cén)叱咤(zhà)暫時(zàn)B.江堤(tí)離間(jiàn)諦聽(dì)侍奉(shì)C.昧心(mèi)混賬(hùn)驚愕(è)漣漪(yī)D.勾當(gòu)煩躁(zào)雪茄(jiā)打量(liang)2.在下列橫線上依次填入的詞語,正確的一項是()①三十年的,你還是找到這兒來了。②命,不公平的命我來的。③你這么只憑是不能交涉事情的。④如果你覺得心里有,這么大年紀,我們先可以不必哭哭啼啼的。A.工夫指使義氣委曲B.功夫支使意氣委屈C.功夫支使義氣委曲D.工夫指使意氣委屈3.下面填入橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一項是()三十年前,過年三十的晚上我生下你的第二個兒子才三天,你為了趕緊娶那位有錢有門第的小姐,,要我離開你們周家的門。A.我被你們逼出門去B.你們把我逼走C.你們逼著我冒著大雪出去D.你們讓我冒著大雪出去二、課時達標4.認真揣摩下面兩組《雷雨》劇本的原稿與對應的修改稿,說說修改后的效果。(1)原稿:周樸園我看過去的事不必再提起來吧。修改稿:周樸園我看過去的不必再提了吧。效果:(2)原稿:魯侍萍哦,你以為我會哭哭啼啼地叫他認母親么?我不會那樣傻的。我難道不知道這樣的母親只能給自己的兒子丟人嗎?我明白他的地位,他的教育不容他承認這樣的母親。修改稿:魯侍萍哦,你以為我會哭哭啼啼地叫他認母親么?我不會那樣傻的。我明白他的地位,他的教育,不容他承認這樣的母親。效果:閱讀下面文段,回答5-7題。周樸園(①)梅花?魯侍萍旁邊還繡著一個萍字。周樸園(徐徐立起)哦,你,你,你是——魯侍萍我是從前伺侯過老爺的下人。周樸園哦,侍萍!(②)是你?魯侍萍你自然想不到,侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認識了。周樸園不覺地望望柜上的相片,又望侍萍,半晌。周樸園(忽然嚴厲地)你來干什么?a魯侍萍不是我要來的。周樸園誰指使你來的?b魯侍萍(③)命,不公平的命指使我來的!周樸園(冷冷地)三十年的工夫你還是找到這兒來了。c魯侍萍(④)我沒有找你,我沒有找你,我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來,這是天要我在這兒又碰見你。周樸園你可以冷靜點。現在你我都是有子女的人。如果你覺得心里有委屈,這么大年紀,我們先可以不必哭哭啼啼的。5.請在括號內標有序號的橫線上填上恰當的詞語,表明人物說話時的情感和態度。這些部分在劇本中屬于。6.(1)a、b兩句是周樸園對魯侍萍的連聲責問,這表現了他怎樣的性格特征?(2)戲劇人物語言往往有豐富的潛臺詞,你認為c句有何言外之意?請試著補出周樸園的話中之話。7.魯侍萍不止一次說到命運:“命,不公平的命指使我來的”,“這是天要我在這兒又碰見你”。對她的命運觀,你是如何理解的?三、能力提升(一)閱讀下面《雷雨》片斷(緊承課文的部分),完成8-10題。
大海為仆人們擁下,侍萍隨下。臺上只有周樸園、周萍。
周
萍
(過意不去地)爸爸。
周樸園
你太莽撞了。
周
萍
可是這個人不應該亂侮辱父親的名譽啊。
半晌。
……
周樸園
哦。(沉吟,忽然)來人!
仆人由中門上。
周樸園
你告訴太太,叫她把魯貴跟四鳳的工錢算清楚,我已經把他們辭了。
仆
人
是,老爺。
周
萍
怎么?他們兩個怎么了?
周樸園
你不知道剛才這個工人也姓魯,他就是四鳳的哥哥么?
周
萍
(驚)這個人就是四鳳的哥哥?那么,爸爸——
周仆園
(向仆人)跟太太說,叫賬房給魯貴和四鳳多算兩個月的工錢,叫他們今天就走。去吧。
周
萍
爸爸,不過四鳳同魯貴在家里都很好,很忠誠的。
周樸園
嗯,(呵欠)我很累了,我預備到書房歇一下。你叫他們送一碗濃一點的普洱茶來。
周
萍
是,爸爸。
周樸園由書房下。
周
萍
(嘆一口氣)嗨!(急走向中門)8.對周萍“過意不去地”的舞臺說明應該如何理解?9.劇本中畫線的臺詞語意未盡,破折號后周萍要表達的意思是什么?10.從這段劇本中,可以看出周樸園是個怎樣的人?
、(二)語言綜合運用11.下列各句中,沒有語病的一句是()A.醫學研究成果表明,常吃獼猴桃可以美容、防止癌癥發生、增加膳食纖維、降低膽固醇、幫助消化等功能。B.被譽為中國當代杰出科幻小說之一的《三體》即將被拍成電影,但它并不像美國大片《星際穿越》那樣,主題偏離主流,觀眾接受起來有難度。C.隨著申辦2023年冬奧會工作的有序開展,京津冀一體化進程迅速推進,涵蓋空氣質量提升、產業結構調整、區域分工協作等內容的戰略布局逐漸清晰。D.習近平出訪10天,到訪3個國家,輾轉7個城市。國外媒體評價,此訪不僅會對亞太、對世界的發展產生影響,更會成為中國外交新的里程碑。12.下面是紫砂壺成型過程的簡要框架,請把這個過程寫成一段話,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過80個字。2雷雨答案(堤dī)(功夫:是指本領,造詣;工夫:指占用的時間。兩者有時可通用。指使:出主意去叫別人做某事;支使:命令人做某事。意氣:意志和氣概;義氣:指由于私人關系而甘于承擔風險或犧牲自己利益的氣概。委屈:受到不應該有的指責和待遇,心里難受;委曲:事情的底細和原委。)3.C4.(1)“提起來吧”語言啰嗦,而且有從旁促使別人注意或指點別人的意味。“提了吧”有淡化事態的意思。(2)原稿表明她自慚形穢,自輕自賤,這與侍萍奮力抗爭、自尊自重的性格不相符。修改稿則恰當體現了侍萍不卑不亢和愛子之情。5.①驚愕②低聲③悲憤④怨憤舞臺說明6.(1)冷酷陰險(2)你還沒有死,你終于還是成為今天我魯某人名譽與地位的嚴重威脅了。7.三十年來,魯侍萍在苦難中掙扎,悲嘆自己“命苦”,她說“命”說“天”相信命運,一方面表現出她對自己的悲慘遭遇的根源尚缺乏足夠深刻的認識;另一方面也流露出對這不公世道的憤懣與不平。8.魯大海居然當面侮辱自己的父親,而自己又沒能適時有效地制止,周萍感到對不起父親。9.能不能先不急著開除魯大海,四鳳和魯貴也不要辭。10.雖有一絲溫情
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